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El deporte tiene el poder de transformar el mundo. Tiene el poder
de inspirar, de unir a la gente como pocas otras cosas… Tiene
más capacidad que los gobiernos de derribar barreras raciales.
Nelson Mandela

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Capitulo 1 Ⅰ Presentación del tema .........................................................................5

Capitulo 2 Ⅰ El Deporte
2.1 ¿Que es el deporte y la actividad física?..............................................................9
2.2 Reseña histórica del deporte ............................................................................10
2.3 Deporte y Sociedad ........................................................................................14
2.4 El deporte en Chile .........................................................................................15
2.5 Beneficios de la practica deportiva ...................................................................20

Capitulo 3 Ⅰ Individuo y deporte

3.1 Usuario objetivo .................................................................................................25
3.2 Características usuario ....................................................................................26
3.3 Usuario objetivo y deporte ...............................................................................27

Capitulo 4 Ⅰ El Lugar

4.1 Análisis metropolitano-usuario objetivo .............................................................30
4.2 Reseña comunal ............................................................................................32
4.3 Análisis comunal ............................................................................................34
4.3a Morfología .............................................................................................35
4.3b Análisis Vial ...........................................................................................36
4.4 Infraestructura deportiva comunal .....................................................................37

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Capitulo 5 Ⅰ El proyecto
5.1 Estrategia ......................................................................................................39
5.3a Social
5.3b Urbana
5.3c Funcional
5.2 Propuesta ......................................................................................................41
5.4 Componentes de la propuesta .........................................................................48
5.5 Imágenes del proyecto .....................................................................................50

Capitulo 6 Ⅰ Bibliografía
6.1 Bibliografía .....................................................................................................55

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Capitulo 1 Ⅰ Presentación del tema

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El presente proyecto nace desde una mirada y una inquietud que en primera instancia
puede parecer totalmente lejana a la arquitectura, mas bien nace de la practica, la
admiración, la contemplación. la convicción y el deseo de entregarle al deporte un grado
importante de acción en la conformación de ciudades, personas, sociedades.

La importancia de practicar de deporte y actividad física en la sociedad actual ha ido
tomando particular relevancia en el ultimo tiempo. La industrialización, avances
tecnológicos han provocado importantes cambios en la forma de vivir de las sociedades
aumentando sus niveles de sedentarismo. Alguna consecuencias directas de la ausencia
de actividad física hacen referencia a problemas de salud asociados como la obesidad,
donde Chile ocupa el 4to lugar en la lista de poblaciones con mayor porcentaje de
sobrepeso a nivel adulto y el 6to lugar a nivel infantil.

Como se establece en el primer párrafo, la temática del presente proyecto nace desde un
preocupación personal y desde un punto de vista totalmente lejano a la arquitectura. El
deporte ha sido un elemento constante en el desarrollo individual, ya sea practicándolo u
observándolo pero siempre manteniéndose ajeno al desarrollo arquitectónico, sin
embargo es frente situación de proponer un proyecto de titulo donde nace la inquietud y
la necesidad de relacionar estos dos lineamiento que hasta ahora se encontraban
conviviendo pero no dialogando.

Igualmente joven es la discusión sobre el deporte que existe en nuestro país, solo en los
últimos años la discusión se ha ido enriqueciendo con nuevas aristas asociadas al
deporte y la actividad física donde hoy contamos incluso con un Ministerio encargado
específicamente de este tema.

Al hablar de deporte inmediatamente los conceptos asociados a este elemento tienden a
ser pobres y limitados, decimos deporte y la respuesta es fútbol, físico saludable, alto
rendimiento, difícilmente podemos ligar el deporte con el desarrollo de un individuo o una
sociedad, nuestros ejemplos a mirar tienden a ser algún futbolista humilde que logro salir
adelante gracias a su esfuerzo y dedicación o un gimnasta que pese a sus condiciones la
falta de infraestructura deportiva en el país lo limita a pequeños logros o triunfos morales.
En esta ocasión se quiere llevar el deporte a otro nivel, a otra discusión, alejada del alto
rendimiento, lo que este proyecto aspira es a establecer al deporte como un motor de
desarrollo individual y social.

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Convertir o perfilar al deporte como una herramienta de sociabilizacion y desarrollo puede parecer tarea de otro de tipo de profesionales como profesores de educación física. sino principalmente sociales. en este proyecto buscaremos establecer al deporte como una herramienta de uso cotidiano donde la actividad física y una feria libre pueden ser elementos determinantes . es posible hoy observar como el intereses por practicar actividad física a ido creciendo y generando algún grado de arraigo en nuestra sociedad donde las maratones. psicólogos. El cuestionamiento inmediato que surge al leer las primeras líneas de este documento hace referencia al rol del arquitecto en el ámbito deportivo. deportista destacados. en este caso en el bienestar individual. la arquitectura. el deporte en si implica una actividad que necesita una infraestructura determinada y es el arquitecto el encargado de ser el puente de conexión de un determinado proyecto su inserción en el territorio. su diseño planimetrico. políticos. capaz de desarrollar habilidades e instrumentos no tan solo físicos. Cuando se propone dar al deporte y la actividad física propiedades socioeducativas hablamos de un proceso que incluye a los mas diversos actores de una sociedad con la finalidad no solo de satisfacer una necesidad inmediata como un estadio o un gimnasio sino apuntando al bienestar y la calidad de las personas. Es por esto que en este proyecto no encontraremos grandes edificios o estadios. relación que en ningún caso puede parecer tan extraño o parecernos conceptos distantes entre si. etc. ni mucho menos infraestructura para el alto rendimiento. el presente proyecto no pretende encontrar la próxima figura de la selección chilena o el siguiente oro olímpico para el país. de una sociedad. La arquitectura deportiva es posible observarla en todos lados. social. corridas y cicletadas van siendo cada vez mas multitudinarias y es este impulso el que nos motiva a llevar al deporte a nuevas discusiones. Sin embargo a través de este proyecto y su desarrollo se logran establecer puentes de conexión entre la arquitectura y el deporte en pro del objetivo propuesto. etc. Se entiende esta como la relación obvia y si bien no podemos desconocerla y valorarla el objetivo de este proyecto apunta una relación un no tan visible e inmediata.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto El deporte asociado al desarrollo personal es una temática relativamente nueva que nace desde la psicología positivista y plantea al deporte como una herramienta valida de desarrollo e intervención del individuo. Si bien sabemos que en Chile no existe una gran cultura deportiva. Pagina Ⅰ 7 . el objeto de este proyecto se centra en el deporte y en su capacidad de ser un elemento estructural en el desarrollo de un individuo y por consiguiente una sociedad. Como bien se menciona en párrafos anteriores.

Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Capitulo 2 Ⅰ El Deporte y la actividad física Pagina Ⅰ 8 .

1 Articulo º1 ley del deporte Chile Pág. 1 Esta definición que nos entrega la reciente ley del deporte nos ofrece las directrices buscadas en nuestro proyecto. 1 Pagina Ⅰ 9 . donde conceptos como "desarrollo integral de las personas". general o especial. y que se organiza bajo condiciones reglamentadas. al cuidado o recuperación de su salud y a la recreación. realizada a través de la participación masiva. si bien antiguamente la practica deportiva se relacionaba directamente con la participación en un club u otra entidad de tipo deportiva. mas bien hoy la practica deportiva se realiza por cuenta del individuo. Sin embargo para ser mas precisos entenderemos el deporte como " forma de actividad física que utiliza la motricidad humana como medio de desarrollo integral de las personas. orientada a la integración social. Otro aspecto fundamental en torno al deporte hace referencia a la forma de practicarlo. cambio producido por las mutaciones en las motivaciones que existen a la hora de realizar actividad física donde ya no solo se ve como mejorar la apariencia física sino que existe una conciencia de una inversión tanto física como mental donde se supone que los deportes son un entretenimiento tanto para quien lo realiza como para quien observa su práctica. como asimismo. al desarrollo comunitario. infraestructura deportiva. donde la demanda de espacios públicos destinados a al deporte crece significativamente obligándonos entonces a tener nuevas políticas deportivas. "integración social". aquella practica de las formas de actividad deportiva o recreacional que utilizan la competición o el espectáculo como su medio fundamental de expresión social.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto ¿Que es el deporte y la actividad física ? La OMS define al deporte y la actividad física como "cualquier movimiento corporal producido por los músculos esqueléticos que exija gasto de energía. buscando lo máximos estándares de rendimiento". Mencionamos estos cambios en la forma de practicar actividad física debido a que esta nueva forma de afrontar el deporte demanda cambios importantes en nuestras sociedades. "desarrollo comunitario" apuntan la consolidación del deporte como una herramienta de desarrollo y decimos consolidación porque este objetivo no es una novedad dentro de la discusión en torno al deporte la Union Europea ya en el año 1997 en el tratado de Ámsterdam fue capaz de otorgar al deporte un rol activo en la educación y conformación de las sociedades. y cualquier manifestación educativa-física. hoy es posible observar que no es necesario formar parte de un organismo especifico para ser físicamente activo." concepción bastante amplia que si bien ofrece poco grado de precisión sienta las bases de lo que este proyecto quiere. cambios que han sido atendidos con la creación del nuevo Ministerio del deporte y que ahora nos toca afrontar como arquitectos en la adaptación de nuestras sociedades y ciudades. etc.

