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UNA VISIÓN

INTEGRAL
DE LA
EDUCACIÓN

A LA
VANGUARDIA
PROFR.
LUIS ALFREDO
VALLES MENDOZA
Pág.8

EN OPINIÓN
DE...
OSMEL LA LLAVE
LEÓN
Pág.7

Pág.3 Pág.10 Pág.13

ESCUELA EDUCACIÓN SNTE


SIEMPRE Y OBRAS JÓVEN
ABIERTA Casa
“Donato”
12MÁS / diciembre de 2009 1
EDITORIAL
Establecer comunicación constante y efectiva con la
base, ha sido el propósito permanente del Comité Ejecu-
tivo Seccional; propiciar espacios donde el maestro pue- DIRECTORIO
da expresarse, compartir vivencias, experiencias educa-
tivas e interactuar con sus pares, es la razón principal PRESIDENTA HONORARIA
de esta gaceta, que hoy surge a la luz y es nuestro deseo Elba Esther Gordillo
ofrecerla a los Trabajadores de la Educación para que
con su indiscutible compromiso educativo, talento y DIRECTOR
vocación de cambio, puedan darle sentido y vigencia. Luis Alfredo Valles Mendoza

EDITOR
Ernesto Olivera Castro

CONSEJO EDITORIAL
PROFR . LUIS ALFREDO VALLES MENDOZA
Adriana Villa Huizar
SECRETARIO GENERAL
Alfonso Herrera García
Gregorio Vásquez Rivera
Mario Salomón Cerrillo Soto
Bertha Alicia Buitrón

DISEÑO
Ivan D. Gómez Enriquez
ivange@hotmail.com
Manuel Piñón

BUZÓN 12MÁS año I, número 0,


diciembre de 2009. Es

MAESTRO
una publicación mensual.
Queda prohibida la
reproducción parcial o total
“Buzón Maestro” es una invitación a que nos escriban sin previo aviso por escrito a la
maestros, alumnos, y trabajadores a nuestra gaceta 12más sección 12 del SNTE.
que representa a todos: Permisos en trámite.
snte12mas@hotmail.com Tiraje 3000 ejemplares.

“La formación del maestro


debe ser continua y su
actualización permanente; EDITORIAL NACIONAL
el reconocimiento social y
laboral del maestro deberá DEL SNTE
estar ligado a su impacto BENITO JUÁREZ
en la calidad del servicio
que presta, mejores escue- México D.F.
las, mejores maestras y
maestros, mejores alumnos
se traducirán en mejores Manuel Reyes
mexicanos, más progreso, Tel: (55)57.89.89.03
más bienestar y más paz
social” editorialsnte@prodigy.net.mx

Maestra
Elba Esther Gordillo

2 diciembre de 2009 / 12MÁS


por: GREGORIO RIVERA VÁZQUEZ
NOTI-SNTE
Programa “Escuela Siempre Abierta”
U
na vez más, los de primeros auxilios; se dotó
trabajadores afiliados a de camisetas, lonas y carteles
la Sección 12 del SNTE, con la imagen del Programa
cumplen con el compromiso “Escuela Siempre Abierta”,
contraído ante la sociedad: además, se entregó el “Programa
fortalecer el Programa “Escuela Tipo” como sugerencia para las
Siempre Abierta”, dónde, el actividades a realizar.
objetivo principal es brindar Se realizaron convenios de
educación de calidad a los colaboración con institu-
alumnos de educación básica ciones federales, estatales y
en áreas con mayor vulnerabi- municipales tales como: la
lidad. Secretaría de Salud y Asistencia,
En 2008, al inicio del programa ISSSTE, IMSS, Instituto Estatal
se contó con la participación de del Deporte, PGJ, DIF Estatal,
67 escuelas que dieron atención Instituto Municipal del Arte y
a un aproximado de 3,000 la Cultura, INEGI, Instituto de
alumnos. Por el éxito obtenido Cultura del Estado de Durango,
en ese año y por la demanda Secretaría de Seguridad Pública √ El Profr. Luis Alfredo Valles Mendoza, Secretario General de al Sección 12, dio un men-
 
saje a los asistentes en la Inauguración del programa “Escuela Siempre Abierta”
de la sociedad, en este verano entre otras, las cuales apoyaron
2009, la perspectiva de triplicar con pláticas, conferencias,
el número de escuelas y actividades recreativas, RELACIÓN ESCUELAS POR MUNICIPIO
alumnos participantes, propició artísticas, de salud, y otras de
que se realizaran acciones importancia para desarrollo Municipio No. Esc. Municipio No. Esc.
encaminadas a dicho propósito integral de los alumnos y de Canatlán 6 Pánuco de Coronado 5
Coneto de Comonfort 3 Peñón Blanco 2
y satisfactoriamente podemos orientación a padres de familia.
Cuencamé 7 Poanas 8
decir que la meta trazada se ha Se dio un seguimiento y Durango 67 Pueblo Nuevo 7
cumplido. acompañamiento en las El Oro 3 Rodeo 9
Esta Sección Sindical, coordinó actividades de dichas escuelas, Guadalupe Victoria 9 San Bernardo 3
un total de 197 escuelas con 11,512 a fin de apoyarles con los Hidalgo 5 San Dimas 4
alumnos, atendidos por 1,274 materiales y asesoría requerida Indé 3 San Juan del Río 10
trabajadores de la educación. para continuar con sus Mezquital 7 Santiago Papasquiaro 10
Nombre de Dios 7 Súchil 3
Mismos que para lograr el actividades, cerrando esta etapa Nuevo Ideal 6 Tepehuanes 5
objetivo trazado contaron de verano 2009 con el éxito que Ocampo 3 Vicente Guerrero 5
con material didáctico, de los números marcan.
limpieza, deportivo y botiquín Total de escuelas participantes en el programa 197
 

de la institución, así como


Relación de escuelas constancias a los trabajadores
participantes por nivel copartícipes y reconocimiento a
las instituciones que apoyaron
Primarias 150
estas actividades.
Secundarias Generales 17
Actualmente, las escuelas que
Secundarias Técnicas 28
están dentro del Programa
Jardines de Niños 1
“Escuela Siempre Abierta”, se
Centro de Atención Múltiple 1
encuentran en actividad en la
fase permanente de Septiem-
En los próximos días, se hará bre a Diciembre, desarrollando
entrega a cada una de las actividades de la misma índole
escuelas participantes en a contraturno, por las tardes o
  el programa de un cañón los sábados.
Clausura del programa “Escuela Siempre Abierta” proyector para uso didáctico

