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FRANCIA
B)
INGLATERRA
C)
ITALIA
D)
ALEMANIA
- ROMNICO ESPAOL
A)
ROMNICO CATALN
B)
CAMINO DE SANTIAGO
C)
2.- ESCULTURA
- CARACTERSTICAS
A) RELIEVE
B) ESCULTURA EXENTA
- ESCUELAS EUROPEAS
A) FRANCIA
B) ITALIA
- ESCUELAS ESPAOLAS
A) CAMINO DE SANTIAGO
B) CATALUA
C) MAESTROS DEL ROMNICO FINAL
3.- PINTURA
- CARACTERSTICAS GENERALES
- TCNICAS Y SOPORTES
- ESCUELAS ESPAOLAS
A) PINTURA AL FRESCO
B) FRONTALES DE ALTAR
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DESARROLLO DE CONTENIDOS
CONTEXTO Y CRONOLOGA
-
1.- ARQUITECTURA
SISTEMA Y ELEMENTOS CONSTRUCTIVOS
-
TIPOLOGAS
-
IGLESIA DE PEREGRINACIN
Surgen por la expansin de la idea de las peregrinaciones.
Las peregrinaciones hacen necesaria una nueva tipologa.
- iglesias grandes para acoger a gran nmero de peregrinos
- distribucin de espacios que facilite el trnsito de peregrinos y la
multiplicidad de ritos.
La nueva tipologa se caracteriza por:
- multitud de naves: 3 5
- Transepto que facilita las procesiones y otras ceremonias
- Cripta bajo el altar con las reliquias del santo
- Girola que permite la circulacin de peregrinos tras el altar. Conectada
con las naves laterales y el transepto para no interrumpir el culto.
- Cabeceras muy desarrolladas con capillas o absidiolos secundarios.
- Tribuna sobre las naves laterales para alojar a los peregrinos.
- Grandes portadas de acceso a los pies y laterales.
MONASTERIO
Auge de los monasterios por la renovacin de las rdenes monsticas en el
siglo X. Destaca la rden de San Benito.
Aislados en medio del campo. Autosuficientes: forman pequeas ciudades
autnomas con sus propios terrenos de cultivo.
La Abada de Cluny se toma como modelo. Construida en el s. X.
Se organizan las estancias en torno a un claustro:
- Claustro: patio porticado con fuente o pozo en medio. Lugar de
trnsito y distribucin. Capiteles decorados para ayudar a la meditacin.
- Iglesia: Conectada con el claustro por un lateral. Cruz latina.
- Sala capitular: Sala de reunin cuadrangular con banco corrido donde
se trataban los asuntos de la comunidad.
- Refectorio: Comedor alargado con plpito para la lectura del
Evangelio mientras los monjes coman.
- Dormitorio: Sala comn conectada a la iglesia para atender a los
oficios nocturnos.
- Escritorio y biblioteca: Dedicada a la copia e ilustracin de
manuscritos. Importante papel en la conservacin de la cultura.
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ESCUELAS EUROPEAS
A) FRANCIA
-
Gran cantidad de monumentos por ser la cuna del estilo, originado en la abada de
Cluny, y por ser atravesada por las principales vas de peregrinacin
Gran difusin del modelo de Iglesia de Peregrinacin y de los Monasterios.
Edificios de gran altura que anuncian la evolucin hacia el gtico.
Cubiertas de pizarra y remates con chapiteles.
Ejemplos significativos:
Santa Magdalena de Vezelay
Santa Fe de Conques
Saint Sernin de Toulouse
Abada de Mont Saint Michel
B) INGLATERRA
Gran influencia del estilo francs a partir de la conquista de los normandos.
Alternancia de pilares y columnas
Rematado con bvedas gticas por incendio de las techumbres de madera.
Torres en fachada y sobre el crucero de gran robustez.
- Catedral de Durham
- Catedral de Ely
C) ITALIA
Presencia de ruinas romanas y pervivencia de la tradicin clsica da un sabor clsico al
romnico italiano.
TOSCANA
-
LOMBARDA
-
D) ALEMANIA
-
ROMNICO ESPAOL
-
Penetran las formas romnicas a partir del siglo X desde los Pirineos y se expande a
travs de las vas de peregrinacin.
