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1.

- VALORACIN

1.- VALORACIN
2.DIAGNSTICO
3.- PLANIFICACIN

4.- EJECUCIN
5.- EVALUACIN
PEDRO CORNEJO VILLAVICENCIO
Interno de Enfermera
UNIVERSIDAD SAN PEDRO
ENERO - 2011

UNIVERSIDAD

FACULTAD

ESCUELA

TEMA

SAN PEDRO

CIENCIAS DE LA SALUD.

ENFERMERA.

PROCESO DE CUIDADO
DE

DOCENTE

INTERNO

ENFERMERA COMUNITARIO

Lic. BERTHA LABRIN MORE.

CORNEJO VILLAVICENCIO PEDRO.

SULLANA PERU

I.

VALORACION
a.
b.
c.
d.

Datos del caso


Datos Objetivos
Datos Objetivos y subjetivos Segn Dominios.
Situacin Problema

II. DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA


2.1. Anlisis e interpretacin de los datos.
2.2. Diagnsticos de enfermera por dominios
2.3Priorizacion de Diagnsticos

III.

PLANIFICACIN

IV.EJECUCIN
V. EVALUACION

La enfermera comunitaria es la parte de la enfermera


que desarrolla y aplica de forma integral, en el marco de la salud
pblica, los cuidados al individuo, la familia y la comunidad en el
continuum salud-enfermedad. tiene como objeto a la comunidad
global y sus acciones estn dirigidas a la comunidad como un
todo, asimismo integra los conceptos y mtodos de la ciencia de
la salud pblica y de las de enfermera para promover, proteger,
prevenir, mantener y restaurar la salud de la comunidad,
La enfermera en el campo de salud comunitaria est
encargado de diversas reas, en donde logra interactuar con
individuos, familias, grupos y la comunidad. La enfermera
adems de su papel como lder, desempea un papel dinmico,
que cambia, crece y est en constante evolucin a medida que
suple las necesidades de la sociedad.
El PCE comunitario es el sustento del trabajo programo
mediante actividades que se establecieron en dichas familia de
riesgo

El presente plan de cuidados de enfermera en el


mbito comunitario est enfocado a la familia : L.A
Ubicada en J.B.R. MZ I LOTE 12 siendo una familia
nuclear. Con 5 miembros:
- PIERO LEON CHUMACERO DE 36 AOS
- MARGARITA AGURTO PAICAR DE 38 AOS
- YARUMI LEON AGURTO DE 11 AOS
- IRVIN LEON AGURTO DE 5 AOS
- KEVINLEON AGURTO DE 2 AOS.
Dicha familia presenta problemas de salud de gran
prioridad presentando un dficit de alimentacin saludable e
higiene tanto personal como del hogar
lo cual esto pone en riesgo la vida de sus habitantes es por eso
que se ha venido trabajando conjuntamente para as modificar
malos estilos de vida y mantener un buen entorno saludables y
disminuir los riesgos que atentan la salud de sus habitantes.
Debido a los problemas evidenciados que presentaba se
decidi realizar visitas domiciliarias y sesiones educativas luego
se aplico en proceso cuidados de enfermera con sus
respectivos planes de cuidados y estableciendo objetivos

PEDRO CORNEJO VILLAVICENCIO


INTERNO USP-SULLANA

ESTE TRABAJO LO DEDICO EN


PRIMER LUGAR A DIOS Y A MI FAMILIA
YA QUE ELLOS SON MI FUERZA PARA
SEGUIR ADELANTE CADA DA. AS
MISMO ESTA DEDICADO A
AL
PROFESORA
QUIEN
EN
EL
TRANSCURRIR DE LOS DAS NOS
IMPARTEN CONOCIMIENTOS NUEVOS
PARA AS SER UNOS PROFESIONALES
DE CALIDAD Y CALIDEZ Y EL FUTURO
DEL MAANA.

El Estudiante.

OBJETIVO GENERAL:

Orientar y Fortalecer los conocimiento de la familia a


travs de las sesiones educativas, fomentando as
estilos de vida saludable que ayuden a mejorar el
diagnostico individual y familiar.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Valorar al usuario por medio de la aplicacin de diferentes


mtodos y tcnicas de recoleccin de datos.
Formular los Diagnsticos de enfermera de acuerdo a los
problemas de salud detectados.
Planificar las acciones de enfermera que contribuyan a
solucionar o a disminuir los problemas de salud detectados.
Ejecutar las acciones de enfermera planificadas.

I.- VALORACIN
1.1 RECOLECCIN DE DATOS:
EVALUACIN DE LA FUNCIN FAMILIAR (APGAR)
Fecha: 20 03--11
Apellidos de la familia:
Edades:
20-60: 6
Gestantes
0

Mujeres 4

Instructivo: solo se debe contestar un recuadro por fila, se debe marcar


con un aspa (x) o cruz
N
1
2
3
4

5
6
7
8

PREGUNTAS
Recibe apoyo de su familia cuando tiene
algn problema de salud u otra necesidad?
En su familia hablan y comparten los
problemas?
Su familia acepta y apoya sus deseos de
emprender nuevas actividades?
su familia
Amor
expresa afecto y Tristeza
responde a
Rabia
emociones
como:
Comparten en
El tiempo para estar juntos
su familia?
Los espacios de la casa
El dinero
Tiene apoyo para seguir superndose
Tiene usted algn amigo (a) cercano (a) a
quien pueda buscar cuando necesite ayudad?
Recibe apoyo de sus amigos(a)?

Nunca

Casi
nunca
X

Algunas
veces

Casi
siempre

X
X
X

X
X
X
X

Para evaluar puntaje:


Nunca0puntos
Algunas Veces2 puntos
Casi nunca. 1 punto
casi siempre.3 puntos
Evaluacin de funcin familiar: Buen funcin familiar ----- 18-20puntos
Disfuncin familiar leve --1417puntos
Disfuncin familiar
moderada-10-13puntos
Disfuncin familiar severa -----<9
puntos

I VALORACION

1.1

RECOLECCION DE DATOS

2 Direccin: J.B.R MZ: I LT: 12


3 Apellido de la familia: LEON AGUTO
N de miembros de la familia:
O5
NOMBRE
EDAD SEXO GRADO DE
INSCRIPCION
36
PRIMARIA
PIERO LEON
M
COMPLETA
CHUMACERO
MARGARITA
AGURTO
PAICAR

34

YARUMI
LEON
AGURTO

11

OCUPACION
MOTOTAXISTA

PRIMARIA
INCOMPLETA

AMA DE CASA

PRIMARIA

ESTUDIANTE

F
06

IRVIN LEON
AGURTO

PREESCOLAR ..
M

KEVIN LEON
AGURTO

02
M

LACTANTE
MENOR

FICHA DE AUTODIAGNOSTICO FAMILIAR

ENTREVISTA SOBRE SALUD FAMILIAR:


Antes de iniciar la entrevista el personal de salud responsable, explica
a la familia el objetivo de estas preguntas y el uso que se va hacer de
la informacin.
NOMBRE DE LA FAMILIA: LEON AGURTO J.B.R MZ: I LT: 12
Personal de salud: CORNEJO VILLAVICENCIO PEDRO Fecha: 20
03- 2011
Indicacin: anota en forma clara y legible todo lo que dice de la madre,
si es posible escribirlo palabra por palabra.
PREGUNTA 1:
Cules son los problemas de salud que tienen en su familia?
Los nios, los adolescentes, las mujeres adultas, las mujeres adultas
mayores, los hombres adultos, los hombres adultos mayores.
Miembros de la familia
Nios (0 a 9 aos)
Adolescentes (10 a 18 aos)
Mujer adulta y adulta mayor
Hombre adulto y adulto mayor

