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PRÁCTICA #3

CINÉTICA QUÍMICA
PRODUCCIÓN DE CO2 A PARTIR DE
CARBONATOS
1. INTRODUCCION
Velocidad de Reacción
El objetivo de la Cinética Química consiste en explorar las leyes que rigen el
cambio de la composición de un sistema en el tiempo y su relación con las
variables que definen su estado, en particular, con la presión, la temperatura y la
composición. La velocidad de reacción de un sistema reactivo:
a A + b B + ... → d D + e E + ...
formulada en términos de concentraciones molares, se define como:
v = − 1 a d[A] dt = − 1 b d[B] dt = ... = 1 d d[D] dt = 1 e d[E] dt ≡ dξe dt
donde ξe es el grado de avance de la reacción en términos de la concentración:
ξe≡ ξ V
En términos de números de moles o de presiones parciales, la expresión es
similar, reemplazando las concentraciones por estas propiedades.
Velocidad de reacción y temperatura: ecuación de Arrhenius
Para las reacciones elementales, la dependencia de la constante de velocidad con
la temperatura viene recogida de manera bastante razonable por la Ley de
Arrhenius:
k = A e−Ea/(R T)
donde A es el llamado factor preexponencial y Ea es la energía de activación del
proceso. En la formulación original de la ley, tanto A como Ea se toman como
constantes independientes de T y características del proceso.
2. OBJETIVOS
2.1 Verificar la cinética de la reacción en función de la temperatura. Efectuar
una Reacción Acido-base con desprendimiento de gas.
3. MATERIAL.
a) Balanza granataria.
b) Vidrios de reloj.
c) 4 globos grandes.
d) 4 matraces Erlenmeyer de 125 ml.
e) Embudo de talle corto.
f) Parrilla de calentamiento.

Colocar 10 ml de HCl 3M en cada uno de 4 matraces Erlenmeyer de 125 ml. Asegurarse de que los globos estén perfectamente atados a los matraces. sería interesante realizar un experimento. 5M. 2. explicar dicha gráfica? 7. Na2CO3 b) Acido Clorhídrico. . variando las concentraciones de HCl utilizado (3 M.1 Que gráfica representa la dependencia de la constante de velocidad con respecto a la temperatura. además de que sean lo suficientemente grandes para soportar la presión y la cantidad del gas liberado. HCl c) Hielo.) a la misma temperatura y ver los efectos cualitativos y cuantitativos de la concentración en las velocidades de reacción. Enfriar al matraz 1 a 0 °C. a un mismo instante. Cuando todos los matraces estén a la temperatura especificada. pues la cinética varía con estos factores. a) Carbonato de Sodio. 3. etc.2 Que ocurre con la velocidad de reacción al variar la concentración y la temperatura? 7.3 ¿Cual es el valor de la energía de activación para una reacción si la constante de velocidad se duplica cuando la temperatura aumenta de 15 a 25 ºC? Sabemos que k2 (298 K) = 2 x k1 (288 K). REACTIVOS. vaciar el contenido de los mismos a los matraces. 2 H+ (aq) + CO3(aq) ⇒ CO2 (g) ↑ + H2O (l) COMENTARIOS Y SUGERENCIAS. Pesar 4 muestras. Se sugiere precisión en cuanto a temperaturas y cantidades especificadas para el experimento. colocar los globos (conteniendo la sal) en la boca de cada matraz y. PROCEDIMIENTO. h) Termómetro. de 2 g cada una de Na2CO3. 4 M. ACTIVIDADES Y PREGUNTAS. y colocarlas en 4 globos grandes distintos. Observar y anotar conclusiones. y al 2 a 15 °C en el baño de hielo.g) Recipiente para baño de hielo. 5. REACCIONES. mediante la ayuda del embudo. llevar el 3 a 30 °C y calentar el 4 a 60 °C en la parrilla usando baño maría. 7. H2O 6. De la misma forma. 1. 7. (Etiquetar los matraces del 1 al 4).

A. S.U. 11. AUTORES. Comprobar si se cumple o no lo expresado en la ecuación de Arrhenius.4 ¿Cómo podría diseñarse un estudio cuantitativo de este experimento mediante el uso de la Ecuación de Arrhenius en cinética química? 7. Addison Wesley. explicar lo observado en el experimento. Wilmington.. Tercera Edición.P. 11. “Tratado de química física”.2 LEVINE.1 GLASTONE. 1991 12.U.A. Madrid. Fisicoquímica.I. 2004.3 ATKINS.W. Fisicoquímica. 10.5 De forma gráfica analizar lo ocurrido al variar la temperatura y la concentración durante la práctica. RECUPERACIÓN.S. Editorial Aguilar S. Iberoamericana. BIBLIOGRAFÍA 11. Paola Arango Romero Departamento de Ingeniería Ambiental Universidad Autónoma del Cauca .7. Quinta Edición. McGrawHill/Interamericana de España. Delaware. E. Volumen 1.1 ALMACENAMIENTO TEMPORAL Los residuos generados durante la practica deben almacenarse en el recipiente para ácidos y bases.A 11. DESACTIVACIÓN Y/O ALMACENAMIENTO TEMPORAL DE LOS RESIDUOS QUÍMICOS 10.