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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE CALDAS

FACULTAD DE INGENIERA

SYLLABUS
PROYECTO CURRICULAR DE INGENIERA ELCTRICA
Nombre del Docente

ESPACIO ACADMICO (Asignatura):


PROTECCIONES ELCTRICAS

Obligatorio
Electivo

Bsico
Intrnseco

Nmero de Estudiantes
Nmero de Crditos
TIPO DE CURSO:

Cdigo:
248

Complementario
Extrnseco

Grupo
2

Terico

Prctico

Terico - Prctico

Alternativas Metodolgicas:
Clase Magistral

Seminario

Proyectos Tutoriados

DA

Seminario-Taller

Taller

Prcticas

Otros

HORARIO
HORAS

SALN

I. JUSTIFICACIN DEL ESPACIO ACADMICO (El Por Qu?)


En la operacin de un sistema elctrico de potencia y sus componentes, se requiere un
permanente monitoreo de su estado y de la condiciones de los elementos que suministra la
energa elctrica por tal razn se debe seleccionar y coordinar adecuadamente las protecciones
elctricas con el fin de asegurar la confiabilidad del sistema, de las personas y del medio
ambiente.
Adicionalmente:
o Es uno de los campos del ejercicio profesional
o Es un tema indispensable para la formacin integral de un ingeniero Electricista
o El conocimiento de los sistemas de protecciones como elemento fundamental dentro de un
sistema elctrico de potencia es absolutamente imprescindible para los profesionales en
formacin en el campo de la ingeniera en Ingeniera Elctrica
Requisitos Previos:

Subestaciones Elctricas
II. PROGRAMACIN DEL CONTENIDO (El Qu? Ensear)
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar este curso el estudiante estar en capacidad de seleccionar, especificar e
implementar esquemas de protecciones, lo mismo que tener los conceptos bsicos de

coordinacin de protecciones para interpretar estudios basados en el comportamiento elctrico


del sistema.
Adicionalmente se tienen los siguientes objetivos particulares:

Enmarcar los equipos de protecciones dentro del sistema de potencia


Estudiar los principios bsicos de los rels de proteccin
Conocer los criterios de especificacin y seleccin de un rel de proteccin
Estudiar los conceptos y criterios del cortocircuito para el anlisis de fallas
Estudiar el concepto y criterios de coordinacin de protecciones
Conocer y manejar el simulador NEPLAN
Adquirir los conceptos y criterios para disear y seleccionar un sistema de protecciones para
la operacin adecuada y segura de un sistema de potencia
OBJETIVOS ESPECFICOS
Al finalizar la materia el alumno estar en capacidad
Comprender los principios de funcionamiento de los equipos que componen un sistema
de protecciones
Seleccionar y especificar adecuadamente las protecciones necesarias para sistemas de
de baja, media, alta y extra-alta tensin
Comprender y producir esquemas y diagramas de proteccin
Aplicar los conceptos del sistema de protecciones y de coordinacin en el diseo de
subestaciones
COMPETENCIAS DE FORMACIN:
Competencias de Contexto

Mostrar actitud crtica y responsable


Tener un Compromiso tico
Valorar el aprendizaje autnomo
Estructurar el trabajo en equipo

Competencias Bsicas:

Analizar, plantear, modelar y resolver problemas de ingeniera mediante el uso de las


matemticas
Identificar, analizar y comprobar fenmenos fsicos
Hablar y escribir de acuerdo con las normas gramaticales y formales y escuchar y leer
de manera comprensiva, reflexiva y crtica
Competencias Laborales:

Ser capaz de producir soluciones prcticas y creativas a situaciones reales


Ser capaz de aplicar los conceptos aprendidos en el planteamiento de soluciones de
ingeniera
Utilizar la tecnologa de informacin y software de simulacin en el diagnstico del
diseo y operacin de los sistemas de potencia
PROGRAMA SINTTICO:

