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Ttulo:

La tcnica de Las Flores de Bach en roedores de laboratorio con apego para


reducir la ansiedad por separacin.

Profesor: Luis Prez Flores.

Curso: Investigacin Experimental

Integrantes:
Gutirrez Tuesta Andr
Ostos Rivera Susan
Salazar Arce Melissa
Veramendi Joselyn

2015-I

Introduccion

En la actualidad, luego de diversas investigaciones se ha llegado a la


conclusin de que la ansiedad es un conjunto de sensaciones molestas y de
tendencias a la accin de un ser, que le permiten darse cuenta que ocurren
hechos desagradables esto es, cosas que van en contra de sus deseos y que le
avisan que tendran que hacer algo al respecto. En general viene a ser un
estado por el que todos los individuos atraviesan en determinadas situaciones,
no obstante cabe resaltar las diversas clasificaciones que la comprenden; como
los tipos y los niveles. Es ah cuando hacemos nfasis en la ansiedad por
separacin, un tipo excesivo y daino que se presenta durante los primeros
aos de vida, originado por la separacin con las figuras de apego, esto
ocasiona cambios radicales en la conducta llevndote en muchos casos al
deterioro de todas las funciones del organismo.
Ante esta preocupacin surgieron una serie de tcnicas teraputicas y
cognitivas, que buscaban contraatacar este mal, sin embargo lo que ms llamo
la atencin fue el uso de remedios naturales, unas sustancias que se
encontraban dentro de las Flores de Bach y que hoy en da son consideradas
por la OMS, como medicinas naturales, que tienen efecto de alivio de los
estados emocionales.
Es importante mencionar que todava no existen ensayos clnicos o
investigaciones que demuestren que sus beneficios son mayores que el
placebo, (es decir, pastillas sin ningn principio activo o elemento curativo
concreto). Lo distintivo de esta tcnica es que se ha fundamentado en la
premisa. cuerpo y mente forman una unidad indisoluble y las enfermedades
son comprendidas y tratadas como consecuencia de conflicto entre cuerpo y
alma.

APEGO
INTRODUCCIN:
John Bowlby inici los estudios sobre el apego en 1958 en la llamada
Attachment Theory. Con ello explica que el apego describe la necesidad de
poseer una figura estable en los primeros aos para sobrellevar un desarrollo
cognitivo y emocional saludables. El apego y las emociones son los dos pilares
fundamentales para entender la conducta humana. Habla de lazos o vnculos
que se forma entre los semejantes en el trayecto de la vida, se puede decir que
es una especie de atadura, en el cual est vinculado en los primeros aos de
vida el ncleo familiar, especialmente la figura materna. Este mecanismo
permite que el sujeto que se encuentre apegado a alguien acuda a ella en
momentos que sienta inestabilidad emocional, como la ansiedad y la
inseguridad como las principales variables. En caso que carezca del apoyo de
la persona con quien se desarroll el apego, se puede observar reacciones en
las expresiones de forma negativa. stas son perturbadoras, los cuales pueden

provocar graves trastornos y padecimientos que, en la mayora de casos se da


inicios en la primera etapa de la vida.

MARCO TERICO:
El apego es una forma de conducta instintiva que se desarrolla en el hombre, al
igual que en otros mamferos, donde se muestra evidenciado en las acciones
de la lactancia (en el caso de la madre) y en la parte afectiva como actividades
protectoras y de cuidados personales. El apego vendra a ser el lazo afectivo
ms fuerte que se puede formar haca un semejante a lo largo de la vida. El
primer apego se manifiesta en la primera etapa del desarrollo en el cual el nio
interacta con su medio familiar, creciendo dentro de este seno. Si ellos (la
familia) le ofrecen la atencin y cuidados necesarios para lograr una
satisfaccin en su seguridad a travs de un apego saludable, este nio crecer
y ser una persona segura de s misma, creando adecuados estilos de vida y
manejo de conflictos intrapersonales. Si bien el apego se origina en ambos
padres, ste tiene ms repercusin en una figura materna y sea el tipo de
apego que, en la mayora de los casos, dure toda una vida. Luego viene el
apego haca los hermanos, los amigos y la pareja. La funcin del apego da de
manera instintiva que se desarrolla tanto en animales como en los seres
humanos.
Para que ello se d, se debe de contar con una base segura y buena
disposicin de acuerdo a ello modificar su comportamiento. Ello refuerza a que
el sujeto crezca seguro y con confianza en s mismo y que logre confiar en los
dems
Bowlby (1969) seala que biolgicamente, toda separacin provoca
automticamente un comportamiento instintivo agresivo en el sujeto quien lo
experimenta. Durante la prdida temporal, la ira es corriente y, de alguna
manera, sirve de utilidad para lograr superar los obstculos que impiden de
una u otra forma reunirse con la figura perdida. Luego de haber conseguido el
encuentro con la figura perdida, las expresiones de ira u otro sentimiento
negativo hacia el responsable de la separacin tiende a disminuir y, en todo
caso posterior, a desaparecer. Por otro lado, cuando sucede la prdida
permanente de nuestro ser querido, la ira y los reproches hacia terceras
personas se encuentran fuera de lugar, siendo esta estadsticamente inslita
que no es tomada en consideracin, formndose as el duelo.
Dennis (1935) hizo un estudio con nios de 7 a 14 semanas para averiguar si
los nios lactantes sonrean de un modo natural sin la necesidad de ver un
rostro y escuchar una voz humana. Este comportamiento arroj que no hubo
variacin alguna, slo sonre haca un rostro humano, descartando otro
estmulo. Entonces, la sonrisa llega a formar parte de un proceso de
condicionamiento, integrndose fcilmente con la teora del aprendizaje.
Aos ms tarde, Spitz y Wolf (1946) realizaron trabajos experimentales sobre la
sonrisa haciendo uso de mscaras. La poblacin de bebs oscilaba entre las

