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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE ACTIVIDADES


Duracin en meses
Nombre del Proyecto: Administracin del soporte tcnico en sistemas
20
a Instituciones Educativas
Fase del
Proyecto:
Actividad de Proyecto
Duracin en meses
Planear los recursos y diseos necesarios para la ejecucin del
de la actividad
proyecto y simulacin de la red
5
Actividades de Aprendizaje
Duracin en horas
de la actividad
Identificar los elementos, componentes y procesos relacionados con
el desarrollo de la electrnica en el diseo, simulacin y ejecucin del
30
proyecto.
Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Duracin en horas
del resultado
220501001 - Realizar
Ensamblar y desensamblar
100
los
mantenimiento preventivo y
componentes
hardware de
los
predictivo que garantice el
diferentes
tipos de equipos,
de
funcionamiento del hardware
acuerdo
con la complejidad
de equipos.
dearquitectura, las
los
la
herramientas
requeridas, la
normatividad,
manuales
tcnicos,
y
los
procedimientos.
Ejecutar el mantenimiento
fsico y externo de los
interno
equipos
de cmputo aplicando
las insumos, manuales
tcnicas,
yprocedimientos establecidos.

60

2. PRESENTACION
Estimados aprendices SENA:
De acuerdo al avance de nuestro proyecto formativo, ahora tenemos la oportunidad de comprobar nuestras habilidades en:
1. Identificacin de la terminologa empleada en los fundamentos de electrnica.
2. Identificacin de elementos, componentes y simbologa empleada en electrnica.
3. Realizar clculos de diseo electrnico a partir del circuito elemental empleando la ley de ohm.
4. Simulacin de circuitos electrnicos.
5. Uso de equipos de medida como multmetros.
3. Conexin de componentes en Protoboard.
Para ello, la gua presentada le informar paso a paso el proceso a desarrollar y que le permitir aprender los conceptos relacionados
con la rama de la electrnica. Asimismo, usted comprobar los conceptos mediante el manejo de simuladores y finalmente el montaje
de componentes. De esta manera usted tendr la oportunidad de trabajar en grupo y socializar cada uno de los casos presentados en
la misma. Recuerde que cualquier inquietud podr informarla no solo a sus docentes y asesores de apoyo, sino a su grupo de trabajo
para que en comn acuerdo refuercen el trabajo colaborativo y las estrategias para lograr el objetivo de la gua.

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3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
CONTENIDO:
1. CONCEPTO GENERAL
2. DEFINICION DE VOLTAJE, CORRIENTE Y RESISTENCIA
3. PREFIJOS
4. ELEMENTOS, UNIDADES DE MEDIDA Y SIMBOLOGIA ELECTRONICA
5. LEY DE OHM: CIRCUITO BASICO
6. IDENTIFICACION DE MAGNITUDES DE RESISTENCIAS POR CODIGO DE COLORES
7. MEDICIONES ELECTRONICAS
8. SIMULACION DE CIRCUITOS ELECTRONICOS CON CIRCUIT MAKER
9. MONTAJE Y PRUEBA DE CIRCUITOS ELECTRONICOS EN PROTOBOARD.

GUIA DE APOYO:
1. CONCEPTO GENERAL
Se conoce como electrnica al estudio y la aplicacin de los electrones en diversos medios y bajo
la accin de campos electrnicos y magnticos. La electrnica, por lo tanto, hace referencia a
aquello perteneciente o relativo al electrn.
Por otro lado, la fsica y la ingeniera se encargan del desarrollo y el anlisis de los sistemas
creados a partir de la conduccin y el control de electrones u otras partculas cargadas con
electricidad. El campo de la electrnica abarca a semiconductores, circuitos y vlvulas, entre otros
elementos.
Los circuitos electrnicos permiten convertir y distribuir energa elctrica y controlar y procesar
informacin. A nivel general puede decirse que un sistema electrnico est compuesto por
sensores (tambin conocidos como transductores o inputs) que captan las seales del mundo
fsico y las convierten en voltaje o seales de corriente; circuitos que permiten interpretar,
procesar y transformar dicha seales provenientes de los transductores; y actuadores (outputs)
que vuelven a convertir el voltaje o las seales de corriente en seales fsicamente tiles.
Las seales electrnicas, por otra parte, pueden dividirse en dos variables: analgicas, que toman
un nmero infinito de valores, y digitales, que trabajan con valores infinitos.