Sistema de potencia

Sistema de protecciones introduccin

Sistema de protecciones
o Protecciones de baja tensin
o Rels de proteccin de:
Motores
Alimentadores
Lneas
Transformadores de potencia
Barras y falla interruptor
Generadores
Anlisis de fallas
Coordinacin de protecciones
III. ESTRATEGIAS (El Cmo?)
Metodologa Pedaggica y Didctica
Exposicin por parte del profesor con nfasis en la formulacin de modelos y en la
interpretacin de resultados Trabajos fuera de clase por parte de los estudiantes, los cuales
comprenden desde ejercicios simples y prcticos para dominar los conceptos tericos hasta la
resolucin de problemas de aplicacin y de investigacin.
Clase tipo conferencia utilizando medios audiovisuales con transferencia de conocimiento
profesional de la experiencia del docente y muestra de proyectos reales de sistemas de
protecciones en desarrollo desarrollados.
Estudio de un sistema de protecciones y taller de simulacin en NEPLAN.
Horas

Horas
profesor/semana

Horas
Estudiante/semana

Total Horas
Estudiante/semestre

Tipo de Curso

TD

TC

TA

(TD + TC)

(TD+TC+TA)

X 16 semanas

TERICO

96

Crditos

Trabajo Presencial Directo (TD): trabajo de aula con plenaria de todos los estudiantes.
Trabajo Mediado Cooperativo (TC): Trabajo de tutora del docente a pequeos grupos o de forma individual a los
estudiantes.
Trabajo Autnomo (TA): Trabajo del estudiante sin presencia del docente, que se puede realizar en distintas
instancias: en grupos de trabajo o en forma individual, en casa o en biblioteca, laboratorio, etc.)

IV. RECURSOS (Con Qu?)


Medios y Ayudas
Espacio Fsico(Aula), Recurso Docente, Recurso Informtico( Internet), Recursos
Bibliogrficos (libros, revista especializadas), Recursos Fsicos (Retroproyector, Videobeam)
Bibliografa
Textos Guas
Textos Complementarios:
ROMERO, Jos Carlos ; Vega Francisco Protecciones Elctricas Universidad Nacional
de Colombia Sede Bogot 2000

MONTANE, Sangra Paulino. Protecciones en las Instalaciones Elctricas


RAMIREZ, Carlos Felipe. Sobretensiones de Alta y Extra Alta Tensin. Meja Villegas,
1991
STEVENSON, Grainger, J. ANLISIS DE SISTEMAS DE POTENCIA - W. McGRAWHILL, 1996.
BLACKBURN, J.L. Protective Relaying. Principles and Applications. 1987.
HOROWITZ, Stanley H. Protective Relaying for Power Systems I. IEEE Press, 1980.
HOROWITZ, Stanley H. Protective Relaying for Power Systems II. IEEE Press, 1992.
APPLIED PROTECTIVE RELAYING - Westinghouse Electric Corp. 1982.
PROTECTIVE RELAY APPLICATION GUIDE - The English Electric Co. Ltd. 1973.
MASON, Rusell. El Arte y la Ciencia de la Proteccin por Relevadores. Ed. CECSA,
1971.
PROTECTIVE RELAYING THEORY AND APPLICATIONS - ABB
IEC - Internacional Electrotechnical Comisin Normas
PROTECTION, MONITORING AND CONTROL - ABB NETWORK PARTNER
PROTECTIVE RELAYS APPLICATION GUIDE - GEC
IEEE Recommended Practice for Electric Power Distribution for Industrial Plants (IEEE
Red Book). 1993.
IEEE Recommended Practice for Power Systems Analysis (IEEE Brown Book). 1997.
INTERCONEXIN ELCTRICA S.A. - ISA. Gua para el buen ajuste y la coordinacin
de protecciones del STN.. IEB julio de 2000.
Revistas:
Revistas y catlogos de los fabricantes como ABB, SIEMENS, SEL Y GEC ALSTHOM
Direcciones de Internet
CODIGO DE REDES UPME Y RESOLUCIONES DE LA CREG - www.creg.gov.co.
www.udistrital.edu.co/comunidad/grupos/gispud/redeselectricas/2007
V. ORGANIZACIN / TIEMPOS (De Qu Forma?)
Espacios, Tiempos, Agrupamientos
PROGRAMA SINTTICO

SISTEMA DE POTENCIA:
Elementos de un sistema de
potencia y su interrelacin con
el sistema de protecciones.
Configuraciones de
subestaciones.
Conceptos bsicos
SISTEMAS DE PROTECCIONES
INTRODUCCIN:
Definicin
Conceptos bsicos
Funciones de proteccin segn
la norma ANSI y principio de
funcionamiento de los rels de

