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TAPAGUIA 24/2/09 17:15 P gina 1

Composici n

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A p r e n d a m o s

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c o n s u m o

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D r o g a s

Aprendamos a hacer un Proyecto de


Prevencin del Consumo de Drogas

A p r e n d a m o s

Consejo Nacional para el Control de Estupefacientes


Ministerio del Interior
Gobierno de Chile

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D r o g a s

El Fondo cuenta con un mecanismo de postulacin a travs del programa CONACE Previene
en la comuna programa que funciona en 140 comunas y que a partir del mes de marzo
lo har en 33 municipios ms del pas, a travs de una convocatoria pblica, a la cual
responden cientos de organizaciones sociales interesadas en enfrentar la problemtica de
las drogas, a travs de ideas y enfoques propuestos por los propios ciudadanos.

D r o g a s
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P r o y e c t o

Una de las maneras ms efectivas de evitar el consumo de drogas en barrios y poblaciones,


es la participacin directa de los vecinos y vecinas; de las familias, las escuelas y los
diversos estamentos sociales que se despliegan en la comuna. A travs de este Fondo, el
Gobierno de Chile proporciona apoyo financiero y tcnico para el desarrollo de proyectos
de prevencin del consumo de drogas que surgen de la propia comunidsad.

u n

Desde el ao 1996, hasta el ao 2008 se han financiado ms de siete mil iniciativas


preventivas, tendientes a la sensibilizacin, capacitacin y disminucin del consumo de
drogas en los sectores vulnerables a lo largo del pas. Para el ao 2009, se destinaran
ms de 868 millones de pesos que permitirn la implementacin de aproximadamente 870
proyectos, en comunas de las 15 regiones del pas.

h a c e r

Juntas de vecinos, entidades religiosas, clubes deportivos, agrupaciones juveniles, culturales


y vecinales son las organizaciones sociales que este ao ejecutarn las iniciativas adjudicadas
por el Fondo Concursable de Proyectos para la Prevencin del Consumo de Drogas, del
Consejo Nacional para el Control de Estupefacientes, CONACE 2009.

Presentacin

A p r e n d a m o s

El Gobierno de Chile previene la droga


junto a la comunidad

A p r e n d a m o s

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D r o g a s

Por todo Chile sin drogas

El Gobierno de Chile enfrenta el problema de las drogas con una poltica integral, que
combina la prevencin del consumo y el tratamiento (reduccin de la demanda de drogas)
con el control del ingreso y trfico de sustancias ilcitas (reduccin de la oferta). CONACE,
como la institucin gubernamental encargada del tema, implementa programas concretos
de prevencin, tratamiento y rehabilitacin de drogas, dirigidos a toda la poblacin en
las 15 regiones del pas.
En el mbito escolar junto al Ministerio de Educacin, se desarrollan programas de
prevencin desde la enseanza parvularia hasta la educacin media, llegando a ms de
3 millones de estudiantes en todo el pas; junto a padres y madres se aplica el programa
Prevenir en Familia, y en el mundo laboral se despliega el programa Trabajar con
Calidad de Vida, dirigido a empresas privadas y organismos pblicos para que puedan
abordar este tema al interior de sus ambientes laborales.
En el mbito del tratamiento y la rehabilitacin se ofrece tratamiento gratuito en centro
pblicos y privados a personas con consumo problemtico de drogas y beneficiarias del
sistema pblico de salud. Adems, existen programas especficos para mujeres, poblacin
penal y adolescentes, los cuales han sido diseados de acuerdo a las caractersticas propias
de cada grupos y en el marco de la legislacin vigente.

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Por este motivo, el Gobierno de Chile a travs del Consejo Nacional para el Control de
Estupefacientes - CONACE - pone a disposicin de los agentes sociales esta cartilla
metodolgica para la elaboracin de un proyecto comunitario de prevencin del consumo
de drogas. Queremos apoyar a personas como ustedes, dirigentes y representantes de su
comunidad, a construir un proyecto social de carcter preventivo con y para su comunidad.

En la medida que el consumo y trfico de drogas aparece dentro de la propia comunidad


como resultado de la interaccin de una serie de factores -individuales, familiares, socialesse desprende la necesidad de que las personas, grupos e instituciones que conforman la
vida comunitaria se comprometan en la bsqueda de soluciones y en la realizacin de un
conjunto de acciones de carcter preventivo.

A p r e n d a m o s

En todas las comunidades se encuentran personas destacadas que por su rol - dirigentes
vecinales, lderes de organizaciones juveniles, culturales, deportivas, monitores, representantes
de organizaciones formales e informales -, poseen la capacidad y habilidad para promover
diversas acciones de prevencin del consumo de drogas, incentivando a la comunidad a
asumir un rol protagnico en el enfrentamiento del problema desde una perspectiva local
y comunitaria.

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D r o g a s

Introduccin

Importancia del trabajo preventivo


en el mbito comunitario

Cuando hablamos de comunidad nos estamos


refiriendo a un grupo de personas que
comparten no slo necesidades y problemas,
sino tambin capacidades y fortalezas que se
expresan en un determinado espacio geogrfico
que denominamos localidad. En este espacio
comunitario se expresa la participacin, la
solidaridad, la recreacin y el esparcimiento,
all las personas se unen en forma espontnea
u organizadamente para iniciar acciones que
van en pro de su bienestar social, econmico
y de seguridad, entre otros. Por tanto, la
comunidad es ms que el espacio fsico o
territorio, es un sentir de barrio o de poblacin.
El modelo comunitario de prevencin de drogas
se basa en que la comunidad asuma la
responsabilidad que le compete en el problema
de las drogas y sea acompaada en la
bsqueda de alternativas de solucin,
fortaleciendo sus capacidades, la toma de
decisiones y el protagonismo de sus propios
actores o representantes en las formas de
abordar el fenmeno de las drogas, teniendo
en consideracin el diagnstico y caractersticas
de la poblacin.
Por su parte, la prevencin en el mbito
comunitario se puede comprender como un
proceso colaborativo que se realiza entre
personas y organizaciones, dirigido a evitar el
uso y abuso de alcohol y/o drogas al interior
de una comunidad.