los juegos. sin embargo lo sitúa en la antigua Grecia haciendo referencia una concepción mas actual de lo que son los deportes. el originario y el cultural. Para Lukas y Eichel para concebir el deporte como tal no es necesario que exista la relación entre los movimientos y el alma por lo tanto para ellos el ejercicio corporal se constituye como deporte o actividad física. ya que a diferencia de los movimientos de ritmos inconcientes. 95 . los juegos y la caza observados en el paleolítico inferior son ejercicios corporales carentes de la manifestación del alma 3 estableciendo así una asociación entre el deporte y la mente. Para Diem al igual que para Popplow el origen del deporte es cultual. naciones o grupos de naciones dando origen al concepto de cultura deportiva y a diferencia de otros autores el deporte en si no debe cumplir un objetivo previo. pp. 4 ya que esta es una acción conciente. en cambio al cultural le otorga características pedagógicos en la historia de los pueblos. mas específicamente en el paleolítico inferior con movimiento involuntarios. En se dieron los primeros ejercicios. Altius. en Citius.154 4 WOLFGANG EICHEL. 1973. 2 Danzas de culto divino ULRICH POPPLOW. "El desarrollo de los ejercicios corporales en la sociedad prehistórica". los cuales eran considerados como ejercicios corporales. la caza.. para Popplow. donde para Diem el hombre relaciona las competiciones atléticas con un funeral donde las danzas alrededor del cuerpo muerto tiene como finalidad absorber la energía el que hacia mover a ese muerto y que ahora se encuentra en estado libre aportando descanso al cuerpo muerto y juventud al que danza y recibe esa energía. ya que las actividades deportivas vienen del culto a los muertos. Diversos autores sitúan el inicio de la actividad deportiva como tal en diferentes etapas de la historia. reconociendo dos tipos de deporte. Madrid. el origen de la actividad deportiva se sitúa en el paleolítico medio con las ya mencionadas danzas cultuales realizadas en las cuevas. En esta ultima concepción considera necesaria la expansión y consolidación de comunidades de juego ya sea en tribus. El originario hace referencia a lo expuesto en los párrafos anteriores donde establece al deporte como una actividad natural del hombre para el cultivo y la caza. Eppensteiner hace una diferencia en el modo en que apareció el deporte en la historia. 136 . XV. 1973. El ser humano tuvo que ser capaz de adaptar su postura y movimientos para ajustarse a su entorno y supervivencia estableciendo al deporte como un elemento de cultura y tradición que esta presente desde las etapas mas prehistóricas de nuestra sociedad. Fortius. Altius.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Historia del deporte y la actividad física Al leer la definición de la OMS sobre el deporte y la actividad física es posible establecer que esta es tan antigua como la sociedad misma. pp. planificada y con una utilidad de por medio. "Origen y comienzos de los ejercicios físicos". Fortius.134 3 Pagina Ⅰ 10 . en Citius. mientras ya en el paleolítico medio con la aparición de las primeras formas arquitectónicas. haciendo hincapié en que estos movimientos deben ser voluntarios y concientes donde es el trabajo el inicio de la historia del deporte. 2 donde se realizan rituales basados en la danza y en movimientos cultuales. las cuevas. XV.

En Mesopotamia la configuración del territorio establecía pequeños núcleos que entraban constantemente en conflictos bélicos donde el deporte era realizado por los reyes. Es en el marco de estos autores donde podemos ver la relación entre las primeras sociedades y el ejercicio físico. los cuales lo utilizaban como propaganda política. Para estos no existe una diferenciación entre el ejercicio físico y el corporal debido a que ambos dan generación a la educación general. Pagina Ⅰ 11 .Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Si bien en los anteriormente variados autores exhiben diversos explicaciones o etapas en que podríamos situar el origen del deporte y la actividad física hacen referencia a hechos que por si pueden entregarnos algunos conceptos que determinan la actividad física a lo largo de la historia. Estos autores relacionan el origen de los ejercicios físicos con la educación. la conciencia de grupo y la diversión de grupo. En Egipto el deporte era visto como una actividad de entretención para el faraón y sus cercanos. Manifestaciones deportivas es posible observarlas en las distintas civilizaciones originarias. ya que. Como podemos ver distintos tipos de manifestaciones deportivas se presentaban mediante distintas motivaciones o formas en las diferentes civilizaciones consideradas originarias sin embargo en la civilización griega donde aparece el deporte como la actividad que hoy conocemos de hecho es en esta civilización donde además de dar origen a los juegos olímpicos es aquí donde nace el concepto de la educación física como tal reconociendo la importancia de educar al individuo como un todo. ya que la educación desarrolla el cuerpo físico del individuo. la cual. Creta y Thera. a la cual los vecinos de zonas cercanas debían entregarles anualmente jóvenes en tributo. es en autores americanos donde queremos centrar nuestra atención ya que estos nos ofrecen los conceptos que venimos nombrando como los ejes de este proyecto. islas situadas en área griega constaban de una gran fuerza naval. actividad que mezclaba actividad religiosa y deportiva. los cuales eran utilizados en celebraciones de culto al toro. Estos espectáculos deportivos eran realizados por profesionales y tenían una gran repercusión en la vida social. la imagen que exhibía era la de un hombre fuerte y alto capaz de expulsar los enemigos. Estas actividades deportivas estaban estrictamente permitida a profesionales alejando la actividad del pueblo. consiste en pasar unas pruebas físicas que te pueden llevar a la muerte o que te introducen en la sociedad como un hombre.

la lucha y lanzamientos de jabalina. donde todos tenían igual importancia. Hijos de gobernantes y nobles con tierras Pagina Ⅰ 12 . mas conocidos como las olimpiadas. En ambos textos se narran acontecimientos y actividades deportivas realizadas por héroes de la antigua Grecia. sin embargo desvincula a la actividad deportiva de los procesos fúnebres y los vincula como un acto festivo. La educación física y los grandes juegos. donde a partir de esta vinculación va a producir una evolución en la forma de concebir al hombre no tan solo en el plano físico o intelectual por si solo sino mas bien como una mixtura de ambos.. familia. sitúa al deporte en un mismo nivel que en la Iliada. a excepción de los esclavos que seguían siendo vistos como objetos. En la Iliada se narran distintos hechos como la guerra de Troya. disco. En La Odisea. mas allá de los relatos referentes a los héroes y sus historias. En el plano competitivo los primero grandes juegos. El "arete" solo era posible de obtener para los nobles y sus objetos además podría incrementarse mediante victorias bélicas y deportivas. Esta situación genera la empoderamiento de los ciudadanos quienes aprovechan la oportunidad de organizarse y eliminar la figura del gobernador creando la democracia ciudadana. En esta 5 obra se concibe al hombre como el físico. para hablar y para obrar con éxito. el físico y la mente. Lo referente a la educación física podemos verlo en las obras escritas por Homero. además de que al concepto de hombre físico se le añade las astucia donde el hombre conjuntamente a ser fuerte físicamente debe ser sabio para poder así resolver los problemas no solo con la fuerza física sino también con sagacidad. entre otros. aun practicado solo por nobles.c. elemento que afectaba no tan solo al individuo sino a sus objetos. Los deportes que están presente en el mundo helénico son la hípica. La Iliada y La Odisea. además de relatarnos los motivos por los cuales se realizaban las actividades deportivas. De estas obras se comienzan a vincularse dos conceptos que antes se encontraban disociados. niños.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Grecia y el deporte El mundo deportivo griego puede dividirse en dos tópicos. 5 6 Concepto griego asociado a la capacidad para pensar. 6 se remonta al año 776 a. en este caso la de Ulises. ciudad. Se dice que homero es un educador debido a que a través de sus obras pretendía que los hijos de los gobernantes vean en estos héroes referentes y ejemplos a seguir e imitar tanto en su heroísmo como en su actitud deportista. donde solo podían participar los Aristois los cuales comenzaran a perder a manos de uno de sus propios integrantes el cual aprovechando su poder pretende extender el derecho de practicar a la mayor cantidad de la población menos a los esclavos. etc. etc. tanto nobles como extranjeros. en búsqueda del "arete" . de igual manera disminuir ante as derrotas. y como veíamos en la propuesta de Diem la relación que existía entre la actividad física y los funerales.