Problemas de salud
Come poco
ninguno
ninguna
Dolor de cabeza

PREGUNTA 2:
Qu le gustara aprender sobre la salud de sus nios, sus hijos
adolescentes, las mujeres adultas, las mujeres adultas mayores, los
hombres adultos y los hombres adultos mayores?
Miembros de la familia
Nios (0 a 9 aos)
Adolescentes (10 a 18 aos)
Mujer adulta y adulta mayor
Hombre adulto y adulto mayor

Temas de salud
Alimentacin de mi hijo
Ninguno
Ninguno
Sobre la HTA

PREGUNTA 3:
Qu cambios cree usted que necesitara en su vivienda, para mejorar
la salud de su familia?
Que toda mi casa sea de ladrillo, que mis hijos tenga trabajo, tener
piso de cemento.
FICHA DE COMPORTAMIENTOS Y ENTORNOS SALUDABLES

Eje
temtico

Prcticas o componentes

CS
o
ES

CN Observaci
So
n
ENS

La familia dispone de un lugar para el lavado


de manos?
La familia utiliza agua y jabn para el lavado
de manos?
El agua para el consumo es guardada en
recipientes limpios y tapados?
La familia utiliza algn mtodo de desinfeccin
del agua, hierve o clora el agua de consumo?
La familia utiliza letrina o sanitario?
La familia convive con animales dentro de la
vivienda?
La familia tiene espacios separados de cocina
y dormitorios?

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

NO

SI

SI

NO

SI
La familia consume verduras todos los das?
SI
La familia consume frutas todos los das?
SI
La familia consume alimentos todos los das?
La familia consume leche con sus derivados
SI
todos los das?
Si en la familia hay un menor de 2 aos
preguntar:
Alimentaci
n
y El nio recibe o recibi lactancia materna SI
exclusiva los primeros 6 meses?
Nutricin
El nio inicio la alimentacin complementaria SI
Saludable
ms lactancia materna a partir de los 6 meses?
El nio tiene los controles de crecimiento y
SI
desarrollo de acuerdo a su edad?

NO
NO
NO
NO

Higiene

NO
NO
NO

Si en la familia hay una gestante preguntar:


Consume carnes todos los das?
La vivienda cuenta con espacios destinados al
almacenamiento, conservacin, manipulacin y
consumo de alimentos?
Los adultos de la familia realizan por lo menos
media hora de actividad fsica diariamente?
Actividad
Fsica

Los adolescentes en la familia practican algn


deporte?

NO
SI
NO
SI

SI

NO

SI

NO

La pareja utiliza algn mtodo no tradicional


de planificacin familiar?
La madre se ha realizado el Papanicolaou por
lo menos cada tres aos?
El ltimo parto de la madre fue en un
establecimiento de salud?
Salud
El ltimo embarazo de la madre fue
sexual y
planificado?
reproductiv
En su familia los hijos varones abrazan y
a
besan a su padre como seal de afecto?
Todos los hijos mayores de un mes cuentan
con partida de nacimiento?
Su vivienda cuenta con espacios que
garanticen la privacidad y la intimidad en las
expresiones sexuales de los adultos, de
acuerdo a sus diferentes costumbres?
Su vivienda cuenta con espacios separados
para dormir entre pareja, los nios y
adolescentes?
Usted y su pareja han recibido informacin
sobre como educar adecuadamente a sus
hijos?
En su familia se promueve la unin entre sus
miembros?
Promocin En su familia se resuelven los conflictos con
de salud
participacin de sus miembros?
mental,
En su familia se promueve la moralidad y el
cultura de
comportamiento tico entre sus miembros?
paz
En su familia se promueve la disciplina y el
seguimiento de reglas?
En su familia se promueve la participacin en
actividades sociales y recreativas?
Su hijo hace preguntas o pide ayuda cuando
lo necesita?
Su hijo tiene metas, objetivos claros y sabe
como lograrlos?
Habilidade Se acostumbra en la familia que los hijos
s para la
ayuden en la solucin de los problemas del
vida
hogar o barrio?
Se acostumbrara en la familia que los varones
ayuden en las labores de la casa?
Los miembros de la familia conocen y
practican algunas reglas bsicas de seguridad
como peatones?
Seguridad Reconoce el mensaje de las seales del

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI
SI

NO
NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

vial y
cultura de
transito

semforo?
SI
Cruza las vas por zonas demarcadas?
Los nios menores y/o a los adultos mayores
SI
son acompaados en la va pblica?
Si su familia tiene animales de pastoreo,
permite que estos transiten por las vas
SI
carrozables?

NO
NO
NO

FASE DE VALORACIN

Situacin problema:

LA familia L.A EN EL A.A.H.H. J.B.R MZ I LT: 12. Sullana, integrada


por 05 miembros es una familia NUCLEAR.
Madre con iniciales M.A.P de 34 aos edad, natural de Sullana, estado
civil convivente, grado de instruccin primaria incompleta, ocupacin:
ama de casa al cuidado del hogar y la familia.
Actualmente la adulta joven no presenta problemas. De acuerdo a una
entrevista utilizada como herramienta, en su alimentacin diaria
consume: pocas verduras, como frutas, y abundante agua y aceite.
Manifestando No tomo agua hervida por que no me gusta.
Tambin refiere que nuca se ha realizado el papanicolao
Padre P.L.C de sexo masculino de 36 aos de edad, natural de
Sullana , estado civil conviviente Actualmente no presenta ninguna
enfermedad solo le duele un poco la cabeza a veces , De acuerdo a
una entrevista utilizada como herramienta, el es el que sustenta los
gasto del hogar.
Escolar Y.L.A de sexo femenino de 11 aos de edad ,natural de
Sullana , estado civil soltera actualmente no presenta problemas de
salud..
Preescolar I.L.A sexo Masculino de 06 aos de edad, se evidencio
inadecuada higiene corporal pies sucios y descalzos.
De acuerdo con su I.M.C segn sus indicadores
T/E: NORMAL I.M.C : NORMA.
LACTANTE MAYOR K.L.A sexo masculino de 02 aos de edad, De
acuerdo con su CRED segn sus indicadores

P/E: DESNUTRICION T/E :TALLA BAJA T/P: DESNUTRICION .


Durante la visita domiciliara se pudo observar:

La casa es material noble, estructura inadecuada, partes o


lugares descubiertos y perjudiciales para los miembros de la
familia

Sala comedor (piso de tierracon piedras)


Cocina (desordenada, presencia de
moscas sobre los
utensiliosy cucarachas)
Cocina a carbn.
habitaciones:

-1era habitacin donde descansa pap y mam y lactante


-2da habitacin donde descansa escolar y preescolar.
no Cuenta con servicios bsicos agua ,luz ni desage
Se evidencia presencia de animales perro , pollos, gallinas,
expuestos a la ambiente familiar y presencia desechos
orgnicos y excreciones.
Su basura es eliminada al aire libre por que no pasan carros de
la basura.