Se ha comprobado que las acciones


preventivas ms exitosas deberan:
Apuntar al desarrollo de capacidades y recursos
personales que refuercen a los participantes del
proyecto.
- Por ejemplo: fomentar alternativas de ocupacin
del tiempo libre que le ayuden a elegir estilos de vida
saludables, incompatibles con el uso de drogas;
ayudarlos a valorarse y cuidarse ms evitando la
presin de los grupos; promover la comunicacin y
expresin de los sentimientos al interior de la familia.
Abordar tanto las drogas legales como las ilegales
- alcohol, cigarrillo, marihuana, cocana, pasta base,
xtasis, inhalantes, otras.
Informar sobre los riesgos del consumo, as como
analizar y discutir los mitos y creencias que motivan
o llevan al consumo.
Implementar acciones especficas para cada
edad.
- Por ejemplo: con los jvenes es mejor realizar
actividades de conversacin y discusin, tambin
actividades culturales, deportivas y recreativas de
su inters y que refuercen aspectos positivos.
Priorizar las actividades que se centran en la
familia en su conjunto - incluyendo en lo posible a
todos sus miembros - porque tienen un mayor impacto
que las acciones que se centran nicamente en los
padres o nicamente en los hijos/as.

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La prevencin promueve conocimientos y


habilidades que permiten a las personas
enfrentar y resistir circunstancias riesgosas y
estimulan cambios en los sistemas y
organizaciones, apuntando al desarrollo de
una cultura preventiva en la comunidad.

Utilizar una metodologa participativa e


integradora, donde las personas se comprometan
y se sientan protagonistas del proyecto.
Promover la reflexin, el anlisis y la discusin
entre los integrantes del proyecto, en un clima de
confianza y de respeto.

Diseo y ejecucin de campaas


locales de comunicacin.
Implementacin de centros
comunitarios de informacin sobre
drogas.
Todo ello a travs de:

Programas radiales.
Radios populares.
Revistas.
Boletines.
Videos - Foros.
Cine - Foros.
Kioscos o stand de informacin.
Diarios.
Diarios murales.

Para el diseo de los medios utilizados usted


cuenta con los siguientes materiales de
CONACE:

Cartilla del Programa Prevenir en Familia:


La Prevencin empieza por Casa.
Cartilla, material educativo para la familia
con nios y nias en edad preescolar:
En Busca del Tesoro.
Folleto Estrategia de Prevencin Escolar:
Programas de Prevencin del Consumo de
Drogas en el mbito Educacional.
Folleto del mbito de prevencin laboral:
Trabajar con Calidad de Vida.
Material para jvenes Enfcate.
Material para educacin superior.

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P r e v e n c i n

Talleres acerca del tema.


Folletos.
Conferencias.
Dpticos - trpticos.
Afiches.

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Proyectos de informacin y educacin


comunitaria.

P r o y e c t o

a. Proyectos de informacin
y sensibilizacin:
Son actividades que tienen por objetivo informar,
promover la toma de conciencia y desarrollar
la capacidad crtica de las personas frente al
consumo de drogas. Aqu pueden desarrollarse,
por ejemplo:

u n

La mayora de los proyectos de prevencin que son especficos en el tema drogas, se pueden
enmarcar dentro de las siguientes reas o temticas:

h a c e r

Un proyecto es un conjunto de actividades que se realizan en un tiempo y espacio determinado,


con el propsito de producir determinados cambios, orientados a satisfacer una necesidad o resolver
un problema de una comunidad o de un grupo de personas, en nuestro caso, un problema
relacionado con las drogas.

Tipos de proyectos de prevencin


del consumo de drogas

A p r e n d a m o s

II

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a
A p r e n d a m o s

b. Proyectos de formacin de agentes


comunitarios de prevencin:
Son acciones destinadas a entregar
conocimientos y preparar a agentes o lderes
sociales de la comunidad - animadores sociales,
dirigentes vecinales, monitores juveniles, entre
otros - y personas que tengan experiencia en
trabajar con la comunidad -, para realizar
actividades de sensibilizacin o de prevencin
especfica con grupos en su comunidad.
A modo de ejemplo, se presentan los siguientes
temas posibles de abordar en dichas
capacitaciones:

El problema de las drogas en Chile.


Clasificacin de las drogas.
Efectos y consecuencias del uso.
Factores de riesgo y proteccin.
Manejo bsico de personas con compromiso
de consumo (acogida y referencia).

parentales, a travs de un mtodo participativo


que permite abordar temas como la
comunicacin, el respeto de lmites, la expresin
de afectos, el conocimiento acerca de las
drogas, entre otras.

Programa Yo Decido: Dirigido a la prevencin


del consumo de drogas en jvenes, a travs
de 59 actividades preventivas, que desde una
metodologa participativa, ldica y vivencial,
permite abordar el tema del consumo de
drogas, utilizando tcnicas artsticas y
audiovisuales.
Manual de Orientaciones para abordar el
consumo de alcohol y drogas en jvenes:Tiene
como objetivo entregar criterios y orientaciones
a quienes trabajan con adolescentes,
entregndoles herramientas para ayudar a los
jvenes que consumen drogas a abandonar
este hbito y generar condiciones para la
prevencin.