12MÁS / diciembre de 2009 3


NOTI-SNTE
por: MARIO AYALA VILLANUEVA

Reconocimiento
A la Comisión Paritaria en el Estado de Durango
COMUNICADO

C Verano 2009
arrera Magisterial es un conjunta la Comisión Mixt Pari-
programa de estímulos taria de Carrera Magisterial, y
horizontales sustentado
en un sistema de evaluación
la Coordinación Estatal de Ca-
rrera Magisterial. En esta reu- Programa
objetivo, en el que los docentes
de educación básica pública
nión, se dio a conocer el monto
autorizado por la Comisión “Escuela Siempre Abierta”
participan en forma individual Nacional SEP – SNTE para la por: GREGORIO RIVERA VÁZQUEZ

Si
y voluntaria, implementado a dictaminación de esta etapa
partir de 1993 en el marco del siendo para el Estado de Duran- bien el Sistema Educa- básica en áreas de mayor vul-
Acuerdo Nacional para la Mo- go la cantidad de $ 16,812,081.00 tivo Nacional cumple nerabilidad.
dernización de la Educación Bá- para incorpora ciones y promo- con muchos de los En Durango las Secciones Sin-
sica. En consecuencia año con ciones más $ 1,898,438.00 para aspectos normativos estipu- dicales 12, 35 y 44 en coordi-
año se ha venido evaluando el pago de diferencias al personal lados en nuestra legislación, nación con la Secretaría de
programa en sus indicadores de directivo y de supervisión, más partiendo del orden constitu- Educación del Estado, crean las
eficiencia, trasparencia y ope- las economías generadas que cional, existen aún algunos condiciones necesarias para el
ración del programa en cada ascienden a $ 12,647,325.00 ha- que no se cumplen cabal- arranque del programa y en
una de las entidades y en lo ciendo un total para aplicar en mente, generando fenómenos verano de 2008 inicia con 157
general a nivel nacional, por tal el programa de $ 31,357,844.00 de inequidad, de problemas escuelas, de las cuales, la Sec-
motivo en la Reunión Regional significando un incremento de accesibilidad, de deficien- ción 12 organizó y coordinó
de capacitación y difusión de la del presupuesto con relación a cias en infraestructura y todo el programa en 67 que dieron
Guía Técnica para la dictami- la etapa decimoséptima de un ello; de calidad educativa de- atención a un aproximado de
nación de la decimoctava eta- 40%, lo cual se verá reflejado en ficiente y diferenciada entre 3,000 alumnos. Por el éxito
pa, celebrada en la ciudad de las percepciones económicas de niveles escolares y regiones. obtenido en ese año y por la
Torreón, Coahuila.los días 12 y 13 cada uno de los docentes incor- Reconociendo que nuestro demanda de la sociedad, en
de noviembre del año en curso porados al programa o promo- país no es el mismo de hace este verano 2009, la perspec-
en la cual participaron las sec- vidos a los distintos niveles de 10 ni 20 años y que el ago- tiva de triplicar el número de
ciones 5, 35, y 38 de Coahuila, 21 carrera magis-terial, con base a tamiento de sus instituciones escuelas y alumnos partici-
y 50 de Nuevo León, 34 y 58 de los puntajes obtenidos en sus alcanzó niveles alarmantes, pantes, propició que se reali-
Zacatecas, 30 de Tamaulipas, 12 evaluaciones globales y por en este aspecto es el Sindicato zaran acciones encaminadas a
y 44 de Durango, en esta jorna- ende se traducirá en una mejor Nacional de Trabajadores de dicho propósito y satisfactoria
da de trabajo con la Comisión calidad de vida para ellos y sus la Educación (SNTE), quien ha mente podemos decir que la
Nacional SEP -SNTE se dieron a familias. puesto la muestra en diferen- meta trazada se ha cumplido.
conocer los lugares obtenidos tes momentos de su historia, Con la participación de niños,
A T ENTAMENTE
en el criterio de calidad en la de su compromiso por estar padres de familia y maestros,
COLEGIADO DE DESARROLLO
operación y desarrollo del pro- a la altura de las expectativas el 15 de Julio se inauguró el
Y SUPERACIÓN PROFESIONAL
grama de carrera magisterial SECRETARIA DE CARRERA y aspiraciones de la sociedad; programa “Escuela Siempre
correspondiente a la XVIII etapa MAGISTERIAL con esta visión, el 15 de mayo Abierta” fase verano 2009,
en la cual la Comisión Paritaria de 2008 suscribe con el go- desarrollando actividades du-
del Estado de Durango obtuvo PROFR. MARIO GUILLERMO
AYALA VILLANUEVA
bierno Federal una Alianza rante las semanas del 20 de
el tercer lugar nacional. SECRETARIO DE CARRERA para la transformación por julio al 1º de Agosto. Con el
Ha sido una de las preocupa- MAGISTERIAL la calidad de la educación del apoyo de la estructura sindical
ciones prioritarias de nuestro Sistema Educativo Nacional. de la Sección 12, se coordinó
PROFR. MANUEL
Secretario General de la Sección NAVARRETE IBARRA En el marco de esta alianza, un total de 197 escuelas con
12 del SNTE Prof. Luis Alfredo AUXILIAR DE CARRERA MAGISTERIAL asumiendo su compromiso el 11,512 alumnos, atendidos por
Valles Mendoza, el eficientar y SNTE impulsa diversos progra- 1,274 trabajadores de la edu-
transparentar los recursos del PROFR. LUIS ALFREDO
VALLES MENDOZA mas, entre ellos el programa cación destacando la entusias
Programa de Carrera Magiste- “ESCUELA SIEMPRE ABIERTA”, ta participación de los coor-
SECRETARIO GENERAL DE LA
rial. SECCION 12 DEL SNTE con el firme propósito de dinadores de cada escuela y
Este reconocimiento obtenido DURANGO brindar educación de calidad por supuesto el compromiso
pone de manifiesto el trabajo
a los alumnos de educación de cada uno de los maestros,
que ha emprendido de manera
continúa...