deportistas griegos actúan como embajadores deportivos impartiendo sus conocimientos en 7 diferentes áreas que visitaban. acabando así con los juegos ya que estos eran culto a los dioses. en una primera instancias. Ciudadano griego soldado. le impone como penitencia acabar con todas las ceremonias paganas. se produce un salto en el deporte y se observa un proceso de masificacion de la actividad donde. 10 Institución deportiva estatal de entrenamiento diario. a diferencia de Esparta donde la educación se centraba 100% en lo físico. El origen de los juegos olímpicos se atribuyen a los dioses quienes fueron los primeros en realizar atletismo y es en adoración a estos que se realizan estas ceremonias deportivas dándose lugar en Olimpia donde los atletas debían estar cinco días antes del comienzo de la competición. 7 Ciudades griegas. todos estos concluyen en el siglo IV d. centraban su modelo educativo en una mixtura de lo físico y lo intelectual y a lo largo de crianza van siendo introducido a la actividad deportiva por medio de diferentes instancias 9 10 acorde a la edad del niño. quienes debido a su crianza deportiva extrema eran quienes ganaban constantemente las competiciones olímpicas. En segundo lugar con la aparición de las polis el estado se encarga de generar espacios públicos dedicados a la actividad física estableciendo al deporte como un habito. también existían los juegos Piticos.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto En este momento. ocupados en la practica deportiva. Cabe destacar que no solo los juegos olímpicos eran instancias masivas de actividad deportiva.c. En Atenas. 9 Institución privada donde se enseñan modalidades deportivas. Nemos e Itsmicos. como la Palestra o el Gimnasio los cuales se sitúan en santuarios mezclando nuevamente el rito religioso con lo deportivo. así como en la política. Otro aspecto que influyo en la adopción del deporte como un habito fue el pasar de una economía de trueque a una monetaria dando lugar al tiempo 8 libre y el ocio. Finalmente la lucha hoplita suponía la necesidad de prepararse físicamente para poder luchar en primera línea dentro de los cuales destacaban los Espartanos. debido a que Teodosio el grande se convierte al cristianismo y Ambrosio de Milán. La organización del evento estaba compuesta por variadas entidades que se preocupaban desde la reglamentación hasta la infraestructura requerida por los diferentes deportes a practicar. 8 Pagina Ⅰ 13 .

sociales y culturales que fundamentan el deporte en su esencia posicionan al deporte con un rol mas activo en la participación y cooperación ciudadana. Ya en 1991 se fijaron las directrices de la acción comunitaria del deporte. Pagina Ⅰ 14 . Si bien observamos que en Europa la discusión entorno al deporte lleva año de teoría y años de practica en latino América y en Chile en particular es un impulso que recién comienza a tomar relevancia con la creación del Ministerio del Deporte que nos indica como el estado comienza a mirar en el deporte características determinantes para un individuo o sociedad. Así mismo en 1999 el informe Helsinki respondió a la necesidad de determinar funciones educativas y sociales del deporte. El deporte es un bien social que debe ser tendido en cuenta a la hora generar relaciones y ciudades. Es justo mencionar que el deporte ha tomado gran relevancia en el ultimo tiempo con una gran proliferación de infraestructura deportiva. sin embargo debemos reconocer en el deporte un elemento igualador con una gran capacidad de arrastre de masas y transversal en las distintas clases sociales. es dar el salto al desarrollo. tales como. El deporte por si solo supone interacción. Un factor importante a la hora de relacionar el deporte y la sociedad tiene que ver con en acceso de los diferentes componentes de esta a dicha actividad. buscando enfrentar los diversos niveles de pobreza que estos presentan. el derecho a la cultura. situación que dio pie a la aprobación de la carta Europea del Deporte la cual define al deporte como "todo tipo de actividades físicas que. sin embargo también debemos mencionar que esta infraestructura responde a iniciativas privadas. el desarrollo de relaciones sociales o el logro de resultados en competiciones de todos los niveles" develando así el rol social que el deporte debía cumplir.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Deporte y Sociedad Una de las mayores preocupaciones de los países. mediante una participación organizada o de otro tipo. la exclusión por nivel socioeconómico. Los valores educativos. con otro individuo o grupo sin embargo no nos es fácil reconocer en el valores sociales debido a que la discusión generalmente se centra en la competencia y el alto rendimiento. Los altos costos para acceder a recintos deportivos en la actualidad hacen de estos recintos selectivos y excluyentes contradiciendo así las voces que dan al deporte un rol sociabilizador e igualador. El dar mayores oportunidades a quienes consideramos están siendo vulnerados en sus derechos permite generar sociedades mas cohesionadas y justas. Para consolidar estas ideas en el tratado de Ámsterdam de 1997 alza al deporte y su importancia social con el fin de generar una identidad y reunir los pueblos. situación que mantiene y manifiesta una realidad de la cual debemos hacernos cargo. tengan por finalidad la expresión o la mejora de la condición física y psíquica. En Europa la discusión del deporte y su valor comunitario se introdujo en la década de los ochenta donde en la preocupación de como debía ser Europa en el siglo que comenzaba otorgaba derechos especiales de los ciudadanos. el deporte. la comunicación y por supuesto.

Es en este contexto que el puerto de Valparaíso se transforma en lugar de congregación de numerosos extranjeros. franceses italianos y norteamericanos los cuales permitieron transformar al puerto en un polo de desarrollo comercial y cultural. Los deporte que marcaron la ruta en esta etapa de asimilación de la actividad física. así en la primera mitad del siglo XIX el libre comercio se instala en el mundo provocando diversas reacciones y nuevas situaciones antes desconocidas para Chile. Pagina Ⅰ 15 .Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto El Deporte en Chile Para situar el inicio del deporte en Chile. de esta manera esta nueva apertura significaba no solo un intercambio comercial si no también cultural. año en el cual se inicia el proceso de apropiación y masificaciòn del deporte. debemos trasladarnos a 1890. pero también españoles. en su mayoría británicos. Este proceso de reconocimiento y adopción de una actividad estuvo fuertemente ligado a cambios políticos y económicos mundiales. donde se comienza a practicar regularmente dando paso a los primeros clubes deportivos que además no solo actúan como entidades deportivas sino que se transforman en clubes sociales deportivos actuando como lugares de reunión y sociabilizacion. fueron el hasta entonces "foot ball" y el boxeo los cuales presentaban un incremento en su practica sobre todo en las clases obreras donde la practica de estos deportes y por sobre todo fútbol. sobre todo con el mercado Europeo. El joven gobierno de Chile adoptara este nuevo modelo económico abriéndose así al mundo y a nuevos contactos comerciales.