Para el diseo e implementacin de las acciones


de formacin de agentes comunitarios, usted
puede apoyarse de los programas de prevencin
especfica del consumo de drogas desarrollados
por CONACE, tales como:

c. Proyectos de prevencin que contribuyan a


fortalecer factores protectores y disminuir
riesgos frente al consumo:

Programa Prevenir en Familia: Consiste en


la formacin de monitores voluntarios y en la
aplicacin directa en familias participantes,
de acciones y actividades que permitan
fortalecer los factores protectores en el entorno
familiar y desarrollar las competencias

Son actividades y acciones de prevencin


dirigidas a desarrollar habilidades y
capacidades y fomentar estilos de vida
saludables, es decir, disminuir los factores de
riesgo y potenciar los factores protectores
directamente relacionados al consumo de drogas
en familias, nios, nias jvenes y grupos en
riesgo social.

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Dirigido a nios y nias en edad de 1 a


4 bsico y a sus apoderados. Su objetivo
principal es fortalecer factores protectores
del consumo de drogas en edad temprana,
que permita a los nios y nias desarrollar
estilos de vida saludables y enfrentar de
manera responsable y crtica las posibles
situaciones de consumo que se les puedan
presentar durante la vida.

P r o y e c t o

Marori y Tutib

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El programa pretende sensibilizar a los


padres y/o adultos significativos para que
asuman una actitud activa y responsable
ante el problema del consumo de drogas;
fortalecer y apoyar los recursos personales
y sociales de la familia, y crear las
condiciones que faciliten su labor
preventiva. Del mismo modo, procura
generar espacios de reflexin y aprendizaje
para grupos de familias, cualquiera sea
la conformacin y contexto donde stas
se desenvuelvan. Se centra en aquellos
factores que promueven un estilo de vida
saludable y un clima familiar protector
frente a los riesgos del entorno y
especficamente del consumo de drogas.

En busca del Tesoro es una herramienta


para orientar la labor pedaggica de
educadoras/es de prvulos, diseada para
fortalecer en los nios y nias, valores,
actitudes, habilidades y comportamientos
que les permitan desarrollar un estilo de
vida saludable.

h a c e r

El programa Prevenir en Familia consiste


en un taller que dura entre seis y diez
sesiones, que pueden ser coordinadas
por un monitor o monitora surgido del
propio grupo, o designado por una
institucin u organizacin (las propias
familias, ONGs, organizaciones sociales,
Centros de Padres, establecimientos
educacionales bsicos y medios, servicios
de salud, empresas, sindicatos).

Programa de prevencin temprana dirigido


a nios y nias de tres a seis aos de
edad que cursan el 1 y 2 nivel de
transicin en educacin parvularia. Se
implementa en los establecimientos
educacionales, jardines infantiles y centros
abiertos del pas.

Prevenir en Familia

En Busca del Tesoro

A p r e n d a m o s

A continuacin, se describe la oferta


programtica preventiva de CONACE, en los
distintos mbitos de accin, la cual se orienta
a fortalecer los factores protectores en las
personas, especialmente nios, nias y
adolescentes, en su dimensin individual,
familiar y grupal.

D r o g a s
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P r e v e n c i n

Est dirigido a alumnos de 5, 6, 7 y 8 de enseanza bsica; su objetivo es potenciar los


factores de proteccin en los nios, nias y adolescentes entre 10 y 14 aos para evitar el consumo
de drogas, ofrecindoles informacin sobre las distintas sustancias y desarrollando habilidades
psicolgicas, afectivas, cognitivas y sociales que les permitan un desarrollo ms integral y pleno,
preparndolos para enfrentar situaciones y conflictos propios de la edad.

Yo Decido
Est dirigido a estudiantes de 1, 2, 3 y 4 de enseanza media. Su objetivo es dotar a los
establecimientos educacionales de un conjunto de herramientas y actividades, para prevenir y
abordar los problemas relacionados con el consumo de drogas en los alumnos.

A p r e n d a m o s

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P r o y e c t o

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Quiero Ser

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Enfcate
Material de prevencin del consumo de drogas para el mundo juvenil en el mbito comunitario.
El propsito de Enfocarte es poner a disposicin de la comunidad un conjunto de herramientas
y actividades para prevenir el consumo, uso y trfico de drogas de jvenes de 18 a 25 aos.

Estos programas se encuentran a disposicin en las oficinas CONACE PREVIENE, como tambin
los programas preventivos y las orientaciones tcnicas especficas en el mbito laboral y para el
trabajo con poblacin con alta vulnerabilidad social.

La idea aqu es utilizar un nombre breve que


permita identificar y comprender qu se quiere
hacer con el proyecto.

Localizar un proyecto consiste en determinar el


rea en donde se ubicar. Para ello se debe
indicar la comuna y la localidad en que se
ejecutar.

Por ejemplo:

Por ejemplo:

Nuestro entorno libre


de drogas

Regin:

Tarapac

Comuna:

Esperanza

Localidad:

Poblacin El Sol

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2. Localizacin del proyecto

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1. Nombre del proyecto

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A continuacin, se presentan algunas sugerencias de cada componente del formulario de presentacin


del proyecto del CONACE.

u n

Al igual que muchas otras fuentes de financiamiento de proyectos, CONACE exige que sea
presentado en un formato especial, denominado Formulario de Presentacin del Proyecto.

h a c e r

Presentar adecuadamente un proyecto, significa entregar de manera resumida toda la informacin


que se solicita y en el orden que se pide. Cabe sealar que quienes leen y evalan el proyecto
cuentan slo con esa informacin para formarse una idea de lo que se pretende alcanzar.

