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INSTITUTO TECNOLGICO

SUPERIOR
Fundamentos
de programacin
DE Diseo
ALVARADO
Unidad 2.
de algoritmos
Escala de evaluacin

Rubrica Informe de Investigacin


Carrera:
Semestre:
Asignatura:
Unidad :
Evidencia de aprendizaje:
Nombre del alumno:

Ingeniera Mecnica
Segundo
Grupo:
nico
Ingeniera de los materiales
Propiedades generales de los materiales metlicos
Propiedades trmicas de los materiales metlicos
Setzandari Angelica Lara Solis

Periodo escolar:

Febrero-Junio 2015

Total Puntos Obtenidos:

Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
Excelente (3)
Portada
(5%)

Bueno (2)

Regular (1)

Deficiente (0)

Nombre de la Institucin, Nombre


del/los alumno(s), No. de control(es),
nombre de la materia, nombre del
docente, nombre del trabajo, fecha.
(5%)
Plantea clara y ordenadamente el
tema del trabajo y su importancia.
(5%), una o media cuartilla.
Se incluye el propsito de la
actividad, el objetivo se encuentra
especificado en el reporte (5%)

Carece de 1 ,2 elemento
indispensable solicitado. (3%)

Carece de 3 elementos
indispensables
(2%)

Carece de 4 o ms
elementos indispensables y
de 4 o ms elementos
generales

Plantea en forma clara y ordenada,


pero muy breve el tema del trabajo y
su importancia. (3%)
Objetivo: Se incluye pero no est
bien definido (3%)

Plantea en forma confusa el


tema del trabajo y su
importancia. (2%)

No se plantea la
introduccin.

Contenido
(40%)

Desarrolla todos los elementos o


dimensiones que comprende el tema
y sus relaciones mutuas (40%)

Desarrolla los elementos


principales que comprende
el tema. (20%)

No desarrolla los elementos


principales que comprende
el tema.

Conclusion
es (15%)
En forma
individual

La conclusin incluye los


descubrimientos que se hicieron y lo
que se aprendi del trabajo.
(15%)

Desarrolla la mayora de los


elementos o dimensiones que
comprende el tema y sus relaciones.
(30%)
La conclusin incluye solo lo que fue
aprendido del trabajo. (10%)

La conclusin incluye solo


los descubrimientos que
hicieron.
(5%)

No hay conclusin en el
informe.

Bibliografa
(5%)

Utiliza y reporta las fuentes de


manera correcta utilizando el formato
APA (5%)
0 - errores (5%)

Reporta las fuentes aunque no las


utiliza de manera correcta (3%)
1-3 errores. (3%)

4-5 errores. (2%)

Ms de 6 errores

Clara, lgica y secuencial. Toda la


presentacin
(15%)
Hay uniformidad en el tipo de letra,
tamao, interlineado, justificacin,
sangra, ndice, numeracin,
imgenes numeradas y con
explicacin al pie y encabezados.
nada

Clara, lgica y secuencial. 80 % de la


presentacin (10%)

Clara, lgica y secuencial.


70 % de la presentacin
(5%)
Cumple con al menos 4 de
los elementos mencionados.
(2%)

Clara, lgica y secuencial.


En menos del 70 % de la
presentacin
Cumple con menos de 4 de
los elementos mencionados

10% menos por 1 da de


atraso

20% menos por 2 das de


atraso siendo la tolerancia
mxima

Introducci
n
(5%)
Objetivo
(5%)

Ortografa
(5%)
Redaccin:
(15%)
Formato
(5%)

Tiempo de
Entrega

Cumple con al menos 6 de los


elementos mencionados. (3%)

5% menos si no entrega en la fecha y


hora establecidas

Puntos
obtenidos

El objetivo no se encuentra
especificado en el reporte

Ni reporta ni utiliza fuentes


de informacin

5
Instituto Tecnolgico Superior de Alvarado

INSTITUTO TECNOLGICO
SUPERIOR
Fundamentos
de programacin
DE Diseo
ALVARADO
Unidad 2.
de algoritmos
Escala de evaluacin

