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PREGUNTA FINAL DEL PROYECTO:

Qu inters tiene el teatro en el


mundo actual?
Con este proyecto vamos a investigar sobre el teatro con el fin de:
 Saber cul fue su origen.
 Entender su evolucin histrica.
 Comprender la importancia que ha tenido y puede seguir
teniendo para la sociedad.
 Compararlo con el cine y razonar las ventajas e inconvenientes
de ambos.
 Formar y expresar nuestra propia opinin acerca de este gnero.

PREPARADOS?

EQUIPOS BASE

EQUIPOS DE EXPERTOS

Hoja de actividades 1

Hoja de actividades 2
Hoja de actividades 3

RETORNO A LOS EQUIPOS BASE:

Actividad final

HOJA DE ACTIVIDADES 1: Los orgenes del teatro


NOMBRE DEL ALUMNO/A:

FUENTES DE INFORMACIN
 Libro de texto, pginas 178 y 179.
 http://www.escuelapedia.com/el-origen-del-teatro/
 http://es.slideshare.net/Isabel/partes-del-teatro-griego

ACTIVIDADES
1. Lee la informacin de las fuentes indicadas arriba.
2. Contesta las siguientes preguntas:
a) Dnde y cundo surgi el teatro? Con qu tipo de ritos estaba
relacionado en Grecia?

b) Seala en la ilustracin las partes ms importantes del teatro griego:

c) Los romanos respetaban las tres unidades del teatro. Explica con tus
palabras qu quiere decir esto.

d) Por qu decay el teatro en la poca del Imperio romano?


e) Qu dos subgneros teatrales se cultivaban en Grecia y Roma?
f) Qu tienen en comn el teatro griego y el teatro medieval?

HOJA DE ACTIVIDADES 1: Exposicin ante los


compaeros del equipo base
NOMBRE DEL ALUMNO/A:
- El teatro surgi en __________ en el siglo ______. En un primer momento estaba
asociado a fiestas ________________ en honor al dios Dionisos. En Grecia cultivaron la
tragedia y la comedia, que se caracterizaban por los siguientes rasgos:
TRAGEDIA

COMEDIA

- Las fiestas dedicadas a la tragedia tenan lugar en escenarios de piedra al aire libre.
stas eran las principales partes del teatro griego:

- En Roma separaron tajantemente la _____________ y la _______________. Adems,


respetaron

la

regla

de

las

tres

unidades,

lo

que

quera

decir

que

_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________ .
-

El

teatro

decay

en

Roma

partir

del

ao

__________,

debido

que________________________________________________________________________________ .
- Por ltimo, el teatro medieval tuvo su origen en __________________________. Se
representaban obras como _______________________. Al principio, tenan lugar en
_______________; posteriormente, en _________________.

HOJA DE ACTIVIDADES 2: El teatro en el S. XVII


NOMBRE DEL ALUMNO/A:

FUENTES DE INFORMACIN
 Libro de texto, pginas 196 y 197.
 http://rosamorenolengua.blogspot.com.es/2013/06/el-espectaculoteatral-en-el-siglo-de.html
 http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/lengua-yliteratura/como-era-el-teatro-del-siglo-de-oro-16665
 https://www.youtube.com/watch?v=1VvHdFC4DiQ

ACTIVIDADES
1. Lee la informacin de las fuentes indicadas arriba.
2. Contesta las siguientes preguntas:
a) Qu normas teatrales rechaz el teatro espaol del S. XVII?
b) Qu funcin tena el teatro en esta poca? Explica brevemente cundo y
cmo tenan lugar las representaciones teatrales.

c) Expn en el siguiente cuadro las principales caractersticas del teatro


espaol del siglo de oro.
CARACTERSTICAS DEL TEATRO DEL SIGLO DE ORO

d) Seala en la ilustracin las partes del corral de comedias:

HOJA DE ACTIVIDADES 2: Exposicin ante los


compaeros del equipo base
NOMBRE DEL ALUMNO/A:
- El teatro espaol del siglo XVII rechaz _____________________ y rompi as con la
__________________________.
-

Sus

autores

ms

importantes

fueron

____________________

________________________.
- El teatro de esta poca buscaba __________________ al pblico. A sus espectculos
acudan personas de todas las clases sociales, aunque no estaban juntas durante la
obra.