4 diciembre de 2009 / 12MÁS


NOTI-SNTE
Reseña
mismos que para lograr el obje- Para el logro del objetivo y el
tivo trazado contaron con ma- éxito del programa, esta sec-
terial didáctico, de limpieza, de- ción sindical dio seguimiento
portivo y botiquín de primeros y acompañamiento en las ac-
auxilios; se dotó de camisetas,
lonas y carteles con la imagen
tividades de dichas escuelas,
apoyándoles con los materiales
Día Mundial del Docente
del Programa “Escuela Siempre y asesoría requerida; bajo la por: MARIO AYALA VILLANUEVA
Abierta”, además, se entregó el entusiasta participación de los
“Programa Tipo” como sugeren- involucrados, el 1º de Agosto se
cia para las actividades a reali- concluyen las actividades con la En el marco del Día Mundial y presentaciones de libros.
zar. clausura de esta etapa verano del Docente instituido por la El 7 de octubre del presente año,
Se realizaron convenios de co- 2009. Las evidencias que los pro- UNESCO y como un recono- en evento público se contó con
cimiento a los docentes que se la invitación expresa de la Lic.
laboración con instituciones pios niños, padres de familia y
han distinguido por la labor que Mónica Guadarrama Zamudio,
federales, estatales y munici- maestros aportan y fueron testi- realizan dentro y fuera de los es- representante del embajador
pales tales como: la Secretaría gos, nos permiten continuar con pacios educativos, el Comité Ejec- Mario Chacón, Secretario Ge-
de Salud y Asistencia, ISSSTE, la visión de mejorar y superar utivo de la Sección 12 del SNTE, neral de la Comisión Mexicana
IMSS, Instituto Estatal del De- las metas en las futuras etapas en coordinación con la Profra. de Cooperación con la UNESCO
porte, PGJ, DIF Estatal, Instituto del programa. Josefina Borrego Fernández, que hizo entrega de la meda-
Municipal del Arte y la Cultura, Secretaria Técnica del Consejo lla y reconocimiento al Prof.
INEGI, Instituto de Cultura del
Relación de escuelas Estatal Técnico de la Educación Miguel Ángel Quiñones Rocha
Estado de Durango, Secretaría participantes por nivel Básica, realizó diferentes eventos que después de un proceso de
de Seguridad Pública entre otras, como: la entrega de La Medalla dictaminación fue seleccionado
Primarias 150 UNESCO al docente distinguido por su destacado trayecto en el
las cuales apoyaron con pláticas,
Secundarias Generales 17 del año, conferencias magistrales quehacer educativo.
conferencias, actividades recrea-
Secundarias Técnicas 28
tivas, artísticas, de salud, y otras
Jardines de Niños 1
de importancia para desarrollo
Centro de Atención Múltiple 1
integral de los alumnos y de
orientación a padres de familia.

RELACIÓN ESCUELAS POR MUNICIPIO

Municipio No. Esc. Municipio No. Esc.


En la participación del galar- ción 12, el Prof. Luis Alfredo
Canatlán 6 Pánuco de 5
donado se destacó el agrade- Valles Mendoza felicitó al ho-
Coronado cimiento a los organizadores menajeado y a todos los que res-
Coneto de 3 Peñón Blanco 2 por la promoción y difusión de pondieron al llamado de la
Comonfort la tarea que realizan los educa- convocatoria, asegurando que
Cuencamé 7 Poanas 8
dores de los diferentes niveles sin duda en cada participante
en nuestra entidad. había una trayectoria digna
Durango 67 Pueblo Nuevo 7
En dicho evento se tuvo el apoyo de difundirse; así, se refirió a
El Oro 3 Rodeo 9 de la disciplinada y sincronizada la presencia de los anteriores
Guadalupe Victoria 9 San Bernardo 3 Escolta y Banda de Guerra de la ganadores, que estaban en pri-
Escuela Normal Rural “J. Guada- mera fila para que conformaran
Hidalgo 5 San Dimas 4 lupe Aguilera”, con los Honores un grupo de docentes valiosos.
a la Bandera y la dirección del Además, enfatizó la responsabili
Indé 3 San Juan del Río 10
Himno Nacional Mexicano; así dad que asumen los educadores
como la destacada participación y la disposición que muestran
Mezquital 7 Santiago Papasquiaro 10 del talento Raúl Ariel Hau Luna para enfrentar los retos y las
al piano. tareas cotidianas.
Nombre de Dios 7 Súchil 3 El Secretario General de la Sec-

Nuevo Ideal 6 Tepehuanes 5


Ocampo 3 Vicente Guerrero 5

Total de escuelas participantes en el programa 197

5
 
12MÁS / diciembre de 2009
NOTI-SNTE
Continúa día mundial del docente

En
la participación del El Secretario General de la Sec-
galardonado se destacó ción 12, el Prof. Luis Alfredo Valles
el agradecimiento a los Mendoza felicitó al homenajeado
organizadores por la promoción y y a todos los que respondieron al
difusión de la tarea que realizan llamado de la convocatoria, ase-
los educadores de los diferentes gurando que sin duda en cada
niveles en nuestra entidad. participante había una trayectoria
En dicho evento se tuvo el apoyo digna de difundirse; así, se refirió a
de la disciplinada y sincronizada la presencia de los anteriores gana-
Escolta y Banda de Guerra de la Es- dores, que estaban en primera fila
cuela Normal Rural “J. Guadalupe para que conformaran un grupo
Aguilera”, con los Honores a la de docentes valiosos. Además, en-
Bandera y la dirección del Himno fatizó la responsabilidad que asu-
Nacional Mexicano; así como la men los educadores y la disposi-
destacada participación del talento ción que muestran para enfrentar
Raúl Ariel Hau Luna al piano. los retos y las tareas cotidianas.