Diseo y elaboracin de un proyecto


de prevencin del consumo de drogas

A p r e n d a m o s

III

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3. Identificacin de la organizacin y representante legal del proyecto


Aqu se requiere informacin acerca de la organizacin responsable de la planificacin y ejecucin
del proyecto comunitario en prevencin de drogas.
Por ejemplo:

Datos Institucin
Nombre:
RUT:
Direccin:
Tlefono:

Organizacin Comunitaria Juntos crecemos


65.122.560-k
Los Alerces # 1234 Poblacin El Sol
(57) 35.22.22

Datos Representante Legal


Nombre:
RUT:
Direccin:
Tlefono:

Catalina Andrea Poblete Espinoza


14.445.674-k
El Quillay # 0234 Poblacin El Sol
(57) 37.32.22

4. Identificacin de las organizaciones o instituciones colaboradoras


Corresponde indicar las organizaciones e instituciones que colaborarn y aportarn en la ejecucin
del proyecto, ya sea a travs de equipamiento, infraestructura o recursos humanos. Se debe adjuntar
carta de compromiso de las instituciones colaboradoras.
Por ejemplo:

Nombre

Direccin

Tlefono - Fax

Tipo de Aporte

(Infraestructura, recursos humanos,


equipamiento, otros)

Unidad Vecinal N 3
Organizamos nuestro hoy

El Ulmo # 222

234456

Sede Vecinal

Escuela Camilo Prat

El Avellano # 456

567987

Gimnasio

D r o g a s

Andrea Parada Olmos

Monitora

Eduardo Villegas Contreras

Monitor

6. Diagnstico y definicin del problema


El diagnstico es un proceso que busca conocer de manera ordenada nuestra localidad o barrio,
obteniendo la mayor cantidad de informacin posible. Para describir las caractersticas de nuestro
barrio es importante preguntarnos lo siguiente:

Cul es nuestra poblacin?


Cules son los problemas de drogas que lo afectan?
A quines afecta el problema de las drogas?
Cules seran sus causas?
Cules seran sus consecuencias?

Con el fin de tener una descripcin lo ms detallada posible de la realidad es necesario considerar
algunas preguntas que se describen a continuacin, aunque siempre hay que centrarse y
profundizar en los datos o aspectos que explican la situacin que queremos cambiar, en este
caso el problema de drogas.

d e l
A p r e n d a m o s

P r e v e n c i n

Coordinador del proyecto

d e

Francisco Toro Campos

P r o y e c t o

Cargo o Funcin

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Nombre

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Para poner en marcha el proyecto se debe conformar un equipo responsable que dirija su ejecucin,
que considere a un encargado del proyecto. En esta parte se debe describir la organizacin del
equipo de trabajo, indicando el nombre de las personas y la funcin o responsabilidad que tendrn.

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5. Equipo directivo del proyecto

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A p r e n d a m o s

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Preguntas a considerar en la elaboracin del diagnstico1.

1. Caractersticas de la comunidad. (El mapa de mi comuna o sector)


-

Cundo y cmo nace la poblacin?


Son casas, departamentos, mediaguas, otros?
Cmo es la iluminacin?
Existen reas verdes y espacios de recreacin como plazas, juegos, otros?
Hay escuelas y/o liceos en el sector? cuntos?
Hay servicios de salud? cuntos?
Existencia de organizaciones juveniles, vecinales, centros de madres,
grupos de adulto mayor, clubes deportivos. Tambin organizaciones o
instituciones formales como ONG, CAD, otros.
cuntos?
- Existen botilleras?
- Hay unidades policiales?
- Existencia de medios de comunicacin comunitarios.

2. Caractersticas de la poblacin.
-

Nmero total de pobladores.


Nmero de mujeres y nmero de hombres.
Nmero de personas por grupos etreos (nios, nias, jvenes, adultos y adultos mayores).
Cmo se presentan las relaciones familiares?
Cul es la situacin socioeconmica de las personas del sector?
Cul es la situacin escolar?
Qu fuentes laborales existen? (empresas, industrias, comercio,
trabajo independiente, otros)
Cul es la situacin de empleo o desempleo?
La participacin de las personas es alta, media o baja?
En qu espacios participan mayormente?
En qu ocupan el tiempo libre?

1 Pueden acceder a esta informacin en los PREVIENE y SERPLAC de tu comuna.

D r o g a s
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c o n s u m o
d e

Una vez definido y delimitado el problema


principal, se debe descubrir las causas (origen)
y consecuencias (resultados) del mismo. Las
causas nos permiten definir lo que es necesario
hacer o cambiar y las consecuencias nos
permiten determinar los resultados que
tendramos al actuar sobre las causas.

P r o y e c t o

A cuntas personas afecta el problema?


Quines lo sufren ms?
En qu momentos se manifiesta?
Cundo es ms grave?
Dnde se presenta el problema?
Es un problema de la poblacin o tambin
es de la comuna?
Qu conflictos se asocian al problema?

u n

Aumento del consumo de drogas


- especialmente marihuana y alcohol de los jvenes de la poblacin
El Sol de la comuna Esperanza.

h a c e r

Supongamos que nuestro problema principal


es el siguiente:

Las preguntas para profundizar el conocimiento


de este problema pueden ser las siguientes:

Toda esta informacin se analiza y se llega a


una primera gran conclusin que podramos
entender como el o los problemas de la
comunidad.

d e l

Cunto se consume? (el consumo es muy alto, alto, medio, bajo, muy bajo)
Se conocen los sectores o lugares de consumo y venta de drogas?
Cmo se presenta la oferta de drogas? (venta y distribucin: es cerca, fcil, barata)
Qu tipo de droga se consume ms? (alcohol, marihuana, pasta base, cocana, otros)
Cul es el grupo (nios/as, jvenes, adultos, adultos mayores) que consume ms?
Cul es la opinin que tienen las personas respecto al consumo de drogas en su sector?

