Está en la página 1de 5

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y TENGOLOGIA.
ESCUELA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA
Nombre: Víctor Manuel Cabezas Jaramillo
Curso: 3do“A” Psicología
Fecha: 20/04/2015
DIDÁCTICA MAGNA
Comenio es muy conocido por sus contribuciones a las técnicas de enseñanza que, junto
con sus principios educativos, se desarrollan en su gran obra Didáctica Magna. En ella
señala cuál es su concepto de la enseñanza que se resume en una frase suya: "enseña todo a
todos". Fue el primero en instruir lenguas tradicionales mediante el uso de pasajes de la
misma y de la traducción correspondiente en la lengua moderna.
Quien la Hizo
Comenio es considerado el padre de la Pedagogía. Su gran obra, Didáctica Magna, le hizo
famoso en toda Europa y dio una gran importancia al estudio de las lenguas.
Como se fundamenta
Comenio dividió su obra Didáctica Magna en tres partes:
-Didáctica General (Cáp. 1 – 9)
-Didáctica Especial (Cáp. 10 – 14)
-Organización Escolar (Cáp. 15 – 33)
La palabra didáctica proviene del griego didaktikè significa el arte desenseñar. Magna
significa grande moralmente. Esta obra recoge el necesario método. Comenio busca la
sistematización de los procesos educativos. Se preocupa de las diferentes etapas del
desarrollo educativo y separa por edades la educación con el fin de colocar los
conocimientos en espiral. Habla de la globalidad de las unidades, aspecto que hoy en día
aún se tiene muy en cuenta. Cada aprendizaje debe formar parte de otro o inducirlo. El

considera un error atribuir a las pedagogías anteriores al momento que describimos la noción programas de estudio. basada en una relación esencial de una persona con el universo o con Dios. Tenemos un esquema del universo. Comenio también creía que la mujer es buena para la Ciencia y que debería tener estudios científicos para posteriormente seguir con la educación universal. es sabio. En este sentido. como un señalamiento amplio. y dar a cada quien lo que merece. va a ser conocedor de todas las cosas. que hacerlos es responsabilidad que no le compete… Entendemos que en lo que se puede denominar "la escuela tradicional"(siglo XVII a XIX). La formación de la persona se debe de dar en la infancia. Con esto vemos que "el hombre es hombre" cuando hace lo que tiene que hacer en la vida: ejercicio mental. La mujer ha sido creada a la semejanza de Dios. en parte porque las grandes reflexiones acerca de la Didáctica se dan antes de que se conformen los sistemas educativos y se establezcan las leyes sobre la obligatoriedad de la enseñanza. para Comenio. También nos dice que la religión es una forma de vida. bueno. es un error sostener que en la escuela tradicional "el profesor recibe ya hechos los programas. estamos hechos a su imagen y semejanza. Somos un milagro. Tomemos en cuenta que el hombre. en este momento. los planes de estudio son considerados desde la didáctica como una propuesta de temas muy amplios a desarrollar en el transcurso de una etapa académica. No debe hacerse distinción social o de género. Díaz Barriga. sin embargo en la adolescencia . Comenio utiliza el término Plan de estudiospara establecer. Didáctica General En el vientre materno se prepara el cuerpo para ser habitación del alma. En el siglo XVII. criatura señor de las criaturas y criatura a imagen y complacencia de su creador. el hombre debe lograr fines secundarios: criatura racional.autor es el primero en tener cuenta al alumnado y sus necesidades. y no hay que menospreciar a ninguno. Nos habla de las "semillas" de Ciencia. enseñanza. en parte. tendrá la búsqueda de Dios. En ella. y tiene una inteligencia con la cual el puede percibir el conocimiento de las cosas y de Dios. En cuanto a la noción de programas de estudio. el conjunto de temas a trabajar en el sistema escolar. porque allí no tiene bien estructurados los roles que le está marcando la comunidad. porque desde este pensamiento didáctico se establece la función intelectual del docente como una función insustituible. es un ser racional al igual que el hombre. Comenio también menciona que cada alumno es diferente. que en muchos de los casos no han dado frutos. y. honestidad y religión. estamos dotados de sentido y siempre estamos en busca constante de aprender para llegar a una perfección y a ser felices. concluimos que no existe. En la tierra el alma se prepara para la vida eterna "Dios creó todo para dárselo al hombre". Comenio nos habla de la honestidad. dueño de ellas y de sí mismo y como fin. y la base de ésta es la armonía.

