Está en la página 1de 6

Colegio San Isaac Jogues

R.B.D. 24769-3
Lo Cruzat 164
Fono: 6035558
Quilicura

GUIA AUTOAPRENDIZAJE
1º MEDIO

NÚMEROS RACIONALES.
Orden.
Para poder ubicar fracciones en la recta numérica se utilizará la siguiente
9
estrategia, para ubicar el racional 5

Se divide cada entero según lo que el denominador nos indique. Como en este
caso el denominador es 5, entonces dividimos cada distancia entre los enteros en
5, si fuese 8 el denominador se debería dividir en 8 y así sucesivamente.

Utiliza esta estrategia para ubicar los siguientes números en la recta numérica.
1.
2.
3.

3
4
2
7
3
2

4.
5.
6.

6
9
2
3
2
7

 Igual denominador: se suma o resta el numerador y se conserva el denominador.Colegio San Isaac Jogues R. Ejemplo: 3 5 2 4 7 3 + + = 63 105 + 30 105 + 120 105 = 63+30+120 105 Mcm: 5 ∙ 7 ∙ 3 = 105 Numerador: 105 ÷ 5 = 21 ∙ 3 = 63 105 ÷ 7 = 15 ∙ 2 = 30 105 ÷ 3 = 35 ∙ 4 = 120 = 213 105 . 𝑎 𝑏 𝑐 𝑎±𝑏±𝑐 ± ± = 𝑘 𝑘 𝑘 𝑘 Ejemplo: 3 2 7 3 + 2 + 7 12 + + = = 5 5 5 5 5 3 2 7 3 − 2 − 7 −6 − − = = 5 5 5 5 5  Distinto denominador: En pr imer lugar se reducen los denominadores a común denominador. Nota:recuerda que el mcm se calcula mediante la tabla o multiplicando los denominadores.B. 24769-3 Lo Cruzat 164 Fono: 6035558 Quilicura Suma y resta. y se suman o se rest an los numeradores de las fracciones equivalent es obtenidas.D.

3. − − − = 6. 2. 1 − 2 3 5 Multiplicación. Utiliza los ejemplos anteriormente planteados para desarrollar los siguientes ejercicios.Colegio San Isaac Jogues R. 1. 𝑎 𝑐 𝑎∙𝑐 ∙ = 𝑏 𝑑 𝑏∙𝑑 Ejemplo: 2 5 2 ∙ 5 10 ∙ = = 3 7 3 ∙ 7 21 División. 𝑎 𝑐 𝑎∙𝑑 ÷ = 𝑏 𝑑 𝑏∙𝑐 Ejemplo: 2 5 2 ∙ 6 12 ÷ = = 3 6 3 ∙ 5 15 5 1 2 3 6 5 1 4 5 1 5 + + + = − + = 3 1 −2− = 4 . + + + = 5.B. 3 2 3 5 7 2 5 1 2 3 7 5 3 4 9 6 5 5 9 4 3 4 5 4 3 + + + = 4. 24769-3 Lo Cruzat 164 Fono: 6035558 Quilicura Ahora te toca a ti.D.

Para resolver este tipo de ejercicios utilizaremos como estrategia el llamado “PAPOMUDAS”. 1. 3. 24769-3 Lo Cruzat 164 Fono: 6035558 Quilicura Ahora te toca a ti.B.Colegio San Isaac Jogues R. 6. Ejemplo: 1 5 5 3 3 15 + −3 2 5 5 ∙7 = + 25 15 2∙5 5∙7 − 45 15 −17 = 15 10 = −17 10 −17 ∙ 35 −595 ÷ = = 15 35 15 ∙ 10 150 35 Tomando en cuenta esta estrategia resuelve los siguientes ejercicios. 3. 2 ∙ 5. 3 1 2 + 3 7 4. 2 5 ∙ ∙3= 3 7 2 6 ÷ 5 3 ÷ = 2 7 1 4. + 3 5 ÷ 1 4 = 6. Utiliza los ejemplos anteriormente planteados para desarrollar los siguientes ejercicios. 4 7 ÷ 3 4 = 7 8 +8 = 1 7 −4+5 ÷ 8 = . = 13 4 5 6 2 = 4 7 ÷ = 4 5 ∙ 13 14 = Operaciones combinadas. 2.D. 3 −5 5 3 +5 ∙4= 4 2 ∙7 5 1 6 1 3 3 + = 7 ∙ 5 4 5. 1. 2.

todo lo que está antes de la “rayita”. Como siempre. restando al número la parte entera y el anteperíodo. . Se coloca como denominador un 9 por cada número que está en el período (si hay un número bajo la rayita se coloca un 9. 1. si hay dos números bajo el período se coloca 99.). Ejemplo: 0. 100.D.Colegio San Isaac Jogues R. al igual que en el caso anterior. 345 =  5345 − 5 5340 = 999 999 Decimal semiperiódico:El numerador de la fracción se obtiene.B. el resultado se expresa como fracción irreductible (no se puede simplificar más). etc.). Ejemplo: 5.  Decimal finito:Para transformar el número decimal a fracción decimal se utilizan potencias de diez (10. Se colocan tantos ceros como cifras decimales tenga el número.345 = 345 − 34 311 = 900 900 Nota:para poder realizar operaciones con decimales periódicos o semipreiódicos es necesario realizar la transformación a fracción antes de calcular las operaciones.000. Si se puede simplificar. El denominador de la fracción se obtiene colocando tantos 9 como cifras tenga el período y tantos 0 como cifras tenga el anteperíodo.234 =  234 1000 Decimal periódico: Se anota el número y se le resta él o los números que están antes del período (de la rayita). etc. se simplifica. o sea. 24769-3 Lo Cruzat 164 Fono: 6035558 Quilicura Transformación de decimal a fracción. Ejemplo: 0.

4 0. No olvides transformar primero a fracción si son decimales periódicos o semi periódicos.43 = 1 4.B. 1 1.D.4 = . 3 5 − 34.2 − 0. 3. 24769-3 Lo Cruzat 164 Fono: 6035558 Quilicura Realiza los siguientes ejercicios. 1 + 3 = 3 2. 5 1 3 ∙ − 0.34 + 0.Colegio San Isaac Jogues R.45 − = 5 5. 3 + 3.3 = 1. 0.2+0.53 ÷ 2. 3.