A p r e n d a m o s

P r e v e n c i n

3. Informacin sobre la oferta y demanda de drogas.

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Consecuencias

Problema

Causas

Violencia
juvenil en
el barrio

Deterioro de
la convivencia
en el barrio

Fracaso y/o
desercin
escolar

Uso negativo
del tiempo
libre

Aumento del
consumo de
drogas

Aumento del consumo de drogas especialmente marihuana y alcohol


de los jvenes de la poblacin El Sol de la comuna Esperanza
Presin del
grupo de
amigos

Desmotivacin
por asistir a
clases en el
Liceo

Este anlisis causa-efecto determina el mbito


de intervencin del proyecto, es decir, por
dnde se puede enfrentar o atacar el problema
y cules son las posibilidades que tengo para
abordar la totalidad del problema o slo algunas
partes.
Con los contenidos aprendidos los invitamos a
que elaboren el diagnstico y el problema que
desean abordar con un proyecto comunitario
de prevencin del consumo de drogas.

Relaciones
conflictivas
entre jvenes
y adultos

Carencia de
espacios
juveniles

Aumento del
trfico de
drogas

7. Objetivos del proyecto


Los objetivos reflejan cul es el resultado o
cambio que se quiere alcanzar o lograr con la
implementacin del proyecto. Asimismo, los
objetivos permiten tener una herramienta de
evaluacin, una vez realizado el proyecto. Las
caractersticas que deben tener los objetivos
son:

Deben ser claros y concretos.


Ser reales, es decir, que se puedan cumplir
a travs de la ejecucin de actividades.
Que inicien con un verbo, por ejemplo:
- realizar
- evitar
- disminuir
- fomentar
- facilitar
- construir
- etc.

Los objetivos especficos reflejan las actividades


del proyecto y generalmente son acciones de
prevencin especfica dirigidas a fomentar
estilos de vida ms saludables, acciones de
sensibilizacin, cambio de actitudes, entre otros.

Para la planificacin de las actividades, primero


debemos enumerar todas las acciones que
queremos ejecutar ordenndolas de acuerdo a
cada objetivo especfico y considerando el
orden temporal de las mismas. Luego es
necesario realizar una breve descripcin de
cada actividad y la metodologa a utilizar.
Especificar el lugar fsico donde se implementar
la actividad, duracin, frecuencia y nmero de
horas que se le destinar. Finalmente, se debe
sealar todos los recursos necesarios para
desarrollar la actividad (gastos operacionales,
equipamiento y recursos humanos).

d e

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c o n s u m o

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D r o g a s

Una vez definido el objetivo general, ste se


puede descomponer en una serie de objetivos
especficos, los que en su conjunto conducirn
al logro del objetivo general. Por tanto, son un
medio para alcanzar el logro final, por lo que
deben estar en estrecha relacin.

Las actividades son las tareas o acciones


necesarias de realizar para alcanzar los
objetivos especficos sealados por el proyecto.
Es decir, para cada objetivo especfico se debe
disear las actividades necesarias para su logro.
Puede darse la situacin que un objetivo
especfico puede requerir ms de una actividad.

P r o y e c t o

b. Objetivos especficos

8. Actividades del proyecto

u n

Evitar el consumo de drogas alcohol y


marihuana en los jvenes de ambos sexos
de la poblacin El Sol de la
comuna Esperanza, a travs del
fortalecimiento de factores protectores.

h a c e r

Por ejemplo:

1. Formacin de agentes juveniles en


prevencin del consumo de drogas.
2. Sensibilizar a la comunidad local respecto
de las consecuencias del consumo
de drogas.
3. Desarrollar habilidades de comunicacin y
manejo de conflictos entre los jvenes.
4. Habilitar espacios para el uso positivo del
tiempo libre.

El objetivo general del proyecto, corresponde


a la formulacin del problema central,
encontrado en el diagnstico. Corresponde el
cambio por alcanzar a largo plazo dentro de
la comunidad, constituye la justificacin del
proyecto.

Por ejemplo:

A p r e n d a m o s

a. Objetivo general

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Por ejemplo:
Actividad N4
Nombre de la Actividad:

Taller de drogas y liderazgo juvenil

Descripcin y Metodologa de la Actividad.


Se pretende a travs del taller trabajar contenidos generales sobre drogas lcitas e ilcitas,
junto con entregar herramientas para organizarse y realizar acciones de prevencin en
su comunidad, con esto se busca ejercitar habilidades para enfrentar situaciones de
consumo y trfico de drogas entre los jvenes de la poblacin.
La metodologa a utilizar es un taller con actividades participativas de juegos, representaciones
de discusin y reflexin crtica frente al tema.
Lugar, espacio
fsico en que se va
a desarrollar

Duracin
en semanas
o meses

Frecuencia,
cuntas veces
al da/semana/mes

N total de horas
dedicadas a la
actividad

Sede Vecinal N3 de
la Poblacin El Sol

3 meses

2 sesiones semanales

4 horas semanales

Recursos destinados a la Actividad.


