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Grupo Scout Nro. 329 Santa Ins


rea de Formacin de dirigentes

El dirigente scout catlico


Su perfil
Establecer un paradigma debe funcionar para la bsqueda de un querer ser,
de un ideal y no de una lista de requisitos sin los cuales no se puede acceder a la
condicin de scouter. Por eso podemos decir que un dirigente scout es aquel que en
su vocacin pretende ser lo que se lista a continuacin:
Un scout debe ser
pequeo y grande a la vez.
Noble de espritu, como si fuera de sangre real.
Simple y natural, como si fuera de raz campesina.
Un hroe en la conquista de s,
un hombre que ha combatido con Dios,
una fuente de santificacin,
un pecador que Dios ha perdonado.
Soberano de sus deseos,
un servidor para los tmidos y dbiles,
que no se abaja ante los potentes
pero se inclina ante los pobres.
Discpulo de su Seor,
gua de sus hermanos menores.
Un mendigo de manos largamente abiertas.
Portador de muchsimos dones.
Un hombre sobre el campo de batalla,
una madre para confortar a los enfermos,
con la sabidura de la experiencia,
con la confianza de un nio.
Dirigido hacia lo alto,
con los pies sobre la tierra.
Hecho para la alegra,
experto para sufrir.
Lejos de toda envidia,
que sabe ver lejos,
que habla con franqueza.
Un amigo de la paz,
enemigo de la inercia.
Fiel para siempre
Otro Cristo

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0054-11-15 5656 6563 - Avalos 250 - C1427AWD - Ciudad de Buenos Aires

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Antes que nada un dirigente scout catlico es un cristiano, su ideal de vida es


la imitacin de Cristo. Todo aquel que busca para su vida el evangelio y lo hace en
forma fiel y activa es para el scoutismo una persona ideal.
Por otro lado, y en lo que hace al rol de Jefe existen dos cosas que determina
mucho mejor quien es el dirigente scout:
Oracin de los Jefes:
Seor y Gran Jefe Jess,
que a pesar de mi pequeez,
me has elegido para ser jefe
y custodio de mis hermanos scouts,
haz que mis palabras y mis ejemplos
iluminen su marcha por la senda de tu ley.
Haz que sepa indicarles tus divinas huellas
en la naturaleza que T has creado.
Que sepa indicarles sus deberes
y guiarlos en fin, de etapa en etapa,
hasta encontrarnos en el campo del descanso y la felicidad,
donde T has levantado tu carpa y la nuestra
para toda la eternidad.
Amn
Reflexin del scouter:
Si t frenas la marcha,
tus scouts se detienen
Si te debilitas
ellos caen.
Si te sientas,
ellos se acurrucan.
Si t dudas,
ellos desesperan.
Si t criticas,
ellos demuelen.
Si t caminas adelante,
ellos te pasarn.
Si t das tu mano,
ellos darn su vida.
Si t rezas,
entonces sern santos.
Nicholas Charles

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Su formacin y su Plan de Adelanto Personal


Mucho se ha hablado sobre la falta de formacin y entrenamiento de aquellos
que estn a cargo de la conduccin de las ramas. Es, en s mismo, un tema que no
tiene fin. Hay numerosos factores que intervienen en esta discusin. Quiz el
principal problema sea la competencia y la autoridad. Cuando no se tiene un
conocimiento real se busca que un nivel superior dictamine la actitud y en nivel de
un jefe para este demuestre que es ms que otros.
Es necesario salirse de todo eso y volver a las fuentes. Hay que entender que
el prestigio de un maestro scout no esta dado sino por sus hermanos. Y el primer
responsable de la formacin de un dirigente es el dirigente mismo.
Luego la responsabilidad recae tambin en los miembros ms prestigiosos del
consejo, esto incluye al cura. Por su parte, el dirigente debe aprovechar la
experiencia del mayor o del que hace tiempo viene volcando sus conocimientos.
Es entonces vital que todo dirigente, cualquiera sea su antigedad sepa
reconocer cuado tiene un maestro a su lado. Lo vern despus en las ancdotas de
otros y en la experiencia personal. No son los cursos de nivel los que moldean sino los
propios compaeros.
Tambin se aprende de manera permanente de los miembros beneficiarios.
Quiz sean ellos los que ms ensean. Incluso nos ensean a reconocer nuestras
propias debilidades y a curarlas en el trabajo diario.
Como conclusin, se puede decir que no se forma el que no quiere, no se
adiestra el que se la cree. El soberbio y el pasivo son los que nunca aprenden como
mejorar su carrera.
Ms all de esto los consejos de maestros tratan de formalizar algunos
contenidos bsicos, con el fin de dar una unidad de criterios e impulsar la
maduracin de sus dirigentes. Para ello es que estn previstos los cursos de Nivel con
los contenidos que se listan en el programa adjunto. Van de Nivel I a Nivel V.
Tambin, y al igual que los miembros beneficiarios, el dirigente debe
confeccionar su plan de adelanto (PAP). En este formula su ideal de ser y su proyecto
personal como dirigente en lo principal y como persona si es que quiere comprometer
ms el mtodo con su vida. Despus elaborar metas y modos de alcanzarlas con el
conjunto de su comunidad.

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