SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Integral
GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE N
1
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa
de Cdigo:
226236
Formacin:
Versin:
1
TECNOLOGO SALUD
OCUPACIONAL
Nombre del Proyecto:

Cdigo:

Fase del proyecto:

Actividad (es) de
Aprendizaje:
Atender las
diferentes
eventualidades
Actividad
(es)
del en salud que se
Proyecto:
puedan presentar
en el desarrollo
SEGN
PROYECTO de las labores en
FORMATIVO
las
organizaciones,
como es la
atencin bsica
en primeros
auxilios.
Resultados
Aprendizaje:

de

Valorar la escena
del accidente de
acuerdo con el tipo
de
situacin
presentada.
Direccionar a la
persona
accidentada a las
entidades de salud
de
la
localidad
respectiva para su
atencin definitiva.
Transportar
a la
persona,
de
acuerdo con el tipo
de lesin y los
protocolos
establecidos

PLANEACION
Ambiente de MATERIALES DE
formacin
FORMACIN
DEVOLUTIVO CONSUMIB
ESCENARIO
LE
(Aula,
Computador
Laboratorio,
es,
video Resma de
taller, unidad beam, sillas , hojas ,
marcadore
productiva)
mesa
s para
y elementos
tablero
y
acrlico,
condiciones
marcadore
de seguridad
s
industrial,
permanent
salud
es
ocupacional
y
medio
ambiente
Competencia:

ATENDER AL
USUARIO
PERSONA EN
CASO DE
ACCIDENTE Y
ENFERMEDAD
SUBITA DE
ACUERDO
CON LOS
PROTOCOLOS
DE PRIMER
RESPONDIENT
E

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Resultados
Aprendizaje:

de

Resultados
Aprendizaje:

de

Duracin de la gua
( en horas):

Direccionar a la
persona lesionada
a las entidades de
salud
de
la
localidad
respectiva para su
atencin definitiva.
Desarrollar
permanentemente
las
habilidades
psicomotrices y de
pensamiento en la
ejecucin de los
procesos
de
aprendizaje.

Reproducir
en
ingls
frases
o
enunciados simples
que
permitan
expresar de forma
lenta
ideas
o
conceptos
identificar formas
gramaticales
bsicas en textos y
documentos
elementales
escritos en ingls

Competencia:

Competencia:

Cdigo: GFPI-F-019

Promover
la
interaccin
idnea
consigo
mismo,
con
los dems y
con la
Naturaleza en
los contextos
laboral
y
social
Comprender
textos
en
ingls
en
forma escrita
y auditiva.
Producir textos en
ingls en forma
escrita y oral

70

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10

Seor Aprendiz:
Para atender situaciones de emergencias que requieran atencin bsica en
2. INTRODUCCIN
primeros
auxilios a la comunidad trabajadora, se requiere de adquirir y
apropiarse de conceptos bsicos en el tema, por lo tanto realizar esta gua y
cumplir con el objetivo de la atencin bsica en P.A. realizaremos el curso
suministrado por la entidad CRUZ ROJA, informacin que nos permitir plantear
medidas de control especialmente en el individuo y as plantear acciones de
prevencin y control de las diferentes emergencias que afectan la salud laboral.
Apreciados aprendices debemos saber aplicar los protocolos especficos para la
prestacin de primeros auxilios, recibir y orientar al personal de ayuda externo
como Cruz Roja, Defensa Civil y ambulancias que se desplacen hasta la
empresa, tener el registro e informacin acerca de las personas que se
trasladen a hospitales o que a causa de la emergencia hayan fallecido, entre
otras funciones que desempearemos cuando ya estemos en la etapa
productiva y profesional en el desarrollo de nuestra carrera tecnolgica.

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Actividad

Lectura

articulo

Por

qu

DEBES

aprender

Primeros Auxilios?