Gastos Operacionales:
Materiales de escritorio y de talleres como hojas, cartulinas, pegamento, lpices, tijeras,
plumones, revistas, varios.
Equipamiento:
Televisor, video, radio, mesas, sillas, pizarra.
Recursos Humanos:
1 monitor contratado para impartir las sesiones.

D r o g a s

Un cronograma es un cuadro resumen donde se especifican ordenadamente las actividades que


deben realizarse a lo largo del tiempo que dure el proyecto.

Realizar una reunin con los jvenes y adultos

Invitacin formal a los jvenes a participar en el taller

Ejecucin del Taller de Drogas y Liderazgo Juvenil

Evaluacin del Taller

Reuniones con los Padres

Evento de Cierre del Taller

Las fechas de las actividades deben ajustarse a la duracin del proyecto.

10. Duracin del proyecto


A partir del calendario de actividades, se debe
indicar la duracin total de la propuesta en
meses.
Por ejemplo:

Duracin del Proyecto en meses: 4 meses

Mes 4

d e

Mes 3

P r o y e c t o

Convocatoria a la comunidad

Mes 2

u n

Mes 1

h a c e r

Nombre de la Actividad

A p r e n d a m o s

Por ejemplo:

P r e v e n c i n

d e l

El cronograma sirve para planificar, en el tiempo, la totalidad de las actividades propuestas para
ejecutar nuestro proyecto.

c o n s u m o

d e

9. Calendario de actividades

19

D r o g a s
d e
c o n s u m o
d e l

Evaluar un proyecto es una actividad


indispensable. Significa comprobar si las
actividades y objetivos especficos se estn
cumpliendo en la forma prevista y dentro de
los plazos programados. Tambin permite
detectar las dificultades que se van presentando
y tomar las medidas para solucionarlas a tiempo.

La mayora de los proyectos comunitarios de


prevencin del consumo de drogas utilizan una
metodologa participativa e integradora de los
beneficiarios del proyecto considerndolos
como protagonistas para el desarrollo del
mismo, las tcnicas son los instrumentos que
nos sirven para recoger la informacin, algunas
de ellas son reuniones con los beneficiarios y
con el equipo responsable, jornadas, asambleas,
entrevistas, cuestionarios, otros.
A continuacin se sugieren las siguientes
preguntas a considerar para evaluar un proyecto
terminado:

A p r e n d a m o s

P r o y e c t o

d e
u n

Es necesario sealar y describir la metodologa


y tcnicas a utilizar para evaluar la
implementacin del proyecto. En este sentido,
se debe evaluar tanto el cumplimiento de las
actividades programadas, sealando los
cambios esperados en los beneficiarios al
finalizar la propuesta, como las causas del xito
o fracaso de su implementacin.

h a c e r

P r e v e n c i n

11. Evaluacin del proyecto

20

Objetivos logrados
Se cumpli el objetivo general y los objetivos
especficos propuestos?
Se provocaron los cambios esperados?
Qu problemas impidieron, dificultaron o
constituyeron obstculos a su cumplimiento?
Qu factores favorecieron el cumplimiento
de objetivos?

Participacin de la comunidad
Nmero de los beneficiarios que
participaron en el proyecto?
Asistieron a las actividades propuestas?
Contribuyeron con iniciativas propias en
la implementacin del proyecto?
Participaron en la evaluacin del proceso?
Qu impedimentos existieron para una
mejor participacin?
Qu aspectos positivos facilitaron la
participacin?
Actividades propuestas
Las actividades propuestas permitieron
cumplir con los objetivos?
Fue necesario incorporar otras actividades
no contempladas antes?
Hubo actividades que no condujeron a
ningn resultado?. Por qu razn?
Cules fueron las mejores actividades para
cumplir los objetivos propuestos?

Etapas y fechas
Se cumplieron los plazos fijados?
Si no se cumplieron qu lo impidi?
Si se cumplieron, qu hechos lo favorecieron?

Responsables

Los encargados/as cumplieron las distintas


tareas asignadas?
Si hubo incumplimiento, a qu se debi?
Supervisaron bien la realizacin del proyecto?
Introdujeron a tiempo las modificaciones
necesarias?
Involucraron a los beneficiarios del proyecto?

Aprendizajes logrados
- Qu aprendizajes obtuvieron los ejecutores
y beneficiarios del proyecto?

D r o g a s

Familiares, vecinos y profesores de los jvenes que


asisten al proyecto
Familiares, vecinos y profesores de los jvenes que
asisten al proyecto
Familiares, vecinos y profesores de los jvenes que
asisten al proyecto

Total varones: 114

Total mujeres: 150

d e l
u n

264

P r e v e n c i n

Jvenes de ambos sexos de la poblacin El Sol de la


comuna Esperanza, insertos o no dentro del sistema escolar

31
18
21
32
41
20
25
12
17
10
15

Total general: 264

13. Determinacin de los recursos


Todo proyecto de prevencin del consumo de drogas requiere de una serie de recursos para su
ejecucin, los cuales se pueden agrupar en:
a) Gastos operacionales:
Tales como locomocin, alimentacin, papelera, artculos de escritorio, material de librera
entre otros, a utilizar en el proyecto, especificando los que estn con cargo al proyecto y los que
financia la organizacin o institucin.

h a c e r

Total

0
0
22

Caractersticas de los Beneficiarios

Varones
Mujeres
Varones
12 a 18 aos
Mujeres
Varones
19 a 25 aos
Mujeres
Varones
26 a 34 aos
Mujeres
Varones
35 a 44 aos
Mujeres
Varones
45 a 64 aos
Mujeres
Varones
(65 en adelante)
Mujeres
0 a 11 aos