Es a partir de este momento donde comienza a darse el verdadero auge del deporte como tal en Chile. llegando incluso a reformar el Partenón de la Quinta Normal. Finalmente para consolidar este auge de la actividad deportiva en Chile en 1927 se crea la Dirección General de Deporte y Educación Física que junto con la inauguración en 1939 del Estadio Nacional en Santiago dan por concluido el proceso de adopción por parte de la sociedad chilena y dan paso a una nueva era de profesionalismo y espectáculo. nacen variados proyectos de carácter publico y privado con un alto grado de impacto urbano destinados al deporte y al ocio. transformándolo en gimnasio. Es en este marco de estos nuevos proyectos y al observar el movimiento y arrastre que generaba el deporte en las masas y clases obreras. social y deportivo como el British Club. el estado opta por comenzar a difundirla en las distintas ciudades donde en el gobierno de Balmaceda se da inicio a las clases de educación física. el Valparaíso Cricket Club o el Sporting Club de Valparaíso. estos nuevos residentes que respondían a una realidad económica no solo traían consigo productos manufacturados y comerciabilizables sino que también elementos culturales y sociales. Es importante destacar que este afán de traer a Chile la vida Europea trajo consigo proyectos de carácter urbano como el paseo El Almendral. también se construyen las primeras piscinas temperadas de Santiago.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Como bien se viene mencionando en los párrafos anteriores. Pagina Ⅰ 16 . El poder económico de estros grupos los llevo a tratar de replicar su modo de vida tradicional en este nuevo territorio contribuyendo con distintos proyectos de carácter religioso.

A nivel mundial Chile se ubica en un segundo lugar en 11 los niveles de sedentarismo. 11 Datos entregados por la Encuesta de Nacional de hábitos en actividad física y deportiva en la población mayor de 18 años. Santiago 2010 Pagina Ⅰ 17 .Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Según datos entregados por la encuesta de hábitos en la actividad física y deportiva de la población chilena mayor de 18 años los niveles de sedentarismo presentes en la población son bastante elevados. Fundación Alcalá.

Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Los resultados entregados por la Encuesta Nacional de hábitos en actividad física de la población mayor de 18 años nos entregan variadas visiones de lo que pasa en Chile en lo referido al deporte. Uno de los aspectos que mas llama la atención en los resultados entregados por esta encuesta hace referencia a la brecha que existe entre mujeres y hombres. En lo referido a el nivel socioeconómico podemos ver como se genera un alto porcentaje de desigualdad entre los niveles mas bajos de la población donde la inactividad. los índices de obesidad distan de las cifras observadas en los estratos sociales mas acomodados del país. donde si bien se reconocen esfuerzos por integrar al genero femenino en el mundo de la actividad Pagina Ⅰ 18 . Se observan variaciones en cuanto al ser "activos" dependiendo de el nivel socioeconómico. sexo y edad.

Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto física. Otro dato relevante entregado por la encuesta hace referencia al interés pasivo por la actividad física ya que de los encuestados cerca del 55% confiesa estar interesado en realizar algún tipo de actividad física. De igual manera llama la atención el lugar que ocupa la practica deportiva en tiempos de ocio relegado en varios puntos porcentuales por actividades como ver televisión. dato que permite cuestionar el motivo de dicha situación. proyectos de arquitectura u otras ramas que influyen en el desarrollo de una sociedad. En lo referente a edad en Chile se observan tendencias distintas a las observadas en países que marcan la ruta en lo que al deporte se refiere. Es importante mencionar también que a través de esta herramienta nos damos cuenta que la actividad física en Chile aun se encuentra estrechamente relacionada con la apariencia física. además de presentarse como una oportunidad a la hora de generar políticas publicas. relegando incluso el valor otorgado a la salud y dejando muy por debajo la idea de relacionar al deporte con el bienestar psicológico del individuo. existiendo en Chile una merma en el nivel de interés por la actividad deportiva conforme al paso de los años hablándonos de una inexistencia en la integración de los grupos etarios mas avanzados. Pagina Ⅰ 19 . aun existe una gran distancia con el genero masculino.

Dentro de los beneficios asociados al deporte reconocemos al menos 2 tipos. 1991 Pagina Ⅰ 20 . avances tecnológicos han provocado importantes cambios en la forma de vivir de las sociedades aumentando sus niveles de sedentarismo. ya que en estas situaciones son variados los factores que determinan dichas conductas. Bouchard. Malina . 12 equilibrio y de coordinación en el individuo . Estos últimos son muy difíciles de comprobar y asociar directamente a la falta de ejercicio sin embargo existen variados estudios e investigaciones donde se comprueban los beneficios psicosociales de las practicas deportivas. situaciones que afectan directamente al individuo y su calidad de vida. Estos autores plantean que si bien no se puede establecer que la ausencia de actividad física provoca problemas conductuales. si se establece que la practica de estos ayuda a la conformación de valores y conductas positivas en cuanto a la interacción entre individuos. La industrialización. incrementa la eficiencia del aparato cardiovascular. El crecimiento humano. óseos y psicosociales. contribuye al desarrollo y consolidación del aparato locomotor. etc. respiratorios. Los primeros hacen referencia a quizás el área mas conocida de la salud y la apariencia física. directos en indirecto. Problemas de sobrepeso y obesidad traen consigo enfermedades cardiovasculares. Extensa es la literatura científica que habla sobre el papel del la educación física y el deporte en general en el desarrollo y mantenimiento fisico-biologico del individuo. aspectos fisiológicos. de flexibilidad. donde Chile ocupa el 4to lugar en la lista de poblaciones con mayor porcentaje de sobrepeso a nivel adulto y el 6to lugar a nivel infantil.C. ya que es en esta etapa donde se estimula el desarrollo físico y cognitivo además de generar hábitos positivos en esta materia. Muchos son los autores que destacan la importancia de la practica de actividad física en la infancia y adolescencia.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Beneficios de la practica deportiva La importancia de practicar de deporte y actividad física en la sociedad actual ha ido tomando particular relevancia en el ultimo tiempo. situación que además significa un fortalecimiento físico reduce el riesgo de lesiones y enfermedades en edades adultas. Alguna consecuencias directas de la ausencia de actividad física hacen referencia a problemas de salud asociados como la obesidad. Ejercicio. Entre los problemas asociados a la falta de ejercicio y actividad física se mencionan 2 tipos el primero que hace referencia directa a problemas de salud y el segundo a temas psicosociales. 12 R. La practica de actividad física incrementa los niveles de fuerza muscular. Entre los beneficios que se asocian a la actividad física en el área de la salud en edades tempranas podemos identificar la prevención de el sobrepeso y la obesidad.

La importancia de este efecto bioquímico radica en el valor que podría tener al actuar como elemento para combatir situaciones de adicción a drogas ya que muchas de estas lo que hacen es liberar endorfina en exceso generando la dependencia drogo dependencia y además atrofiando el sistema neuronal necesitando cada vez un mayor tiempo para volver a generar la endorfina dando paso así al proceso de abstinencia. sociales y el entorno cultural de la persona. Los llamados beneficios indirectos hacen relación a los efectos psicosociales que se obtienen mediante la practica de ejercicio físico. 1978 Pagina Ⅰ 21 . Tenia por objetivo lograr un mayor grado de eficiencia en su entorno académico y social. Donald Hellison. previniendo las enfermedades asociadas a estos aumentando así la calidad y expectativas de vida del sujeto. Uno de los autores que mas destaca en este ámbito es Donald Hellison quien fue capaz de crear un modelo de 14 intervención deportiva con fines socioeducativos . Las endorfinas se reconocen como opiodes endògenos. respeto. esta establece a la salud como "un estado de completo bienestar físico. para poder afrontar de mejor manera las diferentes etapas y desafíos que les pueda plantear la vida. Variados son los autores que se han atrevido a señalar que la actividad física y el deporte pueden establecerse como un medio valido a la hora de transmitir valores personales y sociales como el autocontrol. el practicar actividad física genera hábitos que pueden repetirse en edades adultas es en esta etapa que la realización regular de actividad física es un método eficaz de evitar enfermedades asociadas al envejecimiento. 13 14 El ejercicio físico y la salud psicológica. pudiendo mejorar el funcionamiento del sistema cardiovascular. La OMS propone una definición de salud un tanto mas amplia que en lo que refiere solamente al bienestar físico o psicológico. esta trata de desarrollar programas para niños y jóvenes que logren potenciar el aprendizaje y desarrollo. Weyerer y Kupfer. que actúan como neurotransmisores generando un efecto analgésico. potenciando el aprendizaje de valores y cooperación social. 1994 Modelo de responsabilidad personal y social. asimismo el ejercicio regular facilita la adaptación al estrés y mejora el estado de animo. mental y social y no la mera ausencia de enfermedad" introduciendo en esta definición conceptos asociados a la salud física y mental pero destacando los procesos individuales. Este modelo fue diseñado específicamente para ayudar a jóvenes procedentes de barrios marginales de la ciudad de Chicago. disminución de la ansiedad.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Considerando que además de estos beneficios fisiológicos. personal y grupal. A estos beneficios previamente descritos debemos sumar algunos efectos biológicos inmediatos asociados a la practica de ejercicio. El concepto de desarrollo positivo surge en los años 90 en el marco de lo que se conoce como psicología positiva. sedacion y placer. óseo y muscular. Estos efectos descritos encuentran su sustento científico en la activación del sistema opiode endógeno el cual actúa a nivel cerebral permitiendo la proliferación de endorfina. etc. liderazgo. Entre los efectos destacados por Weyerer 13 y Kupfer destacan que el incremento de la temperatura corporal producida por el ejercicio físico actúa como un elemento tranquilizante.

