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DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura
1.2 Cdigo
1.3 Requisito
1.4 Ciclo Acadmico
1.5 Semestre Acadmico
1.6 Horas Semanales
1.6.1 Teora:
1.6.2 Prctica:
1.7 Crditos
1.8 Profesor
2.
:
:
:
:
:
:
ADMINISTRACIN I
3501-35111
Administracin General
II
2010-2
05
02
03
04
SUMILLA
La asignatura de Administracin I es de naturaleza terico-prctica. Pertenece al grupo de
conocimientos formativos. Su objetivo es proporcionar a los participantes una visin general y
especializada de la Ciencia de la Administracin, as como mtodos, tcnicas y
procedimientos, respecto al planeamiento y organizacin de las organizaciones de ndole
nacional e internacional. La asignatura est organizada en cuatro unidades:
UNIDAD I:
UNIDAD II:
UNIDAD III:
UNIDAD IV:
3.
4.
COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Aplica los procedimientos y tcnicas del Proceso Administrativo en la gestin de las empresas
modernas, con un sentido tico y de responsabilidad social.
5.
CAPACIDADES:
4.1. Analiza el contexto global del campo de accin de los administradores, y comprende la
importancia del anlisis previo en la formulacin de objetivos y metas, mediante
exposiciones sobre actitudes y estilos modernos de gestin tomando en cuenta el
estudio del contexto socio cultural en la formacin de administradores, y la primera
1
6.
4.2.
Analiza
las ventajas y desventajas de los diferentes tipos de estructuras
organizacionales a travs del estudio del proceso de organizacin, realizando
presentaciones grupales y conferencia dialogada, a fin de desarrollar la capacidad de
organizacin en el desarrollo de sus responsabilidades profesionales.
4.3.
4.4.
PROGRAMACIN TEMTICA
UNIDAD I
SESIN 1
Cantidad de horas: 3
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Informacin sobre la metodologa a
aplicar en la asignatura.
Influencia del entorno cultural en la
formacin de administradores.
Importancia
del
Proceso
Administrativo.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Formacin de equipos de trabajo.
Analiza e interpreta la influencia del entorno cultural en la
formacin de administradores.
Investiga conceptos relacionados al proceso administrativo.
Debate y argumenta ideas relacionadas al tema tratado
CONTENIDO ACTITUDINAL
SEMANA 1
Tipo de sesin: Taller
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Los gerentes y la administracin.
Desarrollo sostenible y globalizacin
SESIN 2
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Elabora cuadros sinpticos, mapas conceptuales para la
solucin de casos relacionados a la importancia del proceso de
globalizacin
Reflexiona sobre la importancia de la actividad de gestin en
las organizaciones modernas.
CONTENIDO ACTITUDINAL
SEMANA 2
Tipo de sesin: Conferencia dialogada, taller
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Evolucin
conceptual
de
la
Administracin
Las Teoras de la Administracin,
como lo aplican los gerentes de hoy.
CONTENIDO ACTITUDINAL
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Analiza y explica los conocimientos fundamentales de la
administracin y su evolucin.
SEMANA 2
Tipo de sesin: Taller
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Elementos, factores y etapas de la
administracin.
Los niveles de la administracin.
Habilidades
y
roles
de
la
administracin
CONTENIDO ACTITUDINAL
SESIN 3
Cantidad de horas: 3
SESIN 4
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Elabora conclusiones de los aprendido
Elabora un resumen sobre la lectura del documento
SEMANA 3
Tipo de sesin: Taller
SESIN 5
Cantidad de horas: 3
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Los gerentes y la globalizacin, la
tica, y la diversidad de los
trabajadores, el espritu empresarial, el
comercio electrnico, la administracin
del conocimiento, el aprendizaje
organizacional y calidad total
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Reflexiona sobre las tendencias y temas actuales de la
administracin.
CONTENIDO ACTITUDINAL
SEMANA 3
Tipo de sesin: Taller
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Efecto de la situacin poltica, legal y
econmica mundial de los gerentes
Dificultades
de hacer negocios
globales en el mundo de hoy..
CONTENIDO ACTITUDINAL
SESIN 6
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Describe las alianzas estratgicas
Explica el efecto de la situacin poltica, legal y econmica
global en los gerentes.
Analiza los retos de hacer negocios globales en el mundo de
hoy
SEMANA 4
Tipo de sesin: Taller
SESIN 7
Cantidad: 3
CONTENIDOS CONCEPTUALES
El Proceso Administrativo
Significado, importancia, tipos de
planes y etapas
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Conoce los fundamentos conceptuales del
Administrativo.