Total Estimado
Beneficiarios
Directos

A p r e n d a m o s

Poblacin
Gnero
Beneficiaria

d e

Por ejemplo:

P r o y e c t o

Los beneficiarios son todas aquellas personas que sern favorecidas por las actividades del proyecto.
Es necesario sealar algunas de sus caractersticas como gnero, nivel educacional, situacin
socioeconmica, ocupacin, otros, de acuerdo al diagnstico efectuado.

c o n s u m o

d e

12. Beneficiarios del proyecto

21

D r o g a s
d e
c o n s u m o
d e l
P r e v e n c i n
d e
P r o y e c t o
u n
h a c e r
a
A p r e n d a m o s

22

Por ejemplo:

Tipo

Cantidad

50 cajas lpices
de colores
5 resmas de
Materiales de librera
hojas carta
Movilizacin (compra de materiales, 10 viajes al mes
aprox por 4 meses
reuniones de coordinacin, etc)
Impresin de afiches
500
afiches
xxxx
Total Item $
Materiales de escritorio

Total Gastos Operacionales

Quin y Cunto Aporta $


CONACE

Aporte Propio

Total $

$
$
$

$
$
$

$
$
$

b) Equipamiento:
Especificar el tipo de equipamiento como muebles, radio, televisor, sillas que la organizacin o
institucin dispone y/o requiere para desarrollar las actividades del proyecto. Cabe recordar, que
se financiar el equipamiento estrictamente necesario para implementar el proyecto, el cual no
podr exceder el 20 % del total del monto solicitado al CONACE.
Por ejemplo:

Tipo de Equipamiento

Cantidad

Quin y Cunto Aporta $


Aporte Propio

CONACE

Total $

Televisor

Equipo de video

Cinta de video

$
Total Gastos Equipamiento

c) Recursos humanos:
Aqu se debe identificar las personas que trabajarn en la ejecucin del proyecto pertenecientes
a la organizacin o institucin responsable, como a aquellas que apoyarn las actividades
(profesionales, tcnicos, monitores, otros), especificando las tareas a desempear en el proyecto
y las horas que destinar cada uno de ellos. Asimismo, se debe especificar los honorarios a percibir,
ya sea con cargo CONACE, como los financiados por la organizacin o institucin.

D r o g a s

Coordinador
del proyecto

24 horas a
la semana

Andrea Parada Olmos

Monitora

24 horas
al mes

Eduardo Villegas Contreras

Monitor

24 horas
al mes

14. Presupuesto total del proyecto


Registrar el gasto total del proyecto en gastos operacionales, equipamiento y recursos humanos,
sealando el origen y monto de los aportes.
Por ejemplo:

Item

Aporte Propio

CONACE

Total Item

Gastos Operacionales

Equipamiento

Recursos Humanos

Total

d e

P r o y e c t o

u n

h a c e r

Total Gastos Recursos Humanos

P r e v e n c i n

d e l

Francisco Toro Campos

c o n s u m o

Quin y Cunto Aporta $


N de Horas
destinadas Aporte Propio CONACE
Total $

Profesin
u oficio

A p r e n d a m o s

Nombre

d e

Por ejemplo:

23

d e

Marihuana es el nombre comn por el cual se


conoce la droga obtenida de la planta Cannabis
Sativa. Su principal componente es el THC
(tetrahidrocannabinol), que tiene efectos
riesgosos en el sistema nervioso central. El pito
o cigarrillo de marihuana se hace de las
partculas secas de la planta. La marihuana
denominada paraguaya, es una de las ms
consumidas hoy en Chile, es hasta 10 veces
ms potente y txica que la que se usaba a
principios de los aos 70.

A p r e n d a m o s

h a c e r

u n

P r o y e c t o

d e

P r e v e n c i n

d e l

1. Qu es la marihuana?

c o n s u m o

D r o g a s

Anexo

24

La marihuana en el cuerpo
Cuando la marihuana se fuma, el humo pasa
al torrente sanguneo. Ya en la sangre, el THC
es absorbido por la mayor parte de los tejidos
y rganos del cuerpo. La euforia alcanza su
punto ms alto luego de 10 a 30 minutos de
haberla consumido y dura entre 2 y 8 horas
dependiendo de la cantidad consumida.
Mientras ms marihuana se fuma, ms THC se
acumula en las clulas, y el cuerpo permanece
intoxicado.
Seales y sntomas que pueden aparecer al
usarla
-

Hablar en voz alta y risa compulsiva en


las primeras etapas del efecto del consumo.
Somnolencia o estupor en las ltimas etapas
del consumo.
Perder el hilo de la conversacin.
Disminucin de la capacidad en el trabajo
o en la escuela.
Despreocupacin por la higiene personal.

Paranoia, actitud defensiva; ensimismarse


(irse pa` dentro).
Depresin; desmotivacin.
Sentido distorsionado del tiempo.

Efectos inmediatos de la marihuana


Los efectos inmediatos de la marihuana son la
aceleracin del pulso y los latidos del corazn,
ojos rojos, la boca y la garganta secas.
La marihuana puede disminuir o reducir la
memoria a corto plazo y la habilidad para
ejecutar actividades que requieran concentracin
(por ejemplo: manejar y estudiar).
Efectos a largo plazo de la marihuana
La marihuana causa anomalas en las clulas, lo
que produce una transmisin deficiente de los
impulsos del sistema nervioso. Esto se traduce en:
-

Dificultad para hablar y entender ideas


complejas.
Prdida de la memoria.
Dificultad para concentrarse.
Insomnio.
Cambios de humor.
Falta de coordinacin en el cuerpo;
disminucin de la fuerza muscular.
Disminucin de la percepcin visual.
Disminucin del placer sexual.
Enfermedades respiratorias; cncer de los
bronquios y bronquitis crnica.
La marihuana daa todo el sistema
respiratorio, desde la nariz hasta los
pulmones, y su humo es tanto o ms daino
que el tabaco.
En los hombres el uso de la marihuana

La droga de iniciacin
La marihuana se considera como la droga ilcita
de mayor consumo en el planeta. Quienes la
consumen podran seguir la tendencia de
experimentar con drogas ms dainas. Por otra
parte, cuando la marihuana se combina con
otras sustancias como el alcohol, los efectos de
cada una se acrecentaran.