Apreciado aprendiz: Realizar lectura del siguiente enlace

http://primerosauxiliosgdl.wordpress.com/2011/05/30/%C2%BFpor-que-debesaprender-primeros-auxilios/ y realizar su respectivo anlisis en una plenaria con
todos los integrantes de la ficha de formacin.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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10

Este artculo ser un poco distinto de los dems, hoy

solamente quiero que lo leas y analices lo que veas,
necesito que de verdad pienses y valores tu vida y la
de todos lo que te rodean, es solamente un artculo
para leer, pensar y sentir.
(tomado del articulo en mencin)
Actividad: Grupal _ X _, Individual __ __, Presencial ___X__, Desescolarizada___.
Desempeo_x__Producto___ Conocimiento__

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos

necesarios para el aprendizaje.
Actividad N 2 RESPONDIENDO A UNA EMERGENCIA.
El objetivo de la atencin bsica en primeros auxilios es conservar la vida de la
persona comprometida en la situacin de emergencia en salud, evitando
complicaciones, aliviando en dolor fsico, emocional y la recuperacin asegurando el
traslado adecuado al centro asistencial mas cercano. Por lo tanto se debe relacionar en
un documento Word por los integrantes del equipo de estudio lo siguiente:
1. Caractersticas del auxiliador
2. Pasos a seguir en la atencin bsica de primeros auxilios (Siete pasos)
3. Relacionar la informacin referente a la valoracin primaria y secundaria en
primeros auxilios
4. Relacionar el procedimiento para atender enfermedades de aparicin sbita.
5. Relacionar el procedimiento para control de hemorragias.
6. Relacionar el procedimiento para atencin de lesiones en tejidos seos.
7. Relacionar el procedimiento para transporte de camillas
8. Relacionar el procedimiento para el manejo de situaciones con cuerpos
extraos.
9. Relacionar el procedimiento para reanimacin
10.Realice un escrito de la importancia que tiene el curso recibido para su
desempeo como futuro tecnlogo en Salud Ocupacional.
Actividad: Grupal _ X _, Individual __ __, Presencial __, Desescolarizada_x__.
Desempeo___Producto_x__ Conocimiento__
Actividad N 3ATENCION A QUEMADURAS
Para sta actividad es necesario que lea detenidamente el material de estudio
MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS suministrado por el instructor, indique las
diferentes situaciones simulando una empresa productiva (nombre, actividad
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econmica, proceso y actividades generales) donde se puedan presentar este tipo de

quemaduras y seguidamente realice un diagrama en el cual indique la clasificacin,
las conductas a seguir y tratamiento en caso de:
-Quemaduras Trmicas
-Quemaduras Elctricas
-Quemaduras por Qumicos
Una vez presentada la emergencia uds como salubristas que conclusiones indican de
la emergencia en salud presentada en la respectiva empresa.
Actividad: Grupal _ X _, Individual ____, Presencial _X_, Desescolarizada__.
Desempeo___ Producto_x Conocimiento___

Actividad N 4. REQUERIMIENTOS BASICOS PARA EL BOTIQUIN DE ATENCION

EN PRIMEROS AUXILIOS
Para sta actividad es necesario consultar el material de estudio y la informacin
suministrada por el instructor sobre el contenido bsico del Botiqun de primeros
auxilios, plantee un conversatorio con los integrantes del equipo de estudio para los
dems compaeros sobre la importancia del botiqun en las empresas, sobre los
materiales de curacin, instrumental, antispticos que deben tener, etc.

Al realizar el programa de Inspecciones planeadas se diseo el

formato de inspeccin de Botiquines, por tanto presente estela e
indique que contiene el de su empresa proyecto.
Actividad: Grupal _ X _, Individual __ __, Presencial _X_, Desescolarizada__.
Desempeo___ Producto x_Conocimiento__
3.3
Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y
Teorizacin).
Actividad N 5 CONTENIDO DE BOTIQUIN PRIMEROS AUXILIOS
Segn la Secretaria de Bogot, indica tres tipos de Botiquines ( A, B Y C), Establecido a
travs de la Resolucin 0705 de 2007, por tanto lo invito a que la lea y socialice su

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contenido a los dems integrantes de su ambiente de formacin.

