Está en la página 1de 6

PROGRAMA DE FORMACIN GENERAL

CFG
PROGRAMA DE ASIGNATURA
TOTALITARISMO, AUTORITARISMO Y DEMOCRACIA
I.

Identificacin

Cdigo :
Crditos :
Duracin :

CFG 2111
5
Semestral

Nmero de sesiones semanales :

Total: 2
Terico-prcticas 30
Sergio Daz Oliveros. Magister en Ciencia Poltica.
sdiazo@yahoo.com

(Una sesin = 1 hora 20 minutos)

Profesor responsable :

II.

Descripcin del curso.

La democracia es el rgimen predominante en el mundo occidental. Esto no fue lo habitual durante


gran parte del siglo XX, ya que los regmenes no democrticos (autoritarismo y totalitarismo) eran
los ms comunes. Por lo que, el objetivo del curso es conocer y explicar estos tres tipos de
regmenes, para comprender las razones del actual predominio de la democracia. Para lograr este
objetivo se realizar un anlisis terico y prctico de cada uno de ellos. Por lo que se examinaran
los autores fundamentales que han caracterizado cada rgimen y las principales instituciones
polticas que los constituyeron en la prctica.

III.

Objetivos de aprendizaje. Al finalizar la asignatura el estudiante ser capaz de:

Conocer los fundamentos tericos de los tres regmenes polticos ms relevantes del siglo XX.
Conocer y comprender el funcionamiento institucional de los tres regmenes.
Examinar los diferentes tipos que pueden tomar estos regmenes.
Describir los casos significativos que permitan comprender con mayor profundidad las diferencias
que existen entre el Totalitarismo, el Autoritarismo y la Democracia.
Explicar el rol y la importancia que tienen las diferentes instituciones polticas en cada uno de los
tres regmenes.
Exponer y clasificar las principales caractersticas que tiene cada rgimen.
Conocer una serie de pases que tuvieron uno de estos tres regmenes en diferentes pocas.
Tener herramientas prcticas que les permita reconocer cuando un rgimen es totalitario,
autoritario o democrtico

IV.

Unidades
Unidad 1: Totalitarismo
Aprendizajes
Conocer los fundamentos tericos, los
funcionamientos institucionales y los
tipos de regmenes totalitarios.
Conocern las principales
caractersticas que permitieron que
este rgimen fuera tan importante en
buena parte del siglo XX

Criterios de evaluacin
Ensayo donde el alumno analizar un tema
sobre el totalitarismo.

Unidad 2: Autoritarismo
Aprendizajes
Conocer los fundamentos tericos, los
funcionamientos institucionales y los
tipos de regmenes autoritarios.
Conocern las principales variantes
que este tipo de regmenes han tenido
en diferentes regiones del mundo, con
nfasis en lo sucedido en
Latinoamrica.

Criterios de evaluacin
Ensayo donde el alumno analizar un tema
sobre el autoritarismo.

Unidad 3: Democracia
Aprendizajes
Conocer los fundamentos tericos, los
funcionamientos institucionales y los
tipos de regmenes democrticos..
En esta unidad los alumnos
comprendern porque en la actualidad
la democracia es el rgimen que
prevalece en el mundo occidental. Esto
se analizar tanto desde una
perspectiva terica como prctica.

Criterios de evaluacin
Ensayo donde el alumno analizar un tema
sobre la democracia.

V.

Contenidos.
1. Totalitarismo.
A.
B.
C.
D.

Teora sobre causas del totalitarismo.


Alemania nacionalsocialista.
Rusia Estalinista.
China Maoista.

2. Autoritarismo.
A. Teoras sobre el autoritarismo.
B. Tipos de autoritarismo.
C. El modelo Burocrtico Autoritario en Amrica Latina.
3. Democracia.
A.
B.
C.
D.

VI.

La democracia ateniense.
La poliarqua.
Sus principales instituciones.
Tipologa y casos.

Metodologa
El curso se basa en clases expositivas que en algunos casos sern complementadas con
videos segn el tema.

VII.

Evaluacin
La evaluacin consiste en tres ensayos. Cada uno valdr el 30% de la nota final. Adems
existe una nota de asistencia a clases que equivale al 10% de la nota final.
Las preguntas de los ensayos se entregaran con dos semanas de anticipacin. Los
ensayos se entregaran por email 28 de abril, 26 de mayo y 30 de junio hasta las 12
de la noche de ese da. No se aceptarn ensayos posteriores a esos das.

Artculo 44 del Reglamento de estudiante de pregrado


Cualquier conducta de un alumno que tienda a viciar la evaluacin acadmica, sea que se ejecute
antes, durante, o luego de su realizacin, dar origen a las siguientes sanciones, segn la
gravedad de la falta cometida: nota mnima uno (1,0) en la respectiva evaluacin; reprobacin del
curso respectivo; suspensin por un periodo acadmico; o expulsin de la Universidad.