2. Qu es la cocana?
Es un poderoso estimulante de corta duracin
que acta sobre el sistema nervioso central. La
cocana proviene del arbusto de la coca
(Erthroxilon coca) que crece en Amrica del
Sur. Es un polvo blanco y cristalino (clorhidrato
de cocana) que se extrae tras la maceracin
de las hojas. La cocana que se compra en las
calles es una mezcla de cocana pura y otras
sustancias (talco, harina, laxantes, azcar,
anestesia local y otros estimulantes en polvos)
que se le aaden para hacerla rendir y aumentar
las ganancias del vendedor. Su pureza oscila

Otros efectos del uso de la cocana


-

Cambios drsticos en el nimo: inquietud,


nuseas, insomnio, estados de pnico.
Prdida de amigos.
Abortos y/o malformaciones congnitas
en los hijos de madres consumidoras.
Prdida de peso.
Dolores de cabeza crnicos, infartos
cardiacos y accidentes vasculares
cerebrales.
Enfermedades respiratorias.
Los adictos podran llegar a tener
convulsiones e impotencia sexual.

3. Pasta base, otra forma de usar


cocana
La forma ms peligrosa de cocana que se
puede fumar es la pasta base (PBC), la cual
contiene gasolina, cido sulfrico, cido

d e l

c o n s u m o

d e

D r o g a s

P r e v e n c i n

Pupilas dilatadas.
Boca y nariz secas y mal aliento.
Actividad excesiva, dificultad en quedarse
quieto.
Hablador, pero la conversacin carece de
continuidad.
Catarro o sinusitis crnica, problemas
nasales.
Facilidad para accidentes y caer en
problemas.

d e

P r o y e c t o

El uso de marihuana durante el embarazo


puede provocar partos prematuros, bajo peso
y menor tamao al nacer, malformaciones
congnitas y un aumento en la mortalidad
infantil. Las madres lactantes pueden transferir
el THC a sus hijos/as a travs de la leche.

u n

Efecto de la marihuana durante el embarazo

h a c e r

Seales y sntomas inmediatos del uso del


clorhidrato de cocana

entre 25% y 80%. Esta droga se consume


inhalndola o por va intravenosa.

A p r e n d a m o s

puede reducir los niveles de la hormona


masculina testosterona, alterando la
cantidad y calidad de espermatozoides,
lo que aumenta el riesgo de infertilidad.

25

D r o g a s
d e
c o n s u m o
d e l
P r e v e n c i n
d e
P r o y e c t o
u n
h a c e r
a
A p r e n d a m o s

26

clorhidrato, acetona, ter, amoniaco entre otros


qumicos.
La pasta se seca y se fuma en una pipa o se
tritura para hacer un cigarro. Su efecto aparece
en 20 segundos y no dura ms de 10 minutos.
A diferencia de otras drogas, la dependencia
fsica y squica de la PBC es muy rpida, en
slo dos meses un consumidor se puede volver
adicto.
Efectos fsicos de la pasta base
-

Dilatacin de pupilas.
Disminucin de peso, palidez.
Taquicardia, insomnio.
Rigidez muscular.
Vmitos, diarrea.
Agitacin sicomotriz.
Fiebre.
Falta de coordinacin.

Uso crnico de la pasta base


Tras su consumo, sigue a menudo un estado
de angustia o bajn. Durante este perodo,
el consumidor se siente cansado, ansioso e
irritado.
El uso de PBC proporciona un alivio inmediato
a estos sntomas y crea un ciclo de uso para
evitar precisamente el bajn. Generalmente,
mientras mayor sea la euforia peor sern las
consecuencias.

Efectos por adiccin


-

Dficit de memoria.
Desinters laboral y acadmico.
Alteraciones del juicio.
Comportamiento antisocial.
Paranoia.
Dependencia.
Deterioro sicoorgnico.

d e

D r o g a s

Direcciones CONACE Regionales

Direccin

Telfono

Arica - Parinacota

Magallanes 1631, Arica

(58) 223773

Tarapac

Av. Arturo Prat N 910, Iquique

(57) 373261

Antofagasta

21 de Mayo N 652

(55) 498060

Atacama

Colip N 611, Copiap.

(52) 232767
(51) 545510

h a c e r

u n

Esmeralda N 973,.-(ald 1 P goralda3.3217r519652)-36733.22merP gorae588 800 100 800.

Valparaso

Col

A p r e n d a m o s

Coquimbo

d e

Regin

P r o y e c t o

CONACE en tu Regin

P r e v e n c i n

d e l

c o n s u m o

CONACE es la institucin del gobierno en polticas de drogas.


Se ubica en Agustinas 1235, piso 9, Santiago, Chile.
Su fono es el 5100800.
El fonodrogas es el 188 800 100 800.
Su direccin electrnica es www.conacedrogas.cl

27

28

A p r e n d a m o s

h a c e r

u n

P r o y e c t o

d e

P r e v e n c i n

d e l

c o n s u m o

d e

D r o g a s

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