Signo de puntuacin

Los signos de puntuacin delimitan las frases y los prrafos y

establecen la jerarqua sintctica de las proposiciones, consiguiendo
as estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en
principales y secundarias, y eliminar ambigedades. La puntuacin
vara segn el estilo de escritura; sin embargo, las diferencias de
estilo que se puedan presentar no eximen a nadie de cumplir con
ciertas normas mnimas y de evitar errores generalmente
considerados como inaceptables. De ah la importancia de conocer y
aplicar las normas bsicas de la puntuacin.
Acentuacin
En castellano, las reglas de acentuacin tienen como principal
objeto sealar la vocal tnica con ayuda del signo de la tilde (tambin
llamado acento ortogrfico y, en tipografa, acento agudo). Por esta
razn tambin se las llama reglas de atildacin o de tildacin.
Guiadas por un principio de economa, permiten identificar
inequvocamente la vocal tnica de una palabra dada sin necesidad
de ningn signo ortogrfico en la mayora de los casos.
Norma general
No se acentan:

Las palabras con la penltima slaba tnica (palabras llanas)

que terminan en vocal o en n o s precedida de vocal.

Las palabras con la ltima slaba tnica (palabras agudas) que

terminan en consonante que no sea n o s o en dos consonantes
(las que sean)

Los monoslabos.

El resto de palabras se escriben con tilde, incluyendo las esdrjulas y

sobreesdrjulas (la vocal tnica est en negrita):
chi, chiita, alau, miau, estudi, agrisimo, paulino, Oraa, Feijoo,
faena, trtola, anchoa, continuo, rea, miasma, baile, zooide, camin,
joven, accin, jvenes, limpiis, dais, dicesis, muser, conceder,
Csar, Otvar, coautor, veedor, verdad, piedad, csped, husped,
Madrid, crcel, dtil, mrmol, manual, rbol, fcil, sutil, tonel, tnel,
reloj, vivac, zigzag, fnix, Fernndez, exquisitez, Senz, feliz, cliz,
frceps, bceps, cmics, pvots, simens, robots, tictacs, iceberg,
volavrunt, acimut, cnit o cenit, argot.

Mayscula
La letra mayscula es la que, en relacin con la minscula, tiene
mayor tamao y por lo general distinta forma. Como adjetivo, indica
algo mayor que lo ordinario en su especie. Coloquialmente se utiliza
como sinnimo de grandsimo, enorme: maysculo dilema.
En el alfabeto romano, las maysculas son A, B, C, D... Sin embargo,
en el latn original haba un solo conjunto de letras, que,
posteriormente, se convertiran en las maysculas cuando se
desarrollaron las minsculas. Por lo general, se emplean como inicial
de nombres propios, despus de punto y en las siglas.
CONECTORES LGICOS
La funcin de los conectores lgicos es establecer una relacin lgica
entre las partes del texto y las oraciones dentro de los prrafos. Es
decir, su funcin es triple: permite formular un orden lgico del texto
general y establecer la relacin entre las oraciones que desarrollan
las ideas principales de cada prrafo; adems, dentro de las mismas
oraciones los conectores permiten generar ideas coherentes. Un texto
bien escrito presenta, en general, conectores adecuados y
recurrentes dentro de su redaccin.
Existen dos tipos de relacin entre los trminos de un
enunciado: la coordinacin y la subordinacin.
Coordinacin: Dos enunciados independientes se relacionan por
medio de la suma o de otra alternativa.
Ejemplo:
Camilo cocina y Andrea ordena.
Camilo cocina mientras Andrea ordena.
Subordinacin: Uno de los dos enunciados que se quieren relacionar
es dependiente del otro. Aqu se establece una jerarqua entre las dos
ideas que se quieren relacionar.
Ejemplo:
-Camilo estudi cocina en una academia. Por eso, su restaurante es
tan popular.
-Jimena practic atletismo desde pequea. Por esta razn tuvo
buenos resultados en las pruebas nacionales.
-Jimena tuvo buenos resultados en las pruebas nacionales porque
practic atletismo desde pequea.
Sinonimia
Sinonimia puede referirse a:

La sinonimia; en semntica, una relacin de identidad o

semejanza de significados entre determinadas palabras u
oraciones.