FASE DE DIAGNSTICO
VALORACION POR DOMINIOS:
DOMINIO 1: PROMOCION DE LA SALUD
Toma de conciencia de la salud del bienestar o normalidad de las
funciones y estrategias usadas para mantener el control y fomentar el
bienestar y la normalidad del funcionamiento
- con relacin a la Sr: A.P refiere que nunca se ha hecho la
prueba del PAP porque pensaba que la prueba era
costosa.
DATOS RELEVANTE:
- Desconocimiento sobre la realizacin anual del PAP
DATOS SUBJETIVOS:
- Madre hace 5 aos que no se ha realizado el PAP
CLASE 2: MANEJO DE LA SALUD
Identificacin control, realizacin e integracin de actividades
para mantener la salud y el bienestar
DIAGNOSTICO APROBADO
00099 MANTENIMIENTO INEFECTIVO DE LA SALUD

Toma de conciencia de la salud del bienestar o normalidad de las


funciones y estrategias usadas para mantener el control y fomentar el
bienestar y la normalidad del funcionamiento
- Con relacin a la familia A.P. madre refiere que no
consumen agua hervida por que a sus pequeos no les
gusta lleva mucho tiempo que no la consumen.
DATOS RELEVANTE:
- Dficit conocimiento sobre las consecuencias que trae la
ingesta de agua segura.
DATOS SUBJETIVOS:
- Familia no consumen agua hervida.
CLASE 2: MANEJO DE LA SALUD
Identificacin control, realizacin e integracin de actividades
para mantener la salud y el bienestar
DIAGNOSTICO APROBADO

00099 MANTENIMIENTO INEFECTIVO DE LA SALUD

DOMINIO 1: PROMOCION DE LA SALUD


Toma de conciencia de la salud del bienestar o normalidad de las
funciones y estrategias usadas para mantener el control y fomentar el
bienestar y la normalidad del funcionamiento
- Con relacin a la familia L.A. madre refiere no cuentan
con servicios higinicos adecuados las deposiciones las
eliminan al aire libre
DATOS RELEVANTE:
- Dficit conocimiento sobre la construccin de letrinas
DATOS SUBJETIVOS:
- Familia realiza deposiciones las eliminan al aire libre
CLASE 2: MANEJO DE LA SALUD
Identificacin control, realizacin e integracin de actividades
para mantener la salud y el bienestar
DIAGNOSTICO APROBADO
00099 MANTENIMIENTO INEFECTIVO DE LA SALUD
DOMINIO 2: Nutricin
Actividades de ingerir, asimilar y usar los nutrientes a fin de mantener y
reparar los tejidos y producir energa.
- Con relacin a la Sra. A.P madre refiere que no consume
verduras y a veces no tiene para comer pescado y otros
alimentos ya que su esposo gana un sueldo mnimo de
moto taxista
DATOS RELEVANTE:
- Falta de conocimiento sobre una alimentacin
balanceada y la importancia de conocer los alimentos de
la zona.
DATOS SUBJETIVOS:
- Familia no consumen alimentos adecuado para mantener
una buena alimentacin.
CLASE 1. INGESTIN
Introduccin a travs de la boca de alimentos y nutrientes en el cuerpo.
DIAGNOSTICO APROBADO

00099 MANTENIMIENTO INEFECTIVO DE LA SALUD

DOMINIO: 4 ACTIVIDAD Y REPOSO


Produccin, conservacin, gasto o equilibrio de los recursos
energticos.
-

Adems con relacin a la actividad fsica madre


manifiesta que todos los das se mantiene en movimiento
por que se traslada de un lugar a otro yendo a comprar a
la tienda.

DATOS RELEVANTE:
- Madre tiene conocimiento sobre los ejercicios matutinos
DATOS SUBJETIVOS:
- Madre realiza caminata por lo menos 30 minutos diarios
CLASE 2: ACTIVIDAD / EJERCICIO
Movimiento de partes de cuerpo (movilidad) hacer un trabajo o llevar a
cabo acciones frecuentemente (pero no siempre) contra la resistencia
DOMINIO 7: ROL / RELACIONES
Conexiones y asociaciones negativas y positivas entre personas o
grupos de personas y los medios por los que se demuestran tales
conexiones.
- Con relacin a la familia L.Ase evidencia que existe una
indisposicin inadecuada para el cuidado de los
miembros de la familia dentro del entrono familiar
adems madre e hijo ingresaron al establecimientos de
salud en mal estado de higiene
DATOS RELEVANTE:
- Desconocimiento sobre una buena higiene personal
DATOS SUBJETIVOS:
- Familia en mal estado de higiene personal.
CLASE 1. ROL DEL CUIDADOR
Patrones de conducta socialmente esperados de las personas que
brindan cuidados sin ser profesionales de salud
DIAGNOSTICO APROBADO
00099 DETERIORO DEL MANTENIMIENTO DE LA SALUD
DOMINIO: 8 SEXUALIDAD
Identidad sexual, funcin sexual y reproduccin.
- Con relacin a la familia L.A se evidencia que mantienen una
actividad sexual normal adems la madre hace 2 aos que

se opero antes no utilizaban mtodos de planificacin


familiar es por eso que Sali embarazada no tenan
planificado tener su tercer hijo.
DATOS RELEVANTE:
- Desconocimiento anteriormente sobre los mtodos de
planificacin familiar
DATOS SUBJETIVOS:
- Familia tiene 3 menores hijos
CLASE 3: REPRODUCCIN
Cualquier proceso por el que se producen nuevos seres humanos
DOMINIO 9: afrontamineto y tolerancia al estrs
Forma de hacer frente a los acontecimientos / procesos vitales
- Con relacion a la familia L.A madre se mostro durante la
entrevista ansiosa por los problemas familiares que
suceden. Debido ala enfermedad de du nia y la de ella
DATOS RELEVANTE:
- Desconocimiento sobre como manejar el estrs
DATOS SUBJETIVOS:
- Madre se muestra anciosa durante la visita domiciliaria
CLASE 2 RESPUESTA DE AFRONTAMIENTO
Procesos para manejar el estrs ambiental
DIAGOSTICO APROBADO
00099 DETERIORO DEL MANTENIMIENTO DE LA SALUD
DOMINIO 11: SEGURIDAD Y PROTECCIN
Ausencia de peligro, lesin fsica o trastorno del sistema inmunitario
preservacin de las prdidas y preservacin de la proteccin y
seguridad
- Con relacin a la familia L.A menores hijos estn en
riesgo de sufrir alguna enfermedad a causa. De que no
se realizan un chequeo mensual con respecto a su salud.
DATOS RELEVANTE:
- Desconocimiento sobre los distintos problemas que
puede generar la no realizacin de un chequeo mensual
para prevenir problemas de salud.
DATOS SUBJETIVOS:
- Madre no los lleva al establecimiento de salud a sus
menores hijos para su respectivos chequeos mdicos

CLASE 2: CONFORT AMBIENTAL


Sensacin de bienestar o comodidad en las situaciones sociales
DOMINIO 12: CONFORT
Sensacin de bienestar fsica, mental o social
- Con relacin a la familia L.A se puede evidenciar que no
hay una buena comodidad en su entorno ya que vivienda
se encuentra en completo hacinamiento donde duermen
sus 3 hijos y la pareja adems se observa mala higiene
en el corral con presencia moscas.
DATOS RELEVANTE:
- Vivienda en total hacinamiento y en mal estado de
higiene del corral
DATOS SUBJETIVOS:
- Familia en mal estado de higiene personal.
CLASE 2: CONFORT AMBIENTAL
Sensacin de bienestar o comodidad en las situaciones sociales
DIAGNOSTICO APROBADO
00098 DETERIORO DEL MANTENIMIENTO DEL HOGAR
DOMINIO 12: CONFORT
Sensacin de bienestar fsica, mental o social
- Con relacin a la familia L.A se observa almacenamiento
inadecuado de basura ya que esta se encuentra en el
corral donde se pudo evidenciar peridicos tirados con
presencia de moscas.
DATOS RELEVANTE:
- Desconocimiento sobre el adecuado almacenaje de
basura
DATOS SUBJETIVOS:
- No realiza un buen almacenaje de basura
CLASE 2: CONFORT AMBIENTAL
Sensacin de bienestar o comodidad en las situaciones sociales
DIAGNOSTICO APROBADO
00098 DETERIORO DEL MANTENIMIENTO DEL HOGAR

ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS


La Familia L.A EN EL A.A.H.H. J.B.R MZ I LT: 12., se puede
identificar entre uno de los problemas que afectara su estado de salud.