no solo en este modelo. cooperación y autoestima. Un aspecto que se destaca. Si bien la mayor parte de las experiencias. Es preciso señalar que la actividad por si sola no es capaz de entregar los valores y beneficios socioeducativos que buscamos obtener de el. desarrollando valores como la solidaridad. Otro punto que favorece la creación de un lugar neutro para el desarrollo de la actividad deportiva es la posibilidad de interacción con otros grupos pertenecientes a una misma sociedad de manera de potenciar progresos y experiencias situaciones que son vitales en el avance de las etapas. donde aplican este modelo. El espacio de protección social es vital para el desarrollo del modelo planteado por Donald Hellison. Para que la actividad deportiva cumpla este objetivo son necesarios otros factores como los espacios para desarrollar estas actividades y es este el motivo que consolida la idea de vincular el deporte con la arquitectura con el fin de ofrecer nuevas realidades y múltiples espacios de protección. donde muchas veces se ven enfrentados a diversos conflictos y situaciones que afectan negativamente en el progreso de estos. sino en variadas publicación referentes a esta propuesta. Pagina Ⅰ 22 . se traducen en programas desarrollados al interior de comunidades o colegios conflictivos . es el alto grado de interactividad y el carácter emocional que produce la practica deportiva permitiendo así desarrollar valores humanistas además de generar sentimientos de pertenencia y perseverancia. aspecto destacado por Hellison quien llama a esta situación el "espacio de protección social".Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Este modelo en su fundamento teórico propone al deporte y la actividad física como herramientas que promueven las relaciones interpersonales de aquellos que lo practican. La instancia deportiva permite también generar nuevos espacios y contextos de interacción. se plantea que la generación de un espacio exterior a estas situaciones potencian la experiencia ya que el ambiente influye directamente sobre el individuo ofreciendo un contexto distinto al que se desarrollan normalmente.

Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Diagrama beneficios del practica deportiva Pagina Ⅰ 23 .

Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Capitulo 3 Ⅰ Individuo y deporte Pagina Ⅰ 24 .

Desde el punto de vista físico es en esta etapa donde se desarrollan la mayor parte de los sistemas que conforman el cuerpo humano siendo vital la estimulación a través de la actividad física para generar sistemas mas fuertes y desarrollados. donde se hace referencia a las diferencias que existen en la practica y el acceso a la actividad entre los estratos sociales mas desfavorecidos. La generación de hábitos en los diversos aspectos que tocan al individuo están principalmente asociados a la etapa escolar de estos. sumado a la constante preocupación que se nos ha entregado en nuestra formación como profesionales en la Universidad. no solo en lo referente a la actividad física sino a su desarrollo integral. 15 Pagina Ⅰ 25 . siendo esta la época precisa para generar cambios importantes que repercutan a futuro en el desenvolvimiento del individuo en una sociedad. En lo particular al deporte se observa que quienes generan hábitos deportivos en etapas tempranas tienden a mantenerlas en el tiempo por los conceptos 15 positivos asociados a esta actividad . Estadísticas como las entregadas por la encuesta de hábitos.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Usuario objetivo La definición de quien será nuestro sujeto especifico se ha ido dilucidando a través de la investigación referente a los beneficios del deporte. compartiendo entonces el objetivo y una oportunidad de poner en practica el Modelo de Responsabilidad a través de la arquitectura. nos plantea el desafió de centrarnos en poblaciones en situaciones de riesgo y vulnerabilidad. Tanto en el área de lo físico como en lo social se hace mención a las etapas de infancia y juventud como la etapa mas propicia para generar hábitos y actitudes.

necesitan ver involucrados a sus redes sociales cercanas que puedan influenciar de manera positiva. Otro aporte que nos entregan estos autores. pasa por un punto de inflexión que hace cambiar su naturaleza y morfología. como apoyo a la infraestructura educacional publico. recreación y danza. 1998.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Características del Usuario Cuando hablamos de nuestro usuario especifico de nuestro proyecto. como el ya mencionado espacio de protección. Revista de educación física. delincuencia. se reconoce que en estos la situación en particularmente mas critica sin embargo estas conductas de riesgo pueden extenderse a toda la población. drogadicción. entre otros. los jóvenes. nuestro usuario especifico. Entre las características observadas en estos jóvenes también es posible observar una tendencia a desarrollar hábitos poco saludables. Martinek. Si bien se encuentra claramente identificado nuestro usuario objetivo y así como el deporte por si solo no puede generar cambios en individuo y necesita de otros agentes colaboradores. Hellison. hablamos de jóvenes en situaciones de riesgo o vulnerabilidad social. expuestos tales situaciones. T. a caer en conductas perjudiciales y antisociales. ya que lo que antes comenzaba a visualizarse como posible centro de extensión deportiva. D. Estos jóvenes presentan carencia de recursos para poder desarrollarse como individuos dentro de una sociedad. es el entender que estos problemas que se observan no son problemáticas exclusivas de jóvenes en riesgo social. falta de autoestima además de presentar una sensación de abandono por parte de la 16 sociedad . Estos jóvenes son aquello que viven en situaciones de pobreza. Muchas de estas carencias se ven reflejadas en la falta de habilidades para relacionarse con sus pares además generar en ello una visión de futuro negativa y sin grandes expectativas. Pagina Ⅰ 26 . generando así un movimiento social completo. independiente de su nivel socioeconómico. todas estas pueden llevar a estos jóvenes. Este ultimo punto repercute directamente en el proyecto arquitectónico. marginación social. 16 Adolescencia en desventaja social.

