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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MORELIA

"José María Morelos y Pavón"
Departamento de Sistemas y Computación
Guía para la elaboración de un protocolo de investigación (2014B-Ver015)
A Carta compromiso del/de los asesor(es)
B Portada
B.1 Están presentes los logos de las instituciones involucradas en la investigación
B.2 Se especifica tipo de proyecto (de investigación, tesis, residencia profesional, innovación tecnológica,
monográfico, otro).
B.3 Título (claro, conciso, sin palabras superfluas) [2].
B.3.1 Refleja el contenido del trabajo de investigación [2].
B.3.2 Incluye los parámetros críticos que delimitan la investigación [2].
B.3.3 Está en concordancia con el objetivo general de estudio [2].
B.4 Se especifica el nombre del asesor(es)
B.5 Se especifíca el nombre del autor(es)
B.6 Se especifíca lugar y fecha
B.7 La portada del trabajo contiene la firma del/de los asesor(es).
1 Título
2 Planteamiento del problema
2.1 Contextualización del problema.
2.1.1 Se describen sistemática y rigurosamente los hechos y acontecimientos que giran en torno a la situación
materia de investigación (mencionando algunos antecedentes, precisando qué aspectos se van a estudiar del
fenómeno, hecho o problema, enfatizando las características que más interesa investigar) [2].
2.1.2 Se delimita el contexto económico, político, social, técnico, histórico, legal y/o cualesquier otro que sea
relevante por la interrelación de elementos que confluyen en la situación materia de investigación [2].
2.1.3 Se delimitan los métodos que han prevalecido en otras investigaciones [3].
2.1.4 Se delimita el enfoque (la circunstancia que indica la forma/método que se propone de solución) y el
objeto de estudio [3].
2.2 Definición del problema.
2.2.1 Se determinan cuáles son los elementos principales del problema, reduciéndolo a sus aspectos esenciales,
variables o dimensiones, incluyendo el nivel que se trabaja (local, estatal, regional, nacional, etc.) [2].
2.2.2 El problema se formula de manera inteligible y precisa, claramente y sin ambigüedades, evitando
palabras confusas [2].
2.3 Delimitación del problema.
2.3.1 Se acota el problema, ubicándolo en un contexto espacio-temporal [2].
2.3.2 Se definen las unidades de observación [2].
2.4 Desarrollo de Diagrama Ishikawa o Causa-efecto y/o FODA del problema*[2].
2.5 Pregunta(s) de investigación
2.5.1 Es relevante, viable, interesante, pertinente, clara, sencilla y precisa [5].
2.5.2 La pregunta de investigación cuestiona y busca argumentos que logren responderla. [7]
2.5.3 La pregunta de investigación centra el objeto de estudio [7] y contiene la información necesaria para
resolver el problema [3].
2.5.4 La pregunta de investigación es cimiento de la investigación [7].
2.5.5 La pregunta de investigación orienta hacia dónde se va a llegar con la investigación [7].
2.5.6 La pregunta de investigación está redactada en forma interrogativa [3].

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2014B-GUIA-ELABORACION-PROTOCOLO- INVESTIGACION-Ver016

