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Prueba Estudio y Comprensin de la Sociedad

Nombre

Curso 6 bsico

Fecha:

Puntaje Ideal:
30 puntos

Puntaje logrado

Nota

Tiempo Aproximado: 60 minutos

FORMA A

Instrucciones: Lee atentamente cada una de las preguntas que se presentan a continuacin.
Recuerda marcar solo una alternativa, no realices borrones, ni uses corrector.
Conversar o intercambiar cosas durante la prueba no est permitido.

Antecedentes de la

(Uso del

independenc

profeso

Movimientos

Soberana,

Juntistas

nacin

ia

r)

Proclamacin
independencia

Comprensin lectora

y
ciudada
na

Puntaje Ideal

Puntaje
Obtenid
o

Contenido 1: Antecedentes de la Independencia


1.

Cul fue el antecedente de la


independencia de las colonias
espaolas en Amrica que ocurri en
Espaa?
A. Muere el rey Fernando VII
B. Sacan al rey Fernando VII de su
trono
C. El rey Fernando VII entrega su
trono a Napolen
D. El rey Fernando VII no logra
dominar a su pueblo

2.

Cules de las siguientes ideas


corresponden a ideas que se
comportaron como antecedentes de la
independencia de las colonias espaolas
en Amrica?
I.
II.
III.
A.
B.
C.
D.

3.

I y II
I y III
II y III
Todas

cules de las siguientes ideas


corresponden a ideas liberales?
I.
Derechos de las personas
II.
Derechos humanos
III.
Soberana popular
A.
B.
C.
D.

4.

Ideas liberales
Independencia de las colonias
norteamericanas
Revolucin francesa

I y II
I y III
II y III
Todas

Clasifica de las siguientes reacciones americanas frente a la prisin del rey segn donde
corresponda:
(fidelidad al rey- participar en e gobierno-evitar crear gobiernos locales-mantener el orden
colonial)
Mantener en Amrica las autoridades
nombradas por el rey

Organizar juntas de gobierno en nombre del


rey en Amrica

Contenido 2: movimientos juntistas


5.

Por qu las juntas de Espaa no


deseaban que se realizaran juntas en
las colonias espaolas de Amrica?
A.
B.
C.
D.

7.

En qu ao se realiz la priemra junta


nacional de gobierno en Chile?
A.
B.
C.
D.

Porque las colonias americanas


no eran autosuficientes
Porque las colonias americanas ya
tenan autoridades
Porque las colonias americanas no
saban lo que hacan
Porque las colonias americanas
deban hacer lo que las juntas
espaolas les decan

1809
1810
1811
1807

Cul era el argumento que tenan las


colonias espaolas en Amrica para
realizar su juntas de gobierno?
A.
B.
C.
D.

8.

6.

Si no estaba el rey el poder


estaba en el pueblo
El pueblo decida cuales eran las
autoridades
La soberana se haba perdido si
no estaba el rey
El rey quera que se realizaran
juntas

Plantea dos ejemplos en los que se distinga la intencionalidad de las juntas de gobierno de las
colonias espaolas en Amrica (4 puntos)
A)______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
B)______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Contenido 3: soberana, nacin y ciudadana

9.

Chile por ser una Repblica democrtica

10. La soberana en la actualidad se entrega a

en la actualidad debe esmerarse en el


A.

Bien Comn, el cual busca:


Que todos compartamos el mismo idioma y

B.

religin
Que todos

C.
D.

tengamos los mismos derechos


Que todos logremos un trabajo digno
Que todos podamos votar para

estemos

protegidos

las

elecciones presidenciales
11. En Chile en la actualidad

existe la

posibilidad de obtener la nacionalidad a


travs de distintas formas. Una de ellas
es a travs del reconocimiento por parte
del

Estado

chileno

un

extranjero

destacado. ste tipo de nacionalidad se

A.
B.
C.
D.

las autoridades a travs del proceso de:


Votaciones dirigidas
Elecciones populares
La carta de poder
No se puede entregar

A.
B.
C.
D.

otorga mediante:
Carta de nacionalizacin
Nacionalizacin por gracia
Nacionalizacin a destacados
Carta territorial

12. Construir un esquema en el que se explique el desarrollo del concepto de soberana en el proceso
de independencia (3 puntos)

Contenido 4: Proclamacin de la Independencia


13. Cul de las siguientes obras fueron
desarrolladas con el Congreso
Nacional?
I.
II.
III.
A.
B.
C.
D.

Libertad de vientre
Reglamento constitucional
Smbolos patrios
I y II
I y III
II y III
Todas

14. Cul es la importancia del reglamento


constitucional?
A.

