Está en la página 1de 4

1

Faculdade de Educao
Programa de Ps-Graduao em Educao (PPGE)
DISCIPLINA: Educao, trabalho e movimentos sociais na contemporaneidade.
PROFESSOR: Dr. Jos Paulo Pietrafesa
jose_pietrafesa@ufg.br

PLANO DE ENSINO
Primeiro semestre de 2015

Ementa: Analise das relaes sociais enquanto processo educativo numa perspectiva de
centralidade do trabalho. Condies histricos-sociais e intelectuais que contriburam
para o nascimento dos movimentos sociais na modernidade. Sociedade moderna e
movimentos sociais numa perspectiva de descentralizao do trabalho vivo e avano do
trabalho morto. Contemporaneidade e novas demandas sociais a partir da multiplicidade
e da diversidade de movimentos sociais.
1 Objetivos
1.1 Apresentar vises entre as estruturas sociais de classe, as contradies no mundo
do trabalho e processos de constituio dos movimentos sociais;
1.2 Indicar reflexes sobre centralidade do trabalho e educao numa sociedade de
classe;
1.3 Refletir sobre o surgimento de movimentos sociais a parte da modernidade e sua
multiplicidade/diversidade de aes na sociedade contempornea.
2 Procedimentos
O curso ser ministrado em 15 aulas de 4h. A disciplina composta por quatro (4)
Unidades: mdulo I (Sociedade moderna e contempornea), mdulo II (Trabalho e
sociedade), III (Movimentos sociais e a modernidade clssica) e, mdulo IV (Movimentos
sociais e educao na sociedade contempornea).
Aulas expositivas em torno do contedo programtico com discusses dos textos
indicados na bibliografia e da facilitao da discusso pelos estudantes;
Finalizao de cada unidade ocorrer com a realizao de seminrio coordenado pelos
estudantes.
Avaliao
Participao em sala de aula, preparao e apresentao de seminrios.
Elaborao de um artigo de aproximadamente dez (8) pginas, dentro das regras da
ABNT. Os artigos sero individuais e devero, obrigatoriamente, conter o conjunto da
bibliografia trabalhada em sala de aula.

2
3 Contedo programtico
Unidade I Sociedade moderna e contempornea
1 Aula: Sociedade moderna e suas contradies.
1 MARX, Karl. A Mercadoria. In.: ______. O Capital (Critica da Economia Poltica). So
Paulo: DIFEL (Difuso editorial S/A), 1980. Livro Primeiro, vol. 1.
2 MONTIBELLER FILHO, Gilberto. As teorias clssicas do desenvolvimento econmico
examinadas sob a tica ecolgica. In: ______. O mito do desenvolvimento sustentvel.
Meio ambiente e custos sociais no moderno sistema produtor de mercadorias. Santa
Catarina: Editora da UFSC. 2001
3 HABERMAS, Jrgen. Racional versus verdadeiro: ou a moral das imagens de mundo.
In: ______. A Incluso do outro: estudos de teoria poltica. So Paulo. Edies Loyola.
2002.
2 Aula: Sociedade ps-industrial (trabalho vivo e trabalho morto)
MASI, Domenico de. A sociedade ps-industrial. 3. ed. Trad. Anna Maria Capovilla.
So Paulo: Editora Senac. 2000.
KUMAR, Krishan. Da sociedade ps-industrial ps-moderna: Novas teorias sobre o
mundo contemporneo. Traduo: Ruy Jungmann. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor,
1997.
3 Aula: Contemporaneidade: Sociedade do simulacro
JAMESON, Fredric. Ps-Modernismo: A lgica cultural do capitalismo tardio,
Traduo de Maria Elisa Cevasco, 2 ed., 3 impresso, So Paulo: Editora tica, 2002.
CHESNAIS. Franois. Um programa de ruptura com o neoliberalismo. In: HELLER,
Agnes (at. al). A crise dos paradigmas em cincias sociais e os desafios para o sculo
XXI. Rio de Janeiro: Contraponto. 1999.
4 Aula: Seminrio de finalizao da unidade (participao dos estudantes).
Unidade II Trabalho e Sociedade
5 aula: O mundo do trabalho
MARX, Karl. Produo da mais valia absoluta e da mais valia relativa. In.: ______. O
Capital (Critica da Economia Poltica). So Paulo: DIFEL (Difuso editorial S/A), 1980.
Livro Primeiro, vol. 2.
GRESPAN, Jorge. O mundo dos produtores de mercadores (A diviso social do trabalho,
O fetichismo da mercadoria; O trabalho abstrato). In.: ______. O Negativo do Capital.
So Paulo: Ed. Expresso Popular. 2012.
6 Aula: Rediviso social do trabalho