RIESGOS PARA LA SALUD

Malos hbitos alimenticios:


ingesta de alimentacin
inadecuada.

Expone a la familiar a un
ambiente inadecuada
eliminacin de excreta y
desechos orgnicos).

INTERPRETACION CON LA
LITERATURA

Es importante que el ser


humano se alimente en
forma balanceada para
poder mantener una buena
salud. La alimentacin
balanceada significa ingerir
todos
los
alimentos
necesarios para estar sano
y bien nutrido pero de
forma equilibrada, lo que
implica comer porciones
adecuadas a la estatura y
contextura propia

y la falta de condiciones
higinicas de los medios
de evacuacin de las
heces
provocan
la
contaminacin del suelo y
de
las
aguas.
Esas
condiciones
son
especialmente
propicias
para que ciertas especies
de moscas pongan sus
huevos, se cren, se
alimenten en el material
no evacuado y transmitan
Infecciones.

presencia de animales
perros, gatos, pollos y
gallinas expuestos a la
ambiente familiar

Los animales domsticos


no deben habitar en al
ambiente familiar por que
son portadores de muchos
parsitos

Mala distribucin de los


ambientes familiares.

La
distribucin
adecuada
de
los
ambientes
familiares
permite
una
mejor
privacidad para los
miembros de la familia.

Cuando se habla de
higiene del hogar se
tiende a pensar solo en
la limpieza diaria de la
casa, pero en la
practica este concepto
es mucho mas amplio y
corresponde a la suma
de todas las medidas
tendiente a prevenir
infecciones, sus
transferencias y en
definitiva cuidar la salud
de los integrantes del
hogar.
Hay mas grmenes en
el estropajo de la
cocina que en la taza
del bao
La desinfeccin es un
procedimiento que
nunca debe saltarse al
momento de limpiar, de
lo contrario el ciclo de la
higiene no esta
completo y se corre el
riesgo de contaminar.

Inadecuada higiene en
el hogar evidenciando
un ambiente
sucio y
desordenado

FORMULACIN DEL DIAGNSTICO

Manteniendo inefectivo de la salud R/C Estilos de vida


inadecuados M/P No tomo agua hervida no me gusta,
Mantenimiento inefectivo de la salud R/C Falta de
conocimiento E/V presencia de higiene corporal inadecuada
(pies sucios y descalzos.)
Deterioro en el mantenimiento del hogar R/C Organizacin y
planificacin insuficiente E/V desorden y limpieza inadecuada
en el hogar
Deterioro en el mantenimiento del hogar R/C falta de
conocimiento M/P presencia de animales en ambiente familiar
desequilibrio nutricional por DEFECTO
R/C insuficiente
aporte de nutrientes en el E/V desnutricion en los tres
indicadores segn la valoracion nutricional.

Manteniendo inefectivo de la salud R/C falta de conocimiento


M/P nuca se ha realizado el papanicolao
Disposicin para mejorar el rol parenteral R/C intereses
personales y familiares M/P .Mi hijo es muy acomedido y
trabajador siempre ayuda a su pap para los gastos .siempre
utilizamos nuestro tiempo libre para distraernos y conversar
sobre lo que nos pasa.

FASE DE PLANIFICACION
Diagnostico:

Manteniendo inefectivo de la salud R/C Estilos de vida


inadecuados M/P Nosotros no tomamos mucha agua ,solo
tomamos dos vaso al da

Objetivos:
Enfermera: Prevenir el desarrollo de la enfermedad
Familia: Reconocer situaciones riesgos para la salud
Criterio de evaluacin: La familia colabora en actividades de
prevencin de enfermedades y evita situaciones de riesgo para la
salud.

ACCIONES DE ENFERMERIA

Orientar a la familia sobre


la importancia del consumir
agua segura .

FUNDAMENTO CIENTIFICO

Las fuentes de agua deben


tener la garanta de no estar
contaminadas.
Almacene el agua en
recipientes con tapa, que no
presenten xido ni
sedimentos. No use
recipientes que hayan
contenido productos txicos
o estn revestidos por brea.
Para desinfectar el agua
aplique 2 gota de leja
(marca reconocida) por
cada litro de agua y djela
reposar de 20 a 30 minutos
en un recipiente con tapa o
hgala hervir

Diagnostico:

Deterioro en el mantenimiento del hogar R/C falta de


conocimiento M/P presencia de animales en ambiente familiar

Objetivos:
Enfermera: Prevenir el desarrollo de la enfermedad
Familia: Reconocer situaciones riesgos para la salud
Criterio de evaluacin: La familia colabora en actividades de
prevencin de enfermedades y evita situaciones de riesgo para la
salud.

ACCIONES DE ENFERMERIA

Concientizar
a la familia
sobre la permanencia de
animales
en
ambiente
adecuado : corral

FUNDAMENTO CIENTIFICO

Los
animales
deben
permanecer en el corral
para
as
evitar
la
contaminacin
del
ambiente
familiar,
porque
estos
son
portadores de
muchos
parsitos y trasmisores de
muchas enfermedades.

Diagnostico:
Mantenimiento inefectivo de la salud R/C Falta de conocimiento
E/V presencia de higiene corporal inadecuada (pies sucios y
descalzos.)
Objetivo:
Enfermera: Concientizar sobre las medidas adecuadas de higiene
con la finalidad de evitar enfermedades
Familia: Lograr que la familia utilice un rgimen de higiene
adecuado para el bienestar de sus miembros
Criterio de evaluacin: La familia colabora en actividades de
prevencin de enfermedades.

ACCIONES DE ENFERMERIA

Orientar a la familia sobre


la importancia de la higiene
personal. Y tcnica como
Lavado de manos
Lavado de cabello
Higiene bucal y
otros

FUNDAMENTO CIENTIFICO

La higiene personal es el
concepto bsico del aseo,
limpieza y cuidado de
nuestro cuerpo. Aunque es
una parte importante de
nuestra vida cotidiana en la
casa, la higiene personal
no es slo acerca de tener
el pelo bien peinado y
cepillarse los dientes; es
importante para la salud y
la seguridad de los
trabajadores en el sitio de
trabajo. Los trabajadores
que prestan atencin a su
higiene personal pueden
prevenir la propagacin de
grmenes y enfermedades,
reducir su exposicin a
productos qumicos y
contaminantes, y evitar el
desarrollo de alergias a la
piel, trastornos de la piel y
sensibilidad a sustancias
qumicas.

Diagnostico:

Deterioro en el mantenimiento del hogar R/C Organizacin y


planificacin insuficiente E/V desorden y limpieza inadecuada
en el hogar

Objetivos:
Enfermera: Concientizar sobre las medidas de prevencin para con
su familia, teniendo en cuenta la intervencin y participacin del
personal de salud y de sus miembros.

Familia: Lograr que la familia mantengan sus hogares y patios libres


de enfermedades que son propagadas por animales o basura
Criterio de evaluacin: La familia colabora en actividades de
prevencin y promocin de la salud.
ACCIONES DE ENFERMERIA

Orientar a la familia para


que
adopte
mejores
prcticas sanitarias sobre la
limpieza en su hogar.

FUNDAMENTO CIENTIFICO

El uso correcto de las


prcticas sanitarias
contribuye a tener un
entorno saludable.