Torneo de fútbol se reforzaron con los mejores juga-


dores de otras Delegaciones de su
guración del TORNEO DEL FUTBOL EN SU ETAPA ESTATAL, en el estadio
del lugar con la presencia del Secretario General Pofr. Luis Alfredo Valles
INTERMAGISTERIAL propia Región. Mendoza, Comité Ejecutivo, autoridades oficiales, equipos participantes
La ramas fueron femenil y varonil; y público general.
por: PALOMA BERENICE las inscripciones en la etapa re-
RODRÍGUEZ ESTRADA gional se realizaron en la coordi-  
naciones Regionales, en la etapa
El Comité Ejecutivo de la Sección estatal se efectuaron en la oficina
12 del SNTE la secretaría General y del Colegiado del Desarrollo Edu-
Coordinadores Regionales, a través cativo y Cultural, a través de sus
del Colegiado del Desarrollo Edu- Coordinadores regionales.
cativo y Cultural Convocaron a La finalidad de este tipo de evento
participar al TORNEO DEL FUTBOL es que los profesores y profesoras
EN SU ETAPA ESTATAL en la ciudad lleven una vida físicamente activa
de CANATLAN, DGO., los días 15 y reduciendo notablemente el riesgo
16 de octubre de 2009. de enfermedades cardiovasculares;
Los Coordinadores Regionales con la finalidad además de estre-
se organizaron de acuerdo a las char los lazos de amistad y cama- GANADORES
propias características de sus re- radería, fomentar la convivencia y
giones para conformar a sus equi- la unidad entres los agremiados. FEMENIL VARONIL
1° REGIÓN V VICENTE GUERRERO 1° REGIÓN III GUADALUPE VICTORIA
pos, los equipos que obtuvieron los En la ciudad de Canatlán, Dgo., el 2° REGIÓN I DURANGO 2° REGIÓN IV SANTIAGO PAPASQUIARO
primeros lugares de cada rama día 15 de octubre de 2009., a las 3° REGIÓN II DURANGO 3° REGIÓN VI SANTA MARIA DEL ORO 

pasaron a la Etapa Regional donde 9:00 a.m se llevo a cabo la inau- 4° REGIÓN IV SANTIAGO PAPASQUIARO 4° REGIÓN II CANATLAN

Tradicional El día de muertos es una cele-


bración anual de raíces prehispáni-
la exposición de motivos, así como
el mensaje del Prof. Luis Alfredo
pre en la tarea sindical y laboral
donde se llevo a cabo la premia-
Altar de Muertos cas y modalidad cristiana, que se Valles Mendoza, en el cual recono- ción del concurso de calaveras tan-
lleva a cabo el día 2 de noviembre ció a todos los compañeros difun- to a los maestros ganadores como
por: PALOMA BERENICE
para conmemorar a los fieles di- tos la entrega que tuvieron siem- al jurado calificador.
RODRÍGUEZ ESTRADA
funtos. La fiesta de muertos está
El Comité Ejecutivo de la Sección relacionada con el calendario agrí-
12 del SNTE encabezado por el cola prehispánico, porque se se
Prof. Luis Alfredo Valles Mendoza a celebraba cuando iniciaba la reco-
través del Colegiado de Desarrollo lección o cosecha.
Educativo y Cultural en un esfuer- Una actitud específicamente mexi-
zo conjunto con los Colegiados cana ante la muerte, se manifiesta
que conforman esta Organización el 2 de noviembre, “Día de muer-
y en el afán de conservar nuestras tos” al consagrar un día a la memo-
raíces a través de nuestras tradi- ria de nuestros seres queridos. En
ciones ofrece en ésta fecha el al- el edificio sindical se llevo a cabo
tar de muertos a tan ilustres com- el altar de muertos, donde asis-
pañeros, y gratos amigos de los tieron secretarios delegacionales,
diferentes niveles pertenecientes integrantes del Comité Ejecutivo
a nuestra organización sindical Seccional y algunos familiares de
siendo en este año un total de 21 los nuestros compañeros falecidos.
maestros fallecidos. Dentro del evento se llevo a cabo

6 diciembre de 2009 / 12MÁS


EN OPINIÓN DE...
La Educación
en la sociedad de la información
por: OSMEL LA LLAVE LEÓN

L
a tecnología de codifi- el estudiante, representante
cación, almacenamiento y máximo del capital humano,
recuperación de la infor- intelectual y social. Por tanto,
mación que ha dominado cada los centros de educación de-
época ha servido de punto de ben abrirse al entorno, em-
partida para el estudio de las plear las nuevas tecnologías
etapas de desarrollo de la hu- no como fin, sino como medio
manidad. Las fases o perio- para impulsar nuevas formas
dos históricos de desarrollo se de aprender, de vinculación con las experiencias propias y de como la generación de informa-
ven impactados por estas tec- los conocimientos prácticos, la interacción con el ámbito ción; y por otra, el alumno no
nologías en lo económico y en para fomentar actitudes y apti- social. De esta manera el pro- es un recipiente vacío, ya que
lo social, especialmente en las tudes acordes a las necesidades fesor se convertirá en un guía en él están presentes las viven-
esferas del conocimiento. de la sociedad, sin abandonar que oriente al estudiante en cias y experiencias del hogar y
principios y valores. la búsqueda y construcción de de un entorno social en que el
El surgimiento del lenguaje, nuevos conocimientos. acceso a la información está li-
la creación e la escritura y la Las tecnologías son muy útiles teralmente en sus manos.
aparición de la imprenta son como herramientas de apoyo La clave para el cambio de
ejemplos de hechos que han para avanzar hacia una reno- cualquier elemento del sistema Ya no son funcionales ni el dis-
marcado estos cambios tec- vación educativa. Pero su apli- educativo está en las personas curso tecnofóbico, de rechazo
nológicos. Pero, sin dudas, el cación no debe ser producto de que están involucradas en la a las nuevas tecnologías, ni el
acontecimiento que mas ha la presión tecnológica ni de los práctica docente, en sus acti- discurso tecnofílico, según el
impactado a la humanidad en esfuerzos administrativos diri- tudes, en sus maneras de ver el cual estas tecnologías son la
los últimos años ha sido el de- gidos a la modernización de mundo y de vivir e interpretar solución de todos los proble-
sarrollo vertiginoso de los me- la educación con énfasis en el la sociedad. Tanto el docente mas culturales, educativos y so-
dios electrónicos que ha dado campo de la tecnología educati- como el estudiante deben ac- ciales. Ambos han de ser deste-
origen a las llamadas nuevas va. Si bien, la informática apor- tuar en función de nuevos esce- rrados del contexto pedagógico
tecnologías de la información y ta nuevos medios didácticos, es narios de enseñanza y aprendi- para dar paso a un análisis obje-
la comunicación. necesario formar a las personas zaje para lograr una profunda tivo de las bondades, y también
en la cultura de la información. transformación de la escuela. En de las dificultades, que estos
Las transformaciones económi- Se debe enseñar cómo localizar los nuevos entornos de aprendi- avances han significado para la
cas, sociales y políticas que pro- las fuentes de información de zaje el alumno debe adquirir los educación.
vocaría el tránsito a la nueva calidad, hacer uso adecuado de saberes, habilidades y actitudes
“sociedad de la información” la misma, aprender lo nuevo y que les permitan transformar La realidad actual impone la
fue objeto de predicción por desaprender aquello que resul- la sociedad para poder vivir en necesidad de que los profesores
diversos autores. La disponibi- ta obsoleto o que se convierte ella de manera armónica. tengan las habilidades necesa-
lidad de un enorme y profuso en un obstáculo para asimilar rias y capaciten a los alumnos
volumen de información, la nuevos conocimientos. La edu- El proceso didáctico y la meto- para la búsqueda, selección y
omnipresencia de los nuevos cación debe ser cada día más dología tradicional, donde el reelaboración de la informa-
medios de información, su al- una aportación de herramien- profesor asume el papel de sa- ción. Solamente así, se podrá
cance ilimitado y la velocidad tas para el planteamiento co- bio que trata de llenar el vacío aprovechar el potencial de las
de la comunicación, se han rrecto de problemas y la loca- de conocimiento de los alum- nuevas tecnologías para facili-
convertido en una realidad de lización de información para nos deben ser transformados tar los procesos de aprendizaje
la cual no escapa el campo de resolverlos. radicalmente. Un análisis de- y como apoyo para buscar solu-
la educación. tallado del factor humano que ciones a los problemas del pre-
En esta situación, el docente inter-viene en la actividad edu- sente y del futuro, no sólo en
En la también llamada “so- debe desarrollar habilidades cativa demuestra que, por una el ámbito de la instrucción, sino
ciedad del conocimiento”, la para combinar las posibilidades parte, el profesor no se puede de la educación como proceso
educación debe enfocarse al que nos brindan las nuevas tec- erigir como dueño absoluto de que conduzca a la formación
aprendizaje, su centro debe ser nologías con la transmisión de un conocimiento tan cambiante integral de las personas.