Slo encontramos arte romnico en la mitad norte de la Pennsula, ya que la presencia
musulmana en el sur impide la expansin de este estilo.
Se diferencian dos zonas de influencia:
Catalua: los artistas proceden de Italia. Influencia lombarda.
Camino de Santiago: influencia preferentemente francesa.
A) ROMNICO CATALN (S. XI)
Primeros edificios romnicos
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2.- ESCULTURA
- CARACTERSTICAS
Arte antinaturalista y con tendencia a la abstraccin y simplificacin. Frontalidad,
hieratismo, jerarquizacin, esquematismo de las figuras y horror vacui.
Despreocupacin por la belleza de las formas: lo que interesa es la expresin. Parece que
la huida de la belleza formal fue premeditada para evitar la idolatra. Las imgenes no
se deben adorar por su belleza sino por su simbolismo.
Sometimiento a la ley del marco: la escultura est subordinada a la arquitectura, de modo
que debe adaptarse a la forma de los espacios a decorar.
Uso de motivos geomtricos y tpicos de la orfebrera para decorar fustes, capiteles,...
Predomina en portadas y capiteles.
Carcter didctico: busca dar a conocer el Antiguo y Nuevo Testamento al hombre
iletrado. Las iglesias se convierten en Biblias en piedra.
Fuerte simbolismo: Abundancia de alegoras que representan monstruos; los monstruos se
convierten en la representacin plstica del pecado y el vicio, cumpliendo la funcin
de advertencia moral. Las teoras del milenarismo (fin del mundo en el ao 1000),
alimentan las imgenes terrorficas.
Arte annimo, no interesa la innovacin sino la reproduccin de programas iconogrficos
previamente establecidos.
Policroma: Las esculturas se acababan con policroma para hacerlas ms expresivas. En
la mayor parte de los casos se ha perdido la pintura.
A)
RELIEVE
ESCULTURA EXENTA
- CRISTO CRUCIFICADO: Cristo con cuatro clavos sobre la cruz, con gran rigidez
y sin mostrar sufrimiento. Normalmente vestido, sin mostrar la anatoma.
- VIRGEN CON EL NIO: Equivalente a la Maiestas Mariae.
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B) ITALIA
-
CATALUA
- Fachada del Monasterio de Ripoll
esculpida siguiendo fajas o planos
movimiento y complejidad de composiciones mayor modernidad.
3.- PINTURA
- Fuerte influencia de la pintura bizantina.
- Comparte las mismas caractersticas generales y modelos iconogrficos de la escultura, a
las que aade las siguientes caractersticas propias:
- CARACTERSTICAS GENERALES
Dibujo plano: bidimensional
Colores planos: sin gradacin de luces y sombras, ni modelado.
Fondos neutros: no representan paisajes. las figuras se ubican en espacios indefinidos.
Contornos y dintornos muy gruesos de colores fuertes: rojo oscuro o negro. Predomina
la lnea sobre el color.
Esquematismo en la representacin anatmica
Pliegues a base de lneas paralelas y geometrizadas. Sin volumen.
Al igual q en la escultura, no se busca la belleza sino la expresin o la representacin
simblica y espiritual.
- TCNICAS Y SOPORTES
Los mejores ejemplos se hallan en Espaa, aunque tambin Italia y Francia guardan
buenas representaciones.
- ESCUELAS ESPAOLAS
Italobizantina (Catalua)
frontalismo, rigidez, hieratismo y falta de naturalidad
fondos neutros y figuras cubiertas completamente por tnicas
- San Clemente de Tahull
- Santa Mara de Tahull
- Sant Quirze de Pedret
b)
Francesa (Castilla)
naturalismo y sentido narrativo, ya no rigidez e hieratismo
intenta plasmar movimiento y detalles anecdticos en paisajes y fondos
- Panten Real de San Isidoro de Len: mejor conjunto pictrico
- San Baudelio de Berlanga
- Iglesia de Maderuelo (Museo del Prado)
B) FRONTALES DE ALTAR
- Utilizan el temple sobre tabla.
- Gran capacidad narrativa: anuncian el gtico.
- Ejemplos: Frontales de la Seo de Urgell y de Avi
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