VIII. Cronograma del curso

SESIN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

15

16

17
18

20

21
22

TEMAS
Introduccin y entrega
del programa
Qu son los regmenes
polticos.
Gobiernos no
democrticos
Visiones tericas del
totalitarismo: Arendt
Visiones tericas del
totalitarismo: Popper
Nacionalsocialismo en
Alemania I
Nacionalsocialismo en
Alemania II
Comunismo en la
URSS I
Comunismo en la
URSS II
Comunismo en Corea
del Norte
Visiones tericas del
Autoritarismo I
Visiones tericas del
Autoritarismo II
Clasificacin de los
Autoritarismos I
Clasificacin de los
Autoritarismos II
Los autoritarismos en
Amrica Latina: el
modelo burocrtico
Autoritario I
Los autoritarismos en
Amrica Latina: el
modelo burocrtico
Autoritario II.
Los autoritarismos en
Amrica Latina: el
modelo burocrtico
Autoritario II.
El autoritarismo
Fascista
El Autoritarismo
Comunista
Orgenes de la
Democracia: Atenas I
Conceptos de
Democracia: de la
democracia directa a la
representativa I
La poliarqua

LECTURA
ASIGNADA

LECTURA
OPTATIVA

Uriarte, Edume (2002) captulo 7


Arendt, Hannah (1998) Tercera
Parte.
Arendt, Hannah (1998) Tercera
Parte.
Arendt, Hannah (1998) Tercera
Parte.
Arendt, Hannah (1998) Tercera
Parte.
Arendt, Hannah (1998) Tercera
Parte.
Arendt, Hannah (1998) Tercera
Parte.
Arendt, Hannah (1998) Tercera
Parte.

Orwell, George 1984 y La granja


de los Animales.
Orwell, George 1984 y La granja
de los Animales
Orwell, George 1984 y La granja
de los Animales
Orwell, George 1984 y La granja
de los Animales
Orwell, George 1984 y La granja
de los Animales
Orwell, George 1984 y La granja
de los Animales
Orwell, George 1984 y La granja
de los Animales

Uriarte, Edume (2002) captulo 7


Uriarte, Edume (2002) captulo 7
Uriarte, Edume (2002) captulo 7
Uriarte, Edume (2002) captulo 7
Collier, David (1985)
Alcntara, Manuel Sistemas
Polticos de Amrica Latina
Collier, David (1985)
Alcntara, Manuel Sistemas
Polticos de Amrica Latina
Collier, David (1985)
Alcntara, Manuel Sistemas
Polticos de Amrica Latina

Held, David (1987) Primera parte, Sartori, Giovanni Teora de la


captulo2
democracia.
Bobbio, Norberto. (1986) Captulo 2.
Sartori, Giovanni Teora de la
democracia.
Dahl, R. (2001)

23
24
25
26
27

28

29

30

31

32

IX.

contempornea I
La poliarqua
contempornea II.
Tipos de Democracia:
Parlamentarismo y
Presidencialismo I
Tipos de Democracia:
Parlamentarismo y
Presidencialismo I
Democracias
Contemporneas : El
modelo Britnico
Democracias
Contemporneas: el
modelo Consensual
Democracias
Contemporneas:
Parlamentarismo
alemn.
Democracias
Contemporneas:
Parlamentarismo
Italiano
Democracias
Contemporneas:
Presidencialismo de
Estados Unidos de
Amrica.
Democracias
Contemporneas:
Presidencialismo en
Amrica Latina I
Democracias
Contemporneas:
Presidencialismo en
Amrica Latina II

Dahl, R. (2001)
Uriarte, Edume (2002) captulo 6
Uriarte, Edume (2002) captulo 6
Lijphart, Arend. (1991) Captulo 2
Pasquino, Gianfranco (2004)
Lijphart, Arend. (1991) Captulo 3
Pasquino, Gianfranco (2004)
Pasquino, Gianfranco (2004)

Pasquino, Gianfranco (2004)

Pasquino, Gianfranco (2004)

ODonnell, Guillermo (1997)


Alcntara, Manuel Sistemas
Polticos de Amrica Latina
ODonnell, Guillermo (1997)
Alcntara, Manuel Sistemas
Polticos de Amrica Latina

Bibliografa

Arendt, Hannah. 1998. Los orgenes del Totalitarismo. Taurus.


Bobbio, Norberto. 1986. El futuro de la democracia. Fondo de Cultura Econmica.
Collier, David. 1985. Visin General del Modelo Burocrtico
Autoritario. En David Collier (ed.) El Nuevo Autoritarismo en
Amrica Latina. Mxico, D.F.: Fondo de Cultura Econmica, 25-38.
Dahl, Robert. 2001. La poliarqua, en BATTLE, Albert (ed.) Diez
textos bsicos de ciencia poltica, Barcelona, Ariel Ciencia Poltica,
pp. 77-92.
Held, David. 1987. Modelos de Democracia. Alianza Editorial.

Linz,
Juan.
1990.
"Democracia:
Presidencialismo
o
Parlamentarismo, hace alguna diferencia?, en Godoy, Oscar y
otros, Hacia una democracia moderna. La opcin parlamentaria,
Chile, Ed. Universidad Catlica de Chile, pp 43-107.
Lijphart, Arend. 1991. Modelos de democracia. Formas de gobierno
y resultados en treinta y seis pases. Barcelona, Editorial Ariel.
Mainwaring, Scott y Shugart, Matthew Soberg (comp). 2002.
Presidencialismo y democracia en Amrica Latina. Buenos Aires:
Paids. Introduccin y Captulo I (Presidencialismo y democracia
en Amrica Latina: revisin de los trminos del debate), pp. 1164.
ODonnell, Guillermo. 1997. Democracia Delegativa. En
Contrapuntos: Ensayos Escogidos sobre Autoritarismo y
Democratizacin. Buenos Aires: Paids, 287-304.
Pasquino, Gianfranco. 2004. Sistemas polticos comparados.
Prometeo
Uriarte, Edume. 2002. Introduccin a la Ciencia Poltica, Madrid,
Tecnos, Cap. 6 Las democracias y Cap. 7 Los sistemas no
democrticos.