La sinonimia estructural u homonimia estructural; en el

estructuralismo lingstico, fenmeno sintctico en el cual existe
ambigedad en la interpretacin de una determinada frase.

La sinonimia; en nomenclatura biolgica, la existencia de ms

de un nombre cientfico para un mismo taxn.

Antonimia
Los antnimos estn relacionados por antonimia. La antonimia es la
operacin de dos o ms voces diferentes, es el carcter de las
palabras con significado opuesto y escritura dismil.
Ejemplo: Crecer: Decrecer; claro: oscuro; negro: blanco.
Inferencia

Inferencia es la accin y efecto de inferir (deducir algo, sacar una

consecuencia de otra cosa, conducir a un resultado). La inferencia
surge a partir de una evaluacin mental entre distintas expresiones
que, al ser relacionadas como abstracciones, permiten trazar una
implicacin lgica.

Al
partir
de hiptesis o argumentos,
es
posible
inferir
una conclusin (que puede resultar verdadera o falsa). Por
ejemplo: Todava no recib la confirmacin oficial por parte de la
empresa, lo que te digo es slo una inferencia ma, Cada vez que
juega la seleccin, Mariana falta al trabajo: mi inferencia es que
maana vamos a estar solos en la oficina, No podemos guiarnos
por inferencias, sino que tenemos que aguardar a que los sucesos se
confirmen antes de tomar una decisin.

Gnero no literario
El afiche corresponde al gnero no literario.
Los textos no literarios se fundamentan en el mensaje entregado y
no en la intencin de crear belleza en el lenguaje.
As, el testimonio, la nota periodstica, la carta, y todo lo que hoy las
editoriales engloban bajo el rubro de "no ficcin" (excepto el ensayo,
que es literario) son ejemplos de gneros que, aunque dentro de ellos

a veces se produzcan textos de "valor literario", no son literarios en

principio, ya que su principal funcin es la de transmitir una
informacin. En ocasiones la informacin es transmitida con arte y por
eso ingresa a la literatura.
Algunos de los textos que se consideran pertenecientes al
gnero no literario son:
Dilogos filosficos (Fedro, El Banquete de Platn)
Tratados (Ars Amandi de Ovidio, Estudios sobre el amor de Ortega y
Gasset)
Cartas
Confesiones
Memorias
Testimonios (Cartas de Abelardo y Elosa; de Carmen Arriagada a
Mauricio Rugendas)
Las instrucciones de un electrodomstico
La nota periodstica
La resea
Afiches
Boletas
Artculos centficos
Tesis
Ponencias
Monografas
Textos histricos
Periodos literarios: literatura antigua, moderna y
contempornea? caractersticas?
Literatura
clsica
Es la produccin literaria griega y romana correspondiente a los siglos
que van desde el X a. de C. hasta el V d. de C. Los griegos
concedieron gran importancia a la literatura y el teatro. La
clasificacin de los gneros literarios que an hoy puede ser vlida se
debe a Aristteles. El gnero dramtico tuvo su origen en la poesa
coral que se cantaba durante las fiestas que se celebraban en honor
del dios Dionisios. Podemos distinguir tres gneros: La tragedia en la
cual el personaje se enfrenta a los dioses y a su destino. El Drama,
donde el hombre se enfrenta a sus propias pasiones y la comedia,
donde
se
enfrentan
a
otros
hombres.
Literatura
Medieval
Tuvo lugar en Europa durante la Edad Media. Desarroll temas
sagrados, historias bblicas que contenan enseanzas religiosas, las
cuales eran hechas con finalidad didctica. La iglesia y las personas
cultas usaron el latn, pero como la gente del pueblo no lo entenda, lo
deform dando lugar a una lengua diferente Romanceamiento.