sino haberlo aprendido". se actúa con la debida preparación de los espíritus. Didáctica especial "El hombre es la criatura postrera. siendo doctor y maestro de ella el Espíritu Santo. Hay que inculcar buenas costumbres y el arte de formar las mismas. son únicos e irrepetibles. no se obliga al entendimiento a algo que no le convenga. puede expresarse en reglas diferentes: todas las virtudes deben ser enseñadas. la más excelente de todas las criaturas”. La piedad es un don de Dios y nos viene del cielo. Pero hay que tomar en cuenta algo importante. se educan virtudes como ya había mencionado antes. la más absoluta. las virtudes se aprenden del espíritu y es necesaria la disciplina para prevenir las malas costumbres. nadie deber ser excluido de una educación ya que es la principal fuente de sabiduría del propio ser humano. antes de la corrupción de la inteligencia. Los maestros son los principales moderadores primarios para dicha formación. por eso también hay que explicar todo de acuerdo a la capacidad de cada persona. por consiguiente. va de lo más fácil a lo más difícil. se procede despacio con todo. Desde el primer momento de la infancia se debe dar una buena educación. La disciplina . es decir que todas las cosas sean siempre bien aprendidas por medio de un hábito y costumbre que nos lleve a mejorar siempre como persona y como ser humano. No es necesario que la escuela esté llena de gritos o golpes. en primer lugar se deben enseñar las cardinales: prudencia. es conocerse a sí mismo como una criatura de Dios que está hecho a su imagen y a semejanza. con capacidades y limitaciones con virtudes y habilidades. por que por medio de ellos dependerá la educación que tengan los hijos frente a la sociedad. Organización escolar Comenzamos con la felicidad y sus fundamentos para poder enseñar a los adolescentes: se inicia temprano.es donde más se debe enseñar para reafirmar los conocimientos infundidos en la etapa anterior. con esto nos da un panorama absoluto de lo dichosos que somos al encontrarnos en esta vida. para esto a algunas personas habrá que educarlas desde la infancia ya que unas tardan más que otras para poder asimilar un conocimiento. Hay que poner mucho énfasis en el modelo de padres que se tiene. Todos los hombres deben ser bien preparados y educados en su vocación. Lo fundamental para el hombre. hay que tratarlos como se merecen y no menospreciar a otros que les cuesta más trabajo asimilar una cosa. no solo se educa a los hijos de los ricos sino a todas las clases sociales. templanza. La cultura-latina es y consiste en la educación general de todos. fortaleza y justicia. siempre es por un mismo método. debe necesariamente tener vigilancia y atención para todos sin ninguna excepción. Todos los hombres deben ser encaminados a los mismos fines. con aptitudes y destrezas. A todos. Ahora cabe mencionar "No debemos aprenderlo.

jamás se quedan con la primera impresión. En que año La publicación de Didáctica magna (1632) Con que objetivo La enseñanza se vincula a la filosofía humanista y a una concepción social y política democrática enseñar para sostener la paz universal Didáctica magna: expone el artificio universal para enseñar a todos todas las cosas… ( perspectiva inclusiva en un mundo aristocrático)La enseñanza: complejidad del objeto de estudio enla Didáctica magna hacer del hombre un Hombre Sabio Justo y Piadoso Imagen y deleite del Señor Señora de las demás criaturas Criatura racional Centro de su reflexión: el hombreLa enseñanza: complejidad del objeto de estudio en la Didáctica Enseñar todo a todos para que a nadie le falten ideas para pensar. hombres. son sabios y se ilustran en los libros. La academia es el más elevado conocimiento y de desarrollo para la persona estudiante. desear y hacer el bien ( ideal pansófico con la aspiración de poder transformar la sociedad) Enseñanza: responsabilidad de los gobernantesLa enseñanza: complejidad del objeto de estudió en la Didáctica magna . sus procedimientos son fáciles y prácticos. los objetos y el método…”La enseñanza: complejidad del objeto de estudio en la Didáctica magna . siempre buscan ir al fondo de las cosas.más rigurosa no debe emplearse con motivo de los estudios sino para la corrección de las costumbres. pobres. Hay una gran necesidad para reformar las escuelas y se sugieren los siguientes puntos:        Método de enseñar alcanzando la perfección Ensayos de los inventores del arte tipográfico Producir vastos ejemplares No ser semejantes por sus características Elegancia y primor Revisar y corregir En papel fuerte para que no se corra la tinta. mujeres. “ no hay que asegurar que existe algo inaccesible para el espíritu humano sino que los escalones (método) no estén bien dispuestos…” (andamiar el aprendizaje) “… no requiere otra cosa el arte de enseñar que una ingeniosa disposición del tiempo.

pueda ser informada en las letras.cu/index. Para ello mezcla los alumnos y hace que “los más inteligentes enseñen a los más tardos”.php/Did%C3%A1ctica_Magn . sin exceptuar a nadie.ecured.php/Did %C3%A1ctica_Magn Comenio. Este concepto de la Didáctica como el método de enseñar va a perdurar durante mucho tiempo y. Difundiendolahistoria. un método intuitivo basado en la visión directa de los objetos y sus imágenes. que la juventud toda. Recuperado: http://www. Recuperado: http://www.cu/index. de erigir escuelas de tal naturaleza.ecured.Si sigue vigente hasta nuestros días La Didáctica de Comenio tiene su justificación en la célebre frase de "Enseñarlo todo a todos" (Aparece en el su título de la Didáctica Magna) Comenio organiza la clase en grupos bien articulados para realizar su ideal didáctico “que un sólo maestro baste para instruir al mismo tiempo a cien alumnos”. agrado y solidez. con brevedad.ecured.ecured. educada en la piedad e instruida durante los años de la pubertad en todo aquello que hace relación a esta vida y la futura. aún hoy. Disponible en: Pedagogia. Recuperado: http://www. reformada en las costumbres.php/Did%C3%A1ctica_Magn Comenio.cu/index. Bibliografía     Amos ComenioDidáctica Magna. de uno y otro sexo. Recuperado: http://www. en algunos contextos se sigue utilizando. plazas y aldeas de cualquier reino cristiano. Que enseñanza aporto en la medida que fue trabajada Expone el artificio universal para enseñar a todos todas las cosas.php/Did%C3%A1ctica_Magna Juan Amos Wikipedia. de modo cierto y exquisito para todas las comunidades. Utiliza el método inspirado en la naturaleza. es decir.cu/index. o sea.