Cuando se habla de higiene


del
hogar se tiende a
pensar solo en la limpieza
diaria de la casa, pero en la
practica este concepto es
mucho mas amplio y
corresponde a la suma de
todas las medidas tendiente
a prevenir infecciones, sus
transferencias y en
definitiva cuidar la salud de
los integrantes del hogar.
Hay mas grmenes en el
estropajo de la cocina que
en la taza del bao

Diagnostico:
desequilibrio nutricional por DEFECTO
R/C insuficiente
aporte de nutrientes en el E/V desnutricion en los tres
indicadores segn la valoracion nutricional.
Enfermera: Prevenir el desarrollo de la enfermedad
Familia: Reconocer situaciones riesgos para la salud

Criterio de evaluacin: La familia colabora en actividades de


prevencin de enfermedades y evita situaciones de riesgo para la
salud.
ACCIONES DE ENFERMERIA

Orientar a la familia sobre


la importancia de una
dieta equilibrada y sus
consecuencias a travs de
una sesin educativa sobre
alimentos.

FUNDAMENTO CIENTIFICO

Lo ms importante de tener
un peso normal no es lucir
de determinada manera,
sino sentirse bien y
mantenerse saludable.
Tener demasiada grasa
corporal es daino para el
cuerpo de muchas
maneras.

La buena noticia es que


nunca es tarde para
modificar los hbitos
alimenticios y de ejercicio
para controlar el peso, y
esos cambios no tienen por
qu ser tan grandes como
probablemente creas. Por
lo tanto, si t o alguien a
quien conoces es obeso o
est excedido de peso, este
artculo te brinda
informacin y consejos para
enfrentar el problema
adoptando un estilo de

Diagnostico:
Manteniendo inefectivo de la salud R/C falta de conocimiento
M/P nuca se ha realizado el papanicolao
Objetivos:

Enfermera: Prevenir el desarrollo de la enfermedad


Familia: Reconocer situaciones riesgos para la salud
Criterio de evaluacin: La familia colabora en actividades de
prevencin de enfermedades y evita situaciones de riesgo para la
salud.
ACCIONES DE ENFERMERIA

Orientar a la familia y
seguir incentivando sobre
exmenes, para detectar
enfermedades que puede
ocasionar la muerte.
A travs de sesin
educativa de importancia
de papa nicolao.

FUNDAMENTO CIENTIFICO

El Papanicolau o citologa
del cuello de tero es una
prueba o examen que se
hace a las mujeres, cuyo fin
es detectar en forma
temprana alteraciones del
cuello del tero, que
posteriormente pueden
llegar a convertirse en
cncer.

INTERNO: CORNEJO VILLAVICENCIO PEDRO

TABLA DE RESUMEN DE PROBLEMAS Y DEMANDAS


RECURRENTES EN EL ADULTO

GRUPO DE
POBLACIN

PROBLEMAS
DE SALUD
MAS
FRECUENTES

DEMANDAS DE
APRENDIZAJE
DE SALUD

CAMBIOS
DESEABLES
EN EL
ADULTO Y EN
LA FAMILIA.

Consejera en :

Menor de 4
aos

Malas prcticas
de alimentacin:
bajo consumo
de frutas y
verduras.

Alimentacin
balanceada
Lograr que el
Nutricin
NIO consuma
alimentos ricos
Sesiones
en : vitaminas ,
educativa:
protenas
Carbohidratos,
Preparacin de
entre otros, en
mens ricos y
la ingesta
sanos a base de diaria.
alimentos de la
zona.

TABLA DE SITUACIN DE BASE DE COMPORTAMIENTOS Y


ENTORNOS SALUDABLES
DEL ADULTO Y FAMILIA

EJE
TEMTICO

COMPORTAMIEN
TO

NUMERO DE
PERSONAS CON
COMPORTAMIEN
TO SALUDABLE

PORCENTAJE)
(SOBRE EL
TOTAL DE
PERSONAS
ENTREVISTADA
S)

HIGIENE Y
AMBIENTE

Que la familia Que


la familia elimine
adecuadamente las
excretas y
mantenga un
ambiente limpio y
ordenado.

De los tres
miembros del
hogar ,
Solo la Sra. Y su
hijo Muestra
especial inters.

Solamente el
25% presto
atencin en las
actividades
realizadas.

ALIMENTACI
NY
NUTRICIN
SALUDABLE

Que la familia
consuma alimentos
balanceados en la
ingesta diaria.

De los tres
miembros del
hogar ,
Solo la Sra Y su
hijo Muestra
especial inters.

Solamente el
20% presto
atencin en las
actividades
realizadas.

SALUD
SEXUAL Y
REPRODUCTI
VA

No se encontr
problemas en este
eje.

HABILIDADES
PARA LA VIDA

La familia Hace
buen uso del
tiempo libre.

De los tres
miembros
miembros del
hogar ,
Solo la Sra Y su
hijo Muestra
especial inters.

Solamente el
20% presto
atencin en las
actividades
realizadas.

ACTIVIDAD
FISICA

La familia realiza
actividades fsicas
para el desarrollo
humano.

De los tres
miembros del
hogar ,
Solo la Sra Y su
hijo Muestra
especial inters.

Solamente el
20% presto
atencin en las
actividades
realizadas.

De los tres

Solamente el

PROMOCIN
DE LA SALUD
MENTAL
CULTURA DE
PAZ Y BUEN
TRATO

Que la familia
responda
adecuadamente
ante los problemas
biopsicosocilaes.

SEGURIDAD
VIAL Y
CULTURA DE
TRANSITO

No se encontr
problemas en este
eje.

miembros del
hogar ,
Solo la Sra Y su
hijo Muestra
especial inters.

25% presto
atencin en las
actividades
realizadas.

AO DEL CENTENARIO DE LAS RUINAS DEL MACHUPICHU.


CENTRO DE SALUD NUEVO SULLANA II-2/MINISTRIO DE SALUD
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DURANTE EL MES DE
ENERO DEL 2011 EN NIO Y NIAS DE LA URBANIZACION
NUEVO SULLANA
ASESORA
: BERTHA LABRIN
RESPONSABLE: PEDRO PABLO CORNEJO VILLAVICENCIO
LUGAR
: CENTRO DE SALUD URBANIZACION NUEVO
SULLANA
ACTIVIDADES
OBJETIVOS
MATERIALES FECHA HORA
SESION
EDUCATIVA
SOBRE LA
IMPORTANCIA
DE LAS
VACUNAS.
SESION
EDUCATIVA
SOBRE LOS
CUIDADOS DEL
RN Y SIGNOS
DE ALARMAS.

EDUCAR Y
ROTAFOLIO
CONCIENTIZAR
TRIPTICOS
A LA MADRE
SOBRE LA
IMPORTANCIA
Y BEBEFICIOS
DE LAS
VACUNAS EN
ROTAFOLIO
EL NIOS.
TRIPTICOS

LOGRAR QUE
LA MADRE
APLIQUE
CUIDADOS
BASICOS PARA
CON SU
ESTIMULACION MENOR Y
A NIOS
RECONOSCA
(A)MENORES
SIGNOS DE
DE
ALARMA.
6 MESES.
ENSEAR Y
LOGRAR QUE
ESTIMULACION LA MADRE
DE NIOS(A)
AYUDE AL
MENORES DE 1 MENOR AL
AO.
DESARROLLO
PSICOMOTOR.
ENSEAR Y
LOGRAR QUE
LA MADRE
AYUDE AL
MENOR AL
DESARROLLO
PSICOMOTOR.

Sesin Educativa
I.

ETAPA DETERMINATIVA
TTULO
: Cuidado del Agua
DIRIGIDO A
: MADRES DEL CENTRO DE
SALUD
RESPONSABLE
: Pedro Cornejo Villavicencio
LUGAR
: Comunidad Popular Nuevo
Sullana
TIEMPO DE DURACIN: 20 minutos

OBJETIVOS:

Definir la importancia del agua


Mencionar diferentes mtodos de desinfeccin del
agua
Dar a conocer enfermedades producidas por el
consumo del agua contaminada.

