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Teoría del conocimiento

La teoría del conocimiento busca como el hombre puede conocer y cuándo es que se está
realizando el proceso de conocer, para dar respuesta a esto se retoma al inicio del
conocimiento con los filósofos más destacables en sus principios, como lo fue Platón,
Aristóteles, entre otros. Platón afirma que para obtener el verdadero conocimiento debemos
saber diferencia entre la verdad y la autenticidad en la alegoría de la caverna para ello hay que
buscar la esencia de las cosas y no creer siempre en nuestros sentidos. Aristóteles afirma que
lo real son los individuos que nosotros somos los capaces de comprender el mundo, no como
Platón que afirmaba que la “idea era el conocimiento en si.” Otro gran aporte para poder hallar
el conocimiento es el escepticismo ya que esta rama de la filosofía es una constante búsqueda
del conocimiento ya que ponemos en duda todo aquello que creemos y se mantiene la
búsqueda por el conocimiento. Uno de los temas para hallar el conocimiento los encontramos
en el racionalismo y el empirismo, el empirismo afirmaba que los sentidos era la clave para el
conocimiento ya que estos datos sensoriales nos proporcionaban el conocimiento más acertado
de la realidad. Los empiristas modernos como Hume afirmaba que la experiencia era la verdad
y que esta originaba una idea, un ejemplo es el ver el color rojo eso es una impresión y el
recordarlo es llevarlo a una idea. El racionalismo afirma que los sentidos son engañosos que la
razón es el que nos permite hallar el conocimiento ya que buscamos de manera lógica cómo
funcionan las cosas y el por qué de ellas, Hume también afirmaba que la realidad y el
conocimiento solo era verdadero con los sentidos y que la razón llegaba como última instancia

porque si no sería una idea nada más y que debe ser corroborado porque si no sería una simple proposición del conocimiento que se está buscando. para todo lo demás se debía poner en dudad. el conocimiento científico de la naturaleza universal y necesario.una de estas preguntas es como se origina el conocimiento dentro de esta podemos encontrarnos con la doctrina del empirismo que nos explica que la única fuente de nuestros conocimientos son . lo que hizo que los escépticos pensaran que la búsqueda del conocimiento era un trabajo sin fin.Kant afirmaba que la realidad se adaptaba a la mente. la disciplina que se encarga de estudiar el conocimiento científico es la epistemología pero el principal problema de la epistemología radica en la relación que existe entre sujeto que constituye el investigador y un objeto el cual es el objeto que se va a conocer por este motivo diversas doctrinas tratan de explicar las preguntas que surgen en la relación del llamado binomio del conocimiento . de ideas. Otras teoría que tuvo un gran peso para acceder al conocimiento es el escepticismo que afirma que para obtener el conocimientos hay que poner en duda todo excepto el hecho de que pienso ya que esa es la única verdad irrefutable en este mundo. Entonces para poder encontrar el verdadero conocimiento hay que poder ser capaz de que haya una completa relación de entre los sentidos y la razón ya que de esta manera el conocimiento ha de estar más próximo a la realidad y que es necesario que este conocimiento sea compartido. de teorías que explican los fenómenos y procesos de la realidad. y que surgían preguntas en el que la razón se hacía preguntas en el que la razón sola no podía obtenerse si no iba de lado con la experiencia. la historia de la humanidad un factor de predominante importancia ha sido el llamado conocimiento científico que ha sido considerado un conjunto de conceptos.

desde el punto de vista de David hume la experiencias pasaba por las impresiones sensibles luego por nuestra mente donde se ponían y se fusionaban las impresiones para dar una idea de la realidad. también destaca la existencia de las ideas simples que constituyen aquellas que percibimos en un solo sentido como el color azul y las complejas cuando combinamos varios de nuestros sentidos Por otra parte nos encontramos con el racionalismo que dicta que nuestra razón crea nuestros conocimientos y ponía en duda el conocimiento sensible porque este nos engañaba también se creaian en las ideas innatas ideas que teníamos antes de nacer su principal representates rene descarte se apoyo de la matemática porque era una ciencia exacta y que no tenia errores para aplicar su método de la duda.indudables que no son puestas a ningún tipo de revisión uno de sus mayores representantes constituye tales de mileto donde pone como principio general de todas las cosas al agua.nuestros sentidos en la cual nuestra mente es una hoja en blanca cuando nacemos y esta se llena de conocimiento a partir de la experiencia.este principio se vuelve irrefutable en su época también nos podemos encontrar con una doctrina antagonica al dogmatismo que será el escepticismo que niega toda posibilidad de adquirir un conocimiento .después aparecieron dos corrientes filosóficos que trataron de unir las relaciones entre empirismo y racionalismo. uno de estos es el llamado intelectualismo la cual nos explica que el conocimiento se adquiere de una experiencia pero que esta necesita o requiere una actividad mental a la de los sentidos para la generación de alguna idea su contraparte constituye el apriorismo el cual nos dice que poseemos determinados conocimientos antes de estar aplicando la experiencia Otra pregunta fundamental es si el sujeto puede realmente conocer al objeto dentro de esta teoría se desprende el dogmatismo que es aplicado a aquellos conocimientos que nunca son innegables e irrefutables por que los dogmas expresan verdades ciertas .

Pues para llegar a la ciencia necesariamente se necesita de una investigación científica.idealista abstracta pero nunca real pero que siempre son verdaderas y una informales que parten de los hechos y de la experimentación para dar conclusiones estas ciencias se basan en un método inductivo que toma hechos particulares para luego generar conclusiones generales de alguna realidad. hipótesis.al pasar este fenómeno se crea el conocimiento científico y la ciencia la cual se encuentra dividida en dos sectores en unas llamadas ciencias formales como la matemática que son de consistencia racional . experimentación y análisis). .verdadero.la relación mas intima que existe entre metodología de investigación y conocimiento científico es que la metodología esta compuesta por un conjunto de pasos que son importantes y que son los generadores del verdadero conocimiento científico estos pasos comienzan con la observación La relación entre ciencia e investigación está dada atreves del método científico (observación.de esta forma se puede ser escéptico de una manera radical o ser escéptico en determinados temas del escepticismo se alojan los conceptos del relativismo del conocimiento la cual nos explica que no hay ninguna verdad única para todas las personas del mundo sino que cada persona tiene un tipo de realidad el ejemplo mas notable es el de la religión el cual nos expresa que existe tan numero de religiones como de personas en este mundo para muchos el islam es lo correcto pero para otros lo seria el budismo en definitiva nos puede decir que no existen las verdades absoluta solo opiniones las cual las personas datan como verdadero El hecho de adquirir nuevos conocimientos se convierte en una necesidad para el hombre y además un problema de su realidad.

Es un proceso que. para entender. verificar. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Contribuye al progreso de la lectura crítica. en incrementar los conocimientos. mediante la aplicación del método científico de investigación. ésta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada. reglas para el razonamiento y la predicción. la finalidad de ésta radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes.La actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie de elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia elección y aplicación va a depender en gran medida el éxito del trabajo investigador. . Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo de investigación. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas. tiene como base el método científico y este es el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación.La investigación Científica nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. corregir o aplicar el conocimiento. procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito). además. ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos. La investigación científica nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. la cuál está muy ligada a los seres humanos. es el modo de llegar a elaborar teorías.

Es fundamental para el estudiante y para el profesional. esta forma parte del camino profesional antes. la investigación posee una serie de características que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la misma. elementos. es tan compacta que posee formas.Además. - . entre otros. durante y después de lograr la profesión. ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma. diferentes tipos. Para todo tipo de investigación hay un proceso y unos objetivos precisos. procesos.