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Examen presidencial a la reforma educacional

"La nica explicacin que encuentra la Presidenta para las dificultades enfrentadas
es que la gente no ha comprendido bien sus intenciones..."
En un segundo plano quedaron varios aspectos de la conversacin de la Primera Mand
ataria en televisin, debido al sorpresivo anuncio del cambio de gabinete. Pero en
ella se trataron materias de inters que arrojan luces sobre la apreciacin de la P
residenta acerca de los problemas que se han generado durante su gobierno. En pa
rticular, llam la atencin el alcance y significado que ella le atribuye a la refor
ma educacional y a sus tropiezos. Todo indica que ella acepta que dicha reforma
ha encontrado ms resistencia de la que esperaban sus partidarios, a su juicio, de
bido a fallas en las comunicaciones. No obstante, no parece ser esa la nica inter
pretacin posible de la resistencia que ella ha despertado, especialmente en la cl
ase media.
Afirma la Presidenta Bachelet que el primer proyecto de la reforma no se entendi
bien, pues ellos buscaban mejorar la calidad de la educacin. "Lo que nosotros est
amos diciendo es educacin de calidad para todos", afirm, "y los recursos que el Es
tado pone en educacin, sea en el sector pblico o en el sector subvencionado partic
ular, tienen que ir a eso, a mejorar la educacin de los chiquillos". Pero el prim
er proyecto no tena relacin alguna con la calidad y solo consista en complejos tema
s administrativos relacionados con la propiedad de los colegios y los fines de l
ucro de algunos de los sostenedores.
La Presidenta se mostr confiada en que con el prximo proyecto, sobre carrera docen
te, el pas se dar por enterado de que el nico objetivo es la calidad. Asimismo, seal
a que la gratuidad de la educacin superior para el 70 por ciento de la poblacin se
r un cambio maravilloso para la clase media. Es posible que as sea, si es que se p
resenta un proyecto que permita continuar el desarrollo de las universidades chi
lenas, no solo las estatales o las del Consejo de Rectores, donde estudia una bu
ena proporcin de la clase alta del pas, sino tambin de las universidades privadas,
que han dado acogida a los grupos ms vulnerables. Pero si con una medida como est
a, por la va de la fijacin de tarifas, se impide el crecimiento y desarrollo de la
s universidades privadas, las buenas noticias pronto se convertirn en estancamien
to y decadencia.
"Luego va a venir la desmunicipalizacin, vamos a devolver la (educacin) al Estado"
, dijo ms adelante, mientras reconoca que no haba existido capacidad para explicar
el porqu y el para qu de las reformas. La nica explicacin que encuentra la President
a para las dificultades enfrentadas es que la gente no ha comprendido bien sus i
ntenciones. Pero en verdad podra todo explicarse de otra forma: la gente ha enten
dido que devolver al Estado la educacin de sus hijos no es una buena idea.
La nica explicacin que encuentra la Presidenta para las dificultades enfrentadas e
n educacin es que la gente no ha comprendido bien sus intenciones.

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