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Prof.

Enrique Mateus Nieves


Doctorado en Educacin Matemtica

TRIGONOMETRA
En trminos generales, la trigonometra es el estudio de seis razones trigonomtricas: seno,
coseno; tangente, cotangente; secante y cosecante. Interviene directa o indirectamente en
las dems ramas de la matemtica y se aplica en todos aquellos mbitos donde se
requieren medidas de precisin. La trigonometra se aplica a otras ramas de la geometra,
como es el caso del estudio de las esferas en la geometra del espacio.
Posee numerosas aplicaciones, entre las que se encuentran: las tcnicas de triangulacin,
por ejemplo, son usadas en astronoma para medir distancias a estrellas prximas, en la
medicin de distancias entre puntos geogrficos, y en sistemas de navegacin por satlites.
En la medicin de ngulos y, por tanto, en trigonometra, se emplean tres unidades, si bien
la ms utilizada en la vida cotidiana es el grado sexagesimal, en matemticas es el radin la
ms utilizada, y se define como la unidad natural para medir ngulos, el grado centesimal se
desarroll como la unidad ms prxima al sistema decimal, se usa en topografa,
arquitectura o en construccin.

Radin: unidad angular natural en trigonometra. En una circunferencia completa hay


2 radianes (algo ms de 6,28).
Grado sexagesimal: unidad angular que divide una circunferencia en 360 grados.
Grado centesimal: unidad angular que divide la circunferencia en 400 grados
centesimales

El ngulo formado por dos radios de una circunferencia, medido en radianes, es igual a la
longitud del arco que delimitan los radios dividida entre el radio; es decir, = s/r, donde es
ngulo, s es la longitud de arco, y r es el radio. Por tanto, el ngulo completo,
Circunfere nc ia , que subtiende una circunferencia de radio r, medido en radianes, es:

Circunfere nc ia

L circunferencia 2 r

2 rad
r
r

Un radian es la mediada del ngulo central de un circulo


subtendido pro un arco cuya longitud es igual al radio del
circulo

1 radian

1 radian

180
57,3

180
1 rad 180

Orientacin de un ngulo
Decimos que un ngulo es positiv cuando se nota en sentido contrario a las
manecitas del reloj. En caso contrario decimos que es negativo.

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El crculo unitario divide el plano en cuatro regiones iguales llamadas


cuadrantes, Estos se nombran en sentido positivo de un ngulo

Razones trigonomtricas
Las Razones trigonomtricas se definen comnmente como el cociente entre dos lados de
un tringulo rectngulo asociado a sus ngulos. Las funciones trigonomtricas son funciones
cuyos valores son extensiones del concepto de razn trigonomtrica en un tringulo
rectngulo trazado en una circunferencia unitaria (de radio unidad). Definiciones ms
modernas las describen como series infinitas o como la solucin de ciertas ecuaciones
diferenciales, permitiendo su extensin a valores positivos y negativos, e incluso a nmeros
complejos.
Existen seis funciones trigonomtricas bsicas. Las ltimas cuatro, se definen en relacin de
las dos primeras funciones, aunque se pueden definir geomtricamente o por medio de sus
relaciones.

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Funcin

Abreviatura Equivalencias (en radianes)

Seno

Sen

Coseno

cos

Tangente

tan

Cotangente

cot

Secante

sec

Cosecante

csc

Identidades pitagricas
1 sen 2 cos

tan 2 1 sec 2

Co tan 2 1 Csc 2

Identidades para la suma y resta de ngulos


sen ( ) sen cos cos sen
cos ( ) cos cos sen sen
tan ( )

sen ( ) sen cos cos sen


cos ( ) cos cos sen sen

tan tan
1 tan tan

tan ( )

tan - tan
1 tan tan

Identidades para la mitad del ngulo


sen

1 cos

2
2

cos

1 cos

2
2

tan

1 cos

2
1 cos

Identidades para el producto


sen cos

1
sen( ) sen( )
2

cos sen

cos cos

1
cos( ) cos( )
2

sen sen

1
sen( ) sen( )
2
1
cos( ) cos( )
2

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Teoremas
Se utilizan para la resolucin de tringulos rectngulos y no rectngulos.
Pitgoras: a2 = b2 + c2
a
b
c
Seno: sen A sen B sen C

a 2 b 2 c 2 2bc Cos A
2
2
2
Coseno: b a c 2ac Cos B
c 2 a 2 b 2 2ab Cos C

Inversas de las funciones trigonomtricas


1
La expresin: y sen x se denomina funcin inverso del seno, tambin puede escribirse:
y Arcsen x
1
La expresin: y cos x se denomina funcin inverso del seno, tambin puede escribirse:
y Arc cos x
1
La expresin: y tan x se denomina funcin inverso del seno, tambin puede escribirse:
y Arc tan x

Y as sucesivamente con las dems funciones restantes.

