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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER

ESTUDIOS GENERALES LETRAS


ARGUMENTACIN (HUM-113)

Avance 1

Formato para el Avance 1


Presentacin de tema de ensayo, postura, justificacin
Y comentario de cinco fuentes

Nombre: ANTHONY
ZAVALETA
Cdigo: 20143062
1. Tema delimitado
Las diferencias lingsticas y tnicas en el acceso a oportunidades de
trabajo en la capital del Per

2. Postura que defenders


Las personas de lenguas nativas tienen menores oportunidades de
trabajo en Lima debido a su aspecto tnico y lingstico.
Una de las discriminaciones ms comunes y extendidas, en Per casi
todos los lugares de la tierra, es la discriminacin lingstica. Existen
personas que creen, consciente o inconscientemente, que existe solo
una forma correcta de hablar y expresarse en el Per y por ende que
las dems lenguas son las incorrectas o inferiores, creando as en
la sociedad peruana una jerarquizacin y una desigualdad an ms
marcada. Lima es la capital del Per y una de las ciudades ms
pobladas de dicho pas, por lo tanto es la ciudad donde se encuentra
ms concentracin de discriminacin lingstica y tnica, en el
siguiente trabajo se explicar cmo es que a pesar de Lima ser una
ciudad compuesta mayormente por gente migrante andina, que tienen
como lengua materna el quechua, aymara u alguna otra lengua nativa,
cuentan con menores oportunidades de superacin, ya sea econmica
o social, y de cmo es el trato que estos reciben de la sociedad.

3.

Justificacin del tema (por qu has seleccionado este tema?, cul es


su relevancia a nivel social y personal?)

4. Comentario de las fuentes (referencia bibliogrfica que siga el


formato de la Gua Pucp, idea central, postura y utilidad de la fuente)

YATACO, Miriam
2010 Derechos
Lingsticos,
Poltica
Idiomtica
y
Planificacin
LingsticoEducativa
en
Per.
Ponencia para la inauguracin del diplomado. Nueva
York
Tema de la fuente:
Los problemas para las poblaciones con caractersticas
lingsticas y culturales distintas a la masa mayoritaria en
el Per
DERECHOS
LINGSTICOS,
POLTICA
IDIOMTICA Y
PLANIFICACIN
LINGSTICO
EDUCATIVA EN
PER

Postura del autor:


Las lenguas nativas no son consideradas expresiones
vlidas para la inclusin en la sociedad y, por lo tanto, esta
masa minoritaria se ve obligada a desprenderse de su
lengua materna, y con esto de mucha de su cultura, para
incluirse en la sociedad moderna.

Utilidad de la fuente para el ensayo:


Nos plantea el problema del peligro de la diversidad
cultural que existe, ya que la mayora de la cultura se
transmite por el lenguaje; adems de como la sociedad ha
actuado frente a esta minora discriminada.

ARNAO, Javier Alejandro


2008 Comentario del 18 de setiembre del 2008 a La
discriminacin en el Per: una mirada lingstica y
social. Consulta: 8 de Abril del 2015
http://javierarnaopastormiscelanea.blogspot.com
/2008/09/la-discriminacin-en-el-per-unamirada_9995.html

La
discriminacin
en el Per: una
mirada
lingstica y
social

Tema de la fuente:
El modelo matemtico de la discriminacin y la visin
de la sociedad peruana como una sociedad jerrquica
Postura del autor:
La discriminacin es una forma de valoracin negativa e
injustificada por poseer caractersticas determinadas por
patrones de conducta, creencias o hablas distintas;
adems de que dichos prejuicios de una sociedad
jerarquizada son combatibles con argumentos sociales y
lingsticos.
Utilidad de la fuente para el ensayo:
Explica cmo es que la propia sociedad va creando una
cierta lgica de discriminacin basado en el aspecto fsico,
racial o lingstico, y como esta misma sociedad te trata
dependiendo de estos niveles jerrquicos en el que te
encuentras. Es decir si tienes rasgos de provincia eres
inferior a m, pero si adems de eso hablas de forma
incorrecta, eres mucho ms inferior a m.