MOTIVACIN

Se har a travs del uso de rotafolio y trptico del


cuidado del agua
Mediante una demostracin de cmo clorar el agua?
Agua clorada.- echar dos gotas de leja por un litro de
agua o 40 gotas en un balde de 20 litros, y dejarla
reposar por 30 minutos, para luego poder consumirla.
Con cloro: agregar 2 cucharadas al ras en 20 litros
de agua, remover y dejar reposar 30 minutos

II.

ETAPA EJECUTIVA
El cuidado del agua

1.1 IMPORTANCIA DEL AGUA:


El agua es indispensable para la vida, la salud y la dignidad
humana. Sin comer una persona puede sobrevivir varias semanas,
pero sin el agua no se sobrevive ms que unos das, debido a que
la mayor parte de nuestro cuerpo esta compuesto de agua. Una
persona necesita consumir de 2 a 3 litros de agua diarios, cuanto
mas agua se tome mejor para la salud.

1.2 Problemas de abastecimiento de agua:


Los principales problemas de salud son causados por la falta de
higiene, que se debe a la insuficiencia de agua, y al consumo de
agua contaminada.
Nuestras casas todava no tienen servicio de agua. Para
conseguirla juntamos agua de pilones pblicos o la compramos a
camiones cisternas y no estamos seguros si esta agua es buena
para nuestra salud, ni por cuantos das la podemos almacenar.
Los camiones cisterna pasan vendiendo agua una vez por semana
y los pilones solo tiene agua por horas y no todos los das. Por eso
compramos agua por cilindros al camin cisterna o si podemos
llevamos el agua en baldes desde un piln hasta un cilindro o
tanque en nuestras casas.
2.3 formas de contaminacin del agua:
El agua se contamina por:

Almacenar el agua en cilindros oxidados o tanques o recipientes


sucios y sin tapa.
Desaseo en las cisternas y en latas de transporte del agua.
Las heces de las personas y animales en las fuentes de agua.
La basura, el polvo y desages.
Letrinas cerca de las fuentes de agua, etc.
Meter las manos y recipientes sucios en el agua tratada.

2.4 COMO EVITAR LA CONTAMINACION:


A)

PROTECCION DE LAS FUENTES DE AGUA Y EN LA


RECOLECCION DEL AGUA:

El riesgo de transmisin de enfermedades puede reducirse al mantener


limpia la fuente de agua y sus alrededores. Se pueden tomar las
siguientes medidas preventivas para asegurar la calidad del agua:

Mantener siempre tapada y protegida la fuente de agua, para


evitar la introduccin de elementos que contaminan el agua, por
ejemplo insectos, polvo, animales, heces, etc.
Mantener limpio el lugar donde se recolecta el agua, no debe
haber basura cerca de la fuente ni dentro del agua.
Mantener los animales alejados de la fuente de agua.

Baarse y lavar ropa en un lugar retirado de la fuente.


Evitar cortar los rboles los alrededores de las fuentes.
Cuidar la fuente de agua de productos qumicos. Se debe evitar
el uso de pesticidas y abono qumico en los cultivos que quedan
cerca de la fuente de agua. Tampoco se debe almacenarlos a
menos de 50 metros de ella.
Las heces que se dejan al aire libre pueden llegar a contaminar
las aguas, ya que si llueve pueden ser arrastradas al ro u otra
fuente de agua.
Antes de recolectar el agua se deben lavar bien los recipientes
y tapaderas, lo cual debe hacerse en el hogar para evitar
charcos en el lugar de la recoleccin del agua.
Lavarse las manos antes de recolectar y transportar el agua ya
que pueden contaminar el agua al momento de recolectarla.
Hay que seleccionar cuidadosamente el lugar donde se
recolecta el agua para tomar.
Transportar el agua en recipientes con tapa para evitar que le
caigan insectos, polvo u otras cosas sucias y tambin para evitar
que se derrame.

B) uso y tratamiento domestico del agua:


1) Separar el agua segn su uso:

El agua que se usa para tomar, para la higiene personal, lavar


los trapos y preparar los alimentos tiene que ser tratada, es decir
libre de microbios.
El agua que redestina para otros usos no necesariamente tiene
que ser tratada.
Por eso es recomendable manejar el agua en recipientes
separados segn el uso que se le da: uno para el agua para el
consumo humano y otro para la limpieza y otros fines. Estos
recipientes deben mantenerse separados unos de otros..
No olvidar mantener limpios y tapados los recipientes, de esta
manera se evita que el agua este expuesta a contaminacin o
que se convierta en un criadero de insectos.
2) Tratar siempre el agua para el consumo humano:
El agua debe de desinfectarse para matar sus microbios y que sea
apta para el consumo humano, convirtindola de esta manera en
agua segura que proteja la salud de nuestra familia. Si no
desinfectamos el agua podemos enfermarnos del clera y otras
enfermedades del estomago. Si mantenemos un agua segura al
desinfectarla, lavamos nuestro cuerpo y limpiamos nuestra casa,
evitaremos enfermarnos.

2.5 QU CANTIDAD DE AGUA DEBEMOS DESINFECTAR?


Solo necesitamos desinfectar el agua que vamos a utilizar durante
el da.

2.6 CMO DESINFECTAMOS EL AGUA?


Para mejorar la calidad el agua se puede realizar de la siguiente
manera:

Hervor del agua.- hierva el agua en una olla o tetera con tapa
durante 10 minutos. Si no es posible tanto tiempo, hirvala por lo
menos 3 minutos. Entre ms tiempo se hierve el agua mas
efectiva es la desinfeccin. Deje enfriar el
Agua y luego
psela a recipientes limpios y tapados.
Agua clorada.- echar dos gotas de leja por un litro de agua o 40
gotas en un balde
de 20 litros, y dejarla reposar por 30
minutos, para luego poder consumirla. con cloro: agregar 2
cucharadas al ras en 20 litros de agua, remover y dejar reposar
30 minutos.
Tintura de yodo.- echando 6 gotas de tintura de yodo en una
botella de dos litros de agua y dejndola reposar por media hora.
2.7 USOS DEL AGUA SEGURA
Esta agua es til para: beber, cocinar, lavar los alimentos, frutas y
verduras, lavado de manos (antes de cocinar, despus de ir al
bao), lavado de utensilios de cocina (platos, vasos, cubiertos),
lavarnos los dientes.
2.8 CUIDADO DE LOS RECIPEINTES
La calidad y seguridad del agua depende de:
a) El mantenimiento y tratamiento del agua que venden los
camiones y cisternas.
b) La calidad y el estado de los recipientes que utilizamos para
juntar el agua: baldes, bidones, damajuanas, etc., y de cmo las
juntamos.

c) El estado en que se encuentran los tanques, reservorio, cilindros


o baldes donde almacenamos agua.
2.9. ENFERMEDADES PRODUCIDAS POR CONSUMIR AGUA
CONTAMINADA:
Las enfermedades ms importantes ocasionadas por el consumo de
agua contaminada con microbios y parsitos son:

Enfermedades del estomago y del intestino como la diarrea.


Fiebre tifoidea.
Parasitosis.
Hepatitis A y C.
Clera

III.- ETAPA EVALUATIVA


Se harn las siguientes preguntas a las madres:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Cmo puede contaminarse el agua?


Por qu es importante desinfectar el agua?
Mencione tres formas para desinfectar el agua en el hogar?
Cmo debe de clorar el agua?
En que tipo de recipiente se debe mantener el agua?
Cada que tiempo se deben lavar los recipientes donde se
almacena el agua?
7. Que enfermedades se produce por consumir agua
contaminada?

PLAN DE SESIN EDUCATIVA II

I.- DATOS INFORMATIVOS:


1.1.- TEMA

: higiene personal

1.2.- INSTITUCIN

: Universidad San Pedro

1.3.-RESPONSABLE

: Pedro cornejo Villavicencio

1.4.- DIRIGIDO A

: Familia A.P

1.5.- LUGAR

: Nuevo Sullana

1.6. DURACIN

: 15 minutos.