De

hecho,

el

lugar

donde

se

representaban,

el

llamado

_______________________________, tena una distribucin particular. sta es la


explicacin de su estructura:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________.
- Por ltimo, el teatro de esta poca se caracteriz por los siguientes rasgos:
En primer lugar, ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________.

HOJA DE ACTIVIDADES 3: El teatro actual


NOMBRE DEL ALUMNO/A:

FUENTES DE INFORMACIN
 Libro de texto, pginas 214 y 215.
 http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_teatro#Siglo_XX
 http://es.slideshare.net/Yadia21/teatro-contemporaneo-26094942
 http://es.wikipedia.org/wiki/Cine#Historia
 https://www.youtube.com/watch?v=1kH1ioMGuXk
 http://es.slideshare.net/ctqm/diferencias-entre-el-cine-y-el-teatro8191454

ACTIVIDADES
1 Lee la informacin de las fuentes indicadas arriba.
2 Contesta las siguientes preguntas:
a) Cita los aspectos en los que se renov el teatro en el siglo XX.

b) Qu movimientos teatrales son las ms importantes en esta poca?


Explcalos brevemente.

c) Nombra a cinco autores relevantes de este perodo.


d) Cmo y cundo se origin el cine?

e) Indica las principales diferencias entre el teatro y el cine.


TEATRO

CINE

HOJA DE ACTIVIDADES 3: Exposicin ante los


compaeros del equipo base
NOMBRE DEL ALUMNO/A:

- Redacta un texto adecuado y coherente para explicar el teatro actual


y relacionar las informaciones obtenidas en las actividades.

ACTIVIDAD FINAL
1. En primer lugar, cada miembro del equipo debe exponer ante sus compaeros
la informacin recabada.
2. Comparad las caractersticas del teatro de la Antigedad, el del siglo XVII y el
actual:
ANTIGEDAD

SIGLO XVII

ACTUALIDAD

3. Realizad una comparativa entre el teatro y otros entretenimientos de la


actualidad. Para ello, consulta los datos de esta pgina web:
http://www.ine.es/prodyser/espa_cifras/2014/files/assets/basichtml/page18.html
TEATRO
Nmero de
representaciones

Espectadores al ao

Recaudacin

CINE

MSICA POPULAR

PREGUNTA FINAL DEL PROYECTO:

Qu inters tiene el teatro en el


mundo actual?
- Recordad todo lo aprendido hasta aqu y reflexionad sobre la pregunta.
Para vuestro debate, podis tener en cuenta, entre otras cosas:

 El valor que tuvo el teatro en su origen y su funcin a lo largo de


la historia.
 Su situacin en la actualidad.
 Qu otros espectculos compiten con el teatro hoy en da?
Tiene el teatro algo que no ofrezcan los dems espectculos?
 Qu os ha llamado la atencin sobre lo que habis aprendido?
 Qu futuro creis que le espera al teatro?
- Lleg la hora de finalizar el proyecto. Para ello, redactad un texto en el que
expresis y argumentis vuestras conclusiones. Posteriormente las expondris
ante vuestros compaeros con ayuda de una presentacin digital de diapositivas.

EVALUACIN DEL PROYECTO SOBRE TEATRO


Criterios de calificacin
CRITERIOS
0
050
1
150
1. Actividades de la
primera fase (equipos de
expertos)
2. Actividades de la
segunda fase (equipos base)
3. Conclusiones del grupo
en respuesta a la pregunta
inicial
4. Resumen de la
informacin para la
exposicin
5. Elaboracin de la
presentacin para la
exposicin
6. Exposicin oral en el
aula ante sus compaeros.
7. Trabajo cooperativo a lo
largo del proyecto

CALIFICACIN
ALUMNO/A