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Fabiola Fleischmann & Carolina Marfn

Evaluacin II Ety Rapaport


Esquemas Rorschach para un mejor estudio
Lminas
Lmi
na
LI

LII

LIII

LIV

LV

LVI
LVII

LVIII
LIX

LX

Simbolismo Asociado
Fenmenos psicolgicos implicados en los conceptos de deseabilidad social,
fachada, estilo defensivo y el estilo interaccional de los primeros contactos.
Alude a la relacin del individuo con los objetos, el Yo y su vnculo con el mundo
externo. Aspectos defensivos y la forma en que la persona se muestra en un campo
social nuevo. Relacin inicial del sujeto en la infancia
Conflictos psicolgicos primordiales, reprimidos y con posibles regresiones. El
contraste de negro y rojo favorece la expresin de los conflictos ms bsicos del
sujeto. Conflicto nuclear y originario
Lo humano. Energa psquica y canalizacin. Relaciones interpersonales del sujeto,
imagen de s mismo, la identidad personal corporal y sexual y la imagen y fantasas
respecto de los otros
Temores o angustias persecutorias asociadas a las figuras de autoridad que
cumplieron funciones parentales peligrosas y agresivas. Se generan sentimientos de
temor, culpa o inferioridad frente a figuras de autoridad
La realidad por la estructuracin de la mancha. Lo socialmente esperado,
adecuarse a las normas establecidas. La realidad obvia, el sentido comn y el
consenso en situaciones estructuradas
Sexualidad e identidad sexual del sujeto (parte saliente alude a pene y una
invaginacin al centro)
Relaciones didicas tempranas. Relaciones de gran cercana afectiva. Relacin con la
bsqueda de seguridad, estabilidad, proteccin, reaseguramiento y de continente
materno
Afectos y manejo de stos
Muy inestructurada (la ms difcil) relacionado con las situaciones lmites, instancias
que involucran mucho al sujeto, movilizan afectos y exige un manejo eficiente por
parte del Yo
La ms fragmentada. Asociada a la identidad en trminos de sntesis e integracin.
Capacidad de cerrar y organizar un todo.

Fabiola Fleischmann & Carolina Marfn

I. Localizacin
Smbolo
Go
G+
Gv
G
DG
D

Dd
Dri
Dre

Respuesta
Aspectos
ms
gruesos,
combinatorio
Respuestas
integrativas,
creativas y coherentes
Vaga
Saca una pequea parte de la
mancha
Configura algo global a partir
de un detalle (confabulatoria)
Selecciona una parte de la
mancha, detalle notorio y es
una respuesta frecuente
Detalles muy pequeos
Detalle interior inusual
Detalle inusual exterior en el
margen
Respuesta en espacio blanco
Combinaciones:
- SD (blanco es central con
detalle)
- DS (detalle que incluye lo
blanco)
- GS (global que incluye
blanco)
- DrS (detalle raro que incluye
blanco)
- SDr (blanco incluye detalle
raro)

Significado Psicolgico
Sujeto generaliza viendo slo lo general
Abstraccin, capacidad de ver lo central.
Aguda y jerarquizada percepcin de la realidad
Bloquea
mucho,
poca
capacidad
de
mentalizacin (entiende poco)
Excluye
detalles
significativos
para
la
proyeccin, excluye lo angustiante
Falla en el proceso de percepcin y
pensamiento
Considera aspectos centrales de la situacin,
sentido de lo concreto, captar elementos
preponderantes del estmulo
Sujetos meticulosos
Ansiedad, desconfianza y/o temerosos
Ansiedades persecutorias
Oposicin o rebelda por no seguir consigna,
aspectos depresivos, dificultad en la identidad
(caras), aspectos narcisistas (contenidos de
grandeza) y aspectos maniacos (al centro)

Estilo Aperceptivo: G D (Dr)