edades de 2 a 6 meses de diversas culturas. Se demostr que la sonrisa


provocada en el rostro del nio se debe a la configuracin misma del rostro
humano (dos ojos, cara vista de frente y en movimiento) y la configuracin del
rostro necesaria para provocar la sonrisa en el nio se vuelve ms compleja
con la edad. (Ahrens, 1954.)
En los trabajos realizados por M. Ainsworth (1978) encontr que en el apego se
desenvuelve en situaciones extraas SE las cuales se puede mencionar la
situacin experimental, separacin del nio cuidador, reaccin ante la
separacin y el reencuentro. A Raz de ello desarrolla una tipologa en el apego:
a) Apego seguro: El sujeto experimenta ansiedad al separarlo de su
figura afectiva (ansiedad por separacin) y siente alivio cuando se
vuelven a juntar posteriormente. El sujeto entra en calma y vuelve a
realizar sus actividades cotidianas.
b) Apego ansioso evitativo: El sujeto expresa poca ansiedad ante la
separacin de la figura afectiva y expresa desinters durante el
reencuentro.
c) Apego ansioso ambivalente: El sujeto sufre de ansiedad intensa al
momento de la separacin y este no desaparece en el reencuentro
con la figura afectiva.
d) Apego desorganizado: Durante el reencuentro, el sujeto tiene
reacciones extraas y desorganizadas.
M. Ainsworth (1978) hizo un clculo estadstico entre las cuatro tipologas en
las personas evaluadas, en el cual arroj resultados significativos:

El
El
El
El

66% de las personas tienen apego seguro.


22% de las personas tienen apego ansioso evitativo.
12% de las personas tienen apego ansioso ambivalente.
0% de las personas tienen apego desorganizado/desorientado.

ANSIEDAD
La palabra ansiedad viene de un vocablo latino que significa preocupacin por
lo desconocido, y de acuerdo a las races lingsticas deriva del latn
"anxietas", que significa "estado de agitacin, inquietud o zozobra del nimo".
El trmino ansiedad puede significar un nimo transitorio de tensin, un reflejo
de la toma de conciencia de un peligro, que es el miedo y una respuesta
fisiolgica ante una demanda, que vendra a ser el estrs.
Es considerada como una manifestacin esencialmente afectiva, esto quiere
decir que se trata de una vivencia, de un estado subjetivo o de una experiencia
interior, que podemos calificar de emocin, con las caractersticas apuntadas
para la misma. A esto se le aade un estado de activacin neurofisiolgica
(arousal en el lenguaje anglosajon), que consiste en una puesta en marcha de
los mecanismos que controlan la vigilancia (fundamentalmente corticosubcorticales), pero mediatizados por la formacin reticular. La consecuencia

