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ACTIVIDAD

1. Cmo sus actividades diarias pudiesen ser apoyadas por un software tipo procesador de
texto?
Nuestras actividades diarias pueden ser apoyadas por un software tipo procesador de texto en los
aspectos de organizacin de idioma, ortografa y llevar un orden consecutivo de las acciones que
tenemos que realizar diariamente. Un procesador de textos nos facilita mucho ya que las cosas
son muy sencillas de crear, organizar y enviar documentos para tener una mayor eficacia a la
hora de realizar un trabajo u otra actividad

1. De qu manera el procesador de texto le facilita la elaboracin documental?


Un procesador de texto es una aplicacin informtica destinada a la creacin o actualizacin de
documentos escritos por medio de una computadora.
Facilitando en la realizacin de un documento con el cmo cambi de letra, tamao, color,
forma, dando as variedad al escritos, modificarlas, creando un texto coherente.
A nivel de internet el procesador de texto nos facilita enviar documentacin a diferentes lugares
del mundo en forma rpida.

2. Cul es el apoyo que le brindan las TIC desde su disciplina para sus actividades?

Utilizar las TIC como herramienta de apoyo en el desarrollo de las reas integradas.
Nos fomenta el uso frecuente de las TIC como recurso de informacin para facilitar la
construccin de conocimiento. Para as mejorar la prctica pedaggica formando nios y

nias ms comprometidos con su desarrollo y el de la sociedad.


Utilizar las TIC como herramientas que faciliten la construccin del conocimiento de las

artes , permitiendo la interaccin y participacin activa de los docentes


Aplicar las clases Integradas con las Tics para desarrollar en los estudiantes habilidades
cognitivas y sicomotoras de manera creativa y divertida

3. Defina que es: Hipertexto, Multimedia, Hipermedia.


Hipertexto:
Hipertexto puede definirse como una tecnologa software para almacenar informacin en una
base de conocimientos cuyo acceso y generacin es no secuencial, tanto para autores como para
usuarios.
Un buen sistema de hipertexto estimula el ojeo y la bsqueda
Multimedia:
En el mundo de la educacin este concepto lo hemos utilizado para hacer referencia a
presentaciones de diapositivas con audio, o a aquellos materiales incluidos en paquetes
didcticos (que contenan material escrito y materiales complementarios: DVD..Etc.) Sin
embargo, multimedia hoy se define como la integracin de dos o ms medios de comunicacin
que pueden ser controlados o manipulados por el usuario va ordenador.
Multimedia es una clase de sistemas de comunicacin interactiva controlada por ordenador que
crea, almacena, transmite y recupera redes de informacin textual, grfica y auditiva.
Se puede hablar desde meras presentaciones multimedia hasta verdaderos multimedia
educativos:

Multimedia pasivo: aqul material que tiene una estructura y una secuencia totalmente
predeterminada a priori y que permite un nivel mnimo de interactividad.

Multimedia interactivo: aquel material que permite al usuario seguir ms de una


secuencia al recorrer el contenido porque tiene una estructura diversificada. Hay diferentes
caminos para pasar de unos apartados a otros del material.

Multimedia adaptativo: aquel material que lleva asociado un sistema experto que permite
que la secuencia del recorrido se vaya adaptando a partir de las interacciones del usuario con
el material.

Hipermedia:
Viene a definir las aplicaciones hipertexto que incluyen grficos, audio y vdeo. A nivel
conceptual, no supone avance alguno respecto al hipertexto.
Se configura como un medio en el que la informacin interconectada en forma de redes permite
al usuario navegar libremente, cuya diferencia bsica con el hipertexto reside en el tipo de
informacin que incluye el hipermedia: textos, imgenes y sonidos. Lo fundamental del
hipermedia es que ofrece una red de conocimientos interconectado por donde el estudiante puede
moverse por rutas o itinerarios no secuenciales a travs del espacio de informacin conceptual, y
de este modo aprende incidentalmente mientras explora, en oposicin a ser dirigido por una
serie de rdenes de tareas

4. Qu facilidades de servicio podemos tener con el uso de Internet?

Son muchas las facilidades de servicios que podemos tener con el uso de internet como acceso a
todo tipo de informacin que necesitemos como pginas del estado, de empresas pblicas o
privadas a nivel mundial donde podemos obtener algunas documentos ,informacin importante
de cualquier ndole
Tambin podemos hacer uso de comunicacin directa va (chat), servicio de llamada a pc
(conversacin de voz), correo electrnico, transferencia de archivos (imgenes, documentos,
videos), Comprar productos que en tu ciudad no se comercializan, vender productos a otras
ciudades, es una forma econmica de expandir un pequeo mercado.
Cualquier tipo de gestin es posible a travs de internet

5. Qu cuidado debe tener al momento de consultar informacin en Internet?

Disponer en el ordenador de un antivirus y cortafuegos actualizado. Asegurarse de que el

antivirus est activado.


No divulgar informacin privada personal (contraseas, telfono, direccin del domicilio

familiar, datos bancarios) o de personas conocidas por Internet.


No enviar fotografas sin el permiso de los padres, podran utilizarlas otras personas para

violar nuestra intimidad.