Literatura
del
Renacimiento
Se le dio este nombre por considerarse que vino a ser un nuevo
nacimiento de la gran cultura greco-latina a partir de la 2da. Mitad del
siglo XV al siglo XVII. Se estimul el individualismo y el libre albedro.
El individuo que figur en la literatura correspondi al tipo
fundamentalmente humano, considerado como entidad relacionada
con su problemtica social, siendo causa y resultado de la misma.
Surge el espritu crtico, dentro y fuera de la Iglesia. Los escritores
intentan desarrollar la cultura independientemente de ella.
Literatura
barroca
Esta poca de la historia se encuentra situado en el siglo XVII El
barroco se considera como una forma de razonamiento forzado y
absurdo. Se observa en todo movimiento arquitectnico, esculturas y
pinturas y dems obras artsticas exageradas, cargadas de detalles.
Literatura
neoclsica
El neoclasicismo fue un movimiento literario iniciado en Francia en el
siglo XVII y todo el siglo XVIII, se preocup por restaurar el gusto y
normas de la antigedad, especialmente de la cultura griega y
romana y del perodo Renacentista, es tambin conocido como el
Siglo
de
las
luces.
Literatura
romntica
En este periodo se observa la manifestacin de una crisis ideolgica,
poltica, analtica y social. Es la bsqueda de la libertad, la exaltacin
del sentimiento y de la pasin. El objetivo del romntico es expresar
con absoluta libertad sus sentimientos, sus deseos, sus esperanzas,
sus sueos, sus incongruencias, sus locuras y sus miedos. Es un
concepto individualista en donde solo le interesa el yo profundo del
ser humano, con todas sus perfecciones y contradicciones Este
periodo abarca la primera mitad del siglo XVIII y principios del siglo
XIX.
Literatura
realista
y
naturalista
El periodo del realismo abarca la segunda mitad del siglo XIX, y el
trmino se utiliz en Francia para designar, peyorativamente, a obras
cuyo tema era sacado de la vida cotidiana, trmino que con el tiempo
se aplic al arte que tena como finalidad reflejar objetiva y
verazmente la vida diaria. El naturalismo fue una corriente de finales
del siglo XIX que surgi como continuacin aparente del realismo. Se
vale del mtodo cientfico para efectuar un acercamiento riguroso y
objetivo a la existencia humana, contemplndola en las actitudes y
motivaciones srdidas de su conducta, ya sean de burgueses o de
humildes.

Modernismo
Tiene lugar los ltimos aos del siglo XIX y principios del XX. La
manera de percibir la realidad en este periodo se opone al
racionalismo: la vida es el valor fundamental, el hombre puede
superarse por su propia voluntad; es por la intuicin y no por la razn
que obtenemos en el conocimiento directo e inmediato de las cosas.
En el modernismo el hombre busca un mundo nuevo, moderno, audaz
y
emprendedor.
Vanguardismo
Este periodo abarca la primera mitad del siglo X X. El trmino se
utiliza para designar a todas aquellas tendencias artsticas que tienen
como finalidad oponerse a lo anterior, al proponer nuevos conceptos
y tcnicas. Existe la necesidad de buscar nuevas formas de expresin
artstica y de liberar al hombre de toda traba poltica, social y
religiosa.
Literatura
contempornea
Este periodo abarca la segunda mitad del siglo X X y se presenta en
un ambiente de intranquilidad y protesta, debido a las circunstancias
del
momento.
Algunas
caractersticas
son:
Anlisis interno de las motivaciones de los caracteres, como la
sexualidad,
los
complejos
y
las
neurosis.
En la manifestacin externa de la obra (argumento, descripciones,
estilo) los escritores se afilian al realismo, en virtud de que pretenden
retratar
objetivamente
la
problemtica
planeada.
Se analizan internamente las motivaciones de los personajes y su
influencia en quienes los rodean, sin importar el contenido de la obra
o la tcnica usada para presentarlo.

Caractersticas del verso:

Medida: para saber l numero de silabas mtricas de un verso hemos
de tener en cuenta:
El acento de la ltima palabra del verso: si es aguda se suma una
silaba
Si es llana no vara el nmero de silabas
Si es esdrjula se resta una silaba
La diresis y la sinresis el poeta cuando le conviene fuerza l
numero de silabas mtricas

deshace el diptongo y lo cuenta como dos silabas (diresis)