va a ser ese estado de alteracin ya mencionado y que en trminos de la


psicologa emprica se le han denominado como hipervigilancia. La
Psicofisiologia que se sigue es similar a la del miedo y no es otra cosa que una
defensa organizada frente a estmulos que rompen el equilibrio fisiolgico.
Siempre que se habla de ansiedad, es casi inevitable no mencionar al miedo,
no obstante esto no quiere decir que ambas signifiquen lo mismo. El miedo es
una emocin negativa que se vive como un temor concreto ante algo
especfico, por ejemplo: uno tiene miedo ante un examen, sobre todo a
quedarse bloqueado y a olvidar lo que se estudi con antelacin. En cambio en
la ansiedad los temores vienen de todas partes y de ninguna, por esto es que
tiene un perfil menos controlable, no tiene un objeto y en ocasiones no se
puede luchar contra ella de forma racional porque es persistente y provoca
reacciones fsicas y psicolgicas que se escapan de la persona y que no son
fciles de manejar. La mayora de veces que se presencia este estado de
vigilancia se encuentra asociado a enfermedades como: la gastritis, ulceras de
estmago, opresin precordial, dolores musculares, etc.
Enfermedades mdicas que pueden generar sintomatologa de
ansiedad
Trastornos endocrinos

Trastornos tiroideos.

Trastornos paratiroideos.

Trastornos Suprarrenales.

Feocromocitoma.

Hipoglucemia.

Hiponatremia (sodio bajo).


Problemas cardiovasculares

Insuficiencia cardiaca congestiva.

Arritmias.

Miocardiopatas.

Prolapso de la vlvula mitral.

Trastornos respiratorios

Asma.

Apnea del sueo.

Sndrome de hiperventilacin.

Enfermedad pulmonar obstructiva.

Enfermedades inflamatorias

Artritis.

Lupus.

Arteritis de la temporal.

Artritis reumatoide.
Trastornos neurolgicos

Tumores.

Demencia.

Traumatismos.

Migraa.

Infecciones (encefalitis).

Esclerosis Mltiple.

Epilepsias.

Accidentes cerebrovasculares.

Parkinson.

Otras enfermedades

Anemia.

Sndrome Carcinoide.

Porfiria.

Uremia.

Enfermedades Vestibulares.

Enfermedades Digestivas.

Sndrome Premenstrual.

En una primera aproximacin mdica o psicolgica de ansiedad ser necesario


valorar, a travs de la sintomatologa que se recoge en la primera entrevista o
si es necesario mediante pruebas mdicas.
Neurobiologa de la ansiedad
Existe un sistema neuronal establecido tempranamente en la filogenia
responsable de preservar la vida a travs de reacciones de lucha o de huida, de
la alimentacin y la actividad sexual, que a la vez estn vinculadas con
emociones como clera, miedo, ansiedad y amor. El sistema lmbico se ha
identificado como la estructura responsable de estas reacciones comandada y
coordinada por la amgdala y el locus ceruleus. Para una mejor comprensin
sobre las bases neurobiolgicas de la ansiedad describiremos las estructuras
anatmicas y mecanismos qumicos involucrados en la ansiedad.
Estructuras neuroanatomicas de la ansiedad
La amgdala
Es una estructura localizada en el lbulo temporal, se encarga de coordinar y
regular las reacciones de alarma, involucradas en el miedo y la ansiedad. Enva
proyecciones a estructuras cortico-subcorticales como la corteza prefrontal y
sensorial, hipocampo, corteza olfatoria, estriatum, ncleo acumbens (implicado
en el condicionamiento de recompensa), ncleos de la estra terminalis (va
importante del factor liberador de corticotropina asociado al
condicionamiento), hipotlamo, tlamo; y adems, a estructuras del tallo
como los ncleos dorsales del vago (importante para el control regulatorio
cardiovascular), los ncleos parabranquiales (regulacin de la respiracin), el
locus ceruleus, ncleos dopaminrgicos A8, A9 y A10 localizados en el rea
tegmental ventral (importante para el condicionamiento de recompensa).
Como se puede deducir, las proyecciones se dirigen a los sistemas
neurohumorales, autonmicos y musculoesquelticos asociados con los
mecanismos de respuesta a la ansiedad y el miedo.
Locus ceruleus
Est localizado en el puente cerca del cuarto ventrculo, es el principal ncleo
conteniendo norepinefrina en el cerebro y su accin est regulada por
receptores GABA-benzodiacepnicos y serotoninrgicos con efecto inhibitorio y
por el pptido intestinal vasoactivo (VIP), factor liberador de corticotropina y
acetilcolina, con efecto activador. Recibe informacin de los sistemas que
monitorean el ambiente interno y externo. La informacin interoceptiva es

