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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE N12 IngresosDeudores


1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formacin:
Cdigo: 123112
TECNOLOGO
EN Versin: 100
CONTABILIDAD Y FINANZAS
Nombre del Proyecto:
SISTEMAS DE INFORMACION
CONTABLES DE PROYECCIN
Cdigo: 252470
Y
PRESUPUESTACIN
FINANCIERA PARA ENTES
ECONOMICOS.
Fase del proyecto:
II Fase: Disear un sistema de informacin contable
para un ente econmico de acuerdo a la normatividad
vigente.
Actividad (es) de
Ambiente de
Aprendizaje:
formacin
1. Registrar la cartera ESCENARIO
originada en el
desarrollo del
Objeto social de la
empresa. Ventas a
crdito.
2. Identificar las
polticas de crdito
Actividad (es) del Proyecto:
y cartera de las
empresas
Efectuar
los
registros
aplicando la
contables,
manual
y
normatividad legal
sistematizadamente,
de
vigente.
acuerdo a la normatividad
3.
Clasificar las
legal vigente.
operaciones bsicas
de deudores,
teniendo en cuenta
la edad, el valor y el
tipo de cliente
calculando y
registrando las
provisiones
correspondientes.

MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta (unidades
- equipo)
empleadas
durante el
programa)

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Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

Por tratarse
Un
(1) de tecnologa
Computador blanda no se
porttil por utilizan
cada
5 materiales
aprendices.
consumibles
y
la
informacin
se transmite
por
la
plataforma
Black-board

240201500 Promover
la interaccin idnea
consigo mismo, con
los dems y con la
naturaleza en los
contextos social y
laboral.

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

Por tratarse
Un
(1) de tecnologa
Computador blanda no se
porttil por utilizan
cada
5 materiales
aprendices.
consumibles
y
la
informacin
se transmite
por
la
plataforma
Black-board

240201501
Comprender textos en
ingles en forma escrita
y auditiva.

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

Un
(1)
Computador
porttil por
cada
5
aprendices.

21030101904 contabilizar los


diferentes tipos de operacin
en el desarrollo del objet
social de la empresa.

210301019
Contabilizar
los
recursos de Operacin
y financiacin de
acuerdo
con
las
21030101906 Aplicar los normas y polticas
elementos y procedimientos organizacionales.
para el ciclo contable en un
proceso
manual
y
sistematizado.
24020150008 Aplicar
tcnicas de cultura fsica para
el mejoramiento de su
expresin corporal,
desempeo laboral segn la
naturaleza y complejidad del
rea ocupacional.
24020150003
Generar
procesos autnomos y de
trabajo
colaborativo
permanentes, fortaleciendo
el
equilibrio
de
los
componentes racionales y
emocionales orientados hacia
el
desarrollo
humano
integral.

24020150101 Comprender
frases y vocabulario habitual
sobre temas de inters
personal y temas tcnicos.
24020150102 Comprender la
idea principal en avisos y
mensajes breves, claros y
sencillos en ingles tcnico.

Por tratarse
de tecnologa
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
informacin
se transmite
por
la
plataforma
Black-Board
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Duracin Fase:
Modalidad
1040 horas.
Formacin
Duracin Gua: 120 horas - PresencialDesescolarizada
Semanas 22, 23 y 24
Virtual

de

2. INTRODUCCIN

Estimado Aprendiz!
Continuando con los conceptos bsicos de contabilidad segn las normas internacionales, en esta
oportunidad abordaremos lo concerniente a los deudores. Los deudores forman parte del activo, En la
cuenta deudores se contabilizan los valores que terceras personas le adeudan a la empresa.
Recordemos que el activo es un recurso controlado por la empresa , como resultado de sucesos pasados,
del
que
la
misma
espera
obtener
en
el
futuro
beneficios
econmicos
, las deudas o cuentas por cobrar son producto de un ingreso por actividades ordinarias que se reconoci
pero no se ha materializado.

Al desarrollar las actividades propuestas en esta gua, usted estar en capacidad de registrar correctamente
todas las operaciones relacionadas con el manejo de los deudores de una empresa.
Con el nimo de desarrollar la actividad del proyecto para la adquisicin de la competencia en el manejo de los
deudores, le recomendamos desarrollar cada una de las actividades utilizando los recursos sugeridos.

Por la ignorancia se desciende a la servidumbre, por la educacin se asciende a la libertad. Diego Lus
Crdoba (1907-1964).

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.