12MÁS / diciembre de 2009 7


A LA
VANGUARDIA
por: ERNESTO OLIVERA CASTRO (EOC)

Profr. Luis Alfredo


Valles Mendoza (LAVM)
fotografía: GUILLERMO MEDINA

N
ació el 8 de Julio de 1961 en lupe de esta ciudad, institución
la ciudad de Durango, capi- en la que desempeñó una labor
tal del estado del mismo ampliamente reconocida por la
nombre. Realizó sus estudios de comunidad educativa que la inte-
Educación Básica en escuelas pú- gra, gracias a la gran entrega y pro-
blicas de la localidad y en el año fesionalismo con las que siempre
de 1980 se tituló como Profesor ha realizado su trabajo.
de Educación Primaria en la ByC- Su gusto por la política sindical
ENED. Continuó sus estudios de lo llevó a comenzar, en este cen-
licenciatura en la Escuela Normal tro educativo, su carrera en dicho
Superior de Durango, donde se ámbito, llegando a ser Secretario
graduó como Licenciado en Cien- General de la Delegación DII-37.
cias Sociales. Actualmente cursa la Con esta representación participó
maestría en Políticas Públicas en la en diferentes Congresos Naciona-
UAD. les e Internacionales referentes a
Su labor profesional la inició en la Sindicalismo y Educación. De esta
Escuela Secundaria Técnica No. 3, manera entra al Comité Ejecutivo
localizada en la sierra del muni- Seccional en el año de 1995.
cipio de Pueblo Nuevo, del estado A partir del 8 de marzo de 2003, en
de Durango, impartiendo las asig- el marco del VI Congreso Extraor-
naturas de Historia, Geografía y dinario de la Sección 12 del SNTE,
Educación Cívica. Posteriormente recibe la encomienda de conducir
atendió a jóvenes estudiantes de a la Organización Sindical como
la Escuela Secundaria Técnica No. Secretario General de la misma.
67 en el fraccionamiento Guada-

La Entrevista
(EOC).-A menos de cumplir dos pañeros, realizando el mejor de los
años al frente de la Sección 12 del esfuerzos en la búsqueda de solu-
Sindicato Nacional de Trabajadores ciones a sus planteamientos.
de la Educación (SNTE) ¿Cuáles son Hasta hoy, las acciones realizadas
los logros que puede destacar, so- han dado resultados positivos en
bre las propuestas planteadas al cada una de estas líneas Estratégi-
inicio de su gestión? cas entre las que destaco las si-
guientes;
(LAVM) Desde el inicio de la • El Fortalecimiento de la
gestión, en el Comité Ejecutivo función de los integrantes de los
Seccional establecimos líneas es- diferentes Colegiados, así como de
tratégicas de trabajo para un los Representantes Delegacionales
desempeño responsable y eficiente y de Centro de Trabajo.
de nuestra función; para lo cual y • La comunicación como eje favoreciendo una mayor calidad lecido en este tiempo, el Sentido
en congruencia con la Dirección rector de todas las acciones que y una respuesta eficiente en la ac- de Pertenencia de los Trabajadores
Nacional del SNTE, impulsamos emprende el Comité Ejecutivo Sec- tividad sindical. de la Educación para con su Orga-
el trabajo sindical en los distin- cional, la estructura y los agremia- • El uso de las Tecnologías nización Sindical?
tos Colegiados que conforman dos; tanto al interior como al exte- y la Digitalización de los procesos
este Comité recomendando a toda rior de la Organización. administrativos. (LAVM) Construyendo de forma
la estructura, privilegiar el trato • La puesta en práctica de dinámica y continua, un colectivo
respetuoso para nuestros com- procesos de Gestión Estratégica, (EOC).- ¿De qué manera ha forta- vinculado fuertemente con la so-