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La nocin de electrnica de consumo permite referirse a los equipos elctricos que se utilizan de
manera cotidiana en el hogar o en la oficina. Son dispositivos destinados al entretenimiento o la
comunicacin, como las computadoras, los telfonos, los televisores y los reproductores de DVD,
1
entre muchos otros .
2. DEFINICION DE VOLTAJE, CORRIENTE Y RESISTENCIA
Para definir los conceptos relacionados con las unidades de medida elementales en electrnica,
revise el siguiente ejemplo:

Figura 1: equivalente de un circuito elctrico en un circuito hidrulico. Fuente:


-

El circuito elctrico es parecido a un circuito hidrulico ya que puede considerarse como el


camino que recorre la corriente (el agua) desde un generador de tensin (tambin
denominado como fuente) hacia un dispositivo consumidor o carga.
La carga es todo aquello que consume energa para producir trabajo: la carga del circuito
puede ser una lmpara, un motor, entre otros (en el ejemplo de la ilustracin la carga del
circuito es una sierra que produce un trabajo).
La corriente, al igual que el agua, circula a travs de unos canales o tuberas; son los
cables conductores y por ellos fluyen los electrones hacia los elementos consumidores.
En el circuito hidrulico, la diferencia de niveles creada por la fuente proporciona una
presin (tensin en el circuito elctrico) que provoca la circulacin de un caudal de lquido
(intensidad); la longitud y la seccin del canal ofrecen un freno al paso del caudal
(resistencia elctrica al paso de los electrones).
De modo anlogo en el circuito elctrico, la corriente que fluye por un conductor depende
de la tensin aplicada a sus extremos y la resistencia que oponga el material conductor;
cuanto menor sea la resistencia mejor circular la corriente.

Artculo extrado de: http://definicion.de/electronica/


Imagen y artculo extrados de: Conceptos Bsicos de Electricidad C. B. N 1 - AUTOR: Organizacin de Servicio SEAT, S.A. Sdad. Unipersonal, Zona Franca, Calle 2 Reg. Mer. Barcelona. Tomo 23662, Folio 1, Hoja 56855
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2.1.Voltaje y/o Tensin elctrica (V): se denomina tensin elctrica (o tambin voltaje) a la fuerza
potencial (atraccin) que hay entre dos puntos cuando existe entre ellos diferencia en el
nmero de electrones. En los polos de una batera hay una tensin elctrica y la unidad
que mide la tensin es el voltio (V).
2.2.Corriente elctrica (I): hace referencia a la cantidad de electrones o intensidad con la que
circulan por un conductor, cuando hay una tensin aplicada en sus extremos, se le
denomina corriente elctrica o intensidad. La unidad que mide la intensidad es el amperio (A).
2.3.Resistencia elctrica (R): los electrones que circulan por un conductor encuentran cierta
dificultad a circular libremente ya que el propio conductor opone una pequea resistencia;
resistencia que depende de la longitud, la seccin y el material con que est construido
el conductor. La corriente fluir mejor cuanto mayor sea la seccin y menor la longitud. La
unidad que mide la resistencia es el ohmio ().
3. PREFIJOS
Los prefijos son trminos que se emplean, especialmente en electrnica e informtica, para
definir un valor o magnitud ya sea alta o mnima. La siguiente tabla indica los prefijos
comnmente utilizados:
Tabla 1. Prefijos
EQUIVALEN
MAGNITUD
TE
NOTACION
CIENTIFICA
1.000.000.000.000.000.000.000.00
0
1.000.000.000.000.000.000.000
1.000.000.000.000.000.000
1.000.000.000.000.000
1.000.000.000.000
1.000.000.000
1.000.000
1.000
100
10
1
0,1
0,01
0,001
0,000 001
0,000 000 001