Rubrica Informe de Investigacin


Carrera:
Semestre:
Asignatura:
Unidad :
Evidencia de aprendizaje:
Nombre del alumno:

Ingeniera Mecnica
Segundo
Grupo:
nico
Ingeniera de los materiales
Propiedades generales de los materiales metlicos
Propiedades trmicas de los materiales metlicos
Anibal Hernndez Gmez

Periodo escolar:

Febrero-Junio 2015

Total Puntos Obtenidos:

Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
Excelente (3)
Portada
(5%)

Bueno (2)

Regular (1)

Deficiente (0)

Nombre de la Institucin, Nombre


del/los alumno(s), No. de control(es),
nombre de la materia, nombre del
docente, nombre del trabajo, fecha.
(5%)
Plantea clara y ordenadamente el
tema del trabajo y su importancia.
(5%), una o media cuartilla.
Se incluye el propsito de la
actividad, el objetivo se encuentra
especificado en el reporte (5%)

Carece de 1 ,2 elemento
indispensable solicitado. (3%)

Carece de 3 elementos
indispensables
(2%)

Carece de 4 o ms
elementos indispensables y
de 4 o ms elementos
generales

Plantea en forma clara y ordenada,


pero muy breve el tema del trabajo y
su importancia. (3%)
Objetivo: Se incluye pero no est
bien definido (3%)

Plantea en forma confusa el


tema del trabajo y su
importancia. (2%)

No se plantea la
introduccin.

Contenido
(40%)

Desarrolla todos los elementos o


dimensiones que comprende el tema
y sus relaciones mutuas (40%)

Desarrolla los elementos


principales que comprende
el tema. (20%)

No desarrolla los elementos


principales que comprende
el tema.

Conclusion
es (15%)
En forma
individual

La conclusin incluye los


descubrimientos que se hicieron y lo
que se aprendi del trabajo.
(15%)

Desarrolla la mayora de los


elementos o dimensiones que
comprende el tema y sus relaciones.
(30%)
La conclusin incluye solo lo que fue
aprendido del trabajo. (10%)

La conclusin incluye solo


los descubrimientos que
hicieron.
(5%)

No hay conclusin en el
informe.

Bibliografa
(5%)

Utiliza y reporta las fuentes de


manera correcta utilizando el formato
APA (5%)
0 - errores (5%)

Reporta las fuentes aunque no las


utiliza de manera correcta (3%)
1-3 errores. (3%)

4-5 errores. (2%)

Ms de 6 errores

Clara, lgica y secuencial. Toda la


presentacin
(15%)
Hay uniformidad en el tipo de letra,
tamao, interlineado, justificacin,
sangra, ndice, numeracin,
imgenes numeradas y con
explicacin al pie y encabezados.
nada

Clara, lgica y secuencial. 80 % de la


presentacin (10%)

Clara, lgica y secuencial.


70 % de la presentacin
(5%)
Cumple con al menos 4 de
los elementos mencionados.
(2%)

Clara, lgica y secuencial.


En menos del 70 % de la
presentacin
Cumple con menos de 4 de
los elementos mencionados

10% menos por 1 da de


atraso

20% menos por 2 das de


atraso siendo la tolerancia
mxima

Introducci
n
(5%)
Objetivo
(5%)

Ortografa
(5%)
Redaccin:
(15%)
Formato
(5%)

Tiempo de
Entrega

Cumple con al menos 6 de los


elementos mencionados. (3%)

5% menos si no entrega en la fecha y


hora establecidas

Puntos
obtenidos

El objetivo no se encuentra
especificado en el reporte

Ni reporta ni utiliza fuentes


de informacin

Instituto Tecnolgico Superior de Alvarado

INSTITUTO TECNOLGICO
SUPERIOR
Fundamentos
de programacin
DE Diseo
ALVARADO
Unidad 2.
de algoritmos
Escala de evaluacin