Estrategias (didcticas activas)
1.- Recoleccin de hechos
2.- Resea Histrica
3.- Lluvia de ideas
4.- Mesa Redonda
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA
1,5 Horas
3 Horas

VIRTUAL
0 Horas

3.1.1 Recurriendo a sus propias vivencias, recuerde alguna compra a crdito que usted o su entorno
familiar o social, hayan efectuado.
3.1.2 Describa en un escrito el bien que compr, el valor del mismo, el plazo que le dieron para
pagarlo, el valor de la cuota mensual, el valor del bien si lo hubiera pagado de contado; recuerde las
circunstancias que lo llevaron a comprar a crdito, y qu le exigieron para que le fuera otorgado el
crdito.
3.1.3 Responda las siguientes preguntas: S usted tuviera un negocio,:
Vendera a crdito?
Lo hara con cualquier cliente?
Argumente sus respuestas. Para realizar esta actividad cuenta con quince minutos.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)


3.2.1 Comparta con su Grupo Autnomo de Estudio la anterior
actividad y a travs de la tcnica lluvia de ideas construyan un informe
con los aportes de cada uno de los compaeros preprenlo para
participar en mesa redonda del gran grupo.
3.2.2 Prepare esta actividad para participar en mesa redonda con sus
compaeros.
3.2.3 Elabore un ensayo sobre las conclusiones de la mesa redonda.
Todas las actividades deben de ser guardadas en su Portafolio de
evidencias.

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3.3

Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Estrategias
(didcticas activas)
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1
1. Cuadro Sinptico
Registrar la cartera originada en el 2. Mapa conceptual
desarrollo del Objeto social de la Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
empresa. Ventas a crdito.
PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA
VIRTUAL
6 Horas
14 Horas
1 Horas
3.3.1.1 Elabore un cuadro sinptico sobre las normas internacionales relativas a los DEUDORES. Para
desarrollar esta actividad, consulte la NIC 18 Y NIIF 39.
3.3.1.2 Identifique el grupo 13 del PUC y en la siguiente matriz, relacione las cuentas mayores (4
dgitos) de los mismos. Para realizar esta actividad, consulte el Decreto 2650 de 1993 y ubique en el
CAPTULO II Artculo 14, el grupo 13 Deudores.
Cdigo Cuenta

Denominacin

3.3.1.3 Elabore un diagrama que muestre las descripciones y dinmicas de las cuentas mayores de
deudores. Para hacer esta actividad, consulte el CAPTULO III Descripciones y Dinmicas
Artculo 15 GRUPO 13 DEUDORES del Decreto 2650 de 1993.
3.3.1.4 Identifique las cuentas a nivel 4(dgitos) que forman parte de los instrumentos financieros
segn NIC 32, NIC 39, NIIF 7 y NIIF 9, EN EL PUC.
3.3.1.5 Investigue y realice un mapa conceptual sobre cuentas x cobrar(deudores), que contenga:

Definicin Instrumentos Financieros.


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Marco conceptual de los ingresos por actividades ordinarias.


Segn grupo de empresa por tamao donde se encuentra la definicin de Ingresos.
Como se reconocen, miden y revelan los ingresos x cuentas por cobrar(deudores).

Estrategias
(didcticas activas)
1.Mapa
conceptual
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.2
2.Crucigrama
Identificar las polticas de crdito y
cartera de las empresas aplicando la Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
normatividad legal vigente.
PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA
VIRTUAL
9 Horas
5 Horas
1 Horas
3.3.2.1 Ubique el documento Mdulo de Cartera que se encuentra en el

link:

http://es.scribd.com/doc/3563270/MODULO-DE-CARTERA; lea los captulos 3. Crdito y 4. La


poltica crediticia. (Vs) Elabore un mapa conceptual que muestre los aspectos que se deben tener en
cuenta para fijar una poltica de crdito segn NIC 32.

Estrategias
(didcticas activas)
1. Matriz de procesos
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.3
2. Folleto informativo
Clasificar las operaciones bsicas de
deudores, teniendo en cuenta la Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
edad, el valor y el tipo de cliente.
PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA
VIRTUAL
6 Horas
13 Horas
1 Horas
3.3.3.1 Consulte en los textos de la bibliografa sugerida, como se contabilizan las siguientes
operaciones, teniendo en cuenta los impuestos involucrados, Elabore una matriz donde explique el
proceso y represente con ejemplos.

Venta de mercancas a crdito.

Devolucin en venta de mercancas a crdito.

Pagos o abonos de clientes por ventas a crdito.