logrando así vincular el deporte no solo con el hecho de practicar actividad física sino como una herramienta uso urbano. Es entonces que el proyecto comienza a visualizarse como un elemento de carácter con un impacto urbano importante. de hecho el Modelo de responsabilidad personal y social de D. Hellison nace con esta finalidad siendo aplicado en poblaciones conflictivas en Chicago. sin embargo se considera mas importante el atender programas pasivos o ajenos al proyecto como lo es conectar con ferias libres. escasa motivación o falta de respeto por los monitores y compañeros. hermanos amigos. ya sea padres. etc. tesis doctiral. Conceptos como respecto. las participación. 2008. salones multiuso. la colaboración. es vital para el éxito de un proyecto de este tipo el involucrar dentro de esta dinámica deportiva al los círculos cercanos a estos jóvenes. En el marco de esta misma investigación el estudio realizado en las diferentes escuelas de Getafe. es decir involucrar a una comunidad completa. En la reciente visita del Subdirector del Instituto de Medicina del Deporte de Cuba (IMED) además de exponer el trabajo realizado en cuanto a la relación a la psicología deportiva y el alto rendimiento.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Si bien ya se ha definido a jóvenes en etapa escolar como el usuario especifico de este proyecto por encontrar en esta ciclo una mayor preponderancia a la incubación de hábitos. L`Aquila y Los Angeles. reflejados en una mala actitud. ayuda y confianza a los demás son algunos de nociones mas valorados por lo jóvenes intervenidos dejando en un segundo plano las mejoras físicas o motrices siendo estos los principales aspectos que se desarrollan en una clase de 17 Educación Física . etc. el trabajo en equipo. sectores comerciales. Si bien reconocemos la intervención en grupos con riesgo social en si representa una situación extrema existen experiencias aun mas llamativas en entornos mas conflictivos como lo es la intervención en poblaciones privadas de libertad. Estudio de múltiples casos: Getafe. Usuario objetivo y el deporte La intervención de programas deportivos en poblaciones conflictivas no es algo nuevo. Este modelo es uno de los precursores en el área de enseñar valores a través de la actividad física y ha sido en innumerables ocasiones aplicándose no solo a adolescentes en riesgo social sino a poblaciones incluso mas conflictivas como lo es una población penal. destaco lo realizado en Cuba con la intervención de programas 17 La transmisión de valores a jóvenes socialmente desfavorecidos a través de la actividad física y el deporte. Para involucrar a estos usuarios secundarios será entonces necesario adherir a estos espacios deportivos programas complementarios como anfiteatros. áreas industriales. este presenta numerosas investigaciones y programas donde han logrado poner en practica métodos y programas deportivos en pro de la obtención de valores. conocimiento del prójimo. Uno de los países que mas ha desarrollado el interés por el deporte y sus características sociabilizadoras es España. Pagina Ⅰ 27 . L`Aquila y Los Angeles fue posible observar mejoras en las actitudes de aquellos participantes que se visualizaban con un perfil mas conflictivo durante el programa. Rodrigo Pardo Garcia.

Modelo hipotético de intervención Pagina Ⅰ 28 .Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto deportivos en las cárceles. apoyando la formación de equipos en diversas actividades deportiva y realizando olimpiadas ínter carcelarias. obteniendo resultados notables en cuanto al nivel de agresividad presentado por los reclusos bajando también los niveles de delito y violencia intracarcelaria. Sin ir mas lejos en nuestro país se han implementado programas de intervención por medio de los deportes logrando en algunos casos sacar jugadores para el fútbol profesional directamente desde la ex penitenciaria.

Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Capitulo 4 Ⅰ El Lugar Pagina Ⅰ 29 .

2011 Pagina Ⅰ 30 . protección y restitución de los derechos de niños. SENAME. otorgándonos una herramienta valida y concreta que nos permite escoger el área a intervenir. ante la falta de de indicadores referidos a estos tópicos fue necesario recurrir a estadísticas entregadas por el organismo dedicado a la protección del grupo al cual estábamos apuntando. departamento de planificación y control de gestión. Debemos entender que cuando hablamos del Sename no solo hablamos de jóvenes en situaciones delictivas si no que abarca un amplio aspecto de en cuanto a la vulnerabilidad de la juventud Chilena. 18 Boletín Estadístico niños/as y adolescentes XIII región. ocupados de la protección de infancia. Debemos entender que esta organización la encargada de la promoción. vulnerados. así como también de la responsabilizacion y reinserción social de los adolescentes infractores de ley. procesos de adopción y la justicia juvenil. Primer trimestre. el Sename. Dentro de la oferta programática del Sename podemos encontrar diversas instancias de intervención que van desde los programas hasta recintos. Con los datos entregados por el boletín estadístico niños/as y adolescentes de la región 18 metropolitana podemos generar un mapeo que nos ofrece un panorama territorial asociado a la vulnerabilidad de los jóvenes residentes en la región metropolitana.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Análisis metropolitano-usuario objetivo Para poder encontrar a nuestro usuario en el territorio fue necesaria la creación de de una herramienta que vinculara el territorio e indicadores de vulnerabilidad. niñas y adolescentes.

muchos podrían explicar su alto porcentaje relacionándolo con el volumen demográfico. También es posible observar una relación geográfica entre las comunas con mayores porcentajes de jóvenes atendidos por el Sename.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Ya sea en los programas de adopción. Pagina Ⅰ 31 . donde el área sur de la región agrupa a las varias comunas con números rojos. sin embargo podemos observar que en comunas con similares características como Maipú no presentan índices tan elevados como Puente Alto. protección de infancia y justicia juvenil Puente Alto se alza como el área metropolitana donde mas se observan situaciones de vulnerabilidad en jóvenes.

En primer lugar se observa el carácter rural que reinaba en el sector con clara referencia a el valor que se le otorgaba a la comuna al establecerse como un punto de conexión entre quienes venían del sur a vender sus productos a la capital. Posee una gran superficie cercana a los 86. un 25 % corresponde a cordón cordillerano y otro tipo de zonas de características topográficas que impiden el desarrollo de asentamientos urbanos. a fines del siglo XIX. Posee un escaso poder productivo lo que sumado a la gran cantidad de población que contiene se le ha llegado a calificar como comuna dormitorio de la región metropolitana.74 km2 donde el 37 % corresponde a territorio urbano consolidado. Al observar el crecimiento histórico de la comuna es posible ver como el contexto político y la realidad nacional fue afectando directamente la conformación de su núcleo urbano. septiembre 2008.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Reseña comunal La comuna de Puente Alto se ubica en el sector sur oriente de la región metropolitana . sumado a la llegada de inmigrantes árabes. quienes aprovechan estos movimientos y contactos para dar inicio a una fuerte actividad comercial modificando el paisaje y 19 generando un aumento significativo en el numero de residentes en la comuna . 19 Puente Alto. Puente Alto se establece como una de las comunas mas extensas en su superficie total y también en su superficie urbana y junto con Maipú poseen la mayor cantidad de población del gran Santiago. retrospectiva fotográfica 1892-2002. Pagina Ⅰ 32 .

detonando la especulación y restringiendo la accesibilidad a suelos para vivienda social.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Los primero indicios de un asentamientos urbanos propiamente tal se remontan a principios del siglo XX donde luego de ser consolidado como un territorio autónomo y propiciado por el aumento de población y la emergente riqueza comercial que ofrecía la zona. la Granja y Puente Alto recibieron el mayor numero de habitantes donde las soluciones habitacionales carecían de calidad y generaban guetos urbanos que influyeron en el desarrollo urbano. 1950 1975 2004 2003 2011 El segundo proceso y el considerado mas radical hace referencia al proceso de erradicación de campamentos desarrollado en la época del gobierno militar donde comunas como San Bernardo. finalmente con la llegada de la Compañía Manufacturera de Papeles y Cartones se consolida este proceso de industrialización y urbanización. Durante los 90s estas dinámicas de expulsión de sectores de escasos recursos hacia la periferia urbana se consolidaron por la vía de fallas de mercado y regulaciones que limitaron la oferta se suelo urbano. Pagina Ⅰ 33 . y mencionamos este concepto debido a que todas estas industrias que se asentaron en Puente Alto traían consigo la creación de áreas habitacionales destinadas a sus poblaciones obreras produciendo así un gran nivel de migración de áreas rurales a esta nueva área urbana la imagen comunal. se produce un potente proceso de industrialización con la llegada en primer lugar de la Compañía Textil Victoria seguida de la compañía El Volcán. consolidando un modelo de segregación espacial con altos costos sociales. encargada de explotar los yacimientos de yeso y cal existentes en la zona.

