Inecuaciones

Una inecuacin es una desigualdad algebraica en la que sus dos miembros

aparecen ligados por uno de estos signos:

<

menor que

2x 1 < 7

menor o igual que

2x 1 7

>

mayor que

2x 1 > 7

mayor o igual que

2x 1 7

La solucin de una inecuacin es el conjunto de valores de la variable

que verifica la inecuacn .
Podemos expresar la solucin de la inecuacin mediante:
1. Una representacin grfica.
2. Un intervalo.
Ejemplos
1. 2x 1 < 7
2x < 8

x < 4

(-, 4)

2. 2x 1 7

2x 8

x 4

(-, 4]

3. 2x 1 > 7
2x > 8

x > 4

(4, )

4. 2x 1 7
2x 8

x 4

[4, )

Criterios de equivalencias

Si a los dos miembros de una inecuacin se les suma o se les resta un mismo
nmero, la inecuacin resultante es equivalente a la dada.
3x + 4 < 5

3x + 4 4 < 5 4

3x < 1

Si a los dos miembros de una inecuacin se les multiplica o divide por un

mismo nmero positivo, la inecuacin resultante es equivalente a la dada.
2x < 6

2x : 2 < 6 : 2

x < 3

Si a los dos miembros de una inecuacin se les multiplica o divide por un

mismo nmero negativo, la inecuacin resultante cambia de sentido y es
equivalente a la dada.
Ejemplo
x < 5

(x) (1) > 5 (1)

x >5

Resolucin de inecuaciones de 1 grado con una incognita

Consideremos la inecuacin:

La resolveremos aplicando los siguientes pasos:

1 Quitar corchetes.

2 Quitar parntesis.

3 Quitar denominadores.

4 Agrupar los trminos en x a un lado de la desigualdad y los trminos

independientes en el otro.

5 Efectuar las operaciones

6 Como el coeficiente de la x es negativo multiplicamos por 1, por lo

que cambiar el sentido de la desigualdad.

7 Despejamos la incgnita.

Obtenemos la solucin como una desigualdad, pero sta tambin

podemos expresarla:
De forma grfica:

Como un intervalo:
[3, +)
Inecuaciones con dos incognitas
Su solucin es uno de lo s semip lano s que resulta de re pre sentar la
ecuacin resultante , que se obti ene al transformar l a desigualdad en una
igual dad.

2x + y 3

1 Transformamo s la desigualdad en igualdad.

2x + y = 3

2 Damos a una de l as dos vari abl es dos val ores, con lo que obtenemo s d os
puntos.

x = 0;

2 0 + y = 3;

y = 3;

(0, 3)

x = 1;

2 1 + y = 3;

y = 1;

(1, 1)

3 Al representar y uni r estos puntos obtenemo s una r ecta .

4 Tomamos un punto , por ejemplo el (0, 0), l os sustituimos en la

desigualdad . Si

se

cumple,

la

s olucin

es

el

semi plano

encuentra el punto, si no la solucin s er el otro semiplano.

2x + y 3

2 0 + 0 3

2x + y > 3

0 3

donde

se

2 0 + 0 > 3

0 > 3

No

En este caso (mayor que, pero no igual ) los puntos de la recta no

pertenecen a la sol uci n.

necuaciones de 2 grado

Consideremos la inecuacin:
x2 6x + 8 > 0
La resolveremos aplicando los siguientes pasos:

1Igualamos el polinomio del primer miembro a cero y obtenemos las races de la

ecuacin de segundo grado.
x2 6x + 8 = 0

2 Representamos estos valores en la recta real. Tomamos un punto de cada

intervalo y evaluamos el signo en cada intervalo:

P(0) = 02 6 0 + 8 > 0
P(3) = 32 6 3 + 8 = 17 18 < 0
P(5) = 52 6 5 + 8 = 33 30 > 0

3 La solucin est compuesta por los intervalos (o el intervalo) que tengan el

mismo signo que el polinomio.