3.3.3.2 Elabore un folleto donde muestre cmo se clasifican las cuentas por cobrar segn instrumentos
financieros NIC 32 . Para esta actividad, consulte:
NIC 32, NIC 39 , NIIF 7 Y NIIF 9
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
Estrategias
(didcticas activas)
1. Informe
2. Simulacin

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Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad


PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA
6,5 Horas
14 Horas
3.4.1 Resuelva el taller anexo propuesto por el instructor.

VIRTUAL
1 Horas

3.4.2 Suponga que el Gerente de la empresa donde usted trabaja, le pide consejo sobre cul mtodo de
provisin de cartera debera aplicar. Qu consejo le dara usted al gerente? Argumente su respuesta.
3.4.3 Construya la poltica de crdito y Cuentas por cobrar (deudores) para el ente econmico de su
proyecto formativo.
3.4.5 Actualice su Proyecto con los asientos contables, y los respectivos soportes, de las transacciones
de deudores correspondientes.
Nota: Organice el desarrollo de esta gua, gurdelo en su portafolio de evidencias y tngalo disponible al
momento de la socializacin en aula.

3.5 Actividades de evaluacin


Evidencias de aprendizaje
Evidencias de conocimiento:
Da respuestas a preguntas sobre:
1. Qu es una poltica de cartera?
2. Cmo se clasifican los clientes
de acuerdo al crdito y recaudo
de cartera?

1.
2.
3.

3. Qu es una tasa de inters?


Evidencias de desempeo
1. Aplicacin de las polticas de
crdito y cartera de una
empresa
2. Identifica los diferentes tipos de
crdito
3. Identifica de los diferentes tipos
de clientes

4.

5.
6.
7.

Tcnicas e instrumentos
Criterios de evaluacin
de evaluacin
Define los procesos de crdito Cuestionario y lista de
y cartera de las polticas chequeo y verificacin.
internas de la institucin
Clasifica los clientes de
acuerdo al crdito y recaudo
de cartera
Contabiliza las recuperaciones
de cartera de acuerdo con las
normas legales y polticas
institucionales
Contabiliza la cartera castigada
aplicando los procedimientos
establecidos
por
la
organizacin
Explica concepto de deudores
y la razn de su registro
Describe las polticas de
cartera de la empresa.
Aplica mtodos para el anlisis

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Evidencias de producto:
1. Entregar
los
asientos
contables, con sus respectivos
soportes, de las transacciones
de
deudores
de
taller
prototipo de un sistema
contable.
2. Analizar la Cartera, para
determinar las adecuadas
condiciones de aplicacin
de la poltica de crdito y el
cumplimiento
de
las
normas institucionales y
legales.
3. Elaborar
provisin
de
cartera, de acuerdo con la
aplicacin
de
la
normatividad tributaria y
legal
y
normas
institucionales. Contabilizar
las Provisiones.
4. Registrar
la
cartera
irrecuperable de acuerdo
con la poltica institucional.
1. Calcular y registrar la
cartera
castigada,
de
acuerdo con las decisiones
de la asamblea y polticas
institucionales.
Calcular
intereses,
Intereses
Corrientes. e intereses de
mora.

de cartera cuidadosamente.
Establece la provisin de
acuerdo
a
mtodos
reconocidos por la legislacin
tributara.
9. Aplica tasas y / ratios, de
acuerdo a las normas legales.
10. Elabora reportes de clientes
por edades, calificada por
clientes.
11. Verifica
los
principales
reportes de cartera.
8.

2. Actualizar su Proyecto con


los asientos contables, y los
respectivos soportes, de las
transacciones de deudores
correspondientes.
3. Taller propuesto por el
instructor.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin devolutivos:


(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES DEL
PROYECTO

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Talento Humano (Instructores)

DURACIN
(Horas)
Descripcin

Efectuar
los
registros contables
manual
y
automatizado de
acuerdo
a
la
normatividad legal
vigente. (A5)

Materiales de formacin
(consumibles)

80

Computador
porttil por cada 5
aprendices

Cantidad

Descripcin

No aplica por
tratarse de
tecnologa
blanda no se
utiliza materiales
consumibles y la
informacin se
trasmite por la
plataforma
Black-board

Cantidad

Especialidad

NA

Equipo interdisciplinario
de formacin
contabilidad, finanzas e
impuestos

Cantidad

ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo extra aula.