Es apodo se debe básicamente a su alta carga demográfica y su escaso poder productivo. si bien se mencionaba anteriormente el auge industrial que tuvo la comuna en sus comienzos. Es esta dependencia e la cual hablamos lo que lleva a la generación de variados proyectos tanto desde la iniciativa publica como privada. esta situación genero una tensión hacia el centro generando extensas líneas de conexión. Puente Alto en la ultima década fue capaz de desarrollar un grado de independencia bastante alto si hablamos de servicios o el acceso a comercio por lo que podríamos hablar de un desarrollo urbano sostenido. vialidad. áreas verdes Puente Alto áreas verdes Santiago áreas verdes recomendadas Pagina Ⅰ 34 . Si consideramos la inversión que se ha hecho desde el año 2004 a la fecha encontramos que la mayor parte de los proyectos desarrollados en la comuna responden a usos . los cuales detectaban esta situación y planteaban un sin numero de soluciones e inversión con en fin de darle a Puente Alto una mayor autonomía y un menor grado de dependencia. educación y muy por debajo el ítem de áreas verdes.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Análisis comunal Metropolitano Por muchos años la comuna de Puente Alto a sido denominada una comuna dormitorio. servicios. residenciales. luego del segundo proceso migración hacia la comuna. el numero de personas que llego al área urbana no tuvo una reacción proporcional del área productiva y de servicios generando una especie de aislamiento y dependencia del centro de Santiago. pero viendo el desarrollo inmobiliario y su consecuencia demográfica no deja de llamar la atención la escasa inversión en áreas verdes y deportes elementos que para este proyecto se consideran vitales a la hora de buscar sociedades mas justas y equitativas. comercio.

vías estructurantes zonas de núcleo fundacional alta densidad franja densidad media Pagina Ⅰ 35 . Luego de este anillo interior se da paso a una delgada franja de densidad media alta donde el uso residencial predomina. fundacional encontramos el núcleo comercial de la comuna. luego de esta franja la trama urbana tiende a desordenarse y presentarse variados núcleos de una gran densidad que hacen referencia a las políticas habitacionales asociadas al régimen militar vivido en Chile.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Morfología Al observar la trama urbana de la comuna. en esta área central. es posible constatar el proceso histórico de crecimiento al cual se hace referencia anteriormente. Es posible identificar el área fundacional de la comuna donde vemos una distribución predial de densidad media delimitada por una pseudos circunvalación.

esta hoy se encuentra inconclusa y no goza de la fluidez necesaria para instalarse hoy como un elemento ordenador. Un elemento que vino a consolidar esta conectividad fue la llegada del la línea 4 del metro de Santiago. la necesidad que existió en un momento de conectar la comuna con el centro del área metropolitana le entrego una gran carga y jerarquía al eje vial Concha y Toro . situación que logro disminuir la distancia y tiempos de traslado. ejes viales dirección oriente-poniente Pagina Ⅰ 36 .Vicuña Mackenna. la relación con las comunas vecinas tienen a ser un tanto trabadas y no tan claras como lo observado en los ejes norte-sur. Un elemento vial que tomara vital importancia mas adelante es la circunvalación antes nombradas. a este eje se le suman otros con la misma finalidad generando así una conectividad bastante fluida desde el sur hacia el norte. ejes viales norte -sur eje vial Concha y Toro Un situación disímil se observa al mirar la conectividad de oriente a poniente. sin embargo reconocemos en ella su potencial y la oportunidad que ofrece a nivel urbano.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Análisis vial La red vial es un elemento determinante en la morfología de Puente Alto.

Infraestructura deportiva comunal Propiedad recintos deportivos Publico Privado Pagina Ⅰ 37 . La mayoría de estos espacios responde a las llamadas "multicanchas" las cuales en su oferta programática el baby fútbol y el básquetbol se alzan como los únicos deportes que se pueden practicar en dichos espacios. es a lo menos deficiente en lo que a la calidad y variedad respecta. existe una clara carencia de estos la cual no se ve subsanada con reacondicionar elementos existente y consolidar otros de mayor magnitud ni tampoco generando elementos aislados. esta reforma apunta solamente a la calidad estructural y no a ofrecer una mayor oferta programática deportiva. propuesta que este proyecto plantea. el real cambio necesario viene al establecer una conexión entre el diario vivir y el deporte. Si bien es necesario destacar que en el ultimo año de parte de la municipalidad se ha hecho un plan de renovación de estos espacios. Es importante señalar en relación a la cantidad de espacios dedicados al deporte y la densidad poblacional de la comuna.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Infraestructura deportiva comunal La infraestructura deportiva observada en Puente Alto si bien es bastante abultada en el numero.

Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Capitulo 5 Ⅰ El Proyecto Pagina Ⅰ 38 .

sino principalmente por el motivo final de este proyecto. etc. sectores comerciales. ya sea padres. Estrategia Social La estrategia a nivel social. es por eso que se opta por generar al menos 2 etapas de intervención. Si bien ya se ha definido a jóvenes en etapa escolar como el usuario especifico de este proyecto por encontrarse en esta ciclo una mayor preponderancia a la incubación de hábitos. logrando así vincular el deporte no solo con el hecho de practicar actividad física sino como una herramienta uso urbano. es así que este proyecto se plantea y finalmente se denomina como el Master Plan del Circuito Deportivo de la comuna de Puente Alto. no tan solo por la trama social o urbana en la cual planea situarse. siendo la primera el objeto de este proyecto que a su vez deja planteadas las bases para la segunda. Para involucrar a estos usuarios secundarios será entonces necesario adherir a estos espacios deportivos programas complementarios como anfiteatros. sus beneficios e implicancias fueron generando algunos cambios en nuestra visión de lo que debía ser el proyecto y como implantarse en el territorio pasando de ser una intervención puntual a una de magnitud que difícilmente puede ser abordada en un solo proyecto.. áreas industriales. salones multiuso.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Circuito deportivo Puente Alto Como mencionamos anteriormente algunos aspecto observados durante la investigación sobre el deporte. establecer el deporte como elemento de desarrollo individual y social. es vital para el éxito de un proyecto de este tipo el involucrar dentro de esta dinámica deportiva al los círculos cercanos a estos jóvenes. sin embargo se considera mas importante el atender programas pasivos o ajenos al proyecto como lo es conectar con ferias libres. Pagina Ⅰ 39 . etc. es decir involucrar a una comunidad completa. hermanos amigos. emplaza al proyecto en un contexto complejo.

de el se desprenden algunos elementos programáticos que buscamos conectar. que sea capaz de vincular diferentes polos de atracción dentro de la comuna y además un punto de conexión con otras áreas y actividades que los habitantes de Puente Alto puedan tener. colegios. En la trama urbana de Puente Alto el elemento vial mas potente que existe es la Avenida Concha y Toro la cual atraviesa la comuna en toda su extensión y a su vez es el elemento conector mas fluido y directo con el centro de Santiago además de poseer de una carga programática extensa y variada. El elemento al cual se hace referencia es la Av. Pagina Ⅰ 40 . etc. el generar un elemento vinculante. etc. que en la actualidad no se constituye como un elemento ordenador por si solo debido a su escasa carga programática y su inconsistencia en la continuidad vial. ferias. los colegios. circunvalación. sin embargo también posible observar otro elemento en el cual se reconoce un potencial ordenador a nivel comunal y si bien no goza de una carga programática tan potente como el eje Concha y Toro. donde al consolidar este elemento como un eje vial y programático sumado a su morfología también nos permite ser un puente de conexión entre el anillo interno y externo que este forma y que permite ir conectando los distintos sectores de la comuna. sin embargo en esta etapa lleva a un nivel mas operacional dichos conceptos. comerciales. es decir al adoptar este anillo como el elemento a intervenir aseguramos una mayor cobertura y una mayor superficie de contacto urbano y social. Sin embargo son estos mismos motivos los cuales dotan de un potencial urbano que no encontramos en otros elementos o sectores de la comuna. Esto se concreta al buscar con el proyecto.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Urbana En los que hace referencia a la implantación a nivel urbano va directamente relacionado con los conceptos anteriormente mencionados. sectores industriales.

Propuesta La forma de concretar este proyecto hace referencia a conceptos que fueron apareciendo en los distintos niveles de estrategia ya mencionados. circuito o sistema son básicamente la forma de proyectar esta idea de situar al deporte como un elemento estructural en una sociedad o grupo humano. Este circuito se expresa como un elemento continuo de unos 7 kilómetros de extensión dentro de los cuales se proponen distintas escalas de intervención las cuales se agrupan en 3 categorías o niveles que a su vez guardan relación con los diferentes usuarios que se verán involucrados en este proyecto. conceptos como red estructural. sin embargo estos hacen referencia a un ejercicio que tiene por objetivo el producir un mejor y mayor ajuste de los elementos exógenos con el espacio a intervenir.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Funcional Conceptos como disgregar. además al fraccionar este "mega-centro" en elemento de menor escala permite insertarse de mejor manera en tramas tan densas como la que presenta Puente Alto y al igual que a nivel urbano esta descomposición permite obtener una mayor superficie de contacto otorgándole así una mayor preponderancia y cercanía con el espacio intervenido y la comunidad. separar o fragmentar pueden parecer contrarios a un proyecto de arquitectura que busca integrar. Se desecha la idea de un "mega-centro" por la escasa relación que este presenta. Pagina Ⅰ 41 .