CONTENIDO ACTITUDINAL
SEMANA 4
Tipo de sesin: Taller
SESIN 8
Cantidad: 2
CONTENIDOS CONCEPTUALES
El Proceso Administrativo
Fundamentos:
Objetivos, metas, estrategia, poltica,
procedimiento, programas,
presupuestos
CONTENIDO ACTITUDINAL
UNIDAD II
proceso
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Distingue las diferencias y criterios para establecer objetivos y
metas mediante Casos aplicativos y Exposiciones grupales.
El PROCESO DE PLANIFICACION
SEMANA 5
Tipo de sesin: Taller
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Planificacin: definicin, naturaleza,
propsito.
Principios, tipos de planes.
CONTENIDO ACTITUDINAL
SESIN 9
Cantidad de horas: 3
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Desarrolla su capacidad de previsin en el proceso de
Planificacin mediante el desarrollo de casos y conferencia
dialogada.
Formula los procedimientos necesarios para establecer el
planeamiento empresarial de su trabajo final de investigacin..
SEMANA 5
Tipo de sesin: Evaluacin
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Primera prctica calificada
CONTENIDO ACTITUDINAL
SESIN 10
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Pone en prctica los conocimientos adquiridos en el desarrollo
de la prctica calificada.
Asume con responsabilidad los resultados obtenidos
SEMANA 6
Tipo de sesin: Taller
SESIN 11
Cantidad de horas: 3
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Formas de planeacion, tipos de
planes,
niveles
de
planeacin,
variables de la planificacin.
Desglose de objetivos en la planeacion
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Comprende el propsito de la planeacin y su realizacin en
diversas etapas, as como el desglose de los objetivos de la
planeacion
CONTENIDO ACTITUDINAL
SEMANA 6
Tipo de sesin: Taller
SESIN 12
Cantidad de horas: 3
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Desglose
de
objetivos
en
la
planeacion, visin, misin, polticas,
metas, programas, procedimientos,
mtodos, normas, planes.
Tcnicas de la planeacin
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Comprende el propsito de la planeacin y su realizacin en
diversas etapas, as como el desglose de los objetivos de la
planeacion
CONTENIDO ACTITUDINAL
SEMANA 7
Tipo de sesin: Taller
SESIN 13
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Proceso de la Planificacin
Estratgica, en el modelo de
Excelencia de Macolm Baldrige
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Analiza e identifica las etapas del proceso de la planificacin
Estratgica
CONTENIDO ACTITUDINAL
SEMANA 7
Tipo de sesin: Taller
SESIN 14
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS CONCEPTUALES
El papel del planeamiento estratgico
en el modelo de excelencia
Estructura de los criterios para un
marco
de
Excelencia
en
el
Rendimiento
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Analiza y explica el modelo de excelencia y evala el perfil de
las organizacin, su entorno, relaciones y desafos
CONTENIDO ACTITUDINAL
SEMANA 8
Tipo de sesin: Taller
SESIN 15
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Herramientas
del
Planeamiento
Estratgico: Diagrama de Causa y
Efecto, Diagrama de rbol, Diagrama
de Pareto.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Analiza, explica y elabora las herramientas del planeamiento
estratgico.
CONTENIDO ACTITUDINAL
SEMANA 8
Tipo de sesin: Taller
en el
SESIN 16
Cantidad de horas: 3
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
EXPOSICION
La empresa, estructura y clasificacin.
Planeacin tctica
Proceso de toma de decisiones. Fases
Enfoques para la toma de decisiones
Importancia.
CONTENIDO ACTITUDINAL
SEMANA 9
Tipo de sesin: Taller
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Planeacin operativa
Exposicin: BALANCED
SCORECARD
CONTENIDO ACTITUDINAL
SESIN 17
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Desarrolla capacidad reflexiva para comprender la importancia
de la aplicacin de herramientas que apoyen a la gestin
estratgica, elabora planes de tipo operativo como parte de su
trabajo final de curso, tales destrezas las logra a travs de la
exposicin de casos, talleres, y se genera interaccin a travs
del debate
Aprecia la utilidad de las herramientas de apoyo a la Planeacin
Estratgica.