rene dos vocales fuertes en una sola silaba (sinresis)
arte mayor y arte menor:
los versos de arte mayor son los que tienen nueve silabas mtricas o
ms de nueve, son en general majestuosos y elegantes se usan sobre
todo en la literatura culta
Arte menor: los que tienen hasta ocho silabas. Son versos rpidos,
muy flexibles y ligeros. aparecen frecuentemente en ala literatura
popular, a veces en combinaciones de 7 y 5 o de 8 y 4
rima: se dice que unos versos tienen rima cuando coinciden los
ltimos sonidos del verso ( a partir de la ultima vocal acentuada) hay
dos tipos de rima:
Rima asonante: se repiten solo las vocales
Rima consonante: coinciden los sonidos voclicos y los sonidos
consonnticos
los versos que no rima se denominan versos sueltos o blancos
para representar esquemticamente una estrofa se designa cada
rima con una letra:
mayscula si es arte mayor
minscula si es arte menor
estrofas: la estrofa esta compuesta por versos que se agrupan de
forma determinada segn medidas o rimas:
algunas son rgidas y como el soneto marcan l numero de versos, la
medida de cada uno de ellos y un tiempo determinado de rima
otras estrofas como el romance no prefijan l numero de versos
tambin las hay que dejan a gusto del autor la combinacin de versos
de distinta medida como por ejemplo la silva que combina versos de
7 y de 11 silabas
ritmo: hay dos clases de ritmos:
Los estribillos: repeticin de unos mismos versos (1,2 o 3) a lo largo
del poema.

Paralelismo: repeticin de la misma idea mediante estrofas que

alteran las rimas
El uso de estribillos y de paralelismos es caracterstico de la lrica de
tipo tradicional
3) gneros literarios:
lrica 1) lrica culta 2) lrica de tradicin popular,
la narrativa 1) pica 2) epopeya 3) cantares de gesta 4)novela, 5)
cuento
teatro o genero narrativo 1) tragedia 2) coro 3) comedia 4) drama
lrica: la lrica es aquella en el que escritor expresa< su subjetividad,
sus sentimientos o reflexiones. Se dice que l genero lrico es el de la
primera persona: l yo del autor o autora manifiesta su mundo
interior. La lrica ms intimista suele expresarse en verso
lrica de origen culto
lrica de tradicin popular
Narrativa o epica: a traves de la narrativa, el escritor explica
acontecieontos ajentos a el mismo, crea un mundo ficticio en que
aparecen personajes y ocurren sucesos que nos son relatados como
algo externo al autor o autora.
Formas de la narrativa: la pica son narraciones extensas que relatan
las hazaas guerreras de unos hroes
Figuras literarias
Substitucin a travs de la metfora: Vienen los caballos del mar!,
Jean Tardieu (La gran marea de primavera). leo (1893) de Walter
Crane.
Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las
palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones
habituales (aspectos que las diferencia de los tropos), se acompaan
de algunas particularidades fnicas, gramaticales o semnticas, que
las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar
especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es caracterstico,
aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias.

De forma coloquial, reciben tambin los nombres de recursos

literarios, estilsticos, retricos o expresivos y el de figuras
retricas o del discurso, etc.
Las figuras, junto con los tropos, constituyen dentro del mbito de la
retrica uno de los formantes bsicos del ornatus retrico, el
constituyente principal de la elocutio.
Las figuras literarias se dividen en dos grupos: las figuras de diccin y
las figuras de pensamiento.
Figuras de diccin
las figuras de adiccin afectan primordialmente a la forma de las
palabras
Figuras de transformacin
Tambin llamadas metaplasmos1 consisten en la utilizacin de formas
lxicas que seran, en teora, incorrectas en la lengua ordinaria. Las
ms conocidas de estas figuras son las licencias mtricas.
Las figuras de transformacin son las siguientes: prtesis, epntesis,
paragoge, afresis, sncopa, apcope, distole o ctasis, sstole,
dialefa, sinresis, sinalefa, ecthlipsis y mettesis.
Figuras de repeticin
Las figuras de repeticin consisten en el uso de elementos lingsticos
(fonemas, slabas, morfemas, frases, oraciones...) que ya haban sido
usados en el mismo texto. La repeticin no tiene por qu ser
necesariamente exacta, por lo que en muchas ocasiones se dan casos
de semejanza.
Las figuras de repeticin son las siguientes: aliteracin, onomatopeya,
homeotleuton, anfora, epfora, complexio, geminacin, anadiplosis,
gradacin, epanadiplosis, polisndeton, annominatio (paronomasia,
derivatio, figura etimolgica, difora, polptoton), traductio,
equvoco/antanaclasis, paralelismo (isocolon, parison, correlacin),
quiasmo y commutatio/retrucano.
Figuras de omisin
Las figuras de omisin consisten en la supresin de un elemento
lingstico y necesario, en teora, para la construccin del texto. Su
uso tiende a aligerar la expresin.
Las figuras de omisin son las siguientes: asndeton, elipsis, zeugma,
silepsis, reticencia o aposiopesis, braquiloga y paralipsis (tambin
llamada pretericin o pretermisin).

