PLANIFICACION DE UNIDAD DE APRENDIZAJE CLASE A CLASE.

Establecimiento.
Centro Educacional san Andrs
Asignatura
Tecnologa
NOMBRE UNIDAD:

Profesora
Semestre
Srta: Valentina Daz Fuentealba
Primer Semestre
Curso
N de clases de la Unidad/N Semanas
6 Bsico
4 HORAS
Primera Unidad reforzamiento.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

OBJETIVOS TRANSVERSALES DE LA UNIDAD:

Usar software para organizar y comunicar los resultados de

investigaciones e intercambiar ideas con diferentes
propsitos,
mediante:
programas de presentacin para mostrar imgenes,
diagramas y textos, entre otros
hojas de clculo para elaborar tablas de doble entrada y
disear gr cos de barra
simple y doble, circulares y de lnea, entre otros.. (OA 5)

Demostrar respeto por normas y libertades dentro de internet.

Dar un buen uso de la tecnologa, implantndolas en trabajos escolares y uso
personal.

Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato,

incorporar elementos de diseo, revisar y guardar un
documento. (OA 6)
Usar internet y comunicacin en lnea para compartir y
publicar informacin de diferente carcter con otras
personas, considerando la seguridad de la fuente y las
normas de privacidad y de uso (OA 7)
PALABRAS CLAVES:
Documento, presentacin, planilla, internet, publicar, buscadores,
direccin o URL, correo electrnico, mensajes, chat, blogs y redes

ACTITUDES:
Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, experimentando,
imaginando y pensando divergentemente.

CLA
SE
FEC
HA
N
9/03
2 Hrs

sociales en internet.

Demostrar un uso seguro y responsable de internet, cumpliendo las

reglas entregadas por el profesor y respetando los derechos de autor.
Demostrar disposicin a trabajar en equipo, colaborar con otros y
aceptar consejos y crticas los derechos de autor.

CONOCIMIENTOS :
Software de presentacin en funciones de organizacin, animacin,
video, sonido y diseo.
Software de hojas de clculo en funciones organizacin y
presentacin de datos.
Procesador de texto en funciones como escribir, editar, dar
formato, incorporar diseos y guardar informacin.
Opciones avanzadas del procesador de texto.
Tablas y organizadores grficos.
Canales de publicacin en lnea.
Normas de seguridad en lnea.
Navegadores web y sus aplicaciones.
Publicacin de informacin especfica en internet.
Redes sociales y web 2.0.

HABILIDADES:
Organizar informacin de investigaciones en software de
presentacin y hojas de clculo.
Comunicar resultados de investigaciones por medio de un software
de presentacin.
Aplicar conocimiento tcnico para el uso de procesador de texto.
Abrir, editar, formatear y guardar informacin en un procesador de
texto.
Buscar y localizar y extraer informacin de internet.
Compartir y publicar informacin en internet, usndolo de forma
segura.
Trabajar de forma independiente y con otros, conformando equipos
de trabajo.

Objetivos de Aprendizajes
de clase
OA 5

Experiencias Aprendizajes Actividades

(inicio-desarrollo-cierre)
Inicio:
Activacin de conocimientos ao anterior
Desarrollo:
Asisten a la sala de informtica
Reciben informacin del uso del software
Insertan lneas, flechas, rectngulos, imgenes, etc.
Guardan su informacin en pendrive.

INDICADORES DE EVALUACIN.
Insertan diferentes tipos de
objetos en una presentacin:
lnea, flechas, rectngulos,
cuadros de texto, imgenes,
grficos, sonidos y videos

OA 5

Desarrollo:
Asisten a la sala de informtica
Escriben texto breve
Aplican animacin
Guardan su informacin en pendrive.

N
5/03
2 Hrs

OA 6

Cierre:
Comentan la actividad realizada
Se pide refuercen en casa.
Inicio:
Activacin de conocimientos anteriores
Desarrollo:
Asisten a la sala de informtica
Explicacin de los usos de la tabla de doble entrada
Realizan una hoja con una tabla de doble entrada para uso interno de
informacin del curso.
Guardan su informacin en pendrive.

N
5/03
1 Hr

N
5/03
1 Hr

Cierre:
Comentan la actividad realizada
Se pide refuercen en casa.
Inicio:
Activacin de conocimientos anteriores

OA 7

Cierre:
Comentan la actividad realizada
Se pide refuercen en casa.
Inicio:
Activacin de conocimientos anteriores
Desarrollo:
Realizan una hoja con una tabla de doble entrada, con la informacin que
entrega la profesora
Guardan su informacin en pendrive.
Cierre:

Insertan diferentes tipos de objetos en

una presentacin:
lnea, flechas, rectngulos, cuadros de
texto, imgenes, grficos, sonidos y
videos

Insertan diferentes tipos de objetos en

una presentacin:
lnea, flechas, rectngulos, cuadros de
texto, imgenes, grficos, sonidos y
videos

Insertan diferentes tipos de objetos en

una presentacin:
lnea, flechas, rectngulos, cuadros de
texto, imgenes, grficos, sonidos y
videos

Comentan la actividad realizada

Se pide refuercen en casa.