Rubrica Informe de Investigacin


Carrera:
Semestre:
Asignatura:
Unidad :
Evidencia de aprendizaje:
Nombre del alumno:

Ingeniera Mecnica
Segundo
Grupo:
nico
Ingeniera de los materiales
Propiedades generales de los materiales metlicos
Propiedades trmicas de los materiales metlicos
Abimael Figueroa Hernndez

Periodo escolar:

Febrero-Junio 2015

Total Puntos Obtenidos:

Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
Excelente (3)
Portada
(5%)

Bueno (2)

Regular (1)

Deficiente (0)

Nombre de la Institucin, Nombre


del/los alumno(s), No. de control(es),
nombre de la materia, nombre del
docente, nombre del trabajo, fecha.
(5%)
Plantea clara y ordenadamente el
tema del trabajo y su importancia.
(5%), una o media cuartilla.
Se incluye el propsito de la
actividad, el objetivo se encuentra
especificado en el reporte (5%)

Carece de 1 ,2 elemento
indispensable solicitado. (3%)

Carece de 3 elementos
indispensables
(2%)

Carece de 4 o ms
elementos indispensables y
de 4 o ms elementos
generales

Plantea en forma clara y ordenada,


pero muy breve el tema del trabajo y
su importancia. (3%)
Objetivo: Se incluye pero no est
bien definido (3%)

Plantea en forma confusa el


tema del trabajo y su
importancia. (2%)

No se plantea la
introduccin.

Contenido
(40%)

Desarrolla todos los elementos o


dimensiones que comprende el tema
y sus relaciones mutuas (40%)

Desarrolla los elementos


principales que comprende
el tema. (20%)

No desarrolla los elementos


principales que comprende
el tema.

Conclusion
es (15%)
En forma
individual

La conclusin incluye los


descubrimientos que se hicieron y lo
que se aprendi del trabajo.
(15%)

Desarrolla la mayora de los


elementos o dimensiones que
comprende el tema y sus relaciones.
(30%)
La conclusin incluye solo lo que fue
aprendido del trabajo. (10%)

La conclusin incluye solo


los descubrimientos que
hicieron.
(5%)

No hay conclusin en el
informe.

Bibliografa
(5%)

Utiliza y reporta las fuentes de


manera correcta utilizando el formato
APA (5%)
0 - errores (5%)

Reporta las fuentes aunque no las


utiliza de manera correcta (3%)
1-3 errores. (3%)

4-5 errores. (2%)

Ms de 6 errores

Clara, lgica y secuencial. Toda la


presentacin
(15%)
Hay uniformidad en el tipo de letra,
tamao, interlineado, justificacin,
sangra, ndice, numeracin,
imgenes numeradas y con
explicacin al pie y encabezados.
nada

Clara, lgica y secuencial. 80 % de la


presentacin (10%)

Clara, lgica y secuencial.


70 % de la presentacin
(5%)
Cumple con al menos 4 de
los elementos mencionados.
(2%)

Clara, lgica y secuencial.


En menos del 70 % de la
presentacin
Cumple con menos de 4 de
los elementos mencionados

10% menos por 1 da de


atraso

20% menos por 2 das de


atraso siendo la tolerancia
mxima

Introducci
n
(5%)
Objetivo
(5%)

Ortografa
(5%)
Redaccin:
(15%)
Formato
(5%)

Tiempo de
Entrega

Cumple con al menos 6 de los


elementos mencionados. (3%)

5% menos si no entrega en la fecha y


hora establecidas

Puntos
obtenidos

El objetivo no se encuentra
especificado en el reporte

Ni reporta ni utiliza fuentes


de informacin

Instituto Tecnolgico Superior de Alvarado

INSTITUTO TECNOLGICO
SUPERIOR
Fundamentos
de programacin
DE Diseo
ALVARADO
Unidad 2.
de algoritmos
Escala de evaluacin