PREFIJ
O
YOTTA
ZETTA
EXA
PETA
TERA
GIGA
MEGA
KILO
HECTO
DECA

SIMBOLO
DEL
PREFIJO
Y
Z
E
P
T
G
M
k
h
da

deci
centi
mili
micro
nano

d
c
m

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0,000 000 000 001


pico
P
0,000 000 000 000 001
femto
F
0,000 000 000 000 000 001
atto
A
0,000 000 000 000 000 000 001
zepto
Z
0,000 000 000 000 000 000 000
yocto
Y
001
Ejemplo: suponga que, realizando un clculo de Corriente, usted obtiene un resultado de
0,00000000005A; para ello habra la necesidad de buscar un prefijo equivalente que pueda interpretar el va
-

De esta manera el procedimiento es el siguiente: 0,00000000005A es lo mismo que decir

-Ahora, de acuerdo a la tabla de prefijos:

Por otro lado, se puede reducir a ms p


procedimiento anterior:

-O tambin:

-O finalmente:

-Ello indica que el valor 0,00000000005A es


0,00005A, 0,05nA y por ltimo 50pA.

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Ejemplo 2: si realizando un clculo, por ejemplo de resistencia, obtiene un valor de


45600000000, se puede reducir a prefijos realizando el siguiente procedimiento:

-Ahora, de acuerdo a la tabla de prefijos:

entonces:

Por otro lado, se puede reducir a ms prefijos si se contina la secuencia


procedimiento anterior:

-O finalmente:

-Ello indica que el valor 45600000000, es lo mismo que decir 45600000K, 45600M
por ltimo 45,6G.

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4. ELEMENTOS, UNIDADES DE MEDIDA Y SIMBOLOGIA ELECTRONICA


A continuacin observe los elementos comnmente aplicados en electrnica bsica, d e
incluyen smbolo relacionado en circuitos electrnicos, unidad de medida y o l
opcionalmente una im fsica de los mismos:
a e
g n
UNIDAD
ELEMENTO
SIMBOLO
IMAGEN
DE
MEDID
RESISTENCIA

RESISTENC
IA
VARIABLE

Ohmio ()

Ohmio ()

CORRIENTE
DC

Amperio (A)

CORRIENTE
AC

Amperio (A)

VOLTAJE DC

Voltio (V)

VOLTAJE AC

Voltio (V)

TIERRA

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DIODO

DIODO LED

TRANSIST
OR
BJT
CONDENSAD
OR
ELECTROLITI
CO
C
NDENSADO
R
CERAMICO

Faradio (f)

Faradio (f)

BOBINAS

Henrio (h)

VOLTIMETRO

Voltio (V)

AMPERIMETR
O

Amperio (A)

OHMIMETRO

Ohmio ()

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Mayor informacin: http://www.simbologiaelectronica.com/archivos_graficos_electronica/simbolos.p


df

Multmetro

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5. LEY DE OHM: CIRCUITO BASICO


- Existe una relacin entre las tres unidades elctricas (voltio, amperio y ohmio) de tal modo
que puede definirse cada una de ellas con la combinacin de las otras dos, as por ejemplo
puede decirse que:
1 amperio es la corriente que circula por un conductor de 1 ohmio cuando se aplica un 1
voltio de tensin

Esta definicin expresada matemticamente es:

Despegando el Voltaje obtenemos:

Grficamente la Ley de ohm est representada


observado a continuacin:

por el circuito electrnico

Figura 2. Circuito electrnico Bsico

Ejemplo: suponga que el circuito electrnico bsico de la figura 2 representa la conexin de


una pila (fuente de poder V) a un bombillo (resistencia R). Asimismo usted conoce que la
pila es de 9 Voltios y que el bombillo tiene una resistencia de 50
cunta corriente se encuentra circulando en el circuito, es necesario aplicar la ley de ohm,
despejando de la misma la corriente, como se observa a continuacin:

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6. IDENTIFICACION DE MAGNITUDES DE RESISTENCIAS POR CODIGO DE COLORES


Teniendo en cuenta que el trmino resistencia ha sido definido en el apartado 2 y que a la
vez est representado como un elemento propio de la electrnica en el apartado 4,
actualmente es el dispositivo que ms se observa en los circuitos electrnicos. Por ende
no es extrao que se encuentre en distintas formas y a la vez diferenciado por una serie de
cdigos, que en la mayora de los casos ha sido representado mediante franjas de colores,
como se observa en la siguiente imagen:

Figura 3. Interpretacin del cdigo de colores en resistencias


En la actualidad, se tiene estandarizado el proceso de identificacin de la magnitud de
resistencia por cdigo de colores, teniendo en cuenta que el cdigo debe leerse de la
izqui derecha y cuyo ltimo color en mayora de los casos es de color dorado o erda
plateado.
a
De esta manera, la siguiente tabla indica el valor numrico de cada color:
COLOR

NEGRO
MARRON
ROJO
NARANJ
A
AMARILL
O
VERDE
AZUL
VIOLETA
GRIS
BLANCO
DORADO
PLATA

Tabla 2. Cdigo de colores


de resistencias
NUMERO
FACTOR
EQUIVALENTE
MULTIPLICANTE
(INDICADOR
(INDICADOR 3)
0 1 Y/O 2)
1
2
3
4
5
6
7
8
9

TOLERANCI
A

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MEDICIONES ELECTRONICAS

El proceso de mediciones electrnicas le permitir comprobar resultados tericos, utilizando ins


En este apartado solo revisaremos el Multmetro:

M
a.

Si usted va a medir Voltaje DC como el de una pila, batera o una fuente de poder directa:

-Primero introduzca el terminal de la punta de prueba de color negro en el terminal comn (C

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3
4

http://www.natureduca.com/blog/?p=150
http://www.viasatelital.com/proyectos_electronicos/corrie3.g if

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Ahora, si usted va a medir Corriente AC como el encontrado en circuitos de alta potencia:

Primero introduzca el terminal de la punta de prueba de color negro en el terminal comn (CO
Segundo, gire la perilla o selector principal hacia el rango ms alto que corresponde a med
Tercero, antes de realizar la medicin, recuerde que la misma debe hacerse en SERIE al elem

Multmetro en funcin de ohmmetro: la funcin mencionada permite medir el valor real d

Primero, para medir resistencias no se requiere de ninguna fuente de energa, ni de cone


Segundo, introduzca el terminal de la punta de prueba de color negro en el terminal comn (CO
Tercero, realice la medicin en paralelo sobre la resistencia.

Figura 7. Medicin de resistencia.

Se recomienda no tocar con ambas manos las dos puntas de prueba ya que esto genera erro
Asimismo, usted puede manipular la perrilla en el rango de mediciones de esa funcin (por eje

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7.4. Otras opciones de medicin:


