PEDIDO DE INFORMES

VISTAS

Las mltiples y reiteradas denuncias recibidas por la minora del claustro

de profesores del Consejo Superior respecto de situaciones de potencial
gravedad en el Ciclo Bsico Comn de nuestra Universidad

CONSIDERANDO

Que dichas denuncias refieren a hechos que se plantean arbitrarios por

parte de las autoridades del Ciclo, consistentes en cesantas masivas sin
anuncio previo, reducciones de dedicacin, desdoblamiento injustificado
de ctedras, reduccin de horas y tareas docentes y designacin de
profesores interinos en categoras altas sin los antecedentes mnimos
necesarios para tal fin.
Que las denuncias se originan en varias Asignaturas del CBC, tales como
Matemtica, Pensamiento Cientfico, Sociedad y Estado, Economa,
Semiologa, Sociologa y Ciencia Poltica.
Que el Presupuesto universitario para el corriente ao acaba de ser
aprobado por el Consejo Superior, sin que prevea reduccin alguna de
partidas para el CBC.
Que ello parece indicar, entonces, que los cambios que se estn
introduciendo no estn motivados por restriccin presupuestaria alguna.

Que tampoco se han modificado los requerimientos de la enseanza en el

ltimo ao.
Que, en tal sentido, puede suponerse razonablemente que responden a un
proyecto de reforma acadmica del Ciclo.
Que, por ser el primer ao de todas las Carreras y de la Universidad, el
CBC y lo que suceda en l resulta de inters y relevancia para el conjunto
de la UBA.
Que el CBC carece de Consejo Directivo y/o cualquier otra forma de
organizacin institucional acorde a lo que el Estatuto Universitario prev
para las Unidades Acadmicas.
Que esta minora de profesores present el ao pasado un proyecto de
creacin de Juntas Departamentales y una Junta Interdepartamental en
el CBC, pero que el mismo an no sido puesto en el orden del da para el
tratamiento de las comisiones del Consejo.
Que el Consejo Superior es entonces el nico rgano colegiado con
capacidad de decisin sobre el Ciclo.
Que el inters del Consejo Superior, como instancia superior del Gobierno
universitario, se refuerza por el lugar e importancia que el CBC tiene para
el conjunto de la Universidad.
Que, en tal sentido, cualquier reforma sustantiva del CBC debiera ser
considerada y debatida por el Consejo Superior
De acuerdo con las funciones establecidas por el Estatuto Universitario y
en ajuste al Reglamento del Consejo Superior,

LA REPRESENTACIN DE PROFESORES POR LA MINORA DEL

CONSEJO SUPERIOR
SOLICITA AL SEOR RECTOR

1. Que requiera a las autoridades del Ciclo Bsico Comn de esta

Universidad para que provean a este cuerpo, en el tiempo ms breve
posible, un informe en el que consten: a) todas las altas, bajas y
modificaciones de profesores producidas entre el 1 de junio de 2014
y el 7 de abril de 2015; b) todos los desdoblamientos, creacin de
nuevas ctedras, baja de las existentes, cambios de titularidad o
cualquier otra modificacin que se haya producido en las ctedras
del CBC durante ese mismo perodo; c) puntualmente, la situacin
de las horas de taller de las Ctedras de Semiologa y de las bajas o
reducciones de dedicacin del Departamento de Matemtica, con las
razones que motivaron los cambios, si lo hubiera; d) en general, el
proyecto acadmico para el CBC, en el que se ordenan las
mencionadas acciones, si las hubiera.
2. Que el Seor Rector establezca una resolucin de no innovar,
retrotrayendo la situacin al 1 de marzo, salvo razones de ndole
funcional debidamente justificadas, hasta tanto este Consejo
Superior pueda considerar el informe solicitado.
3. Demandar el inmediato tratamiento en comisiones del proyecto
presentado por esta minora en 2014 para la creacin de Juntas
Departamentales y una Junta Interdepartamental en el CBC.

Federico Schuster

Buenos Aires, abril 22 de 2015.