S = (-, 2)

(4, )

Consideremos el caso en que discriminante es cero.

x2 + 2x +1 0
x2 + 2x +1 = 0

(x + 1)2 0
Como un nmero elevado al cuadrado es siempre positivo la solucin es

Solucin

x2 + 2x +1 0

(x + 1)2 0

x2 + 2x +1 > 0

(x + 1)2 > 0

x2 + 2x +1 0

(x + 1)2 0

x2 + 2x +1 < 0

(x + 1)2 < 0

x=1

Consideremos el caso en que discriminante es menor que cero.

x2 + x +1 > 0
x2 + x + 1 = 0

Cuando no tiene races reales, le damos al polinomio cualquier valor si:

El signo obtenido coincide con el de la desigualdad, la solucin es

El signo obtenido no coincide con el de la desigualdad, no tiene solucin.

Solucin

x2 + x +1 0

x2 + x +1 > 0

x2 + x +1 0

x2 + x +1 < 0

Inecuaciones racionales

Las inecuaciones racionales se resuelven de un modo similar a las de segundo grado,

pero hay que tener presente que el denominador no puede ser cero.
Tomaremos como ejemplo al inecuacin:

1 Hallamos las races del numerador y del denominador.

x2=0

x=2

x4=0

x=4

2 Representamos estos valores en la recta real, teniendo en cuenta que las races
del denominador, independientemente del signo de la desigualdad, tienen que ser
abiertas.

3Tomamos un punto de cada intervalo y evaluamos el signo en cada intervalo:

4 La solucin est compuesta por los intervalos (o el intervalo) que tengan el

mismo signo que la fraccin polinmica.
S = (-, 2]

(4, )

Veamos otro ejemplo con la inecuacin:

Pasamos el 2 al primer miembro y ponemos a comn denominador.

Hallamos las races del numerador y del denominador.

x + 7 = 0

x=7

x2=0

x=2

Evaluamos el signo:

S = (-, 2)

(7, )

Sistema de inecuaciones con una incognita

Se resuelve cada inecuacin por separado, siendo el conjunto solucin del
sistema la interseccin de los conjuntos soluciones de todas las inecuaciones.
Ejemplos

1.

[1, 3]

2.

(3, )

3.

No tiene solucin.

Sistema de inecuaciones con dos incognitas

a solucin a este si stema es la i ntersecci n de las regi ones que corresponden a
la sol uci n de cada i necuaci n.

Tomemos como ejempl o l a i necuacin:

1 Repr esentamos la regin solucin de la p rimera inecuacin.

Transformamos la desi gual dad en i gualdad.

2x + y = 3

Damos a una de las dos vari ables dos val ores, con lo que o btenemos do s
puntos.

x = 0;

2 0 + y = 3;

y = 3;

(0, 3)

x = 1;

2 1 + y = 3;

y = 1;

(1, 1)

Al representar y uni r estos puntos o btenemos una recta .

Tomamos un

punto , por ejempl o

el

(0, 0),

los sustituimos en

la

desigualdad . Si se cumple, la s olucin e s el semi plano donde s e

encuentra el punto, si no la solucin s er el otro semiplano.

2x + y 3

2 0 + 0 3

0 3

2 Repr esentamos la regin solucin de la s egunda inecuacin.

x + y = 1

x = 0;

0 + y = 1;

y = 1;

(0, 1)

x = 1;

1 + y = 1;

y = 0;

(1, 0)

x + y 1

0 + 0 1

No

3 La solucin es la intersecci n de las regiones soluciones.

Resumen de inecuaciones
Inecuaciones

Una inecuacin es una desigualdad algebraica en la que sus dos miembros

aparecen ligados por uno de estos signos:

<

menor que

2x 1 < 7

menor o igual que

2x 1 7

>

mayor que

2x 1 > 7

mayor o igual que

2x 1 7

Inecuaciones equivalentes

Si a los dos miembros de una inecuacin se les suma o se les resta un mismo
nmero, la inecuacin resultante es equivalente a la dada.
Si a los dos miembros de una inecuacin se les multiplica o divide por un
mismo nmero positivo, la inecuacin resultante es equivalente a la dada.
Si a los dos miembros de una inecuacin se les multiplica o divide por un
mismo nmero negativo, la inecuacin resultante cambia de sentido y es
equivalente a la dada.
Resolucin de inecuaciones de primer grado

1 Quitar parntesis.
2 Quitar denominadores.
3 Agrupar los trminos en x a un lado de la desigualdad y los trminos
independientes en el otro.

4 Efectuar las operaciones

5 Como el coeficiente de la x es negativo multiplicamos por 1, por lo que

cambiar el sentido de la desigualdad.

6 Despejamos la incgnita.
Obtenemos la solucin como una desigualdad, pero sta tambin podemos
expresarla:

De forma grfica
Como un intervalo
Resolucin de sistemas de inecuaciones con una incgnita

Se resuelve cada inecuacin por separado, siendo el conjunto solucin del

sistema la interseccin de los conjuntos soluciones de ambas inecuaciones.
Inecuaciones de segundo grado

1Igualamos el polinomio del primer miembro a cero y obtenemos las races de la

ecuacin de segundo grado.

2 Representamos estos valores en la recta real. Tomamos un punto de cada

intervalo y evaluamos el signo en cada intervalo:

3 La solucin est compuesta por los intervalos (o el intervalo) que tengan el

mismo signo que el polinomio.

Si el discriminante es igual a cero:

Solucin

x2 + 2x +1 0

(x + 1)2 0

x2 + 2x +1 > 0

(x + 1)2 > 0

x2 + 2x +1 0

(x + 1)2 0

x2 + 2x +1 < 0

(x + 1)2 < 0

x=1

Cuando no tiene races reales, le damos al polinomio cualquier valor si:

El signo obtenido coincide con el de la desigualdad, la solucin es

El signo obtenido no coincide con el de la desigualdad, no tiene solucin.

Solucin

x2 + x +1 0

x2 + x +1 > 0

x2 + x +1 0

x2 + x +1 < 0

Inecuaciones racionales

Se resuelven de un modo similar a las de segundo grado, pero hay que tener
presente que el denominador no puede ser cero.

1 Hallamos las races del numerador y del denominador.

2 Representamos estos valores en la recta real, teniendo en cuenta que las

races del denominador, independientemente del signo de la desigualdad,
tienen que ser abiertas.

3Tomamos un punto de cada intervalo y evaluamos el signo en cada intervalo:

4La solucin est compuesta por los intervalos (o el intervalo) que tengan el
mismo signo que la fraccin polinmica.
Sistemas de inecuaciones
Inecuaciones lineales con dos incgnitas

Su solucin es uno de los semiplanos que resulta de representar la ecuacin

resultante, que se obtiene al transformar la desigualdad en una igualdad.

1 Transformamos la desigualdad en igualdad.

2 Damos a una de las dos variables dos valores, con lo que obtenemos dos
puntos.

3 Al representar y unir estos puntos obtenemos una recta.

4 Tomamos un punto, por ejemplo el (0, 0), los sustituimos en la
desigualdad. Si se cumple, la solucin es el semiplano donde se encuentra el
punto, si no la solucin ser el otro semiplano.
Sistemas de inecuaciones lineales con dos incgnitas

La solucin a este sistema es la interseccin de las regiones que corresponden a la

solucin de cada inecuacin.

1 Representamos la regin solucin de la primera inecuacin.

2 Representamos la regin solucin de la segunda inecuacin.
3 La solucin es la interseccin de las regiones soluciones.

Ejercicios

Escoge la opcin correcta:

1La representaci n grfi ca

corresponde a...

todos los nmeros mayores que si ete.

todos los nmeros mayores o i guales que si ete.

todos los nmeros mayores que si ete i ncluido el infi ni to.