II.- OBJETIVOS
-

General.- Brindar a adulta joven Consejos adecuados higiene


personal y concientic sobre cual es la importancia de tener una
buena higiene.

Especfico.-

Adulta joven aplicar los consejos que se le

brinden durante la Sesin Educativa.


III.- METODOLOGIA

Se usar un rotafolio sobre Consejos adecuados para una


buena higiene personal. y se explicar a la familia.

Terminada la sesin educativa se evaluar con algunas


preguntas acerca del tema.

IV.- MEDIOS Y MATERIALES

Rotafolio

V.- ETAPA EJECUTIVA


-

Presentacin.-

Saludos

presentacin, identificndome como estudiante de

enfermera de la Universidad San Pedro. Se explicar el objetivo de


la Sesin Educativa y se explicar el contenido de la sesin.
-

Motivacin.-

VI.- CONTENIDO DEL TEMA


LA PIEL :La piel es una de las primeras barreras del organismo para
defenderse de las agresiones del medio. Adems, es un rgano de
relacin porque en ella est el sentido del tacto. Por eso, es
aconsejable ducharse (mejor que baarse) diariamente o al menos tres
veces en semana y hacerlo preferentemente por la noche. As el
cuerpo se relaja y descansa mejor. Se deben utilizar jabones de acidez
similar a la de la piel (ph=6) y que no irriten. Es mejor utilizar las
propias manos. Si se emplean manoplas o esponjas, deben ser de uso
individual.
EL CABELLO

El cabello se ensucia con mucha facilidad porque retiene el polvo, las


secreciones del cuero cabelludo y su descamacin (caspa). Es
aconsejable lavarlo 2 o 3 veces a la semana en funcin del tipo de
cabello (graso, seco...), y teniendo en cuenta frotar con las yemas de
los dedos, nunca con las uas, y realizar al final un buen enjuagado
para no dejar jabn.

LAS MANOS

Por su relacin directa y constante con el medio, las manos son uno de
los ms importantes vehculos de transmisin de infecciones. Hay que
lavrselas con agua y jabn al levantarse de la cama, despus de tocar
animales, antes de manipular alimentos, antes y despus de curar
cualquier herida, despus de ir al water y cuando se ha estado en
contacto con posibles fuentes de contaminacin o intoxicacin (basura,
estircol, tierra, productos txicos). En general, siempre que estn
sucias. Especial atencin merecen las uas, ya que su estructura hace
que acumulen fcilmente la suciedad.
LOS GENITALES
Los genitales, al estar tan prximos a los orificios de salida de la orina y
las heces, son una parte del cuerpo que requiere especial atencin.
LOS PIES: La limpieza de los pies es de gran importancia, ya que al
estar poco ventilados por la utilizacin del calzado, es fcil que se
acumule en ellos el sudor que favorece la aparicin de infecciones y el
mal olor.
LOS OIDOS: La oreja y el odo externo deben lavarse diariamente con
agua y jabn. Evitar la entrada de agua en el odo medio. Esto se
consigue inclinando la cabeza hacia el lado en que se est lavando.Los
bastoncillos de algodn se deben utilizar solo para secar los pliegues,
pero nunca para la limpieza del odo, ya que empujan la cera hacia
dentro y contribuyen a la formacin de tapones.

LOS OJOS: Aunque los ojos tienen un mecanismo propio de limpieza,


constituido por el sistema lagrimal, deben lavarse diariamente con
agua, especialmente

al

levantarse, para

eliminar las legaas

producidas durante el sueo. Como medida de proteccin de los ojos


hay que tener en cuenta: usar una buena luz para estudiar y leer, que
entre por la izquierda para los diestros y por la derecha para los zurdos.
LA NARIZ: La produccin de moco como lubricante y filtro para el aire
es importante, pero el exceso de mucosidad obstruye las fosas nasales
y dificulta la respiracin. La limpieza de la nariz consiste en la
eliminacin de moco y las partculas retenidas en el paso del aire. Esta
eliminacin debe hacerse utilizando un pauelo limpio y tapando
alternativamente una ventana nasal y luego la otra y sin expulsar el aire
con mucha fuerza. En caso de obstruccin persistente, se pueden
hacer lavados con suero fisiolgico, echando unas gotas en cada una
de las fosas nasales. Esto es recomendable hacerlo unas horas antes
de las comidas.

LA BOCA:Los cuidados que hay que tener con la boca estn


encaminados a prevenir la caries dental y la enfermedad de las encas
(periodontal) y mantener la dentadura apta para sus funciones, adems
de producir bienestar y hacer agradables las relaciones con otras
personas. Las caries se pueden evitar con una reduccin del consumo
de azcar; mediante un cepillado de los dientes y encas dos veces al
da, a fondo pero suavemente; con el uso de un dentfrico fluorado; con
las visitas peridicas al dentista para detectar signos precoces de
enfermedad dental. El tipo de cepillo recomendado para la limpieza es
de cabeza pequea, mango recto y cerdas de nylon de dureza media o
suave. Hay que cambiar el cepillo con regularidad en cuanto las cerdas
se deforman. Es aconsejable usar una pasta de dientes fluorada.
LA ROPA:. Los nios llevarn ropas cmodas, no ajustadas, de fcil
lavado y adecuadas a cada momento y situacin del da. Para dormir,
utilizarn ropa amplia y diferente a la usada durante el da. Se debe
tener en cuenta la temperatura ambiente y llevar ropas adaptadas a la
misma. Los zapatos sern cmodos y adecuados al tamao del pie.
Para mantener la higiene y duracin del calzado conviene limpiar,
cepillar y airear los zapatos con regularidad.

7. Evolucin:
Cmo hace usted su higiene personal?
Cmo que materiales usa usted para baarse?
Usted se baa a diario?

PLAN DE PROMOCIN DE LA SALUD DEL ADULTO Y FAMILIA.

ETAPA
DE VIDA

CUAL ES EL
PROBLEMA DE
SALUD
PRIORIZADO?

Qu
ACTIVIDADES
REALIZAREMOS?

QUE
QUEREMOS
LOGRAR?

CON QUE LAS


REALIZAREMOS
?

QUIENES LA
REALIZARAN
?

RESPONSABLE

CRONOGRAM
A

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

INTERNO DE ENFERMERIA

Consejera en :
Alimentacin
balanceada
Menor de 4
aos.

Malas practicas
de
alimentacin :
Poco consumo
de frutas y
verduras.

Nutricin
Sesiones
educativa:
Preparacin de
mens ricos y
sanos a base de
alimentos de la
zona.

ELABORADO POR: PEDRO CORNEJO VILLAVICENCIO


INTERNO DE ENFERMERA - 2011

Que el adulto
joven consuma
alimentos ricos
en :
vitaminas
Protenas
Carbohidratos
Y lpidos en la
ingesta
Diaria

Rotafolio trptico

Interno de
Enfermera

Pedro cornejo
Villavicencio

1
5
_
0
2
_
1
1

1
6
_
0
2
_
1
1

1
7
_
0
2
_
1
1

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

Menor
de 4
aos.

Menor
de 4
aos.

Higiene
personal
inadecuada

Higiene
inadecuada en
el hogar.

INTERNO DE ENFERMERIA

Sesiones
educativas:
Cuidado de los
dientes.
Lavado de manos
Cuidado del
cabello.
Cuidado de la piel.
Cortarse las uas
Cuidado de los
pies.

Que el adulto
media conozca
las posibles
complicaciones
Que pueden
Ocurrir en una
higiene
inadecuada.