Rubrica Informe de Investigacin


Carrera:
Semestre:
Asignatura:
Unidad :
Evidencia de aprendizaje:
Nombre del alumno:

Ingeniera Mecnica
Segundo
Grupo:
nico
Ingeniera de los materiales
Propiedades generales de los materiales metlicos
Propiedades trmicas de los materiales metlicos
Jos Carlos Molina Rojas

Periodo escolar:

Febrero-Junio 2015

Total Puntos Obtenidos:

Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
Excelente (3)
Portada
(5%)

Bueno (2)

Regular (1)

Deficiente (0)

Nombre de la Institucin, Nombre


del/los alumno(s), No. de control(es),
nombre de la materia, nombre del
docente, nombre del trabajo, fecha.
(5%)
Plantea clara y ordenadamente el
tema del trabajo y su importancia.
(5%), una o media cuartilla.
Se incluye el propsito de la
actividad, el objetivo se encuentra
especificado en el reporte (5%)

Carece de 1 ,2 elemento
indispensable solicitado. (3%)

Carece de 3 elementos
indispensables
(2%)

Carece de 4 o ms
elementos indispensables y
de 4 o ms elementos
generales

Plantea en forma clara y ordenada,


pero muy breve el tema del trabajo y
su importancia. (3%)
Objetivo: Se incluye pero no est
bien definido (3%)

Plantea en forma confusa el


tema del trabajo y su
importancia. (2%)

No se plantea la
introduccin.

Contenido
(40%)

Desarrolla todos los elementos o


dimensiones que comprende el tema
y sus relaciones mutuas (40%)

Desarrolla los elementos


principales que comprende
el tema. (20%)

No desarrolla los elementos


principales que comprende
el tema.

Conclusion
es (15%)
En forma
individual

La conclusin incluye los


descubrimientos que se hicieron y lo
que se aprendi del trabajo.
(15%)

Desarrolla la mayora de los


elementos o dimensiones que
comprende el tema y sus relaciones.
(30%)
La conclusin incluye solo lo que fue
aprendido del trabajo. (10%)

La conclusin incluye solo


los descubrimientos que
hicieron.
(5%)

No hay conclusin en el
informe.

Bibliografa
(5%)

Utiliza y reporta las fuentes de


manera correcta utilizando el formato
APA (5%)
0 - errores (5%)

Reporta las fuentes aunque no las


utiliza de manera correcta (3%)
1-3 errores. (3%)

4-5 errores. (2%)

Ms de 6 errores

Clara, lgica y secuencial. Toda la


presentacin
(15%)
Hay uniformidad en el tipo de letra,
tamao, interlineado, justificacin,
sangra, ndice, numeracin,
imgenes numeradas y con
explicacin al pie y encabezados.
nada

Clara, lgica y secuencial. 80 % de la


presentacin (10%)

Clara, lgica y secuencial.


70 % de la presentacin
(5%)
Cumple con al menos 4 de
los elementos mencionados.
(2%)

Clara, lgica y secuencial.


En menos del 70 % de la
presentacin
Cumple con menos de 4 de
los elementos mencionados

10% menos por 1 da de


atraso

20% menos por 2 das de


atraso siendo la tolerancia
mxima

Introducci
n
(5%)
Objetivo
(5%)

Ortografa
(5%)
Redaccin:
(15%)
Formato
(5%)

Tiempo de
Entrega

Cumple con al menos 6 de los


elementos mencionados. (3%)

5% menos si no entrega en la fecha y


hora establecidas

Puntos
obtenidos

El objetivo no se encuentra
especificado en el reporte

Ni reporta ni utiliza fuentes


de informacin

Instituto Tecnolgico Superior de Alvarado

INSTITUTO TECNOLGICO
SUPERIOR
Fundamentos
de programacin
DE Diseo
ALVARADO
Unidad 2.
de algoritmos
Escala de evaluacin