a. Medicin de diodos: mueva la perilla hacia el smbolo correspondiente al diodo
(observado en el apartado 4) y con las puntas de prueba realice la medicin. Para saber si
el diodo est funcionando una de las mediciones debe dar un valor cercano a cero,
indicando que hay paso de corriente, pero si intercambia los extremos del diodo con las
puntas de prueba, no debe mostrarle un valor o le indica un valor 1 al lado izquierdo de la
pantalla que indica que no hay paso de corriente. Si por algn motivo haciendo se
muestran los mismos resultados intercambiando los extremos, el diodo no funciona.
b. Medicin de continuidad: la funcin mencionada permite comprobar si un cable o
conector no se encuentra destruido internamente. Para ello, mueva la perilla en la funcin
de continuidad .))) y realice la medicin. Si el resultado es cercano a cero o hay variacin
de los nmeros, indica que hay continuidad en el cable y que no hay daos internos. Si por
el contrario no muestra ningn valor o un valor 1 al lado izquierdo de la pantalla indicando
que no hay paso de corriente, el cable se encuentra averiado en algn sector. Algunas
veces la funcin de continuidad se encuentra tambin en la funcin de medicin de diodos.
c. Medicin de transistores: aunque la gua no tiene un apartado hacia el manejo de
transistores, es importante que conozca la funcin. Dependiendo del transistor (ver
apartado 4) sea NPN o PNP, usted debe insertarlo en el zcalo HFE como el que se
observ en la figura 3. Luego mueva la perilla hacia la funcin HFE y revise si la medicin
le muestra un valor (en la mayora de los casos el valor vara de 50 a 300, dependiendo del
transistor) que le indica que el mismo est funcionando. Si por el contrario no hay
variacin, revise las conexiones o reemplace el transistor.
d. Medicin de frecuencia: en algunos multmetros se tiene la funcin de medir frecuencia
de seales digitales, tales como seales cuadradas pero de baja amplitud. Para ello revise
si su multmetro tiene el smbolo de una seal cuadrada y gire la perrilla hacia el mismo. Al
hacer la medicin, espere unos segundos mientras que se estabiliza y el resultado ser
obtenido en unidad de medida Hertz (Hz).
e. Medicin de temperatura: as como la medicin de frecuencia, hay multmetros que
tienen esa opcin. Sin embargo, en la misma no se utilizan las puntas de prueba
convencionales, sino un sensor denominado termocupla, el cual estar incluido con su
multmetro. Para ello revise si hay un smbolo que ndice temperatura como (C, f, ) y
realice la medicin correspondiente.
f. Medicin de capacitancia: en algunos multmetros de gama media-alta, se encuentra la
funcin de capacitancia, para medir la unidad de medida faradio de los condensadores
electrolticos y cermicos. Para ello revise si el multmetro tiene el smbolo del
condensador (apartado 4) y si hay escalas de medicin para esa funcin. Asimismo el
multmetro tiene dos ranuras que incluyen el smbolo CX indicando que all debe introducir
el condensador.

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SIMULACION DE CIRCUITOS ELECTRONICOS CON CIRCUIT MAKER

Teniendo en cuenta que en la rama de electrnica se requiere el diseo de circuitos y comprob


Proceso de instalacin:

Ingrese al archivo de instalacin y busque la opcin profesional. All aparecer el archivo SET
El asistente de instalacin le indicar los pasos correspondientes. Tenga en cuenta que en alg
Finalmente ingrese al aplicativo circuit maker identificado con el cono seleccionado a cont

Figura 8. Ingreso a Circuit Maker.


Manejo de la interfaz:
Para adaptarse al manejo de la interfaz del simulador, realice el siguiente ejemplo:

a. Reconozca la interfaz, especialmente en la barra de men en la parte superior, la barra de

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Para ingresar algn componente dirjase a la barra de elementos en la parte lateral izquierda. E

A continuacin insertaremos una resistencia. Para ello, oprima el smbolo + del captulo G

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Por defecto, usted observar que el valor de la resistencia es de 1K (1K) y que el nombre de l

Ahora, vamos a ingresar otros elementos al plano, incluyendo una batera DC y una toma de r

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Figura 13. Insertando componentes al plano en Circuit Maker.

f. Ahora, el objetivo es realizar un circuito bsico, interconectando los componentes, primero

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g. Realice el mismo procedimiento anterior, pero conectando el otro ex


extremo de la resistencia (Figura 15a) y luego conecte el polo a tierra a

Figura 15a. Conexiones en circ

h.Ahora el objetivo es hacer una medicin de voltaje sobre la resistencia con el multmetro.
Para obtener el multmetro, ingrese a General Instruments y elija la opcin Multimeter. Lu

i.As como en el apartado 7 se tienen varias opciones de m


corriente, resistencia, contunidad, entre otros), el mlti

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j.