OBOLER, Suzanne
2000 El mundo es racista y ajeno: orgullo y prejuicio en la
sociedad limea contempornea. Lima: IEP
Tema de la fuente:
3

Las identidades tnicas y la percepcin


discriminacin en distintas clases sociales

EL MUNDO ES
RACISTA
Y
AJENO:
ORGULLO
Y
PREJUICIO EN LA
SOCIEDAD
LIMEA
CONTEMPORN
EA

de

la

Postura del autor:


La discriminacin en el Per se ha ido asentando y se ha
convertido en algo cotidiano y comn para muchas clases
sociales, incluso para los mismos afectados.
Utilidad de la fuente para el ensayo:
Como la sociedad limea ha normalizado, a travs de la
economa, poltica y medios de comunicacin, la
discriminacin; adems del prejuicio y los diferentes
puntos de vista que cada clase social plantea respecto al
tema.
En el libro, la autora plantea tambin un paralelo entre las
situaciones de discriminacin en Estados Unidos y en Per
y como cada uno las intenta resolver.

INSTITUTO PERUANO EN DERECHOS HUMANOS Y PAZ


2005 Diferentes, pero iguales: educando contra el racismo
y la discriminacin. Lima: IPEDEHP
Tema de la fuente:
La importancia de la erradicacin de la discriminacin
mediante la accin educativa

DIFERENTES,
PERO IGUALES:
EDUCANDO
CONTRA EL
RACISMO Y LA
DISCRIMINACI
N

Postura del autor:


Texto expositivo
Utilidad de la fuente para el ensayo:
En el Per existen gran variedad de razas y etnias; sin
embargo, todo este fenmeno de mestizaje no ha logrado
que los peruanos nos consideremos iguales en nuestra
diversidad sino prevalece las actitudes discriminatorias.
Este libro presenta una propuesta de disminuir poco a poco
estos comportamientos, comenzando por los nios y
adolescentes en los colegios para que estos puedan influir
en sus familias respectivas y as crear todo un proceso de
concientizacin social.

FACULTAD DE LETRAS Y CC.HH UNMSM


4

2013 Pueblos indgenas en lima: la ciudad como maloca.


Revista Lengua y Sociedad. Lima, 2013, volumen 13,
nmero 1, pp. 55-69
Tema de la fuente:
La presencia indgena en la ciudad limea

Postura del autor:


Texto expositivo

PUEBLOS
INDGENAS EN
LIMA: LA
CIUDAD COMO
MALOCA

Utilidad de la fuente para el ensayo:


Da un panorama de las poblaciones indgenas que viven en
Lima y sus actividades que realizan en esta, para
comprender y entender que si se puede salir adelante sin
dejar de lado su cultura ni su lenguaje.

BIBLIOGRAFIA
ARDITO, Wilfredo
1965
Discriminacin y racismo en el Per: cmo estamos? Lima: Oxfam, 2007 Pobreza,
desigualdad y desarrollo en el Per: informe anual 2006-2007
2008
Derechos lingsticos y culturales Cuzco: Centro de Estudios Regionales Andinos Bartolom
de las Casas: Centro Boliviano de Estudios Multidisciplinarios: Instituto de Estudios
Ecuatorianos: Grupo Voluntariado Civil de Italia. Situacin de los derechos colectivos de los
pueblos indgenas.
FAVERN, Gustavo
2012
Comentario del 27 de febrero a Discriminacin lingstica Gustavo Favern. Lo que me jode
y lo que me gusta en la literatura y en la vida. Consulta: 31 de mayo de 2012.
< http://gustavofaveron.blogspot.com/2012/02/discriminacion-linguistica.html>
LEN, Ramn
2010
Nos discriminamos los peruanos? LIMA: PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL
PER. Un estudio universitario de lima metropolitana
MORENO CABRERA, Juan Carlos
2000
La dignidad e igualdad de las lenguas: crtica de la discriminacin lingstica Madrid: Alianza,
2000

http://javierarnaopastormiscelanea.blogspot.com/2008/09/la-discriminacin-en-el-peruna-mirada_9995.html
http://alertacontraelracismo.pe/wp-content/uploads/2013/02/La-discriminaci%C3%B3nen-el-Per%C3%BA-problem%C3%A1tica-normatividad-y-tareas-pendientes.pdf
https://igoriglesias.files.wordpress.com/2013/03/trabajo-prc3a1ctico-de-diversidadling.pdf
http://www.linguistic-rights.org/miryamyataco/Derechos_Linguisticos_Politica_Idiomatica_y_Planificacion_Linguistico_Educativa
_en_Peru_Miryam_Yataco_New_York_University.pdf
http://es.scribd.com/doc/114862906/Discriminacion-linguistica#scribd
http://www.ipedehp.org.pe/userfiles/Diferentes%20pero%20iguales.pdf
http://www.up.edu.pe/ciup/SiteAssets/Lists/JER_Jerarquia/EditForm/Informe%20Final
%20Taller.pdf

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