La parbola
Una parbola es el conjunto de puntos (x,y) tales que su distancia a una recta fija (directriz)
es la misma que su distancia a un punto fijo (foco) que no esta sobre la recta. La ecuacin
cannica de la parbola con vrtice (h,k) y directriz y =k p es:

( x h )2 4 p ( y k ) paralela al eje y
Si la directriz es x = h p, la ecuacin es:

( y k )2 4 p ( x h ) paralela al eje x
El foco esta sobre el eje a una distancia p al vrtice.

Elementos de la parbola

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La elipse
Una Elipse es el conjunto de puntos (x,y) tales que la suma de sus distancias a dos puntos
fijos (focos) es constante.
La ecuacin de una elipse con centro (h,k) cuyos ejes, mayor y menor tienen longitudes 2a
y 2b, respectivamente es:

( x h )2
a2

( y k )2
a2

( y k )2

b2
( x h )2
b2

1 (eje mayor paralelo al eje x )

1 (eje mayor paralelo al eje y )

La hiprbola
Una hiprbole es el conjunto de puntos (x,y) tales que la diferencia de sus distancias a los
puntos fijos (focos) es constante.
La ecuacin cannica de una hiprbole de centro (h,k) es:

( x h )2
a2
( y k )2

( y k )2
b2
( x h )2

1 (eje transversal horizontal paralelo al eje x )

1 (eje transversal vertical paralela al eje y )


a2
b2
Donde las distancias del centro a los vrtices y a los focos son a y c respectivamente, siendo
b2 = c2 a2

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Ejercicios sobre secciones cnicas.


1. Determine los vrtices, el foco y la directriz de las siguientes parbolas:

a. y 4 x 2

b. x 2 8 y 0

c. ( x 1)2 8( y 2 ) 0

d . ( x 3 ) ( y 2 )2 0

e. x 2 2 x 8 y 9 0

f . x 2 4x 4 y 4 0

2. Con los datos dados a continuacin halle la ecuacin de las correspondientes parbolas:
a . Vrtice : (0,0); foco (2,0)

d.

b. Vrtice : (3,2); foco (1,2)

e.

f.

c. Vrtice : (0,4); directriz y 2

g.

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3. En los siguientes ejercicios halle el centro, focos, vrtices y la excentricidad de cada


elipse.

a. 9x 2 4 y 2 36 x 8 y 31 0

b. 16x 2 25 y 2 32 x 50 y 31 0

c. 12x 2 20 y 2 12 x 40 y 37 0
e.

d.

(x - 1) 2 ( y 5 )2

1
9
125

y2
x2

1
169 144

f . (x 2)2 4( y 4 )2 1

g . 4x 2 y 2 1
4.
En los siguientes ejercicios halle el centro, focos, vrtices de las correspondientes
hiprbolas. Con la ayuda de las asntotas, represente los grficos de cada una.
a.

a. y 2

x2
1
4

a. 5 y 2 4 x 2 20

x2 y2
a
.

1
b.
36 4
2
2
d. 9 x y 36 x 6 y 18 0

2
2
e. 16 y x 2 x 64 y 63 0

( x 1) 2 ( y 4 ) 2
1
f. 144
25

Referencias:
Stewart, J. Clculo. Trascendentes tempranas.Cengage Learning. Sexta edicin. 2008. Texto gua del curso. Stewart.
Weisstein, E.W: CRC Concise Encyclopedia of Mathematics. Chapman & Hall 1999
Heath, Sir Thomas (1921) (en ingls). A history of Greek Mathematics vol. 1. Londres, Inglaterra: Oxford University
Press. OCLC 2014918. Esquema del desarrollo histrico de la matemtica pgs. pg. 6. Universidad Nacional del Nordeste.

J J O'Connor y E F Robertson. Abu Abdallah Mohammad ibn Jabir Al-Battani (en ingls) (html). Consultado el 08-06-2008. La
trigonometria rab, Al-Battani, Abul-Wafa, Ibn Yunus, Nasir al-Tusi (en cataln) (html). Consultado el 08-06-2008. Al-Kashi,
Gamshid ibn Messaoud (en francs).

Vite, Franois (1579). Canon mathematicus seu ad triangula. Lutetia Mettayer. OCLC165919384.
Boyer, Carl B.; Uta C. Merzbach (1968). A History of Mathematics. New York: Estados Unidos: John Wiley & Sons. pp. 439445. ISBN 0471-54397-7.

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