No comprar sin la supervisin de un adulto. Y ante instrucciones poco claras, NO seguir

el proceso de compra.
No contestar e-mails que tengan contenido ofensivo o resulten incmodos y cuidar de no
molestar u ofender a otros en los mensajes por e-mail, SMS o chat.

-No fotografiar ni

grabar a nadie sin su permiso y menos an distribuir luego su imagen sin autorizacin.
No abrir mensajes cadena.
Ante cualquier correo que nos infunda sospechas, lo mejor es borrarlo inmediatamente

6. Qu es un navegador de internet?
Un Explorador Web o Navegador es un programa que permite visualizar pginas web en
la red adems de acceder a otros recursos, documentos almacenados y guardar

informacin.
El Navegador se comunica con el servidor a travs del protocolo HTTP y le pide el
archivo solicitado en cdigo HTML, despus lo interpreta y muestra en pantalla para el

usuario.
Los ms populares son Internet Explorer, Mozilla Firefox, Safari, Opera y Google
Chrome. Algunos Navegadores vienen integrados en el SO como Internet Explorer en

Windows.
Un navegador es un programa que nos permite visualizar las pginas Web que se
encuentran alojadas en los servidores de Internet.

7. Nombra tres elementos que formen parte del


que formen parte del software.
Hardware:

Monitor
CPU-torre
Memoria RAM
Tarjeta de expansin
Teclado

Software:

Editores de texto
Enlazadores
Aplicaciones ofimticas
Depuradores

8. Qu funcin tiene la memoria RAM?

hardware y tres

Es la memoria de corto plazo del computador. Su funcin principal es recordar la


informacin que tienes en cada una de las aplicaciones abiertas en el computador,
mientras este se encuentre encendido.

Esta memoria de corto plazo solo acta cuando el computador est encendido.
Cuando trabajes en un documento como una hoja de clculo u otro tipo de archivo, debes
guardarlo para evitar que este se borre o pierda. Algunos equipos tienen una funcin de
autoguardado, pero no te confes tanto.
Cuando guardas los datos se graban en el disco duro hasta que t decidas borrarlos.
La memoria RAM se mide en megabytes (MB) o gigabytes (GB). Cuanta ms memoria
RAM tenga tu computador, ms cosas podrs hacer al mismo tiempo. Si no tienes la
suficiente memoria RAM, podrs notar que tu ordenador se pone lento al tener muchos
programas abiertos.
9. Qu es una aplicacin informtica? Pon tres ejemplos de diferentes tipos de
aplicaciones informticas.
Es un tipo de software que funciona como un conjunto de herramientas diseado para realizar
tareas y trabajos especficos en tu computador.
Mientras los sistemas operativos se encargan de hacer funcionar tu computador, los programas se
presentan como herramientas para mejorar tu desempeo. Algunos ejemplos de estos programas

o aplicaciones son los procesadores de texto, como Microsoft Word; las hojas de clculo, como
Excel ; y las base de datos, como Microsoft Access.

Los programas o aplicaciones para computadores de escritorio o equipos porttiles son


denominadas aplicaciones de escritorio y aquellas para dispositivos mviles se llaman
aplicaciones mviles.
A continuacin algunos programas que puedes utilizar:
Procesadores de texto
Sirven para hacer una hoja de vida, redactar una carta, disear un volante y crear distintos tipos
de documentos. El procesador de texto ms conocido es Microsoft Word.
Hojas de clculo
Te ayudan a hacer tareas relacionadas con clculos matemticos como el presupuesto mensual de
tus gastos o una relacin de las calificaciones de tus estudiantes. La hoja de clculo ms usada
es Microsoft Excel.
Navegadores
Es la herramienta que se utilizas para navegar por internet; algunos de ellos son Internet,
Firefox, Google Chrome y Safari.
Reproductores multimedia
Si deseas escuchar canciones en formato mp3 o ver pelculas necesitars uno de estos. Dentro

De los ms populares est Windows media player o iTunes.


Cuando abres una aplicacin, esta se ejecuta en el sistema operativo hasta que la cierres.
Mayora de las veces, trabajars con ms de una aplicacin abierta, lo que se conoce como
Multitarea.

10. Qu significan o representan las palabras hardware y software?


El hardware es la parte que puedes ver del computador, es decir todos los componentes de su
estructura fsica.
La pantalla, el teclado, la torre y el ratn hacen parte del hardware de tu equipo.

El software Estos son los programas informticos que hacen posible la realizacin de tareas
especficas dentro de un computador. Por ejemplo Word, Excel, PowerPoint, los navegadores
web, los juegos, los sistemas operativos, etc.

Referencias
DEPARTAMENTO DE TECNOLOGA, I. C. (s.f.). DEFINICIN DE HARDWARE Y
SOFTWARE. Obtenido de
http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnologia/1eso_recursos/unidad02_componentes_ord
enador/teoria/teoria1.htm
masadelante.com / servicios y recursos para tener exito en internet. (s.f.). Obtenido de
http://www.masadelante.com/faqs/que-es-un-navegador
navegador web. (s.f.). Obtenido de
http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnologia/bachillerato_tic/unidad01_navegadores/nav
egadores.htm

Noemi Menendez Garca. (09 de julio de 2014). Blog sobre Intervencin Social y Nuevas
Tecnologas. Obtenido de http://e-ducacion.info/e-learning/definicion-multimediahipertexto-hipermedia/