Actividad: Grupal _ X _, Individual __ __, Presencial _X_, Desescolarizada__ _.
Desempeo_X__Producto__ Conocimiento__
3.4

Actividades de transferencia del conocimiento.

Actividad N 5 ATENCION LESIONES

Cada grupo o equipo de estudio socialice los diferentes mdulos presentados por el
instructor y los temas asignados, al finalizar frente a las temticas asignadas se debe
generar un compendio de preguntas que sern socializadas y evaluadas.

Modulo 1 PDF PRIMEROS AUXILIOS

Modulo 2 PDF LESIONES DE TEJIDOS BLANDOS

Modulo 3 PDF LESIONES MUSCULOESQUELETICAS, INMOVILIZACIONES Y

VENDAJES

Mdulo 4 PDF REANIMACION CEREBRO CARDIO PULMONAR

Modulo 5 pdf PICADURAS, MORDEDURAS, CUERPOS EXTRAOS,

INTOXICACIONES

Mdulo 6 PDF LIPOTIMIAS Y DESMAYOS

TRIAGE DE CAMPO

MANEJO INICIAL DE PACIENTE POLITRAUMATIZADO

MANEJO DE QUEMADURA ELECTRICAS

Actividad: Grupal _ X _, Individual __ __, Presencial ___X__, Desescolarizada___.

Desempeo_X__ Producto__ Conocimiento_ x_
Actividad N CARTILLA DE PRIMEROS AUXILIOS
Finalmente con toda la informacin recibida, consultada y analizada se debe realizar
una CARTILLA DE PRIMEROS AUXILIOS, usando imgenes alusivas, la cual ser
suministrada a la empresa proyecto, despus de recibir la competencia pertinente del

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tema en la institucin certificadora, ya sea Cruz Roja, Defensa civil, Bomberos, etc.

Actividad: Grupal _ X _, Individual __ __, Presencial ___,

Desescolarizada_X__. Desempeo___ Producto_X_ Conocimiento_

3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de
Aprendizaje
Evidencias de
Conocimiento :
Respuestas a preguntas
relacionadas con los
Primeros auxilios

Criterios de Evaluacin

Identifica la normatividad
vigente a cerca de las
diferentes contextos y
situaciones de
emergencias
Identifica los organismos
integrantes del sistema,
regmenes de accin, etc
Evidencias de
Identifica las
Desempeo:
caractersticas del
Presentacin de temas,
entorno donde se
contenido botiqun de
produce la emergencia.
primeros auxilios, Atencion
Reconoce la insuficiencia
lesiones
respiratoria, para
cardiorespiratorio,
Evidencias de Producto:
manifestaciones clnicas,
Respondiendo
a
una
etc
emergencia,
atencin
Identifica direntes tipos
quemaduras
de heridas
Realiza toma de signos
vitales, realiza valoracin
de primeros auxilios,
Orienta al usuario hacia
la atencin pertinente de
acuerdo con deberes y
derechos
Reporta casos de
notificacionobligatoria
Remite a la entidad de
salud correspondiente.
Reconoce mtodos de

Tcnicas e Instrumentos
de Evaluacin
TCNICA:
Cuestionario de preguntas
de la temtica propuesta
INSTRUMENTO:
Cuestionario de examen
TCNICA:
Observacin directa
INSTRUMENTO:
Lista de chequeo
TCNICA:
Trabajo colaborativo
INSTRUMENTO:
Lista de verificacin

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traslado y transporte.
Transporta y traslada a la
personal de acuerdo al
tipo de lesin, aplicando
principios de ergonoma.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES
DEL
PROYECTO

Implement
ar las
acciones
del primer
respondien
te durante
la atencin
de un
lesionado,
siguiendo
protocolos
de
seguridad
industrial y
proteccin
del medio
ambiente

Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)

Materiales de formacin
(consumibles)

Descripcin

Descripcin

Cantidad

Resma de
hojas tamao
carta
Resma de
hojas tamao
oficio
Caja de
marcadores
para tablero
acrilico
Caja de
marcadores
permanentes
Caja de
lapicero, cinta
mtrica

1
.
1
.
1
.
1
1
.
1

Talento Humano (Instructores)

DURACI
N
(Horas)

80
horas

Equipos de
cmputo,
con
conexin a
Internet
Video
beam
Sillas
Mesas de
trabajo
Libros
Inmovilizad
ores
Simuladore
s
fonendos

Cantidad

25
.
1
35
10
1

Especialidad

Instructor
Salud
Ocupacional
Instructor
Bilinguismo
Instructores
competencias
Basicas

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS: Es grupo de trabajadores que se unen,

organizan y capacitan para trabajar el rea de los primeros auxilios en el marco del
Plan de emergencias de la institucin. La cantidad de miembros que la integran
estar directamente relacionada con el tamao de la planta fsica en que se ubican,
la cantidad de personal, las jornadas de trabajo y el flujo de personas que accesan a
la misma.
PRIMEROS AUXILIOS Se debe tener presente y entender por Primeros Auxilios, el
cuidado inmediato que se le presta a una persona que ha sido herida o
repentinamente afectada por alguna enfermedad o lesin; con el propsito de
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10

Cantidad

1
1

disminuir su sufrimiento, prevenir lesiones mayores y hasta salvarle la vida mientras

se consigue ayuda de personal ms capacitado. Esto incluye primeros auxilios
fsicos (control de sangrados, quemaduras, etc.) y primeros auxilios psicolgicos
(palabras de aliento, apoyo emocional).
MANTENGA LA CALMA: Una actitud serena, tranquila, frente a un enfermo o
lesionado, por muy graves que sean las lesiones o la enfermedad, ayuda al paciente
a mantenerse sereno y a aceptar la ayuda. En presencia entonces de un enfermo o
lesionado, se debe mantener la calma animndolo, infundindole seguridad y
confianza.
ESTNDAR DE CUIDADOS: Define de una manera concisa las actividades y
situaciones, de las cuales es responsable cualquier persona conocedora de Primeros
Auxilios.
DEBER DE ACTUAR: Es el deber de asistir a un paciente, cuando no haya personal
ms capacitado en el lugar de la emergencia.
CONSENTIMIENTO: Es la aceptacin, acuerdo, aprobacin o autorizacin, para que
se d la atencin a un paciente. Cuando se habla de actividades relacionadas con el
cuidado de urgencia.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

http://primerosauxiliosgdl.wordpress.com/2011/05/30/%C2%BFpor-quedebes-aprender-primeros-auxilios/
http://www.planetamama.com.ar/nota/primeros-auxilios%C2%BFc
%C3%B3mo-enfrentar-un-accidente-en-el-hogar?page=full
http://www.slideshare.net/profluisgomez/primeros-auxilios-basico#btnNext
http://www.idoneos.com/index.php/concepts/primeros-auxilios
http://primerosauxilios-miriam.blogspot.com/2008/12/introduccin-primerosauxilios.html
http://saludensuhogar.blogspot.com/
http://www.icv.csic.es/prevencion/Documentos/emergencias/primeros_auxilio
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10

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

s.pdf
http://www.slideshare.net/alexandermoreno75098/primeros-auxilios-basicos14822437#btnNext
http://www.usoasturias.com/prevencion/MANUAL%20PRIMEROS
%20AUXILIOS.pdf
http://www.uba.ar/download/institucional/uba/seguridadehigiene/priaux.pdf
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000031.htm

mordedura de serpientes.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Elaborado por : Yazmin Corts Mendez

Fech
a

25

06

201
4

Ajustado por :

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10