G%: G/Rtotal x 100 (se espera de 25 a 30%)
D%: D/Rtotal x 100 (se espera de 65 a 70%)
Dr%: Dr/Rtotal x 100 (se espera de 0 a 10%)
Secuencia Aperceptiva: se espera que las localizaciones avancen desde lo global al detalle
grueso y por ltimo al detalle pequeo (G D Dr) PERO hay lminas que favorecen en

Fabiola Fleischmann & Carolina Marfn


primera instancia globalidades o detalles gruesos (pero que no se inice por detalles
pequeos)
Formas
de
sucesi
n
Rgida

Ordenad
a
Suelta

Disgrega
da
Inversa

Respuesta

Significado psicolgico

Mantiene el mismo orden de


localizacin
en
todas
las
lminas
Mantiene el orden pero se
adecua a las lminas

Indica falla en la capacidad de ajuste y en la


acomodacin a las variadas situaciones

Desordenada, no hay criterio


de secuencia. No implica
marcada trasgresin a la
lgica
Sucesin confusa sin criterio
de orden alguno
Va del Dr a la G

Capacidad de adaptarse a situaciones diferentes


y da cuenta de un actuar basado en un amplia
espectro de alternativas

Personas cautelosas, temerosas,


lentamente en las situaciones

adentrando

II. Determinantes
1) Forma: Capacidad del YO para filtrar su mundo interno. Funciones yoicas: fuerza (energa
para lograr adecuado nivel de adaptacin), autonoma (grado de independencia del ello,
contencin de impulsos) y flexibilidad plasticidad para enfrentar situaciones variadas)
Smbolo
F+

Fo
Fw+

Fw-

Fv
F-

Fs

Respuesta
Creativa,
integrativa,
elaboracin en caractersticas
formales y exactitud
Frecuentes y obvias
Hay correspondencia entre la
forma de la mancha y la
asociacin entregada pero
predominan
los
aspectos
subjetivos,
se
considera
aceptable
Tiene un aspecto que no
coincide, no presta atencin
a todos los detalles
Vaga, sin forma
No
se
ve,
no
hay
coincidencia,
conceptos
incongruentes al estimulo
Inicialmente sustentadas en
impresin perceptual pero un
aspecto conceptual rompe la
concordancia

Significado Psicolgico
Integra aspectos, utiliza mundo interno para
hacer elaboracin creativa de su realidad
Percepcin objetiva y correcta de sentido
comn, se ajusta, adapta y acepta las normas
Aspectos perceptuales subjetivos, aparece la
subjetividad

Predominan aspectos subjetivos

Percepcin interferida por la angustia


Distorsin del estmulo, percibe la realidad de
forma distorsionada
Algo pasa que irrumpe y distorsiona su mundo
interno

Fabiola Fleischmann & Carolina Marfn


Porcentajes Esperados
F+: 30%
Fo: 30%
Fw+: 25%

60%
calidad
es
buenas

85% F
aceptab
le

FwFv
F-

0 a 10%
F dbil

Fs
F% extenso 80 95%. Todas las respuestas que tengan F (con calidades). Esto significa
esfuerxos por contener su mundo intenro
F% puro 40%. Slo las F solas (sin otros determinantes). Sujeto se limita a ver lo que hay y
no agrega nada ms, es impersonal. Evala la fuerza del Yo (control/descontrol) Sobre 50%
puede ser que controlan mucho

2) Movimiento: cmo se siente y piensa el sujeto (mundo interno)


Smbolo
M

Respuesta
Figuras totales o parciales,
reales
o
imaginarias,
movimiento, gesto, tensin
muscular tpico humano

FM

Animal
real
entero
con
acciones propias del animal

Fuerzas naturales, mecnicas


y abstractas (poderes) Tipos:
- Fm: fuerza sobre objeto
definido
(animado
o
inanimado)
- mF: fuerza sobre objeto
indefinido
- m: refiere slo a fuerza

