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LABORATORIO DE QUMICA INORGNICA

Prctica numero x: Nombre de la Prctica (Letra minscula)


Apellido, Nombre 1., Apellido, Nombre 2., Apellido, Nombre 3
Escuela de ingeniera de materiales
Universidad del valle, Cali, Colombia
Fecha de entrega

ABSTRACT (Opcional por hasta 3 decimas)


Es una descripcin cualitativa de la base de la practica que se realizo, como se
realizo y que resultados se obtuvieron completamente en ingles, designando as los
aspectos mas importantes de la practica, sus tems de relevancia as como los
resultados de impacto en la misma, haciendo referencia al mtodo estndar
empleado y las tcnicas de laboratorio utilizadas.
RESUMEN.
En este caso se escribir en espaol, debe tener una longitud de entre 100-150
palabras. El tipo de letra es arial y de tamao 12 que ya viene por defecto en esta
plantilla. Incluye los objetivos y los resultados experimentales obtenidos en el
laboratorio, indicando unidades con la precisin correspondiente. Hace referencia al
mtodo estndar empleado y a las tcnicas de laboratorio utilizadas.

1. INTRODUCCION
La introduccin presenta el tema a tratar
en el artculo y suele responder a la
pregunta del por qu se ha realizado el
estudio. Suele no tener ms de dos
prrafos. Contiene la teora de la
experiencia o el marco terico, que
incluye
reaccin(es)
qumica(s),
frmulas,
procesos
involucrados,
expresiones matemticas, etc., es decir,
el fundamento cientfico o base en que
se sustenta la experiencia prctica
realizada. Expresa la intencin del
trabajo, su importancia, el contexto, y
la(s) aplicacin(es).
2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL,
OBSERVACIONES
Y
RESULTADOS
Describe el trabajo prctico paso a paso
segn el mtodo y las tcnicas

utilizados, tal como se procedi en el


laboratorio NO COMO SE HUBIERA
QUERIDO HACER, SINO CMO SE
HIZO REALMENTE. Contiene un
registro
cuidadoso,
ordenado
y
completo de todos los datos e
informacin recopilados:
Experimentos en detalle, mediciones,
observaciones, incidentes-accidentes,
eventos
inesperados,
tratamiento
estadstico de los datos numricos,
clculos, tablas y grficos de resultados
experimentales (muestras en duplicado
para control), unidades de medida,
precisin alcanzada en cada caso y
toda informacin relevante relativa a la
experiencia.
NOTA: esta seccin debe hacer nfasis
en la precisin y exactitud de las
mediciones, como tambin en el estado
y calibracin de los instrumentos.

Importante registrar problemas o


hechos fortuitos durante el desarrollo de
las experiencias.
Cuidar de especial manera el anlisis
de los datos , el orden y a la correcta
operatoria del clculo matemtico.
3. DISCUSION Y ANALISIS
Es un anlisis de la calidad de los
resultados experimentales obtenidos,
comparndolos
con
referencias
conocidas u otros datos
en la
bibliografa
(resultados
son
comparables y reproducibles?). EL
procedimiento se desarroll conforme al
mtodo estndar? Se dan explicaciones
oportunas para justificar los errores y
otras desviaciones respecto a lo
esperado, y la forma de corregirlos,
adems, la manera de mejorar la
precisin. Se aportan ideas sobre cmo
se podran solucionar problemas
aparecidos en el desarrollo del trabajo
prctico.
Esta seccin es de importancia clave
para saber lo bien o mal que result el
trabajo hecho y de ah si es o no fiable
lo que se est haciendo.
4. CONCLUSIONES
Conclusiones concretas sobre lo
realizado en la prctica de laboratorio y
los resultados obtenidos.
5. REFERENCIAS Y ANEXOS
Incluye un listado de referencias
bibliogrficas, electrnicas pginas web,
archivos
informticos
u
otra,
especificada claramente, y con detalles
para ser rastreada y encontrada
fcilmente para consulta:
[1] Anderson, R.E. Social impacts of
computing: Codes of professional
ethics. Social Science Computing
Review. Vol. 10, No. 2, (Winter
1992), pp.453-469.

[2] Harmon, J.E. The Structure of


Scientific and Engineering Papers: A
Historical Perspective. IEEE Trans.
On Professional Communication.
Vol 32, No. 2, (September, 1989),
pp. 132-138.
[3] Pierson, M.M. and Pierson, B.L.
Beginnings and Endings: Keys to
Better
Engineering
Technical
Writing.
IEEE
Trans.
On
Professional Communication. Vol
40, No. 4, (December, 1997), pp.
299-304.
[4] Strunk, W. and White, E.B. The
Elements of Style. Fourth Edition,
Boston: Allyn and Bacon. 2000.