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EL USO DE CARTOGRAFA DIGITAL EN LA EDUCACIN SECUNDARIA


PROGRAMA
DRA. DIANA DURN

Este proyecto pretende poner al alcance de docentes de la Educacin Secundaria


conceptos, mtodos y tcnicas relativas al uso de las nuevas tecnologas para abordar la
enseanza del espacio geogrfico, aplicado tanto a la interpretacin visual como al
aprovechamiento de la cartografa digital, para el tratamiento de una gran diversidad de
temas y problemas socio ambientales de dimensin espacial.
La idea central del curso es brindar y reflexionar sobre herramientas conceptuales,
metodolgicas y didcticas para la renovacin del trabajo cotidiano en el aula con
fundamentacin, acercando al docente al manejo de las nuevas tecnologas, en especial
cartogrficas y satelitales.
Objetivos
Conocer y/o resignificar conceptos, mtodos y tcnicas relativas al uso de cartografa
digital, contextualizndola como un contenido a ser enseado.
Adquirir el manejo de Google Earth, Google Maps y Arc Gis on line para el abordaje de
una gran diversidad de temas socio ambientales y territoriales.
Adquirir habilidad en la lectura e interpretacin de informacin espacial como una
herramienta innovadora en la escuela para el anlisis de diversas problemticas
territoriales.
Identificar, analizar y reflexionar grupalmente, las distintas problemticas que se
presentan en la enseanza y el aprendizaje de la cartografa digital en el aula.
Contenidos
Ncleo temtico 1: La cartografa digital en el aula.
La revolucin cartogrfica. Del mundo real al mundo analgico y al mundo digital. La
cartografa digital en el aula. Ejemplos de prcticas de la enseanza con la incorporacin
de cartografa digital. El futuro de la cartografa digital. La geografa global: un nuevo
paradigma? De la cartografa crtica y colaborativa a la cartografa digital. La cartografa
comunitaria digital.
Ncleo temtico 2: Las aplicaciones de la cartografa digital. Potencialidades de
aplicacin en el aula.
Ejemplos iniciales: Mapas contra delincuentes. Fotografas del subsuelo. Desastres a
medida. En Acapulco la foto manda. Proteccin digital de bosques y fauna. El mapa marca
la pauta. El agua est bajo control.
Seleccin de visores SIG para la Educacin Geogrfica: Carta internacional espacio y
grandes catstrofes. Geofon, monitoreo de sismos. CONAE. World Mapper. National
Geographic. Plan Nacional Argentina en el Espacio. (2004-2015) Mapa Educativo Nacional.
Mapa Cultural de la Argentina. Sistema Integrado de informacin agropecuaria.
Geoinformacin: Secretara de Desarrollo Sustentable. Atlas Climtico Digital. Geointa. SIG
Enargas. Atlas socioeconmico de la provincia de San Juan. Atlas Geogrfica de San Luis.
Ncleo temtico 3: El uso escolar de cartografa digital, Google Earth, Google Maps
y Arc Gis on line como contenido. Potencialidades y limitaciones en el nivel
secundario.
Google Earth: Manejo de los comandos. Lectura e interpretacin de imgenes.
Google Maps: Manejo de comandos (aadir marcadores, aadir reas, publicar mapa)
Localizaciones. Propuestas de experiencias de aprendizaje. Experiencia de mapeo
colectivo en Google Maps.
Arc Gis On Line: Manejo de comandos. Localizaciones. Propuestas de experiencias de
aprendizaje.

Ncleo temtico 4: El uso escolar de cartografa digital como recurso.


Potencialidades y limitaciones:
El trabajo de campo como prctica pedaggica y su relacin con la cartografa digital. La
cartografa en la enseanza de la Geografa. Anlisis e interpretacin de cartografa digital.
Los signos cartogrficos. Proyecto final sobre Geografa Cultural de Punta Alta.
Carga horaria:
Total: 37 horas reloj; 30 presenciales y 7 semi-presenciales.
Puntaje: 0,48
Resolucin 311 de 2012
Evaluacin
Una instancia de evaluacin de proceso, que se realizar en base a:
1. La cumplimentacin del 80% de asistencia obligatoria.
2. La participacin en los debates que se generan en relacin con los textos y
temas estudiados.
3. La discusin y formulacin colectiva de estrategias didcticas para el
tratamiento en el aula de los contenidos desarrollados.
4. La participacin en un trabajo de campo para la incorporacin de datos a la
cartografa local en Google Maps, de manera tal de correlacionar teora y
prctica.
Un instrumento de evaluacin final, que ser una propuesta de trabajo sobre la
aplicacin de la cartografa digital en el aula. El trabajo final ser individual, presencial y
escrito.
Bibliografa
Alderoqui, Silvia. (2012) Paseos urbanos. El arte de caminar como prctica pedaggica.
Buenos Aires. Lugar editorial.
ATLAS INTERACTIVO SOBRE LAS REGIONES EN EUROPA.
http://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2015/02/atlas-interactivo-sobre-el-desarrollo.html
Atlas global de la justicia ambiental. http://ejatlas.org/
IGM CONAE Atlas Argentina 500K
Buzai, Gustavo (2000) La exploracin geodigital. Lugar editorial. Bs. As.