Proporciones

Significado psicolgico
Capacidad de crear mundo interno y fantasear
respecto a los seres humanos. Inteligencia,
imagen de s mismo y de los otros, tipo de
interaccin,
proceso
de
identificacin,
empata, rasgos de personalidad, estabilidad
emocional. Manejo de afectos y mundo
interno
Capacidad y grado en que el sujeto acepta las
tendencias impulsivas (infantiles) y las integra
en su estructura de personalidad
Conflicto, tensin interna y fuerzas negativas
e incontrolables rechazadas por el sujeto.
Explosin (impulsos destructivos anales),
corrientes que fluyen (pasividad), fuerzas que
atraen (voracidad oral y exigencia y/
dependencia)

Fabiola Fleischmann & Carolina Marfn


En 15 respuestas totales se espera 2M y en 30 se espera 5M
M:FM + m 2:1 + 0
3) Color cromtico: Cmo el sujeto responde al estmulo afectivo
Smbolo
FC
CF

Respuesta
Color asociado a una forma
definida
Color asociado a concepto
indefinido (vago)

Respuesta slo apoyada por


el color

det

Respuesta con algn tipo de


descomposicin (mal estado
o deteriorado)
Color no corresponde al
concepto o realidad
Da significado simblico
universal al color
Color utilizado slo para
separar reas

arb
simb
F/C
O
C/F
Cn

DC

Nombra colores como si fuera


una respuesta
(denominacin)
Comentarios del color
(descripcin)

Significado psicolgico
Intento de expresin afectiva adecuada,
proporcional al estimulo
Lbil e inestable, el Yo no maneja la respuesta
emocional, no hay suficiente postergacin de
impulsos
Afectividad impulsiva por ausencia de control,
reacciones emocionales desproporcionadas al
estmulo y situacin
Expresin afectiva inadecuada, desajustada al
contexto (tendencias sdicas y expresiones de
crueldad)
Esfuerzo de adaptacin emocional inexitosa.
No logra manejar el estmulo impactante
Disociacin ideo-afectiva. Intelectualizacin y
rechazo de estmulos (afectos)
Disociacin ideo-afectiva, capta el estmulo
pero no lo integra porque el impacto paraliza
la expresin emocional (aislar el estmulo)
Prdida de control en reacciones afectivas. El
impacto impide la reflexin
Dificultad para manejar el impacto, no puede
elaborar respuesta y manifiesta su vivencia

Proporcin: FC:CF:C 2:1:0


Sumatoria de Color (C) FCx0,5 + CFx1 + Cx1,5

Proporciones
Respuestas

Movimient
o
M: C

15 (menos podra significar rasgos


depresivos, evitativos, ansiosos
bloqueados, histeria por represin
y paranoide por desconfianza)
2

30
(ms
podra
significar
rasgos
ansiosos, paranoide expansivo, eufrico,
manaco o creativo)

2:2

5:5

Ambigual M: C
Extroversivo M:+C
Introversivo +M:C

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Dilatado (aumentado) o Coartativo (disminuido) o Coartado (ausencia)
Funcionamiento afectivo color + movimiento
Funcionamie
nto Afectivo

Grado de
Sensibilidad

Fuente
Vivencial

Responsivida
d

1. Grado de sensibilidad del sujeto: respuestas a las lminas de color RLC%: (LVIII + LIX +
LX) / R total = 30% esperado. Sujetos muy paranoides son muy sensitivos, dan muchas
respuestas. Sujetos con baja sensibilidad dan pocas respuestas
2. Fuente vivencial M: C
3. Responsividad interpretacin de las respuestas de colores bsicos y drivados con la
proporcin FC:CF:C 2:1:0
4. Grado de control y postergacin de las descargas afectivas F% puro (40 a 45%), F%
extenso (85 a 90%) y F% buenas, aceptables y dbiles
5. El anlisis del movimiento humano, animal y menores M:FM + m : 2:1 + 0
1. Significado psicolgico de Cdet, Csimb, M, Fw-, S y M:sumatoriaC
2. Interpretar:
A) r: 13; Fv: 38%; M:FM=1:0
B) SLC: 30%; Fo: 38%; M:FM=1:0
C) D: 80%; shock lamina 9

