Universidad Catlica Boliviana San Pablo

Departamento de Ingeniera Industrial

Laboratorio de Termodinmica Tcnica
II-2014

Laboratorio N10
Waves

Nombre: Escbar Saracho Caudia Estefania

Grupo: Paralelo 2 Mircoles 12:45- 14:15
Docente (teora): Invernizzi Belmar Eduardo
Docente (laboratorio): Caldern Valle Jos Gustavo

1. Objetivo
Comprender como es la reaccin de las partculas al ser sometidas a distintas
frecuencias de sonido para ponerlas en prctica

2. Equipo
Los componentes utilizados para el experimento fueron:
o

Parlante para bajos.

Un amplificador.

Un generdor de frecuencias.

Una tapa para el parlante.

Sal o limadura frrica.

3. Reactivos
o

Sal (NaCl)

Limadura frrica (Fe)

4. Fundamento Terico

Altavoces de graves: Estos altavoces llegan slo hasta los 300 Hz. Son grandes
altavoces para mover la mayor cantidad de aire posible, generalmente entre ocho y
dieciocho pulgadas. Cuanto ms grandes son, ms aire mueven, es decir, logran
mayor presin sonora, pero producen menos rango de frecuencias.
Los Parlantes para graves producen las llamadas primeras cuatro octavas (desde los
16 Hz), de las cuales las primeras dos suelen ser difciles de detectar para el odo de
algunas personas, es por eso que en el ejemplo de escuchar una cancin lo ms difcil
suele ser escuchar las notas graves.
La frecuencia del sonido hace referencia a la cantidad de veces que vibra el aire que
transmite ese sonido en un segundo. La unidad de medida de la frecuencia son los
Hertzios (Hz). La medicin de la onda puede comenzarse en cualquier punto de la
misma.

Para que el ser humano pueda or un determinado sonido su frecuencia debe estar
comprendida entre los 20 y los 20.000 Hz.

5. Observaciones
Se pudo observar que el parlante estaba conectado a una laptop la cual tena un
programa que generaba frecuencias.
Tambin se observ que se coloc una tapa sobre el palante para aislar las
vibraciones producidas.
se fue variando al frecuencia para observar el movimiento de las partculas.

6. Calculos
Para esta prctica no fue necesario realizar ningn tipo de clculo.

7. Conclusiones
Se logr entender la influencia de la frecuencia sobre las partculas y poder aplicarlas,
tambin se distinguiun sonido grave y las diferencias que tiene comparado con
sonidos agudos. Se vieron que las distintas frecuencias puedan ser visibles por el ojo
humano, con la ayuda de sal y limadura frrica. Por ltimo se vio que la superficie este
completamente plana para que la sal pueda hacer diferentes formas con las
frecuencias.

8. Cuestionario

Qu frecuencias son dainas para la salud?

La Salud Canad emiti el Cdigo de Seguridad 6 en 1991 que especifica los lmites
de exposicin a la radiofrecuencia exposicin en frecuencias de 10 kHz - 300 GHz. El
lmite promedio para todo el cuerpo de la tasa de absorcin especfica de la poblacin
general es de 0.08 W/kg. Las normas de seguridad en muchos otros pases como los
EE.UU, el Reino Unido y otros pases de la Comunidad Europea como Australia y
Japn recomiendan lmites muy similares a aqullos perfilados en el Cdigo de
Seguridad 6.

9. Bibliografia
http://www.rfcom.ca/faq/answerssp.shtml
http://eltamiz.com/elcedazo/2011/05/30/la-reproduccion-de-la-musica-y-los-sonidostipos-de-altavoces/
http://www.fotonostra.com/digital/frecuenciaudio.htm