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5. GLOSARIO DE TERMINOS
Cartera: Se denomina cartera o portfolio de clientes al conjunto de clientes que los vendedores de una
empresa tienen dentro de un rea de venta y con los que interesa mantener un contacto.
Polticas de crdito: constituyen los lineamientos centrales para la adecuada administracin de la
cartera activa y su objetivo principal es alcanzar la estandarizacin de los criterios rectores de la
actividad crediticia, as como de los procesos y procedimientos operacionales del rea de crditos.
Adems, se pretende comunicar la estructura organizacional, las funciones, y las normas en vigencia, de
forma que todos los funcionarios de la organizacin estn en conocimiento de la informacin y
documentacin necesaria en el momento de tomar decisiones.
Castigo de cartera: El castigo hace alusin a una operacin ante todo de orden contable, consistente en
dar el tratamiento de prdida a una cantidad originalmente registrada como activo, medida que
razonablemente puede tomar un establecimiento de crdito al cerciorarse de la irrecuperabilidad de
una obligacin dineraria determinada, decisin que de ninguna manera libera a la entidad acreedora del
deber de continuar con el cobro de las sumas comprometidas, ni tampoco releva al responsable del
crdito de su condicin de deudor moroso. Parmetros que deben observar las instituciones vigiladas
para desarrollar el procedimiento de castigo de activos. No existe norma o instructivo que establezca el
tiempo en mora que debe transcurrir para que una institucin financiera castigue su cartera de crditos;
dicha decisin depender de las polticas internas de cada entidad en la evaluacin del riesgo crediticio

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6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
6.1 BIBLIOGRAFA
Actividades 3.3.2.1-3.3.2.2-3.3.2.3-3.3.2.4
HERNANDO DIAZ. Contabilidad General. Editorial Prentice. Hall Pearson Education.
Primera Edicin. Colombia 2001. Captulo 5 ACTIVOS CORRIENTES.
CESAR A. BOLAO A. y JORGE ALVAREZ NIO. Contabilidad Comercial. Editorial Norma. ltima
edicin. Colombia. Unidad Deudores.
GONZALO SINISTERRA V., LUIS E. POLANCO I., HARVEY HENAO. Contabilidad Sistema de Informacin
para las organizaciones. Editorial MC Graw Hill. ltima edicin. Colombia. Captulo 5. Activos
corrientes.
BERNARD J. HARGADON J. y otro. Principios de contabilidad. Editorial norma. ltima edicin. Tema:
Deudores
EDUARDO GODOY RAMIREZ. Contabilidad y Presentacin de Estados Financieros. Editorial ECO.
ltima edicin. Colombia. Captulo 11 Deudores.
6.2 WEBGRAFA
Actividad 3.3.1.4
http://www.gerencie.com/conceptos-basicos-de-contabilidad-deudores.html- consultado el 12-092012 - NIC 32, NIC 39 , NIIF 7 Y NIIF 9
Actividad 3.3.1.5
http://es.scribd.com/doc/3563270/MODULO-DE-CARTERA
Actividad 3.3.1.7
http://www.gerencie.com/pasos-para-la-provision-y-castigo-de-cartera.html,
http://www.gerencie.com/como-se-castiga-la-cartera.html,
http://www.gerencie.com/contabilizacion-de-la-recuperacion-de-cartera-provisionada.html
6.3 INFOGRAFIA
Biblioteca virtual SENA. Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artculos, ndices bibliogrficos, resmenes y tesis en texto completo en ingls y espaol, que pueden
ser consultadas desde la red del SENA
http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Gal
Cengage Learning, Ocano para administracin, Knovel, Ocano universitas P&M, Proquest.

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Autores

Nombre
Hamilton Martnez
Uriel Quiroga

Cargo
Instructor

Jos Quiroga

Instructor

Mara Eugenia Olmos Instructor


Rodrguez
Yuly Esperanza vila Instructor
Vargas
Carlos Eduardo Avila Instructor
Hurtado
Instructor
Matilde Ardila
Revisin

Stella Patricia Vargas


Martnez

Aprobacin

Jorge
Betancourt

Aprobacin

Ada Bohrquez

Instructor

Dependencia / Red
Coordinacin
de
Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Coordinacin
de
Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Coordinacin
de
Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Coordinacin
de
Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Coordinacin
de
Contabilidad Finanzas e
impuestos y Articulacin con
la media
Lder Desarrollo Curricular
CSF

Alberto Sub-Director Subdireccin del CSF


CSF

Coordinador Coordinacin
a
Contabilidad
Impuestos

Fecha
Julio 2012
Mayo 2013
Noviembre 2013
Enero 2014
Julio 2014

Julio 2012
Mayo 2013
Noviembre 2013
Enero 2014
Julio 2014
Julio 2012
Mayo 2013
Noviembre 2013
Enero 2014
Julio 2014

de Julio 2012
Finanzas e Mayo 2013
Noviembre 2013
Enero 2014
Julio 2014

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