Pagina Ⅰ 42 . se realiza un análisis del tipo Nolli el cual nos permite en primer lugar marcar el continuo espacial y también destacar la relación entre lo que es espacio factible de intervenir y el espacio privado además de como ya se dijo determinar los diferentes grados de intervención que van a ir dando lugar a tramos y equipamiento dando lugar finalmente a esta faja parque que se materializa y concreta una red estructurada de espacios deportivos.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Para poder determinar los diferentes niveles de intervención y la ubicación de estos.

planteando así ensanches y reducciones de las diferentes fajas resaltando la franja propuesta y relegando el flujo vehicular minimizando así su impacto y presencia en la propuesta. Pagina Ⅰ 43 . el proyecto contempla una redistribución de los elementos que componen el perfil publico del eje vial intervenido. Para poder implantar la propuesta en el espacio disponible.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Esta intervención si bien plantea la generación de elementos nuevos también es capaz de reconocer algunos elementos existentes apoyándose en ello. complementándolos y potenciándolos.

Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto A lo largo de la línea a intervenir es posible observar distintos elementos que van a ir determinando la morfología y el grado de intervención que presentara la cinta programática donde en primer lugar se hace un mapeo de los usos predominantes que intervienen en el proyecto. Pagina Ⅰ 44 . en este caso el mapeo se extiende mas allá de el área cercana a la línea intervenida considerando que los usos van generando flujos tensionados y además delimitan y generan bordes que consolidan el área propuesta a intervenir.

ya sea de manera puntual o tangencial.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto También se genera una mapa con las ferias libres que intervienen directamente con la cinta propuesta. Estos elemento influyen claramente en la morfología de la banda ya que como se menciono anteriormente. el proyecto considera infraestructura dedicada a esta actividad ya sea dando un soporte especifico o complementario según sea el grado de intervención del programa de feria libre con el área intervenida. en el afán de extender el programa deportivo a los diferentes usuarios. Pagina Ⅰ 45 .

El proyecto propone una reestructuración del espacio publico. Pagina Ⅰ 46 .Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Otro elemento de suma consideración hace relación a la morfología del área intervenida ya sea en la generación de espacios propicios para la incubación de infraestructura deportiva como también la configuración de las edificaciones. proceso que interviene de variadas maneras. reestructurando o reciclando espacios existentes. consolidando. su intervención y necesidad de ocupación del espacio publico que generan cambios en la configuración de la cinta programática. ya sea programando.

A.P. Dicha situación obliga a seccionar en proyecto en al menos 2 etapas siendo la primera la cual finalmente se materializa en este proyecto. Si bien en esta etapa no se contemplan grandes recintos y infraestructura especifica para ciertos deportes.P.C. si se proyectan espacios de con una carga programática especifica como canchas de futbolito. donde en primera instancia el proyecto se apropia del lugar incorporándolo al proyecto y posteriormente sea capaz de recibir el programa que se le ha asignado. Etapa ID Carga programática Superficie m2 1era 1 Parque y plazas 2 Soporte feria 3 Cancha P. En la primera etapa del proyecto encontramos la delimitacion de la cinta programática además de dotarla de dicha carga. por lo que resolver el proyecto en una sola etapa se hace imposible.400 m2. tenis y un skate park . 13 Hockey césped 14 Polideportivo 15 Estadio Municipal 2300 15000 3500 114000 8800 4600 2800 2000 27000 4200 49400 163400 También existen otros elementos que reciben un desarrollo en ambas etapas. de interacción y de desarrollo comunitario. 4 Tenis 5 Skate park 6 Hockey césped Futbolito Básquetbol 65600 6400 9800 3400 2100 6700 7 8 9 2da total Cancha Estadio Municipal Cancha Hockey patín 10 Centro Acuático 11 Velódromo 12 Estadio P. En lo referente al programa arquitectónico la primera etapa contempla solo equipamiento simple y los circuitos correspondientes a la conectividad.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto El concepto "Club deportivo y social" no es un termino moderno ni mucho menos. Situación similar ocurre en el área donde se desarrollara en centro acuático. de hecho en la historia del deporte en Chile veíamos como las primeras organizaciones deportivas respondían a este concepto. concepto que se transforma en la idea que le da la fuerza a este proyecto.A. como los son el estadio municipal y la cancha de la población Pedro Aguirre Cerda donde en la primera etapa se realiza el trabajo de conexión con el espacio publico. el cual nos habla de ver en el deporte una instancia de reunión social. Pagina Ⅰ 47 .estos no están dotados de una infraestructura mayor y se plantean como áreas de libre acceso. básquetbol. La propuesta se materializa en aproximadamente 163. convirtiéndolas en una extensión de la franja parque.C. hockey.

Plazas-parque Ciclo vías Parque lineal Est.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Componentes de la propuesta Un circuito lo concebimos como un conjunto de líneas estructurantes que van generando movilidad y continuidad a partir de "puntos de conexión". Pagina Ⅰ 48 . plazas que nacen a partir de esta columna vertebral. sin embargo es en esta franja donde se plantea la ciclo vía y el circuito de trote además de en ella ofrecer distintas estaciones de carácter deportivo y recreacional. Estos puntos son el elemento vital para mantener la continuidad del circuito. este se transforma en el elemento estructurante de todo el circuito el cual se va complementando con los diferentes recintos. Las dimensiones del elemento continuo no permiten el poder situar canchas o infraestructura para deportes grupales. además de poder ofrecer una mayor carga programática. operación que permite poder obtener áreas de intervención mayores. Como bien se expuso anteriormente el proyecto contempla una redistribución de la faja publica. Este aspecto también es aplicado en al aspecto morfológico del proyecto donde se aplica el mismo concepto de los circuitos para dar forma a la columna vertebral del proyecto. deportivas Dentro del proyecto se plantea un elemento continuo. estos permiten conectar las diferentes líneas que componen este circuito. el parque lineal. en este caso son las actividades deportivas que se van situando a lo largo del circuito configurando así una línea continua activada mediante actividades deportivas y recreacionales. canchas.

Maquinas desarrollo aeróbico Maquinas desarrollo fuerza Maquinas desarrollo flexibilidad Pagina Ⅰ 49 . de fuerza y flexibilidad.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Estas estaciones son la base del proyecto. en ellas es posible encontrar maquinas de ejercicio de uso publico y son estas las encargadas de darle movilidad al circuito. Dentro de la columna vertebral encontramos 18 estaciones la cuales cuentan con maquinas para desarrollar capacidades aeróbicas.

es vital para implantar este tipo de proyectos. es por eso que se establece un mapeo de las distintas actividades que pueden tocar puntual o tangencial mente la franja propuesta. esta debe tener la capacidad para poder recibir los días que no tengan dicha actividad otros tipos de ocupaciones. Imágenes del proyecto Vistas generales Pagina Ⅰ 50 . En este caso la línea contempla una estructura que permite un uso dual ya que si bien consideramos una estructura especifica para la feria. Entre esas actividades observamos varias ferias libres que se activan durante los diferentes días de la semana. de carácter cotidiano.Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Como se ha mencionado en la estrategia y en las determinantes del proyecto. El caso que mas afecta al circuito se encuentra en la línea norte del anillo donde lo toca de manera tangencia. conectar con diferentes actividades que hoy existen.

Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Vistas Estaciones Pagina Ⅰ 51 .

Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Vistas feria libre Pagina Ⅰ 52 .

C.P.A. Pagina Ⅰ 53 .Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Otras vistas Vista Cancha P.

Master plan Circuito deportivo comuna de Puente Alto Capitulo 6 Ⅰ Bibliografía Pagina Ⅰ 54 .

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