Olmos Rizzato, Cecilia

MATEMATICA II UNIDAD 4
Ejercicio seleccionado nmero 3:
( ) =

1 3
2 3 + 1
3

Resolucin:
-

La funcin en x=0 es f(0)=1, la funcin corta al eje y en (0,1)

Anlisis de intervalos de crecimiento y decrecimiento:

1

Siendo: ( ) = 3 3 2 3 + 1 , calcular sus intervalos de crecimiento y

decrecimiento.
1Paso: Calculamos la derivada primera.
( ) = 2 2 3
2Paso: Planteamos ( ) = 0
( ) = 2 2 3 = 0
3Paso: Calculamos las races de la ecuacin.
( ) = 2 2 3 = 0
(2) 4 + 12 2 4
=
= ( 3)( + 1)
2
2
Las races son: x=3 y x=-1
4Paso: Analizamos la continuidad de f
es un polinomio de segundo grado, por lo cual es continua en todos los reales.
5Paso: Construimos la tabla para analizar los signos de ( )
Intervalo

-<x<-1

-1<x<3

3<x<

Valores

-2

Signo en ( )

Crece

Decrece

Crece

Olmos Rizzato, Cecilia

6Paso: Conclusin.
crece en: (-, -1) U (3, )
decrece en: (-1, 3)

Prueba de la derivada primera para calcular mximos y mnimos relativos:

De lo realizado anteriormente podes observar:
-

En x=-1 la derivada primera cambia de signo, de + a por lo que x=-1 es un valor de

mximo de f.
En x=3 la derivada primera cambia de signo, de - a + por lo que x=3 es un valor de
mnimo de f.

Calculamos:
(1) =

8
3

(3) = 8
El punto de mximo relativo es (-1, 8/3)
El punto de mnimo relativo es (3, -8)

Intervalos de concavidad y puntos de inflexin:

1Paso: Calcular la derivada segunda y los valores donde la derivada segunda es cero

( ) =

1 3
2 3 + 1
3

( ) = 2 2 3
( ) = 2 2
( ) = 2 2 = 0
2 2 = 0
=1

Olmos Rizzato, Cecilia

( ) = 0 en x=1, est definida para todos los reales
2 y 3 Paso: Construimos la tabla
Intervalo

-<x<1

1<x<

Valores

-2

Signo en ( )

Cncava hacia Cncava hacia

abajo
arriba

4Paso: La concavidad cambia en x=1, f es continua en el valor.

5Paso: Calculamos:

(1) =

8
3

6Paso: La funcin es cncava hacia arriba en (1, ) y es cncava hacia abajo en (-,1), el

punto de inflexin es (1, -8/3)