canalizada a travs de varios ncleos del tallo cerebral, como el ncleo


paragigantocelularis y el ncleo prepositus hipogloso. La informacin
exteroceptiva ingresa por la corteza insular, orbital e infralmbica
(proyecciones glutamatrgicas). El locus ceruleus enva aferencias a la
amgdala, hipocampo, hipotlamo, corteza y mdula espinal, todos implicados
en el comportamiento del miedo y la ansiedad. Por todo esto se convierte en
un centro importantsimo de respuesta ante cambios del medio interno y
externo. Se activa por reduccin de la presin sangunea y del volumen
sanguneo, cambios de la termorregulacin, hipercapnia, hipoglicemia,
distensin de vejiga, estmulos sensoriales nocivos y por amenaza, lo que lo
convierte en un centro de alerta para la supervivencia de los individuos.
Tlamo
Se localiza en el centro del diencfalo y funciona como una estacin de relevo
que canaliza los estmulos ambientales a toda la corteza. En situaciones de
peligro retransmite las seales sensoriales hacia la amgdala y cuando se
lesiona no se presenta reaccin de miedo esperada ante un estmulo acstico.
Hipotlamo
Es un complejo de ncleos y el segundo componente del diencfalo, localizado
rostralmente desde la regin ptica hasta los cuerpos mamilares. Est
involucrado en la activacin simptica (hipotlamo lateral) y de la liberacin
neuroendocrina y neuropptidica (los ncleos paraventriculares y suprapticos
liberan al factor liberador de corticotropina, vasopresina y oxitocina) inducida
por el estrs.
Hipocampo
El sistema hipocampal tiene conexiones con estructuras lmbicas y reas
sensoriales corticales. Tiene alta densidad de receptores 5HT-1A y se cree
juega un papel importante en la ansiedad tomando en cuenta que los agonistas
de estos receptores como la buspirona logran controlarla.
Corteza orbitofrontal
Esta estructura con la recepcin de informacin sensorial y con sus ricas
interacciones recprocas con las estructuras lmbicas juega un papel importante
en la interpretacin de los eventos emocionalmente significativos,
seleccionando y planeando el comportamiento de respuesta ante una
amenaza, as como tambin monitoreando la efectividad de esas respuestas.
La presencia de altas concentraciones de receptores 5HT-2 en esta regin

plantea la posibilidad de su involucramiento en la interpretacin del material


emocional.

Tipos de trastorno de ansiedad


La tipologa de la ansiedad es extensa, sin embargo en este espacio
mencionaremos los ms relevantes para nuestro tema de investigacin.
Ansiedad generalizada
Es esta forma de ansiedad patolgica donde los sntomas producen un estado
constante y perseverante, que no se asocia con ninguna situacin
determinada. Es como si tuviera una enfermedad libre flotante, en cualquier
circunstancia de la vida diaria, con preocupacin y aprensin sobre los
acontecimientos y problemas, durante por lo menos 6 meses, casi todos los
das. No tiene su origen en otra patologa, ni en una enfermedad orgnica y
tampoco es causada por la abstinencia de sustancias toxicas. Es difcil de
control, ya que puede incrementarse ante circunstancias estresantes, suele
generar mucho malestar y como consecuencia se producen alteraciones
familiares o sociales. La acompaan sntomas de inquietud, impaciencia,
irritabilidad, dificultad para la concentracin, facilidad para enfadarse, tensin
muscular, entre otras.
Ansiedad por separacin
La ansiedad por separacin (AS) es una respuesta emocional que un individuo
experimenta al separarse fsicamente de la persona con quin est vinculado
(figura de apego). La AS es un fenmeno normal, esperable y obligado del
desarrollo en los primeros aos de vida, no obstante cuando esta no se logra
superar las repercusiones pueden llegar a ser perjudiciales y lastimar
ntegramente.
PROBLEMA
La Tcnica de Las Flores de Bach en roedores de laboratorio con apego
reducir la ansiedad por separacin?

HIPOTESIS
H1: La tcnica de las flores de Bach en roedores de laboratorio con apego
reducir la ansiedad por separacin.
H0: La tcnica de las flores de Bach en roedores de laboratorio con apego no
reducir la ansiedad por separacin.

VARIABLES
V.I: La tcnica de las flores de Bach
S: Roedores de laboratorio con apego.
T.R: para
E.C: Reducir
V.D: Ansiedad por separacin.
V.C: edad, peso, tamao.

METODOLOGA
Nuestra poblacin est compuesta por roedores de laboratorios que han
formado apego, para realizar este experimento se extrajo una muestra de dos
ratas, seleccionadas aleatoriamente que presentan rasgos tpicos de ansiedad
por separacin.

REFERENCIAS

Rapado, M. (2015). La ansiedad: Estrategias para manejarla paso a paso.


Madrid: Biblioteca online.
Moreno, P. y Martin, J. (2004). Dominar la crisis de ansiedad. Espaa: Editorial
hispano Europea.

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