8 diciembre de 2009 / 12MÁS


ciedad, con los intereses laborales
y sociales de los trabajadores; pero
sobre todo con un alto grado de
tegrantes del Comité de la Sección
12.
La formación del maestro debe
A LA VANGUARDIA
responsabilidad hacia nuestra ma- ser continua y su actualización
teria de trabajo: la Educación y en permanente; el reconocimiento por: ERNESTO OLIVERA CASTRO
especial hacia las alumnas y los social y laboral del maestro de-
alumnos de Durango. berá estar ligado a su impacto en Por lo anterior, buscamos realizar (LAVM) En la Sección 12 tenemos
La maestra Elba Esther define este la calidad del servicio que presta, nuestra tarea sindical con mayor muy claro que somos parte de una
tema con una frase muy elocuente mejores escuelas, mejores maes- responsabilidad y compromiso, gran organización, conformamos
“Decir maestro es decir identidad tras y maestros, mejores alumnos con transparencia y vocación de- el Sindicato Nacional de Traba-
y pertenencia, es decir esperanza, se traducirán en mejores mexica- mocrática, representando fiel- jadores de la Educación, el cual,
pero también realidad; es hablar nos, más progreso, más bienestar y mente los intereses de los traba- desde su constitución ha sido y es
de misión, pero también de con- más paz social jadores con una fuerza construida un frente amplio que aglutina al
vicción”. en la unidad gremial. magisterio nacional con todas sus
(EOC).- ¿De qué manera satisface corrientes de pensamiento y que
(EOC).- ¿Por qué ha considerado el las demandas de los Trabajadores (EOC).- ¿Mensaje a sus Delegados? ha venido transitando a través de
manejo de las Tecnologías y la digi- de la Educación en materia de su historia como un gremio plural,
talización del servicio como una de Créditos Personales? (LAVM) Quiero decirles que que basa su fortaleza en la unidad;
sus propuestas principales? nuestra organización sindical unidad de acción y de principios,
(LAVM) En primer lugar se cuen- siempre está presente en la agen- unidad en la diversidad.
(LAVM) Primeramente, porque ta con los créditos que ofrece el da educativa y laboral de las di- Los que militamos en las filas del
la comunicación a partir del uso ISSSTE como un derecho de los ferentes instancias de gobierno Sindicato Nacional estamos orgu-
de las tecnologías nos permite trabajadores y que son entrega- federal, estatal y municipal. Tengo llosos de contar con una organiza-
mantener informados a nuestros dos a cada Delegación Sindical de la seguridad de que todos y todas ción comprometida con las me-
agremiados y a la sociedad en acuerdo con sus necesidades. En están construyendo escenarios jores causas de México, siendo la
general de la actividad sindical, cuanto a los denominados crédi- con amplias posibilidades de de- principal, la educación de nuestros
lo que favorece transparentar tos especiales, principalmente se sarrollo integral en nuestros alum- niños y jóvenes; la educación que
los procesos sindicales como una otorgan en aquellos casos en que nos, porque no hay duda que la so- para el pueblo mexicano significa
forma de rendición de cuentas; al las personas tienen una dificultad ciedad del conocimiento demanda la posibilidad de acceder a una
mismo tiempo que recibimos sus apremiante de salud o deudas y un nuevo perfil ciudadano capaz vida digna.
planteamientos, sugerencias y aún que requiere resolver inmediata- de insertarse en los desafíos tec- Igualmente sentimos que conta-
sus críticas, pues estas nos dan la mente. nológicos y en el ejercicio de una mos con un instrumento de lucha
oportunidad mejorar nuestro tra- En el ciclo escolar pasado, se llevo ética responsable. para salvaguardar nuestro derecho
bajo. a cabo una rifa de créditos espe- Invito a mis compañeros a ser me- al empleo, a mejores salarios y
En cuanto a la Digitalización del ciales con la participación de to- jores profesionales cada día, a reno prestaciones, con ello obtener los
Servicio nos ayudará a establecer dos aquellos trabajadores que así varse, a trabajar todos de manera satisfactores que requerimos para
redes de información conectados lo solicitaron por medio de una ins coordinada, responsable y com- la manutención de la familia.
a los diferentes Colegiados a la Se- cripción. De esta manera se hace prometida y especialmente, que Por tal razón reitero mi compromi-
cretaría General, para que se agi transparente el ejercicio de estos cada quien cumpla con la función so por representar dignamente al
lice el manejo de información y de créditos entre todos los agremia- que le corresponde, compartamos magisterio duranguense, agremia-
los trámites que nuestros agremia- dos. nuestras experiencias, conocimien- do a nuestra Sección y reitero
dos requieren de llevar a cabo. De En segundo lugar, se cuenta con tos, expectativas y dudas respecto e invito a ustedes compañeros,
igual forma, los trabajadores de el Fondo de Ahorro y Préstamo a algo que no es tan conocido y cuidemos la casa, defendamos lo
la Sección 12 podrán accesar para (FONAP), al que los Trabajadores entrañable: Educar. que es nuestro, de todos los tra-
conocer información personal so- de la Educación se inscriben de bajadores de la educación y sobre
bre los diferentes programas en los forma voluntaria y cuya finalidad (EOC).- ¿Algo más que quisiera todo preservemos a nuestra or-
que participan. principal es fomentar el ahorro y agregar? ganización para las futuras
al mismo tiempo favorecerlos con generaciones.
(EOC).- ¿Qué puede decirnos acer- préstamos personales en casos de ¡Muchas gracias!
ca del interés de los maestros por necesidad.
la Actualización Permanente?
(EOC).- ¿Mayores Retos?
(LAVM) Por mucho tiempo los do-
centes han acudido a Instituciones (LAVM) El reto siempre será la uni-
Públicas formadoras de docentes dad y el fortalecimiento de la Or-
para mejorar su Perfil Profesional ganización Sindical, que tiene que
tanto a nivel Licenciatura como de ver, hacia el interior, con visión e
Estudios de Posgrado innovación para anticipar los retos
Actualmente también acuden a In- y construir las respuestas adecua-
stituciones Particulares que ofre- das a ellos; y al exterior con el
cen múltiples alternativas de ac- compromiso permanente e inelu-
tualización, y que ellos eligen de dible de los trabajadores con la edu
acuerdo con la función que desem- cación de los niños y los jóvenes de
peñan en el ámbito educativo. Por Durango y de México.
otro lado, se está buscando abrir El SNTE viene desde hace algunos
espacios que les permitan la actua años desarrollando la tarea de apro
lización en el manejo de las TIC’S, piarnos de nuestra materia de tra-
el manejo del idioma Inglés tal y bajo; la Educación, con la construc-
como lo sugiere La Alianza por la ción de una propuesta educativa
Calidad de la Educación; siendo integral que responde a la visión
parte de este proceso todos los in- del México al que todos aspiramos.

