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Nota

Nombre: _____________________________________________ Curso: 5 ao bsico Fecha: ______________


Puntaje mximo: puntos
Puntaje Obtenido: _____________________
Objetivos:
Evaluar comprensin lectora, ortografa y redaccin. Leen comprensivamente, extrayendo informacin
explcita e implcita realizando inferencias e integrando la informacin extrada para comprender el sentido
global de lo ledo.
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Lee atentamente las siguientes instrucciones:
* Lee muy bien todas las preguntas y piensa antes de contestar.
* Utiliza lpiz grafito o, en caso de usar lpiz pasta, evita todo tipo de borrones o uso de corrector.
* Cuida tu ortografa, utiliza una letra clara y ordenada.
* Revisa muy bien antes de entregar.

1. Responde de acuerdo al texto ledo: (1 pto. cada respuesta)


Ttulo del texto: _______________________________________________________________________
Autor del texto: _______________________________________________________________________
Tipo de texto: _________________________________________________________________________
Propsito del texto: ____________________________________________________________________
Personaje (s) principal (es):
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Personajes secundarios:
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Describe el ambiente que se da dentro de la historia (2 pts):
Lugar:_____________________________________________________________________________________
___
Tiempo:___________________________________________________________________________________
___Atmsfera:_____________________________________________________________________________
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2. Marca con una V si es verdadero y con una F si es falso. Justifica las


falsas. 1 pto c/u.
1.- _____ El personaje principal es el abuelo.
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2.- _____ La historia transcurre en una ciudad en el sur de Chile.
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3.- _____ El libro recoge informacin sobre la cultura Inca.
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4.- _____ La autora del libro es Sara Bertrand.
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5.- _____ La momia corresponda a una nia hija de sirvientes.
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3. Selecciona la respuesta correcta. 2 pts c/u.


1) Los nios quieren proteger:
A) Su ciudad.
B) La momia del salar.
pueblo.

C) Un cementerio oculto.

2) La palabra Necrpolis corresponde a:


A) Un campo.
B) Cementerio.
3) La momia se encontraba en:
A) En la sala principal de un museo.
D) En el bosque.

C) Un desierto.

B) En la casa de Tristn.

4) El nombre de la momia es:


A) Malca Malca.
B) Anca Macapac. C) Anca Anca.

D) La cultura de su

D) Un atad.
C) En el hotel de Laura.

D) Macapac Macapac.

5) El abuelo de Ramn era:


A) Un chaman.
B) Un tata abuelo. C) Un espritu protector.
anteriores.

D) Todas las

6) El Huaco que Ramn muestra a Tristn es:


A) Un espejo con dibujos culturales.
B) Un plato proveniente de pueblos
originarios.
C) Se asemeja a un jarro de cermica con dibujos. D) Una ropa de pueblos originarios.
7) Al final del libro, se entiende que Tristn:
A) Se volvi el heredero y protector del cementerio. B) Se despareci y robo la momia.
C) Se dedico a solo andar en moto.
D) Se volvi loco.
8) El o los temas principales que trata el libro:
A) Conocimiento y respeto de las culturas diferentes.
C) Las aventuras y misterios.

B) La amistad y fidelidad.
D) Todas las anteriores.

4. Responde las siguientes preguntas.


1.- Qu importancia tenan los sueos de Tristn? y Quin se le apareca en estos? 3 pts.
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2.- Por qu los nios decidieron volver a la casa del abuelo cuando esta haba sido
cerrada? 2 pts.
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3.- Por qu Ramn, Laura y Emilia deciden contarle la verdad a Tristn? 2 pts.
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4.- Qu fue lo que ms te gust del texto y lo que menos te gust del mismo?
Fundamenta. 4 pts.
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5.- Describe y comenta el final del libro. Considera lo siguiente: Qu sucedi cuando
llegaron al lugar? Con quines se encontraron? Qu les pidieron y qu debieron hacer?
Qu pas con la momia? Qu ocurri en el pueblo?
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6.- Qu aprendizaje podemos obtener de la lectura del texto? Explique. 3 pts.


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5. Enumera del 1 al 6 las oraciones de acuerdo al orden en que deben ir.


LEE COMPRENSIVAMENTE! (6 ptos)
____ Las nias dieron un salto y quedaron apoyadas en la pared.
____ Deban sacar el bal, Ramn intent moverlo, pero el anciano despert.
____ El abuelo como siempre dorma en el silln de su pieza.
____ La casa tena la misma oscuridad de siempre, el mismo olor a encierro, el mismo vaho
hmedo suspendido
entre sus murallas.
____ Ramn entr, se acerc a l y le sopl la cara, el viejo carraspeo.
____ Los nios llegaron a la casa del abuelo en el Pukar de Quitor a medioda.