3
MSZROS, Istvn. A revoluo social e a diviso do trabalho. In.: ______.O poder da
ideologia. So Paulo: Boitempo Editorial. 2004.
7 Aula: O estranhamento nas relaes de trabalho
ANTUNES, Ricardo. Adeus ao trabalho?: ensaios sobre as metamorfoses e a
centralidade do mundo do trabalho. So Paulo: Cortez, 1997.
ANTUNES, Ricardo. Trabalho estranhado e propriedade privada. In:______. A dialtica
do trabalho: escritos de Marx e Engels. So Paulo: Editora Expresso popular. 2009.
8 Aula: Seminrio de finalizao da unidade (participao dos estudantes).
Unidade III Movimentos sociais e a modernidade clssica.
9 Aula: Movimentos Sociais e ensaios de interpretaes
GRAMSCI, Antonio. Os intelectuais e a organizao da cultura. 3 ed. So Paulo:
civilizao Brasileira. 1979.
SCHERER-WARRERN, Ilse. Movimentos Sociais: um ensaio de interpretao
sociolgica. Florianpolis: Editoral da UFSC. 1987.
GOHN, Maria da Glria. Abordagens tericas no estudo dos movimentos sociais na
Amrica Latina. In.: CADERNO CRH, Salvador, v. 21, n. 54, p. 439-455, Set./Dez. 2008.
10 Aula: Movimentos Sociais no limiar do sculo XXI
GOHN. Maria da Glria. Movimentos sociais no inicio do sculo XXI: antigos e novos
atores sociais. Petrpolis: Editora Vozes. 2003.
HOUTART, Franois. Os movimentos sociais e a construo de um novo sujeito
histrico. In.: A teoria marxista hoje: problemas e perspectivas. BORON, Atlio;
AMADEO, Javier e GONZLEZ, Sabrina. So Paulo: Editora da CLASCO e Expresso
popular. 2006.
SCHERER-WARREN, Ilse e LCHMANN, Lgia Helena Hahn. Situando o debate sobre
movimentos sociais e sociedade civil no Brasil. In: Revista Poltica e Sociedade.
Programa de Ps-Graduao em sociologia Poltica da UFSC, n 5. Out. 2004.
11 Aula: Seminrio de finalizao da unidade (participao dos estudantes).
Unidade IV Movimentos sociais e educao na sociedade contempornea.
12 Aula: Movimentos sociais, trabalho e educao
GOHN. Maria da Glria. Movimentos sociais na contemporaneidade. In.: Revista
Brasileira de Educao v. 16 n. 47 maio-ago. 2011. Editora Autores Associados. ISSN
1413-2478
ROSAR, Maria de Ftima Felix. Educao e Movimentos Sociais: avanos e recuos entre
o sculo XX e o sculo XXI. In.: Educao em Revista, Marlia, v.12, n.2, p. 145-162,

4
Jul.-Dez. 2011. Departamento de Administrao e Superviso Escolar/UNESP - MarliaSP ISSN (online) 2236-5192 e ISSN (impresso) 1518-7926.
RIBEIRO, Suzana Lopes Salgado. Educao e formao: bandeiras de luta para um
movimento social. In.: Revista Trabalho & Educao. Universidade Federal de Minas
Gerais (UFMG). Belo Horizonte, v.21, n.3, p.207-217, set./dez. 2012.
CHRISTFFOLI, P. I. Produo pedaggica dos movimentos sociais e sindicais. In:
Educao do Campo e Pesquisa: questes para reflexo. Ministrio do
Desenvolvimento Agrrio: Braslia, 2006.
13 Aula: A diversidade dos movimentos sociais na sociedade contempornea.
SCHERER-WARREN, Ilse. Das mobilizaes s redes de Movimentos sociais In.:
Revista Sociedade e Estado, UnB. Braslia, v. 21, n.1, p. 109-130, jan./abr. 2006.
ARROYO, M. G. Trabalho e educao nas disputas por projetos de campo. Revista
Trabalho & Educao. Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Belo Horizonte,
v.21, n.3, p.81-93, set./dez. 2012
MONTIBELLER FILHO, Gilberto. Movimento ambientalista e desenvolvimento
sustentvel. In: MONTIBELLER FILHO, Gilberto. O mito do desenvolvimento
sustentvel: meio ambiente e custos sociais no moderno sistema produtor de
mercadorias. Florianpolis: Ed. da UFSC, 2004
14 Aula: Seminrio de finalizao da unidade (participao dos estudantes).
15 Aula: Sistematizao final da Disciplina, Avaliao Docente-Discente e entrega
do trabalho final a ser combinada.

También podría gustarte