SEMANAS ACADMICAS
1

10

11

12

13

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15

16

proteccin.
Esquemas de proteccin
Aplicacin.
Especificaciones de CTs y PTs
de proteccin y medida segn
normas IEC y ANSI.
Circuitos en AC/DC.
Calculo de magnitudes.
Clculo de corto-circuito Sistema en P.U.
Diagramas y esquemas
elctricos:
o Diagramas unifilares /
Esquemas de control,
proteccin y medida.
o Diagramas de circuitos y
trifilares (Lgica cableada).
o Criterios de diseo elctrico.
o Diagramas lgicos (Lgica
de compuertas).
o Plano Z.
Presentacin de Diagramas y
esquemas elctricos
SISTEMAS DE PROTECCIONES
Proyecto 1 Sistema de
protecciones.
Protecciones de baja tensin:
o Cortocircuito
o Sobrecarga.
o Teora de la limitacin y
arreglo en filiacin o
cascada.
o Especificacin de equipos
de baja tensin.
o Transferencia automtica ATS.
o Banco de condensadores.
o Centro de control de
motores CCM.
o Arrancador directo.
o Arrancadores estrella
triangulo.
o Transformador de
distribucin.
SISTEMAS DE PROTECCIONES:
Rels de proteccin:
o De motor.
o De alimentador.
o De lnea:
Distancia / Diferencial /

Direccional.
Tele-proteccin
Re-cierre y sincronismo.
Presentacin rels de
proteccin 1.
SISTEMAS DE PROTECCIONES:
Rels de proteccin de:
o Transformador de potencia:
Diferencial
Sobrecarga
Vlvula de sobrepresin.
Termmetro de
devanados/aceite.
Nivel de aceite.
Rel Buchholz.
o Barras y falla interruptor.
o Rels de proteccin de
generador.
Presentacin rels de
proteccin 2.
Presentacin pruebas END TO
END / CLDs.
Entrega Proyecto 1 Sistema

de protecciones.
ANALISIS DE FALLAS
Proyecto 2 - Clculo de
cortocircuito y Coordinacin de
protecciones NEPLAN.
Anlisis de fallas simtricas. Fallas Trifsicas.
Circuitos equivalentes y redes
de secuencia.
Componentes simtricas.
Anlisis de fallas asimtricas. Fallas monofsicas a tierra.
Modelaje y simulacin en
NEPLAN - Modulo de corto
circuito
COORDINACION
DE
PROTECCIONES
Procedimiento para hacer una
coordinacin de protecciones.
Documentos y datos requeridos
para realizar una coordinacin.
Criterios de ajuste de los rels
de proteccin.
Modelaje y simulacin en
NEPLAN - Modulo de
selectividad. Taller

Coordinacin de protecciones.
Modelaje y simulacin en
NEPLAN Modulo proteccin
de distancia. Simulacin de
proteccin de lnea.
Entrega Proyecto 2 Calculo
de cortocircuito y
coordinacin de protecciones
NEPLAN.

PRIMER CORTE

VI. EVALUACIN (Qu, Cundo, Cmo?)


TIPO DE EVALUACIN
FECHA
4 QUIZES 35%
Semana 8 de clases

PORCENTAJE
35%

3 QUIZES 25%
SEGUNDO CORTE

Proyecto sistema de

Semana 16 de clase

35%

Semana 17 -18 de clase

30%

protecciones 10%

EXAMEN FINAL

Proyecto de cortocircuito y
coordinacin de protecciones
NEPLAN 10%
Examen escrito: 20%

Notas:
o

Si se asignan tareas, estas sern recibidas solamente en las fechas acordadas.

No se repetirn quizes ni exmenes, estos se harn nicamente en las fechas acordadas.

Este es un curso ciento por ciento presencial por lo que se tendr en cuenta la asistencia y
por ende se perder por fallas.

ASPECTOS A EVALUAR DEL CURSO


1. Evaluacin del desempeo docente
2. Evaluacin de los aprendizajes de los estudiantes en sus dimensiones: individual/grupo,
terica/prctica, oral/escrita.
3. Autoevaluacin y Coevaluacin del curso: de forma oral entre estudiantes y docente.
Datos del Profesor
Nombre:
Pregrado:
Postgrado:
Correo Electrnico:

INGENIERIA ELECTRICA

ASESORAS: FIRMA DE ESTUDIANTES


NOMBRE

FIRMA

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

FIRMA DEL DOCENTE

_________________________________
FECHA DE ENTREGA: Febrero 20 de 2011

CDIGO

FECHA