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Ambigüedad y vaguedad (guía 2

)
Argumentación 2015.

Nombre alumno(a): ______________________________________________

Curso: 3°

Objetivo: describir la ambigüedad y vaguedad como características del lenguaje.
1. La ambigüedad y la vaguedad se parecen en que ambas son muestras de lenguaje impreciso.
Sin embargo, hay una diferencia entre ellas. Palabra o expresión ambigua es la que tiene más de
un significado. Palabra o expresión vaga es aquella cuyo significado no es claro. El lenguaje
ambiguo nos enfrenta a varios significados, entre los que no es fácil determinar el correcto. La
vaguedad nos enfrenta con la tarea de ir en búsqueda del significado. La frase “¡Ese libro es
tremendo!”, sería ambigua. “¡Qué libro!… ”, sería vaga.
2. La ambigüedad se debe a veces a la falta de un contexto conocido. Pero una vez establecido
éste, el significado se hace claro (“Le entregó la carta” es una expresión ambigua hasta que
sabemos que es el cartero el que realiza la acción y no el mozo del restaurant).
3. Distinto es el caso de las palabras vagas, algunas de las cuales son siempre vagas,
independientemente del contexto en el cual se encuentran, porque su significado no es solamente
indeterminado (la definición de la palabra “rico”, por ejemplo, no establece cuánto dinero o bienes
debe tener una persona para ser calificada correctamente como una persona rica) sino indefinidos.
En muchos casos la vaguedad no se debe a la falta de claridad de la palabra o expresión, sino al
uso que ha tenido en diferentes épocas (“fino”, “elegante”, “grande”).O tras palabras son vagas
porque han ido adquiriendo muchos significados, por lo que han perdido la precisión que una vez
tuvieron (“arte”, “democracia”, “progreso”, “cultura”). Finalmente existen algunas palabras que son a
la vez ambiguas y vagas, como por ejemplo “artista”.
Extractado y traducido por Unidad de Currículum y Evaluación, Mineduc de S.Morris Engel, With Good Reason:
An Introduction to Inform alFallacies,St.Martin’s Press, New York,1994.pag.51-52.

Actividad:
1.- Extrae el tema de cada párrafo, luego la idea principal de cada uno y finalmente una idea
secundaria.
2.- Con respecto al texto, establece un cuadro comparativo entre ambigüedad y vaguedad (cinco
diferencias).
3.- Ejemplifica con cinco términos la ambigüedad de algunas palabras (ejemplos diferentes a los
del texto).
4.- ¿Por qué la ambigüedad y la vaguedad son características de nuestro lenguaje? ¿Cómo influye
en nuestro entendimiento como hablantes de una misma lengua? Explica.

“am or”.com  unicarexperiencias.Elpapeldela definición esprecisam enteeldeestablecerun principioquetodospuedan com  prenderdelam ism a m aneraparaevitarequívocos.“m am  ífero”.El docente escribe sobre el pizarrón:“reptil”.expresarsentim ientos.Pide a los  estudiantes explicarporqué podría serdifícildefinirestostérm inos.darórdenes.m alentendidoso am bigüedadesque entorpecen  lacom unicación.Y que.se pueden producirdisputasqueparecen im posiblesderesolver. con ellenguaje podemos hacer públicos nuestros pensamientos.saber loqueotrospueden relatarnos.M  uchascontroversiassurgen precisam entedebido aquelaspersonasleasignan diferentessignificadosaunam ism  apalabraonologran ponersedeacuerdoen cuantoaloquevanaentenderporella. U nabuenacom unicación ayuda a que laspersonasentiendan de lam ism a m  anera.a las expresiones que em plean. .hay  ocasionesen que dicha com unicación seveentorpecidaporlam aneravagao am biguaen queseexpresa o  com unica cualquiertipo deinform ación o sentim iento.En otro.o lesasignen los m ism os significados.“tiem po”.informaraotrosloquenosinteresa o desagrada.“ave”. Ladefinición lossignificadosdeciertaspalabraso expresionesparalograr una adecuada com unicación yla eventual resolución de disputas y controversias.“m aldad” e “infinito”.Siestas  condiciones no se dan.sibien sesuelen destacar com o finesprim ariosdellenguaje poderexpresarnosy com unicarnos.el progreso delconocim ientoylaresolución delosproblem as.“anfibio”y“dinosaurio” en un listado.A  lgunasdiscusionespodrían evitarse oconducirseaunaresolución en lam edidaen queseaclaren lostérm inosem  pleados.