4) Color Acromtico FC, CF y C Afectos depresivos. Puede ser


Smbo
lo
Negro

Gris
Blanc
o

Significado Psicolgico
Afectos melanclicos , tiene que ver con prdida, duelo. Es uno de los grados ms profundo
de la depresin. Sujeto incorpora objeto muerto, introyecta un objeto muerto para evitar la
prdida
Tristeza
Frialdad afectiva o afectos depresivos ligados a aspectos maniacos (en situaciones
depresivas usan defensas maniacas)

5) Claro-Obscuro Angustia. Continuo desde hipocondra a desorientacin o angustia


organizadora y angustia libre
Smbolo
1.Profundi
dad
1.a)
Tridimensi
onal FK
1.b)

Respuesta

Fundamenta su respuesta
usando el claro-obscuro para
respaldar profundidad
(paisajes)
Figura bidimensional (mapas,

Significado Psicolgico

Angustias ligadas a sentimientos de


desorientacin

Angustias persecutorias de tipo

Bidimensio
nal
(Fk o kF)
2.Textura
o
Superficie
(c)

radiografas) Fk: forma definida


y kF: sin forma definida

3.Difumina
cin (KF o
K)

Algo muy difuso, respuestas


vagas. KF: hay un mnimo de
elemento formal y K: no hay
aspecto formal (nube, sangre)

Da superficie o textura a lo
visto veo un perrito y se nota
porque es peludo

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hipocondriacas (radiografa va ms all de
los lmites y podran encontrar algo malo)
Angustia con el contacto interpersonal. (Fc+
rasgos evitativos ya que un perrito peludo es
cario incondicional) obsesivo y paranoide
podran tener un Fco por relaciones formales,
alejadas, controladas
Altos grados de angustias y falta de lmites.
Estructuras lmites se caracterizan por
angustias libres

III. Categora
Smbolo
Humano
H
Hd
(H)
(Hd)

Hdx

Animal
A
Ad
(H)
(Ad)

Aobj

Respuestas
Anatmicas

At Visc

At esq

Respuesta
Humano real
Detalle de humano real
Humano de fantasa
Detalle de humano de
fantasa
Parte de humano donde la
mayora ve un humano
completo
25 50%
Animal total y real
Detalle de animal real
Animal de fantasa
Detalle de un animal de
fantasa
Objeto animal (collar, casita,
hueso)

20 25%.

Viscerales: rganos,
estmago, etc
Esquelticas: huesos, como

Significado Psicolgico
Imagen interna con respecto al objeto
humano y s mismo. Podra ser figuras
parentales, identidad corporal, sexual y
personal.
Aspectos
femeninos
y
masculinos y aspectos infantiles y adultos.

Medida en que el sujeto considera


suficientemente
el
estmulo
en
la
elaboracin de su respuesta. Indicador de
objetividad y ajuste a lo general y
consensual. Sobre 50% puede ser:
excesivo apego a lo obvio y convencional
(se acompaa de D% y Fo), afectos
depresivos que disminuyen variedad de
contenidos del pensamiento, represin
masiva qye abarca la actividad ideacional,
inhibicin debido a temores paranoides
que aumentan la reserva, inmadurez
emocional (siempre que M:FM +m apoye
esto) Menor de 25% puede ser falta de
adaptacin
por
la
no
suficiente
consideracin de estmulos, rechazo a lo
convencional y rutina.
Preocupacin por el cuerpo, angustia
llevada a respuestas poco rigurosas,
sentimientos de limitacin intelectual,
defensividad apoyada en conocimientos
tcnicas y/o profesionales en el rea,
inhibicin, excesivo control, rigidez o
frialdad afectiva
Aspectos emocionales internos
(agresividad)
Frialdad en manejo de afectos

Fabiola Fleischmann & Carolina Marfn


Sexuales
Naturaleza
(nat)

columna
SexF y SexM
Cordilleras, paisajes, ros,
rboles, flores

Conflictos en el rea de sexualidad

IV. Calidad
A. Popular (P): respuestas en lista de respuestas comunes. Significa ajustarse a lo
convencional
B. Original (O): respuestas muy originales. Significa creatividad, integraciones internas