SEMANA 9
Tipo de sesin: Taller
SESIN 18-19
Cantidad de horas: 5
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Se asignaran guas para el desarrollo
de un taller aplicativo referente a los
contenidos
de
las
ediciones
anteriores.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Desarrolla las guas de aplicacin siguiendo las instrucciones
del docente
CONTENIDO ACTITUDINAL
EXAMEN PARCIAL
UNIDAD III
El PROCESO DE LA ORGANIZACIN
CAPACIDAD: Aplica eficientemente los criterios que le permitan diferenciar los elementos que
intervienen en la estructura y diseo organizacional y desarrolla la capacidad de anlisis
acerca de las ventajas y desventajas de los diferentes tipos de estructuras organizacionales.
SEMANA 10
Tipo de sesin: Taller
SESIN 20
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
SEMANA 10
Tipo de sesin: Evaluacin
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Primera Practica Calificada
CONTENIDO ACTITUDINAL
SESIN 21
Cantidad de horas: 3
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Pone en prctica los conocimientos adquiridos en el desarrollo
de la prctica calificada.
Asume con responsabilidad los resultados obtenidos.
SEMANA 11
Tipo de sesin: Taller
SESIN 22
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
ORGANIZACIN
Elementos de Diseo (especializacin,
formalizacin, etc.)
CONTENIDO ACTITUDINAL
SEMANA 11
Tipo de sesin: Taller
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Organigramas I ( tipos)
Centralizacin y Descentralizacin
CONTENIDOACTITUDINAL
SESIN 23
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Desarrolla ejercicios prcticos para la correcta elaboracin de
organigramas, y comprende los casos en que debe aplicar los
mecanismos de centralizacin y descentralizacin de funciones
mediante el trabajo grupal. Talleres y casos prcticos.
Aplica normas para la elaboracin de organigramas
SEMANA 12
Tipo de sesin: Taller
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Organigramas II
CONTENIDO ACTITUDINAL
SESIN 24
Cantidad de horas: 3
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Desarrolla ejercicios aplicativos para la confeccin de
organigramas, a fin de comprender que luego del proceso de
planificacin, la organizacin es el soporte de dicho proceso,
a fin de obtener una clara identificacin de niveles de
autoridad y responsabilidad
mediante el desarrollo de
talleres, casos prcticos y ejercicios.
Aplica normas para la elaboracin de organigramas
SEMANA 12
Tipo de sesin: Exposicin, conferencia dialogada
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Importancia de la estandarizacin
(MOF, reglamento interno, manuales
de poltica y procedimientos)
CONTENIDO ACTITUDINAL
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Comprende la importancia de la estandarizacin del
comportamiento organizacional a travs de la confeccin de
documentos escritos o normas que regulan dicho
comportamiento, para lo cual se desarrollarn talleres y casos
prcticos.
Valora la importancia de la estandarizacin del comportamiento
organizacional.
SEMANA 13
Tipo de sesin: Taller
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Departamentalizacin
Organizacin funcional, por proyectos.
CONTENIDO ACTITUDINAL
SESIN 26
Cantidad de horas: 3
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Evala los criterios que intervienen en la eleccin del tipo ms
adecuado de departamentalizacin para afianzar el
esclarecimiento de tales criterios se desarrollarn exposiciones
y debate en aula.
Analiza la importancia de la adopcin de nuevas tipologas
durante el ciclo de vida de la empresa.
SEMANA 13
Tipo de sesin: Taller
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Organizacin por clientes y productos
SESIN 25
Cantidad de horas: 2
SESIN 27
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Evala los criterios que intervienen en la importancia que las
organizaciones otorgan a los clientes y los lmites que esta
CONTENIDO ACTITUDINAL
SEMANA 14
Tipo de sesin: Taller
SESIN 28
Cantidad de horas: 3
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Organizacin de tipo territorial
Y matricial.
Exposicin y clase Complementaria :
Benchmarking
Clases, tipos
CONTENIDO ACTITUDINAL
UNIDAD IV
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Aplica los criterios de descentralizacin ya adquiridos para
comprender la importancia de la organizacin de tipo territorial
as como la importancia de la aplicacin de criterios de
competitividad mediante un proceso continuo de Benchmarking
para lo cual se emplea exposiciones grupales y debate
Aprecia las ventajas de este tipo de organizacin
SEMANA 14
SESIN 29
CONTENIDO ACTITUDINAL
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Investiga y aplica convenientemente los conocimientos sobre la
evaluacin de una empresa
Aprecia las ventajas de la aplicacin de los conocimientos
adquiridos a travs de talleres.
SEMANA 15
Tipo de sesin: Taller y conferencia dialogada
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Evaluacin de una empresa.
CONTENIDO ACTITUDINAL
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Investiga y aplica convenientemente los conocimientos
desarrollados
Demuestra una actitud constructiva en el desarrollo de la
evolucin.