Rotafolio y trptico

Los
estudiantes de
enfermera del
V ciclo

Consejera :
Que el adulto
Como mantener su joven conozca
hogar limpio.
las posibles
complicaciones
sesiones
Que pueden
educativas:
Ocurrir en una
Limpieza en el
limpieza
hogar
inadecuada.

ELABORADO POR: PEDRO CORNEJO VILLAVICENCIO


INTERNO DE ENFERMERA - 2011

rotafolio

Los
estudiantes de
enfermera del
IV ciclo

Pedro cornejo
Villavicencio

Pedro cornejo
Villavicencio

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

ELABORADO POR: PEDRO CORNEJO VILLAVICENCIO


INTERNO DE ENFERMERA - 2011

INTERNO DE ENFERMERIA

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

INTERNO DE ENFERMERIA

MONITOREO DEL PLAN DE PROMOCIN E LA SALUD DEL LA FAMILIA

PROBLE
MA
PRIORIZA
DO

Malas

ACCIONES
PLANTEADAS

SE RALIZARON
LAS ACCIONES
PLANTEADAS?

Consejera en :

ELABORADO POR: PEDRO CORNEJO VILLAVICENCIO


INTERNO DE ENFERMERA - 2011

SE CUMPLIO EL
CRONOGRAMA

QUE NOS
FAVORECI

QUE NOS
OBSTACULIZ

QUE CAMBIOS
TENEMOS QUE
HACER PARA
SEGUIR
AVANZANDO

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

practicas
de
alimentaci
n :
Poco
consumo
de frutas y
verduras.

Alimentacin
balanceada
Nutricin

INTERNO DE ENFERMERIA

De las actividades
planteadas solo se
Lograron dos por
motivo de falta de
tiempo.

Si se cumpli,
pero la falta de
tiempo no
permiti concretar
las dems
acciones.

Sesiones
educativa:

El trato amable de la
familia.

La falta de
tiempo.

Que siempre
permaneca en su
hogar.

Reprogramar el
Horario.

El tiempo que me
brindaba.

Preparacin de
mens ricos y
sanos a base de
alimentos de la
zona.

Higiene
personal
inadecuad
a.

Sesiones
educativas:
Cuidado de los
dientes.
Lavado de manos
Cuidado del

De las seis sesiones


planteadas
Solo se realizaron
cuatro de ellas por
Falta de tiempo .

Cabello.

ELABORADO POR: PEDRO CORNEJO VILLAVICENCIO


INTERNO DE ENFERMERA - 2011

Si se cumpli,
pero la falta de
tiempo no
permiti concretar
las dems
acciones.

El trato amable de la
familia.
Que siempre
permaneca en su
hogar.
El tiempo que me
brindaba.

La falta de
tiempo.

Reprogramar el
Horario.

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

INTERNO DE ENFERMERIA

Cuidado de la
piel.
Cortarse las uas
Cuidado de los
pies.
Higiene
inadecuad
a en el
hogar.

Consejera :
Como mantener
su hogar limpio.

Se logro realizar lo
orientado pero no se
pudo realizar el
seguimiento continuo
de lo orientado.

sesiones
educativas:
Limpieza en el
hogar

ELABORADO POR: PEDRO CORNEJO VILLAVICENCIO


INTERNO DE ENFERMERA - 2011

Si se cumpli,
pero la falta de
tiempo no
permiti concretar
las dems
acciones.

El trato amable de la
familia.

La falta de
tiempo.

Que siempre
permaneca en su
hogar.

El tiempo que me
brindaba.

Reprogramar el
Horario.

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

ELABORADO POR: PEDRO CORNEJO VILLAVICENCIO


INTERNO DE ENFERMERA - 2011

INTERNO DE ENFERMERIA

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

PROBLEMA
PRIORIZAD
O

QUE META NOS


PROPUSIMOS

Malas
practicas de
alimentacin
:
Poco
consumo de
frutas y
verduras.

Que la familia logre


tener una adecuada
alimentacin
balanceada y sana.

Higiene
personal
inadecuada

INTERNO DE ENFERMERIA

SE LOGRO ALCANZAR
LA META

QUE NOS
FAVORECIN

El trato amable de la
familia.
Si logro con los objetivos
planteados

Que siempre
permaneca en su
hogar.

QUE NOS OBSTACULIZ

La falta de tiempo.
Que la SRA. Se
encontrase
Ocupada, realizando
tareas del hogar.

El tiempo que me
brindaba.
Que el adulto medio
conozca las posibles
complicaciones
Que pueden
Ocurrir en una
higiene inadecuada.

El trato amable de la
familia.
Si se logro con los
Objetivos propuestos

La falta de tiempo.
Que siempre
permaneca en su
hogar.
El tiempo que me
brindaba.

ELABORADO POR: PEDRO CORNEJO VILLAVICENCIO


INTERNO DE ENFERMERA - 2011

Que la SRA. Se
encontrase
Ocupada, realizando
tareas del hogar.

RESULTADO:
LOGRADO
PARCIALMENTE
NO LOGRADO

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

Higiene
inadecuada
en el hogar

Que el adulto medio


conozca las posibles
complicaciones
Que pueden
Ocurrir en una
limpieza inadecuada

INTERNO DE ENFERMERIA

No, algunos objetivos no


se cumplieron.

El trato amable de la
familia.

La falta de tiempo.

Que siempre
Permaneca en su
hogar.

Que la SRA. Se
encontrase
Ocupada, realizando
tareas del hogar .

El tiempo que me
Brindaban.

ELABORADO POR: PEDRO CORNEJO VILLAVICENCIO


INTERNO DE ENFERMERA - 2011

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

ELABORADO POR: PEDRO CORNEJO VILLAVICENCIO


INTERNO DE ENFERMERA - 2011

INTERNO DE ENFERMERIA

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

INTERNO DE ENFERMERIA

IV: EJECUCIN:
La ejecucin de este PCE .Fue llevada a cabo durante el mes de Enero del 2011, tiempo en el que estuve realizando las
practicas de enfermera en Nuevo Sullana.
Tengo que decir que tras conocer ala Familia .A.P y que la enfermera la cual me ayudo y colaboro conmigo para la realizacin del
PCE.Trate de enfocar en el problema que presentaba .Previniendo complicaciones con cuidados y orientaciones por la enfermera
orientadora.

V. EVALUACION
Esta fase del PAE. Se evidencio los objetivos logrados que fueron planteados para cada diagnostico, lo que logro el proceso
para determinar la calidad de las acciones de enfermera planificadas.
La evaluacin se realizo a lo largo del proceso para determinar la calidad de las acciones de enfermera es decir su
rendimiento en relacin a la solucin de los problemas del la Sr. o.h.m cuales fueron satisfactorios..

ELABORADO POR: PEDRO CORNEJO VILLAVICENCIO


INTERNO DE ENFERMERA - 2011

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

INTERNO DE ENFERMERIA

Alberto Folch Y Pi. El Manual


Merck De Diagnostico Y Terapeuta. 7 Edicin. Editorial Interamericana, S.A. Mxico, D.F.1986

Beverly Witter Dugas; Tratado De Enfermera Practica 4


Edicin, Interamericana Mxico. 2000

Beare / Myer El Tratado De Enfermera Mosby 3 Edicin


Mosby.Doyma Libros, S.A. Madrid Espaa. 1995

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De Enfermera 3 Edicin Editorial Rhodas Mxico. 2004

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L.S. Brunner D.S Suddart, Manual De Enfermera Mdico Quirrgico 3


Espaa .1986

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NANDA Diagnsticos enfermeros: Definicin y clasificacin 2003-2004. Editorial Elseiver, Espaa, S.A. 2003.

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Edicin.Editorial . Interamericana Volumen Iii, Iv.

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