Figuras de posicin
Las figuras de posicin son aquellos procedimientos que se basan en
la alteracin del orden normal de las partes de la oracin.
Las figuras de posicin son las siguientes: hiprbaton, anstrofe,
tmesis y synchysis/mixtura verborum.
Figuras de pensamiento
Las figuras de pensamiento afectan principalmente al significado de
las palabras. Se distinguen las siguientes categoras: figuras de
amplificacin, figuras de acumulacin, figuras lgicas, figuras de
definicin, figuras oblicuas, figuras de dilogo, figuras dialcticas' (o
de argumentacin) y figuras de ficcin.
Figuras de amplificacin
Aunque la, en latn, amplificatio, no es tanto un desarrollo ms por
extenso de una idea sino ms bien su realce (por un uso especial de
la entonacin, por ejemplo), en la prctica las figuras de amplificacin
incluyen tcnicas de alargamiento de los contenidos de un texto.
Las figuras de amplificacin son las siguientes: expolitio, interpretatio,
parfrasis, isodinamia, digresin y epifonema.
Figuras de acumulacin
Las figuras de acumulacin son procedimientos que buscan la adicin
de elementos complementarios a las ideas expuestas.
Las figuras de acumulacin
distributio, epfrasis y epteto.

son

las

siguientes:

enumeracin,

Figuras lgicas
Las figuras lgicas son procedimientos que tienen que ver con las
relaciones lgicas entre las ideas dentro de un texto; de forma
especial, se considera la relacin de contradiccin o antinomia, por lo
que la figura lgica por antonomasia es la anttesis. Como variantes
de esta, se encuentran la cohabitacin, la paradoja y el oxmoron.
Figuras de definicin
Las figuras de definicin (y descripcin) se utilizan para reflejar
lingsticamente la esencia o apariencia de los temas tratados
(personas, objetos, conceptos...).
Las figuras de definicin y descripcin son las siguientes: definitio,
prosopografa, etopeya, pragmatografa, topografa, cronografa,
retrato y evidentia / demonstratio.

Figuras oblicuas
Las figuras oblicuas designan de forma indirecta una realidad
utilizando las palabras en sentido apropiado. Constituyen la frontera
con los tropos.
Las figuras oblicuas son las siguientes: perfrasis o circunloquio,
ltotes o atenuacin, y pretericin o paralipsis.
Figuras de dilogo o patticas
Las figuras de dilogo son las propias del estilo directo, pues
subrayan el carcter comunicativo del discurso. Se denominan
tambin figuras patticas pues pretenden incidir afectivamente en el
destinatario.
Las figuras de dilogo son las siguientes: apstrofe / invocacin,
exclamacin, interrogacin retrica, optacin y deprecacin.
Figuras dialcticas
Las figuras dialcticas o de argumentacin son las propias de los
debates dialcticos (la disputatio, en latn); se trata de tcnicas
argumentativas.
Las figuras dialcticas son las siguientes: concessio, correctio,
dubitatio, communicatio, conciliatio y distinctio / paradistole;
pueden, adems, incluirse aqu las llamadas
probationes
argumentativas, o pruebas expuestas por el orador para defender su
argumentacin: simile, argumentum y sententia.
Figuras de ficcin
Las figuras de ficcin permiten presentar como reales situaciones
imaginarias.
Las figuras de ficcin son las siguientes: personificacin
prosopopeya, sermocinatio / idolopeya y subiectio / percontatio.