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Última actualización: 27/11/2014
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alcanzables y se expresan en infinitivo) [1]. sociológicas. m. 4. entre otras. todo lo anterior desde las aportaciones que la propuesta particular está delimitando y comprometiéndose a abordar.1 El guión metodológico es el mapa de toda la recopilación de información.2. 7. de seguridad. productos de la investigación.3. beneficios que se obtendrán. población que se beneficiará y/o sustentabilidad de la solución (entre otros)) [2]. preciso. a las prácticas de operación. 7. 7.2 Explicación de cómo el resultado proporcionará beneficios asociados al fortalecimiento de la infraestructura tecnológica.3 El ojetivo general busca alcanzar la incógnita o información que está representada en la pregunta de investigación) [3]. legales.4 ¿Qué instrumento se usará para recopilar información? 7.3 Ofrece una respuesta al problema que originó la investigación [2].1 Se especifican detalladamente las actividades que se desarrollarán para la difusión de la investigación [1]. ambientales. medio y demás información relevante que puntualice los términos de la difusión. a la mejora de producto. a la mejora de servicio. 7. a la competitividad y/o a la mejora tecnológica. 4.4 Está redactada en forma de oración afirmativa [2]. 9.3 ¿Qué técnica se realizará para obtener información? 7.3 Elaboración de mapa conceptual de los fundamentos* [1].3 Preguntas a responder para elaborar un Guión Metodológico 7.4 Se especifican los procedimientos para la presentación de resultados [2]. [7].3. 3.3 Justificación 3. 4.1 Deja en claro por qué es importante realizar la investigación y menciona el ¿para qué? de la investigación (ej. a las capacidades del personal.1 Menciona el tipo de investigación (básica. 7. fecha. (exploratorio. sencillo.1 Incluye una relación de los temas sobre los cuales se asentará la investigación [1]. 8 Difusión 8. aportaciones a la teoría. 5 Objetivo general y objetivos específicos 5. 9 Cronograma 9. aportaciones a la praxis. correlacional. 7.3 Se especifican los procedimientos para recopilar y analizar la información [2]. alcances y aplicación. breve y ordenado. de desarrollo tecnológico y acción participativa) [2]. 7 Aproximación del método (bosquejo del método) 7. Mixto) 7. impulso a otras investigaciones. explicativo) [6].6 Incluye definiciones operacionales y conceptuales de la investigación [2]. a la mejora de proceso. 5.2 Incluye los tiempos de revisión de los asesores [1]. C:\0-TALLER-INV-II\0-Guias-Rubricas-Registros-Cartas-Especificaciones\ 2014B-GUIA-ELABORACION-PROTOCOLO.1 5. descriptivo. al equipamiento.4 Los objetivos específicos identifican las acciones a realizar para lograr el objetivo general) [3].2 Especifíca el enfoque de la investigación (Cuantitativo. basada en hechos. Cualitativo. 7. 5.INVESTIGACION-Ver016 2/3 Última actualización: 27/11/2014 03:29 p. desarrollo tecnológico. aplicada. .5 Está en concordancia con el objetivo de la investigación [1].2 Está definido el tipo de hipótesis [1]. económicas.7 Elaboración de diagrama de flujo que describe el proceso de investigación* [1]. conocimientos comprobados. 7.1 Presenta una suposición tentativa susceptible de ser comprobada que postula una relación entre variables identificadas. 6 Índice de fundamentos (bosquejo de marco teórico) 6. 4 Hipótesis (si aplica) 4. evento.1 Muestra las relaciones entre las actividades requeridas para el desarrollo de la investigación y el tiempo planeado para su realización [4].2 Los objetivos son precisos.3. precisando lugar.1 Menciona el alcance de acuerdo al enfoque de la investigación. claros. 6.2 Las caracterísitcas que debe contener un guió son: claro. contribuciones o solución a un problema.2 Se revisan teorías que explican el enfoque de la investigación (educativas. 4.3. Su conceptualización debe abarcar los términos que se manejan en el planteamiento del problema [2].) [2]. fenómenos y en el marco teórico y que refiere una explicación al problema en cuestión [2].2 ¿Cuáles son las fuentes de información que necesito? 7. 6.1 ¿Qué información se busco? 7. entre otros.5 Está lógicamente bien formulada [3].

Recuperado de http://www.54 cm [5] Longitud de línea y alineación (16.iteso. en su sexta edición. Espaciado interlineado doble [5] Márgenes superior. & Elizondo N. (2012).cuaed. 12. 13 Formato general 13.5 13. Baptista Lucio Pilar. recursos materiales. 6a Edición [5]. adecuada y son suficientes. concisa y precisa.3 Las referencias cumplen con las especificaciones del Manual APA. alineación a la izquierda ) [5] Párrafos y sangría (sangrar la primera línea de cada párrafo y la primera línea de cada nota) [5] Excelente ortografía..3 13. 1 Indicación de las fuentes consultadas conforme al Manual APA.1 13. Recuperado de http://mediacampus. Bibliografía [1] Schmelkes.2 13.edu.pdf [4] Protocolo de Investigación. México: Autor [3] Rodríguez. Manual of the American Psyhological Association. (Producer). coherencia. La redacción es clara. C.1 Las citas directas e indirectas se utilizan de manera pertinente.10 Presupuesto 10. Recuperado de http://mediacampus. P. 12 Aparato crítico 12.2 Las fuentes consultadas son suficientes(8). izquierdo y derecho de 2.mx/node/2492 C:\0-TALLER-INV-II\0-Guias-Rubricas-Registros-Cartas-Especificaciones\ 2014B-GUIA-ELABORACION-PROTOCOLO. (2012). (Producer).cesnav. confiables y eficaces. puntación.1 Desglose del presupuesto que se necesitará para realizar la investigación (recursos humanos. (1999). (s. S.unam.unam. m. (2001). (Sixth Edition).mx/pdfs/picesnav. La pregunta de investigación . Manual para la presentación de anteproyectos e informes de investigación (tesis) . Recuperado de www.INVESTIGACION-Ver016 3/3 Última actualización: 27/11/2014 03:29 p. Recuperado de http://mediacampus.C.R.51 cm. United States of America. C. México: Oxford University Press [2] Martínez. "Metodología de la Investigación". (2010).desi. Elaboración de proyectos.cuaed.(2010). ilación. G. S.pdf [5] American Psychological Association. México: Mc Graw Hill [7] Byrd A.mx/elec/instru/protocol.) [1].cuaed.5 13.unam. 11 Consultas iniciales 11.4 13.6 Tipo de fuente y tamaño (Times New Roman. y cohesión. 12. redacción. desarrollo d trabajos y redacción de informes de investigación educativa. 12) [5]. (2010).. inferior. El guión metodológico . La pregunta de investigación 2 . . Fernández.mx/node/2416 [9] Byrd A.f) Guía para elaborar y evaluar protocolos y trabajos de investigación. (2012). (Ed.mx/node/2388 [8] Byrd A. etc. (Producer).). United States of America [6] Hernández. E.