2La expresi n x < 5 se lee...

todos los nmeros mayores que ci nco.

todos los nmeros menores que ci nco.

todos los nmeros mayores o i guales que ci nco.

3La representaci n

x 3

es equi valente a l a expresin...

3 x

x < 3

4 La representaci n

es equi valente a l a expresin...

x 5

x 5

5 < x
5La representaci n

1 < x

x 1

1 x

6La expresi n 2 x se refi ere a...

es equi valente a...

cual qui er nmero mayor que dos incl ui do este.

cual qui er nmero mayor que dos.

cual qui er nmero menor que dos i nclui do este.

1Ar rastra cada i necuaci n a otra que sea equi val ente a ell a:

Si ti enes dudas puedes consultar la teora

Inecuaciones. Ejercicios

Ejercici os

Soluciones

Resolver las sigu ientes inecuaciones

Resuelve el sis tema:

Resolver las inecuaciones:

7x 2 + 21x 28 < 0

x 2 + 4x 7 < 0

Resuelve:

x 4 25x 2 + 144 < 0

x 4 16x 2 225 0

Resolver las inecuaciones:

Ejercicio 1 resuelto
Resolver las sigu ientes inecuaciones
Soluciones:

(1, )

Ejercicio 2 resuelto

Resuelve el sis tema:

(x +1) 10 + x 6 (2x + 1)
10x + 10 + x 12 x + 6
10 x + x - 12x 6 - 10
x 4

x 4

[4, 7)

Ejercicio 3 resuelto
Resolver las inecuaciones:
1

7x 2 + 21x 28 < 0
x 2 +3x 4 < 0
x 2 +3x 4 = 0

P(6) = (6) 2 +3 (6) 4 > 0

P(0) = 0 2 +3 0 4 < 0
P(3) = 3 2 +3 3 4 > 0

(4, 1)

x 2 + 4x 7 < 0
x 2 4x + 7 = 0

P(0) = 0 2 + 4 0 7 < 0
S =

P(3) = 4 (3) 2 16 > 0

P(0) = 4 0

16 < 0

P(3) = 4 3

16 > 0

(- , 2 ]

[2, +)

Ejercicio 4 resuelto
Resuelve:
1

Como el primer factor es siempre positivo, slo tendremos que estudiar

el signo del 2 factor.

P(17) = (17)

+ 12 17 64 > 0

P(0) = 0 2 + 12 0 64 < 0
P(5) = 5

(-, 16]
2

+ 12 5 64 > 0

[4, )

x 4 25x 2 + 144 < 0

x 4 25x 2 + 144 = 0

(4, 3)
3

(3, 3 )

(3, 4) .

x 4 16x 2 225 0
x 4 16x 2 225 = 0

(x 2 - 25) (x 2 + 9) 0
El segundo factor siempre es positivo y distinto de cero, slo tenemos
que estudiar el signo del 1 e r factor.
(x 2 25) 0

(-, 5]

[5, +)

Ejercicio 5 resuelto
Resolver las inecuaciones:

El binomio elevado al cuadrado es siempre positivo, pero al tener delante

el signo menos. resultar que el demnominador ser siempre negativo.

Multiplicando por 1:

(- , 1]

(1, +)

(2 , 1]

[1, 2)

Significado de Intervalo acotado:

un intervalo es un conjunto de nmeros en la recta real.

un conjunto es acotado cuando existe cota superior y cota inferior (cuando est acotado
superiormente y acotado inferiormente).
cota superior es un nmero que es mayor que todos los nmeros del intervalo.
cota inferior es un nmero que es menor que todos los nmeros del intervalo
Ejemplos
(-1.000.000, 12) es acotado
(-, 3) no es acotado, porque no existe cota inferior
N (los naturales) no es acotado, porque no existe cota superior
R- (los reales negativos) no es acotado, porque no existe cota inferior
Z (los enteror) no es acotado, porque no existe cota superior ni cota inferior