Rubrica Informe de Investigacin


Carrera:
Semestre:
Asignatura:
Unidad :
Evidencia de aprendizaje:
Nombre del alumno:

Ingeniera Mecnica
Segundo
Grupo:
nico
Ingeniera de los materiales
Propiedades generales de los materiales metlicos
Propiedades trmicas de los materiales metlicos
Rafael Antonio Ramos Chvez

Periodo escolar:

Febrero-Junio 2015

Total Puntos Obtenidos:

Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
Excelente (3)
Portada
(5%)

Bueno (2)

Regular (1)

Deficiente (0)

Nombre de la Institucin, Nombre


del/los alumno(s), No. de control(es),
nombre de la materia, nombre del
docente, nombre del trabajo, fecha.
(5%)
Plantea clara y ordenadamente el
tema del trabajo y su importancia.
(5%), una o media cuartilla.
Se incluye el propsito de la
actividad, el objetivo se encuentra
especificado en el reporte (5%)

Carece de 1 ,2 elemento
indispensable solicitado. (3%)

Carece de 3 elementos
indispensables
(2%)

Carece de 4 o ms
elementos indispensables y
de 4 o ms elementos
generales

Plantea en forma clara y ordenada,


pero muy breve el tema del trabajo y
su importancia. (3%)
Objetivo: Se incluye pero no est
bien definido (3%)

Plantea en forma confusa el


tema del trabajo y su
importancia. (2%)

No se plantea la
introduccin.

Contenido
(40%)

Desarrolla todos los elementos o


dimensiones que comprende el tema
y sus relaciones mutuas (40%)

Desarrolla los elementos


principales que comprende
el tema. (20%)

No desarrolla los elementos


principales que comprende
el tema.

Conclusion
es (15%)
En forma
individual

La conclusin incluye los


descubrimientos que se hicieron y lo
que se aprendi del trabajo.
(15%)

Desarrolla la mayora de los


elementos o dimensiones que
comprende el tema y sus relaciones.
(30%)
La conclusin incluye solo lo que fue
aprendido del trabajo. (10%)

La conclusin incluye solo


los descubrimientos que
hicieron.
(5%)

No hay conclusin en el
informe.

Bibliografa
(5%)

Utiliza y reporta las fuentes de


manera correcta utilizando el formato
APA (5%)
0 - errores (5%)

Reporta las fuentes aunque no las


utiliza de manera correcta (3%)
1-3 errores. (3%)

4-5 errores. (2%)

Ms de 6 errores

Clara, lgica y secuencial. Toda la


presentacin
(15%)
Hay uniformidad en el tipo de letra,
tamao, interlineado, justificacin,
sangra, ndice, numeracin,
imgenes numeradas y con
explicacin al pie y encabezados.
nada

Clara, lgica y secuencial. 80 % de la


presentacin (10%)

Clara, lgica y secuencial.


70 % de la presentacin
(5%)
Cumple con al menos 4 de
los elementos mencionados.
(2%)

Clara, lgica y secuencial.


En menos del 70 % de la
presentacin
Cumple con menos de 4 de
los elementos mencionados

10% menos por 1 da de


atraso

20% menos por 2 das de


atraso siendo la tolerancia
mxima

Introducci
n
(5%)
Objetivo
(5%)

Ortografa
(5%)
Redaccin:
(15%)
Formato
(5%)

Tiempo de
Entrega

Cumple con al menos 6 de los


elementos mencionados. (3%)

5% menos si no entrega en la fecha y


hora establecidas

Puntos
obtenidos

El objetivo no se encuentra
especificado en el reporte

Ni reporta ni utiliza fuentes


de informacin

Instituto Tecnolgico Superior de Alvarado

INSTITUTO TECNOLGICO
SUPERIOR
Fundamentos
de programacin
DE Diseo
ALVARADO
Unidad 2.
de algoritmos
Escala de evaluacin