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Ohms: medicin de resitencia, ohmmetro.


Voltage: medicin de voltaje, voltmetro.
Current: medicin de corriente, ampermetro.
DC: medir voltajes o corrientes continuas DC, de acuerdo a su eleccin.
DC AVG: medir voltajes o corrientes de tipo promedio, de acuerdo a su eleccin.
AC RMS: medir voltajes o corrientes alternas, de acuerdo a su eleccin
Resistance: es un valor de resistencia promedio que tiene un multmetro internamente. Se
recomienda dejar el valor por defecto o no modificarlo.

Como vamos a medir voltaje DC, seleccione las opciones Voltaje y DC y oprima OK. Luego
interconecte el multmetro haca la resistencia, recordando que la conexin se realiza en
paralelo con el elemento a medir (Figura 17a). Finalmente active la simulacin oprimiendo el
cono que tiene un smbolo de una onda senosoidal amarilla (figura 17b).

Figura 17a. conexin en paralelo circuit


maker
k.

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Figura 17b. Activando la simulacin

Observar que automticamente el multmetro indicar el valor del voltaje de la resistencia


(Figura 18a).
-

Por otro lado aparecer una pantalla de color negro que corresponde al instrumento de
medicin grfico llamado Osciloscopio. Para activar la medicin por osciloscopio, ubique el
cursor sobre los cables y/o elementos del circuito. Observar que el cursor ha cambiado de
forma , y cuando usted lo traslada por el circuito, internamente le mostrar las letras V
(Voltaje), I (Corriente) y P(Potencia). Dependiendo de la opcin, oprima un clic en alguna
de ellas, lo que le permitir observar en el osciloscopio valor correspondiente (Figura 18a).

Observacin: tenga en cuenta que la medicin con el osciloscopio la realiza porque el


cursor se comporta como la punta de prueba positiva y por defecto el polo a tierra lo toma
como la punta de prueba negativa o comn, como si fuera un multmetro (Figura 18b)

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8.2. Ejemplo de aplicacin:

De acuerdo al procedimiento real

a. Para simular la toma elctrica

Figura 19. Ejemplo de aplicacin

b. Sin embargo, para que la toma elctrica sea simulada correctamente, hay que incluir uno

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Figura 20a. Parmetros de onda

Figura 20b. Configuracin generador de


seales

Para entender la funcin del generador de seales, este me permite crear varias seales para
adaptarlas a los requerimientos de diseo, por ejemplo, en el icono Wave (Figura 20b), usted
puede cambiar la forma de onda de senosoidal a cuadrada o triangular.
-

Por otro lado, sin importar la forma de la onda, usted puede modificar otros valores como
DC offset, que dependiendo del valor, generan desfase de la amplitud de la onda (figura
21a).
Para peak amplitud, la variacin se observar en el cambio de magnitud de la onda (figura 21b).
- Ahora, para Frecuency, la variacin se observar en la lnea de tiempo (figura 21c).

Figura 21a. Parmetro DC


Offset.
d.

Figura 21b. Parmetro Peak


Amplitude

Figura 21c. Parmetro


Frecuency

De esta manera y de acuerdo al paso b, confirme que ha ingresado los valores solicitados
(figura 20b) y oprima OK. Ahora realizaremos una medicin sobre la resistencia (bombillo)
para comprobar que la toma elctrica (generador de seales) est proporcionando la carga de
voltaje. Para ello, introduzca un multmetro y configrelo para medir Voltaje AC (Voltage, AC
RMS) (Figura 22a) y finalmente conctelo a la resistencia (Figura 22b).

