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TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO INSTITUTO TECNOLOGICO DE PUEBLA. Materia: Comunicación Humana. Nombre Del alumno: José Rafael

TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO DE PUEBLA. Materia:

Comunicación Humana.

Nombre Del alumno:

José Rafael Macfú Suárez.

Nombre del profesor(a):

Lic. María Del Carmen Martagón Zorrilla.

Tema:

Estudiantes del Instituto Politécnico Nacional.

Grupo:

Puebla, Pue.

P.

Noviembre 2014.

Índice.

Introducción

…………………………………………

..........................

Pag 1.

¿Qué negociaciones discutirán los estudiantes del IPN?…………

 

Pag 2.

Conclusión………………………………………………………………….

Pag 3.

Bibliografías………………………………………………………………

..

Pag 4.

Introducción.

Los estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) salieron a las calles para manifestarse por el Plan de Estudios 2014. Más de 17 mil alumnos cerraron diversas vialidades en la Ciudad de México.

El Consejo General Consultivo del Instituto Politécnico Nacional concluyó los trabajos de revisión y aprobación de la propuesta de reforma al Reglamento Interno de esa casa de estudios.

Mediante un comunicado, se destacó que “la reforma es una oportunidad histórica para dar al Instituto el soporte normativo que le permita seguir impulsando su crecimiento y desarrollo en las próximas décadas”.

Señaló que los integrantes del consejo analizaron los 240 artículos del reglamento para hacer las modificaciones pertinentes, las cuales fueron evaluadas y votadas de conformidad con la normatividad que rige al Instituto Politécnico Nacional (IPN) y que abrogan el de 1998.

Los alumnos afirman que con la implementación del nuevo plan de estudios se les quitará el grado de ‘licenciado’ o ‘ingeniero’ a los alumnos que egresen de nivel superior, ya que sólo recibirán el título de ‘técnico superior’.

Con

ello,

los

estudiantes

de

la Escuela

Superior

de

Ingeniería

y

Arquitectura (ESIA), Unidad Zacatenco, del Instituto Politécnico Nacional, iniciaron un paro de actividades, el pasado 17 de septiembre, al cual ya se han sumado la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias

Sociales y Administrativas (Upiicsa), y la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA) Unidad Tecamachalco.

(Cuartoscuro, 2014, pág. 1).

 
 

¿Qué negociaciones discutirán los estudiantes del IPN?

 

Los estudiantes del Instituto Politécnico Nacional que se oponen a varias iniciativas impulsadas en la casa de estudios, iniciaron la Asamblea General Politécnica en la que se discutirá la respuesta que los jóvenes darán al planteamiento a sus demandas que la semana pasada les entregó el secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong.

Reunidos a puerta cerrada en la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas, los representantes de las escuelas que participan en este movimiento que tienen a la institución en paro, comenzaron la discusión, punto por punto, de la respuesta dada por el gobierno federal.

Estudiantes el Instituto Politécnico Nacional (IPN) seleccionaron a 20 estudiantes para representarlos el próximo jueves en la reunión que mantendrán con las autoridades del Secretaría de Educación Pública (SEP).

Informó; Alexa de la Teja.

 

La estudiante dijo que en la Asamblea General Politécnica se decidió pasar de 15 a 20 representantes, pues consideraron que si eran 42 escuelas en paro, debían tener la mejor representación posible.

 

“Acordamos que serían 20, porque 15 no eran ni la mitad de las escuelas".

En entrevista con Radio Fórmula, dijo que las personas que se presentarán en la mesa que será televisada por Canal Once, son aquellas que tienen más

facilidad

de

palabra

y

están

más empapadas en la información.

De la Teja informó que buscarán realizar una recalendarización para que se

puedan ajustar las fechas de vacaciones y de

clases, de tal forma que

no

pierdan el semestre.

Los estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) dieron el martes una prueba de flexibilidad aceptaron que el presidente Enrique Peña Nieto nombre al director interino de la casa de estudios, la cual ha estado en paro desde hace más de un mes.

“Aceptaremos al nuevo director interino que proponga el Presidente de la República mexicana. Por supuesto que estamos abiertos al diálogo con ellos, y es responsabilidad del Presidente de la República poner a una persona que vaya afín a los principios fundamentales del Politécnico“, indicó Alejandro del Carmen, estudiante representante en la mesa de diálogo con las autoridades federales.

(Sanchez, 2014, pág. 1)

Observaciones y Conclusiones.

Después de haber analizado el caso de los alumnos del IPN de que el gobierno federal pretende privatizar a la educación.

Eso se ha derivado debido a las críticas que el sociedad mexicana, estudiantes y profesionistas le han manifestado al presidente de la república por su incapacidad para tomar decisiones además de haber prometido a la inversión extranjera que son la mayor parte de inversión actualmente en el país mano de obra más barata y tecnificando la educación generando un retraso para el país.

Al debilitar las instituciones no tendrán igual fuerza política cabe mencionar que el presidente peña nieto ha sido criticado y atacado en ocasiones verbalmente y por redes sociales por estudiantes cuando fue candidato a la presidencia de la republica así y ahora que actualmente es presidente era de esperarse tal represalia.

Bibliografía.

Cuartoscuro. (2014) Tema “Por qué marchan los estudiantes del IPN; aquí unos puntos.” Periódico la Excélsior. Pag 1.

Emir Olivares y Arturo Sánchez. (2014) Tema “Alumnos del politécnico nacional discuten a puerta cerrada” la jornada.com.mx, Archivo general del periódico la Jornada. Pag 1.

El informador. (2014) Tema “Alumnos del politécnico nacional” Periódico La Jornada. Pag 1.

Reforma. (2014) Tema “Alumnos del politécnico nacional aceptan director nombrado por el presidente” Archivo general del periódico reforma. Pag. 1.