SEMANA 15
Tipo de sesin: Taller
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Exposiciones grupales
SESIN 30
Cantidad de horas: 3
SESIN 30
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Aplica los conocimientos adquiridos en la presentacin final de
sus trabajos de aplicacin sobre formacin de Empresas, para
lo cual se utilizar como procedimientos: la exposicin, debate y
Rol de preguntas
CONTENIDO ACTITUDINAL
SEMANA 15
Tipo de sesin: Taller
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Contina el rol de Exposiciones
grupales
CONTENIDO ACTITUDINAL
SESIN 31
Cantidad de horas: 3
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Aplica los conocimientos adquiridos en la presentacin final de
sus trabajos de aplicacin sobre formacin de Empresas, para
lo cual se utilizar como procedimientos: la exposicin, debate y
Rol de preguntas
Expresa su opinin sobre los temas de exposicin y valora el
trabajo acadmico en equipo.
SEMANA 16
Tipo de sesin: Taller
SESIN 32
Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Conclusiones acerca del curso.
CONTENIDO ACTITUDINAL
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Debate para expresar opiniones acerca de la importancia de los
contenidos
Intervenciones orales, conferencia dialogada
Manifiesta sus opiniones respecto al aprendizaje obtenido a lo
largo del proceso.
SEMANA 17
Tipo de sesin: Evaluacin
EXAMEN FINAL
7.
SESIN 33 34
Cantidad de horas: 5
SEMANA 18
EXAMEN SUSTITUTORIO
METODOLOGIA
SESIN 35
Por tratarse de un curso eminentemente terico prctico las sesiones son tipo conferencia
dialogada, talleres y trabajo grupal, lo que favorece permanentemente el trabajo en equipo, y
el aprendizaje cooperativo. Para lo cual se emplear el seminario alemn (investigativo) en el
que los estudiantes asumen roles activos para el desarrollo de la temtica. Con igual intencin
se emplear el panel, la lectura en voz alta, la elaboracin y sociabilizacin de mapas
conceptuales, la discusin abierta de un tema o planteamientos de un autor y la exposicin de
ideas entre otros.
8.
9.
EQUIPOS Y MATERIALES
Durante las sesiones se utilizar:
Consultas e informes de consultas en sitios Web
Lectura bibliogrfica programada
Elaboracin de rbol conceptual y resea de lecturas asignadas
Separatas proporcionados por el profesor del curso.
Medios: Multimedia, VHS, proyector digital, diapositivas Power Point
Materiales: Videos, documentales
10
10.
11.
EVALUACION
El promedio de tarea acadmica es el resultado de las evaluaciones permanentes tomadas en
clase, as como de las prcticas calificadas programadas por la Direccin de la Escuela.
Asimismo, se considerar la evaluacin valorativa: actitudes positivas, participacin en clase,
reflexiones y otros.
El promedio final (PF) se obtendr de la siguiente ecuacin
PF = 4TA + 3EP +3EF
10
TA = Tarea acadmica
INDICADORES
INSTRUMENTOS
Lista de cotejo
Escala de valoracion
UNIDAD II :
El
PROCESO
DE
UNIDAD IV :
ORGANIZACIN
CASOS DE PLANIFICACIN Y
8. BIBLIOGRAFIA
BASICA:
1. STEPHEN ROBINS. Administratin Coulter Mary. Edit: Prentice Hall., Quinta edic.
New York, Ao: 2006.
2. KOONTZ / (ODonnell). Administracin. Edit: Mc Graw Hill, Edic Sexta, Ao:2005.
11
COMPLEMENTARIA
8. OWEN HARARI. Los Secretos del Liderazgo de Collin Powel. Edit: Harvard Business,
Edic: Primera , New York., 2002.
9. GALVN LILIANA. Creatividad para el Cambio. Edit: UPC. Edic: 2001. Lima 2000.
10. POTTER JOHN / FARKAS CHARLES. Liderazgo. Edit: Harvard Business. Edic Cuarta,
Los Angeles. 2005.
11. DUBRIN ANDREW. Fundamentos de Administracin. Editorial Internacional Thompson
Editores, Quinta Edicin, Mxico, 2000.
12. GOODSTEIN LEONARD Y NOLAN TIMOTHY. Planeacin Estratgica Aplicada.
Editorial MC Graw Hill, New York 1,998.
13. .FRED DAVID. Administracin Estratgica. Editorial Prentice Hall, Edic Cuarta, Mxico
1997.
12