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e.Active la simulacin y observe que el multmetro muestra un valor de 120VAC lo que


comnmente se encuentra en una toma elctrica. Finalmente, el osciloscopio muestra la fo

Figura 23a. medicin con

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9. MONTAJE Y PRUEBA DE CIRCUITOS ELECTRONICOS EN PROTOBOARD.

Finalmente, teniendo los conceptos bsicos de electrnica y los procesos de diseo y simulaci

Como puede observar, el protoboard es una placa que permite la insercin de los component

Por ejemplo, si usted conecta un extremo de un componente o cable en el orificio de la fila A


Por otro lado, toda la fila X, esta interconectada, por lo que, sin importar los orificios que

De esta manera se reduce considerablemente el uso de cables, aunque en la mayora de lo

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El siguiente ejemplo muestra el procedimiento:


Paso 1: disee el circuito: para ello utilizaremos el siguiente circuito:

Paso 2: identifique los nodos en el circuito: para ello, tenga en cuenta que los nodos son los

Co

Paso 3: seleccin de los nodos en el protoboard: de acuerdo a la descripcin interna del pro

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De esta manera el nodo A pasa a ser el Canal A que se distribuye en


X. El nodo C pasa a ser el canal C y se distribuye en las fila

-Paso 4: inserte los componentes: de acue


Entre el Nodo A y B hay que insertar R1: ello indica que uno de los extremos de R1 hay que
Entre el Nodo B y C hay que insertar R4.
Entre el Nodo B y D hay que insertar R3.
Entre el Nodo C y D hay que insertar R2.
En el nodo A hay que insertar el positivo de la batera.
En el nodo D hay que insertar el negativo de la batera.
Es as como se obtiene la secuencia de insercin de los componentes:

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Figura 28. Conexin de circuitos.

Ambiente(s) requerido:
Ambiente de informtica o de mantenimiento de equipos de cmputo que incluya por lo menos
10 equipos de cmputo en funcionamiento, preferiblemente con acceso a internet.
Material (es)
requerido:
- 10 equipos de cmputo con perifricos, puertos y unidades de almacenamiento
en condiciones de correcto funcionamiento y con acceso a internet
- Multimetros digitales.
- Protoboards
- Simulador Circuit Maker
- Componentes electrnicos: resistencias, condensadores cermicos y
electrolticos, bateras DC, cable UTP,
- Herramientas: pinzas, cortafros, pelacables.
- Guas de apoyo en electrnica

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Producto
Ejercicios
entregable:
desarrollados sobre prefijos, unidades de medida, ley de ohm, circuitos electrnico
Archivo CKT de las simulaciones realizadas en circuit maker
Montaje de un circuito electrnico en protoboard.

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Forma de entrega:

Medio fsico y/o magntico.

Criterios
de
Evaluaci
n:

Fecha de entrega:

Utiliza equipos y herramientas para mantenimiento de equipos


de cmputo de acuerdo con normas de higiene, seguridad y
manuales del fabricante.
Instala, desinstala y/o actualiza programas de aplicacin de
acuerdo con las necesidades del cliente, las caractersticas
del equipo y las necesidades de funcionalidad requeridas
Febrero 2012

6. BIBLIOGRAFIA
Conceptos Bsicos de Electricidad C. B. N 1 - AUTOR: Organizacin de Servicio - SEAT, S.A.
Sdad. Unipersonal, Zona Franca, Calle 2 Reg. Mer. Barcelona. Tomo 23662, Folio 1, Hoja
56855

Enlaces de inters
Blog Sistemas CEGAFE: http://integracionsistemascegafe.blogspot.com
http://www.natureduca.com/blog/?p=150
http://www.viasatelital.com/proyectos_electronicos/corrie3.gif

CONTROL DEL DOCUMENTO


Autores

Nombre completo
Hector Alejandro Velasco
Beltran
corytailorhector@hotmail.co
m

Cargo
Instructor

Dependencies
Acadmica SENA
Regional Soacha

Fecha
23-mar.15