CENTRO ARGENTINO DE CARTOGRAFA


http://www.centroargentinodecartografia.org/
Chuvieco, Emilio (1996): Fundamentos de Teledeteccin Espacial. Ediciones Rialp. 3
edicin revisada. Madrid. Espaa.
Cartografa digital. Para qu sirve? Qu es? Cmo se hace? www.politicadigital.com.mx
Comisin Nacional de Actividades Espaciales (CONAE) La tecnologa satelital en la
enseanza: una propuesta para ampliar el alcance de los conocimientos.
http://www.politicadigital.com.mx/pics/edito/multimedia/411/filearton95_multimedia.pdf
Comisin Nacional de Actividades Espaciales (CONAE) Plan Nacional Espacial 20042015. Impreso o va web
Diez Tetamanti Juan Manuel. (2014) Hacia una geografa comunitaria: abordajes desde
cartografa social y sistemas de informacin geogrfica Comodoro Rivadavia. Universitaria
de la Patagonia EDUPA.
Eduteka (2005) Los sistemas de informacin geogrfica (SIG) en la educacin escolar del
siglo XXI
Eduteka. Resea de mapas disponibles en Internet.
http://www.eduteka.org/ResenhaMapas.php
Equipo TIC del Instituto Nacional de Formacin Docente (2012), Clase 1: Explorando
Google Maps, Mdulo temtico: Aplicar TIC en problemticas territoriales,
Especializacin docente de nivel superior en educacin y TIC, Buenos Aires, Ministerio de
Educacin de la Nacin.
Garca, Patricia. (2011) Ministerio de educacin de la Nacin.
GOOGLE MAP MAKER http://www.google.com.ar/mapmaker
Equipo TIC del Instituto Nacional de Formacin Docente (2012), Clase 2: Distintas miradas
para conceptualizar y mapear, Mdulo temtico: Aplicar TIC en problemticas territoriales,
Especializacin docente de nivel superior en educacin y TIC, Buenos Aires, Ministerio de
Educacin de la Nacin.
Instituto Geogrfico Nacional (IGN) (1962) Signos Cartogrficos. 3 edic. Buenos Aires.
Instituto Geogrfico Nacional (IGN) Cartas topogrficas y cartas-imagen
Le Monde Diplomatique. http://www.monde-diplomatique.fr/cartes/

Luque Revuelto, Ricardo. (2011) El uso de la cartografa y la imagen digital como recurso
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AGE. N. 55 - 2011
Naciones Unidas. (2000) Manual de Sistemas de Informacin Geogrfica y cartografa
digital. Nueva York.
Otero Schaffer Neiva. Leer el paisaje, un mapa, un libro... Escribir en los lenguajes de la
Geografa. https://es.scribd.com/doc/5731084/leer-el-paisaje-un-mapa-neiva
Serafini, Mara Cristina (sin fecha): Imgenes satelitarias: Una herramienta eficaz en el
estudio de los recursos terrestres. Parte I: Interpretacin visual de imgenes satelitarias.
Proditel. Departamento de Ciencias Bsicas de la UNLujn.
Sistema de Informacin Cultural de la Argentina. (SIMCA) 2014. Atlas cultural de la
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Zappettini, M. C. (2007) Enseanza de la geografa e Informtica: El uso del SIG en una
experiencia pedaggica innovadora [En lnea]. Geograficando, 3(3). Disponible en:
http://www.fuentesmemoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.3674/pr.3674.pdf

Artculos de inters
http://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2014/08/cartografia-del-despojo-recursos.html
http://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2012/08/cartografia-de-le-mondediplomatique.html
http://geoperspectivas.blogspot.com.ar/2013/11/cartografia-en-mapsengine-degoogle.html
VIDEOS CARTOGRFICOS
http://cartografiaunpsjb.jimdo.com/videos-cartogr%C3%A1ficos/

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