Rubrica Informe de Investigacin


Carrera:
Semestre:
Asignatura:
Unidad :
Evidencia de aprendizaje:
Nombre del alumno:

Ingeniera Mecnica
Segundo
Grupo:
nico
Ingeniera de los materiales
Propiedades generales de los materiales metlicos
Propiedades trmicas de los materiales metlicos
Christofer Andrs Daz Valerio

Periodo escolar:

Febrero-Junio 2015

Total Puntos Obtenidos:

Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
Excelente (3)
Portada
(5%)

Bueno (2)

Regular (1)

Deficiente (0)

Nombre de la Institucin, Nombre


del/los alumno(s), No. de control(es),
nombre de la materia, nombre del
docente, nombre del trabajo, fecha.
(5%)
Plantea clara y ordenadamente el
tema del trabajo y su importancia.
(5%), una o media cuartilla.
Se incluye el propsito de la
actividad, el objetivo se encuentra
especificado en el reporte (5%)

Carece de 1 ,2 elemento
indispensable solicitado. (3%)

Carece de 3 elementos
indispensables
(2%)

Carece de 4 o ms
elementos indispensables y
de 4 o ms elementos
generales

Plantea en forma clara y ordenada,


pero muy breve el tema del trabajo y
su importancia. (3%)
Objetivo: Se incluye pero no est
bien definido (3%)

Plantea en forma confusa el


tema del trabajo y su
importancia. (2%)

No se plantea la
introduccin.

Contenido
(40%)

Desarrolla todos los elementos o


dimensiones que comprende el tema
y sus relaciones mutuas (40%)

Desarrolla los elementos


principales que comprende
el tema. (20%)

No desarrolla los elementos


principales que comprende
el tema.

Conclusion
es (15%)
En forma
individual

La conclusin incluye los


descubrimientos que se hicieron y lo
que se aprendi del trabajo.
(15%)

Desarrolla la mayora de los


elementos o dimensiones que
comprende el tema y sus relaciones.
(30%)
La conclusin incluye solo lo que fue
aprendido del trabajo. (10%)

La conclusin incluye solo


los descubrimientos que
hicieron.
(5%)

No hay conclusin en el
informe.

Bibliografa
(5%)

Utiliza y reporta las fuentes de


manera correcta utilizando el formato
APA (5%)
0 - errores (5%)

Reporta las fuentes aunque no las


utiliza de manera correcta (3%)
1-3 errores. (3%)

4-5 errores. (2%)

Ms de 6 errores

Clara, lgica y secuencial. Toda la


presentacin
(15%)
Hay uniformidad en el tipo de letra,
tamao, interlineado, justificacin,
sangra, ndice, numeracin,
imgenes numeradas y con
explicacin al pie y encabezados.
nada

Clara, lgica y secuencial. 80 % de la


presentacin (10%)

Clara, lgica y secuencial.


70 % de la presentacin
(5%)
Cumple con al menos 4 de
los elementos mencionados.
(2%)

Clara, lgica y secuencial.


En menos del 70 % de la
presentacin
Cumple con menos de 4 de
los elementos mencionados

10% menos por 1 da de


atraso

20% menos por 2 das de


atraso siendo la tolerancia
mxima

Introducci
n
(5%)
Objetivo
(5%)

Ortografa
(5%)
Redaccin:
(15%)
Formato
(5%)

Tiempo de
Entrega

Cumple con al menos 6 de los


elementos mencionados. (3%)

5% menos si no entrega en la fecha y


hora establecidas

Puntos
obtenidos

El objetivo no se encuentra
especificado en el reporte

Ni reporta ni utiliza fuentes


de informacin

Instituto Tecnolgico Superior de Alvarado

INSTITUTO TECNOLGICO
SUPERIOR
Fundamentos
de programacin
DE Diseo
ALVARADO
Unidad 2.
de algoritmos
Escala de evaluacin

5
Instituto Tecnolgico Superior de Alvarado

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