12MÁS / diciembre de 2009 9


EDUCACIÓN
Y OBRAS
Casa de la Sección 12 del SNTE, antes y después de ser remodelada
por: JAIME ESTRADA REYES

Casa Donato antes

Casa Donato después

10 diciembre de 2009 / 12MÁS


EDUCACIÓN
Y OBRAS
Baños y Sala Gpe. victoria de la Sección 12 del SNTE, antes y después de ser remodelados

Baños SNTE antes Baños SNTE después

Sala Guadalupe Victoria remodelación

12MÁS / diciembre de 2009 11


NOTI-SNTE
Diplomado
Incorporación y uso de la
computadora como recurso didáctico
por: ADRIANA DE J. VILLA HUIZAR
El Comité Ejecutivo Seccional con el fin de utilizar los adelantos tecnoló - Dicho diplomado se imparte en el aula “Benito Juárez” ubicada en la
gicos, que son una constante en nuestro tiempo, para un mejor desem- planta baja del edificio sindical de la Sección 12, en horario de 19:00 a
peño de la función sindical, está tomando un diplomado impartido por 21:30 hrs. de lunes a viernes, en un esfuerzo por afectar lo menos posible
la Unidad de Formación Continua a cargo del Dr. Alfonso Terrazas Celis, el horario de atención a nuestros compañeros.
iniciando actividades este 3 de noviembre de 2009. Bajo el siguiente Es este, un primer espacio para la capacitación de los miembros del
esquema: comité, dado que pretendemos posteriormente ofrecerlo al personal au-
xiliar y administrativo, en un intento por adecuar el trabajo que realiza-
mos en las distintas oficinas de esta Sección a los requerimientos
de actualidad.
No. MÓDULO DURACIÓN
I CONCEPTOS BÁSICOS DE WINDOWSY MANEJO DE WORD 30 HRS.
II APLICACIÓN DE LA HOJA DE CÁLCULO EN LA ESCUELA 40 HRS.
III USO DE POWER POINT Y PUBLISHER CON FINES EDUCATIVOS 40 HRS.
IV INTERNET EXPLORER 30 HRS.
V SOFTWARE’S EDUCATIVOS 20 HRS.
TOTAL 160 HRS.

12 diciembre de 2009 / 12MÁS


SNTE JÓVEN
Taller Infantil
Esc. Prim. Fed. Melchor Ocampo
por: FÉLIX CLAUDIO CONTRERAS

Al trabajar con alumnos de edu- nidos, a la sociedad en general.


cación primaria, es muy placente- Nos propusimos publicar un libro
ro verse inmerso en la pureza de con los pensamientos y poemas
maravillosas mentes infantiles que escritos por mis alumnos, para lo
te trasmiten y te contagian de fres- cual solicitamos la autorización de
cura. las autoridades correspondientes
Como maestro de educación pri- para que se nos brindara un espa-
maria y comprometido para mo- cio en el edificio escolar y las fa-
tivar a los niños en sus procesos cilidades para desarrollar un taller
de aprendizaje, he intentado dar a literario en horario extra clase con
conocer algunos logros significa- los alumnos en mención.
tivos de mis alumnos; lo cual ge- Motivados, los niños se pusieron a
neralmente se reduce al los padres escribir con toda la naturalidad y
de familia del grupo escolar, y en con lenguaje sencillo sobre temas
muy pocas ocasiones a los padres tan comunes y simples como son:
de familia de toda la escuela. los colores, los objetos, los ani-
Pero durante el ciclo escolar 2008- males, alimentos; otros complejos
2009, al trabajar un tema de la asig- como: la vida, el amor, la amistad
natura de Español, con el grupo de etc.
quinto grado sección “C” de la es- Una vez que se contaba con un
cuela primaria “Melchor Ocampo” gran número de producciones,
en la zona escolar nº8 del sector decidimos seleccionar las que se
educativo nº1 , ubicada en la co- imprimirían en el libro, lo cual
lonia Valle del Sur, en la ciudad resultó ser la etapa más difícil de
de Durango Dgo. Y al descubrir la toda esta experiencia.
sorprendente facilidad de los niños Contamos con la oportuna y ge-
para redactar diferentes tipos de nerosa participación del señor
textos; Tuve una idea o mejor di- José Isidoro Vargas Aviña, quien
cho: la osadía, de ir más allá, de dar con majestuosidad embelleció los
a conocer parte de los logros obte- escritos de mis alumnos, con unas

viñetas elocuentes que engrande- de educación primaria, fue posible


cieron las producciones literarias que el día 8 de octubre del año
infantiles. en curso, nos presentamos en el
Luego de los trámites necesarios salón de Plenos del Congreso del
para lograr editar el libro “Pen- Estado, para dar a conocer a la so-
samientos y poemas” y gracias al ciedad Duranguense el sentir de
apoyo del secretario general de la unos pequeñines que anhelan tras-
sección 12 del SNTE . Prof. Luis cender en el tiempo con sus pen-
Alfredo Valles Mendoza, quien ama samientos y sobre todo expresarse
blemente cristalizó los sueños de y ser escuchados por otros niños.
un emocionado grupo de alumnos

12MÁS / diciembre de 2009 13


REFLEXIÓN Y ENTRETENIMIENTO
Concurso
ron en la segunda mitad del Siglo
XIX, a modo de caricaturas. Estas
imágenes fueron acompañadas con

de Calaveras
versos, en los que se describían de
manera jocosa los motivos de su
muerte.
por: PALOMA BERENICE Entre las composiciones populares
RODRÍGUEZ ESTRADA más originales de los mexicanos
figuran las “Calaveras”, escritas en