B.

C.
D.

Es el primer documento que


reconoce los derechos de las
personas
Es el primer documento que
reconoce las libertades de las
personas
Es un documento que estableca la
organizacin del Estado
Todas las anteriores

15. con qu acontecimiento se marca la


consolidacin de la independencia de
Chile?
A.
B.
C.
D.

Batalla de Chacabuco
Batalla de Maip
Batalla de cancha rayada
Batalla de Rancagua

16. Realiza una ilustracin que de cuenta de una obra concreta que se halla realizado en la
consolidacin de la independencia de Chile. (2 puntos)

17. Compara el proceso de independencia de Argentina con el proceso de independencia de Chile


teniendo en consideracin la Expedicin Libertadora del Per.

Contenido 5: comprensin lectora


LA DEMOCRACIA
En el mundo contemporneo existen una pluralidad de imgenes y usos para el concepto de democracia. En
la mayora de los casos la palabra "democracia" es usada como sinnimo de libertad, de igualdad, de
gobierno de mayora, de justicia social, de fraternidad, etc. Sin embargo, para algunas personas es
smbolo de ineficacia, anarqua y de politiquera.
Lo cierto es que la democracia constituye un rgimen poltico que implica no slo una forma de gobierno y
estructura econmica social, sino tambin valores, actitudes y conductas democrticas. Adems, es el
sistema poltico usado en la mayor cantidad de pases en el mundo.
Desde el punto de vista poltico, la democracia es una forma de gobierno en que la propia sociedad,
orienta y dirige el poder del Estado. Abraham Lincoln en 1863 la defini como "el gobierno del pueblo, por
el pueblo y para el pueblo".
El gobierno democrtico parte del supuesto de que todos los miembros de la nacin estn llamados a
intervenir en su direccin. Da la posibilidad de participar en el destino de la sociedad, para el inters
comn general.
Segn el texto anterior:
18. El concepto Democracia

19. Abraham

Lincoln

al

decir

que

la

A.

Puede tener diferentes significados

democracia es como "el gobierno del

B.

No tiene un significado definido

pueblo, por el pueblo y para el pueblo", se

C.

Depende como lo utilicen las personas

D.

Es un rgimen poltico

refera a:
A.

Que el pueblo puede hacer lo que quiera

B.

El pueblo debe ser gobernado

C.

Soberana popular

D.

El

pueblo

es

ignorante

debe

ser

gobernado

CORPORACIN DE DEFENSA DE LA SOBERANA


La corporacin de defensa de la soberana ha cumplido cerca de medio siglo desarrollando actividades y
estudios sobre fronteras y lmites chilenos, lo que ha legitimado como la ms antigua organizacin
ciudadana dedicada al resguardo de la soberana territorial y patrimonial del pas.
Nace luego del rechazo a los acuerdos suscritos a partir de 1960 entre el Estado de Chile y la Repblica
de la Argentina, a propsito de los problemas limtrofes que esta nacin vecina haba levantado sobre
territorios chilenos como Palena y el Canal de Beagle. La situacin llev a un grupo de destacados
nacionalistas, historiadores y dirigentes de distintas bancadas polticas de la poca, a agruparse en torno
a un comit autodenominado PATRIA Y SOBERANA, que representara el inters nacional atropellado
por el Estado y que, con proftica visin de futuro, pronostic todas las adversidades que en la prctica
acarrearon para Chile estos nefastos acuerdos diplomticos y otros por el estilo.

Por todas estas dcadas, la CORPORACIN ha defendido la integridad territorial e histrica de nuestro
pas desde las arenas cvicas, investigativas y judiciales. Se han hecho uso de todos los mecanismos
legtimos posibles y nunca se han cruzado de brazos, a pesar de los amargos resultados que suelen tener
las polticas de relaciones exteriores de nuestros distintos gobiernos.
20. La corporacin de defensa de la soberana se dedica a:
A.

Estudiar la defensa de la soberana interna del pas

B.

Estudiar la soberana interna y externa del pas

C.

Mantener resguardado el patrimonio del pas

D.

Ayudar al Estado en la proteccin social