El
Comité Ejecutivo de la versos de métrica y rima libres en
Sección 12 del SNTE enca- “honor” de alguna persona o de
bezado por el Prof. Luis muertos célebres, y que se elabo-
Alfredo Valles Mendoza Seccional ran, por tradición, en el mes de
a través del Colegiado de Desarro- noviembre, durante la fiesta de los
llo Educativo y Cultural con el difuntos.
propósito de fomentar y preservar En un ambiente lleno de ver-
las costumbres y tradiciones mexi- sos, color, sabor y olor a esa rica
canas, convocó a todos los traba- tradición mexicana llena de rimas,
jadores de la educación afiliados a humor y sátira de la calaveritas,
la sección 12 del SNTE a participar no sin faltar la presencia de la ele
en el concurso de calaveras, el cual gancia de la huesuda, la calaca, la
tuvo éxito a través de las oficinas muerte, o sea la Catrina quien nos
regionales con los secretarios dele deleito con su presencia se llevo a
gacionales invitando a participar a cabo la premiación en el evento
los compañeros de la base. del altar de muertos dentro de las
Las calaveras literarias son pala- propias instalaciones de nuestra
bras, danzas populares y satíricos organización sindical de cada
donde se hace referencia a alguna región.
cualidad o defecto de un personaje. En el caso de la ciudad de Durango
correspondientes a la región 1 y 2
Comenzó para burlarse de la se llevo a cabo después de la obra
propia muerte, pero después se de teatro “El Fandango de las Ca-
amplió a políticos, funcionarios y laveras”.
otros personajes públicos. Son es- Fue así como finalizó el evento an-
pecialmente frecuentes y valora- cestral del altar de muertos agra-
das en México. deciendo a todos los participantes
Las primeras calaveras se publica- y asistentes por su presencia.

FRASES y efemérides
Honraré la Navidad en mi corazón y procuraré conservarla 12 de diciembre de 1974: A iniciativa de México La ONU aprueba
durante todo el año. la Carta de Deberes y Derechos económicos de los Estados.
Charles Dickens
15 de diciembre de 1913: Muere Miguel Lebrija Urtegui,
Perdonémonos, solo así conseguiremos la paz.
precursor de la aviación en México.
León Tostoi

Conoceréis la verdad, y la verdad os hará libres. 17 de diciembre de 1790: Hallazgo del Calendario Azteca.
Lucas 8:32

La pobreza no viene por la disminución de la riqueza, sino por 27 de diciembre de 1836: El Gobierno de España reconoce
la multiplicación de los deseos. la Independencia de México.
Platón
31 de diciembre de 1930: Se reforma la constitución para crear
el territorio de Baja California.

14 diciembre de 2009 / 12MÁS


 

NOMBRE NIVEL DE
PERMUTAS
A TELÉFONOS
618  113  16  25  
  (INTENDENCIA)   NUEVO  IDEAL   DURANGO  
155  47  67  
618  299  72  45  
CUALQUIER  LUGAR  DE  
GONZALO  GUERRA   (PREFECTO)   LOS  REMEDIOS  TAMAZULA   Gonzaloguerra_7@hotmail
DURANGO  
.com  
618  171  05  72  
PROFRA.  TERESA  ORTIZ   PRIMARIA   CIUDAD  JUÁREZ,  CHIH.   DURANGO  
656  263  48  44  
SECUNDARIA  
PROFR.  LIRA  RIZO   TORREÓN,  COAH.   DURANGO   871  241  45  11  
(MATEMÁTICAS  21  HORAS)  
  PREESCOLAR   CIUDAD  JUÁREZ,  CHIH.   DURANGO   656  168  04  80  
CUENCAMÉ  
  PRIMARIA,  CLAVE  21   DURANGO   871  243  91  78  
100%  
FRANCISCO  I.  MADERO   677  102  29  96  
  PRIMARIA   VICENTE  GUERRERO  
ZONA  122   675  586  66  81  
TELCEL:  618  174  16  14  
PROFRA.  ALMA  DELFINA  
PREESCOLAR   GUASAVE,  SIN.   DURANGO   MOVISTAR:  618  141  77  68  
PERAZA  GONZÁLEZ  
CASA:  455  05  22  
618  133  34  85  
    DURANGO   CHIHUAHUA  
618  170  42  70  
618  123  23  41  
    MÉXICO,  D.F.   DURANGO  
55  35  69  28  10  
  PRIMARIA   ZONA  5   DURANGO   618  173  44  08  
  PRIMARIA   GÓMEZ  PALACIO   CERCA  DE  DURANGO   871  269  04  12  
CIUDAD  JUÁREZ,  CHIH.   656  164  78  23  
  PRIMARIA   DURANGO  
ZONA  64,  SECTOR  14   656  631  32  37  
CERCA  DE  NOMBRE  DE  
SANTIAGO  PAPASQUIARO  
  PRIMARIA   DIOS   675  103  44  89  
SUELDO  100%  
 
618  155  68  12  
    TAMAZULA   CERCA  DE  DURANGO   135  41  54  
135  41  55  
SANTA  MARÍA  DEL  ORO  
  (INTENDENCIA)   DURANGO    
SUELDO  100%  
PRIMARIA   618  164  87  62  
  GÓMEZ  PALACIO   DURANGO  
CLAVE  21  Y  81   833  20  48  
PRIMARIA   618  164  87  62  
  GÓMEZ  PALACIO   DURANGO  
CLAVE  21  Y  81   833  20  48  
J.  GUADALUPE  RODRÍGUEZ  
  PRIMARIA   DURANGO   971  115  72  15  
GUADALUPE  VICTORIA  
PROFRA.  PATRICIA   656  307  41  95  
PRIMARIA   CIUDAD  JUÁREZ,  CHIH.   DURANGO  
CONTRERAS  FERNÁNDEZ   618  138  56  93  
PRIMARIA  
618  166  25  12  
  ZONA  123,  ARRAIGO   GUANACEVÍ   DURANGO  
618  165  26  60  
SUELDO    100%  
 

CLASIFI SE VENDE
CASA NUEVA
SE VENDE
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INGRESOS

CADOS en Colinas del


Saltito
$ 920 000.00
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hacerlo.
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Cel. 618- 800-0075 $420 000.00 a tratar
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Trato directo cel.6181453657
Cel. 618 141-9748

12MÁS / diciembre de 2009 15


EL OBJETIVO PRINCIPAL
ES FOMENTAR EL AHORRO
Beneficios:
a) Seguro de vida
b) Seguro de gastos funerarios
c) Préstamos (según antigüedad en el FONAP)
d) Retiro de su ahorro

Pregunte por la Promoción del 1ro de noviembre


al 31 enero del 2010

www.seccion12durango.org.mx
tel. (618) 829 5225

16 diciembre de 2009 / 12MÁS