Está en la página 1de 22

INGENIERIA EN TECNOLOGIAS PARA LA AUTOMATIZACIN

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMTICAS


1. Nombre de la asignatura
2. Competencias

3.
4.
5.
6.
7.

Cuatrimestre
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales
Horas Totales por Semana
Cuatrimestre
8. Objetivo de la Asignatura

Mecnica para la automatizacin


Desarrollar proyectos de automatizacin y control, a
travs del diseo, la administracin y la aplicacin de
nuevas tecnologas para satisfacer las necesidades del
sector productivo.
Segundo
41
19
60
4
El alumno desarrollar la habilidad para obtener
soluciones viables de diseo de mecanismos para la
transferencia de movimiento, potencia y estructura a
una mquina automtica

Unidades Temticas
I.
II.
III.
IV.

Conceptos fundamentales
Anlisis cinemtica
Diseo de levas
Trenes de engranes

Prcticas
10
11
10
10
Totales
41

Horas
Tericas
5
5
4
5
19

Totales
15
16
14
15
60

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECNICA PARA LA AUTOMATIZACIN


UNIDADES TEMTICAS
1.
2.
3.
4.

Unidad Temtica
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales

5. Objetivo

Temas

I. Conceptos fundamentales
10
5
15
El alumno emplear los conceptos bsicos para su aplicacin en la
seleccin y clculo de los mecanismos

Saber

Saber hacer

Ser

Terminologa Explicar los conceptos


y
conceptos bsicos: de mecanismo,
bsicos
mquina y eslabn e
identificarlos en
mecanismos reales en
aplicaciones de
automatizacin.

Determinar elementos
reales que realicen las
funciones de los
eslabones y
mecanismos descritos
tericamente.

Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Tipos
de Describir las
mecanismos. caractersticas bsicas,
funcionamiento y
aplicaciones de cada uno
de los mecanismos, por
ejemplo: corredera biela
manivela, yugo escocs,
retorno rpido, cuatro
barras.

Elaborar prototipos de
mecanismos y realizar
simulaciones de estos
en CAD (solid edge,
Solid works)

Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

Temas
Movilidad.

Saber

Saber hacer

Describir las trayectorias Determinar los grados


de los eslabones de que de libertad de
forman el mecanismo.
mecanismos, por
ejemplo: corredera
biela manivela, yugo
escocs, retorno
rpido, cuatro barras.
Trazar las grficas de
posicin de
mecanismos planos,
por ejemplo: corredera
biela manivela, yugo
escocs, retorno rpido

Ser
Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECNICA PARA LA AUTOMATIZACIN


Proceso de evaluacin
Instrumentos y tipos de
reactivos
Elaborar un prototipo de 1. Identificar las caractersticas Ejercicios prcticos
uno
de
los
siguientes de los mecanismos.
Lista de verificacin
mecanismos:
2. Describir el funcionamiento
Corredera biela manivela, de los mecanismos.
yugo
escocs,
retorno
rpido, cuatro barras. Que 3. comprender las trayectorias
incluya:
de los mecanismos.
el diseo en CAD,
una descripcin de su
funcionamiento incluyendo el
grado de libertad
Resultado de aprendizaje

Secuencia de aprendizaje

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECNICA PARA LA AUTOMATIZACIN


Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Medios y materiales didcticos
Panel de discusin sobre las caractersticas de Computadora
los mecanismos
Proyector de Video
Software CAD
Prototipos de mecanismos y animaciones.

Espacio Formativo
Aula

Laboratorio / Taller

Empresa

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECNICA PARA LA AUTOMATIZACIN


UNIDADES TEMTICAS
1.
2.
3.
4.

Unidad Temtica
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales

5. Objetivo

Temas
Movimiento
rectilneo
movimiento
circular

II. Anlisis cinemtica


11
5
16
El alumno calcular los parmetros de movimiento de los
mecanismos para que le permitan una correcta seleccin y
adecuacin de estos.

Saber
Reconocer las
y caractersticas de los
movimientos lineales y
circulares como
posicin, velocidades y
aceleraciones.

Anlisis grfico Describir la posicin y


y analtico de la desplazamiento de los
posicin
elementos de un
mecanismo plano
considerando los tipos
de movimiento: Plano,
helicoidal, esfrico y
espacial.

Saber hacer
Calcular los parmetros
cinemticos de los
movimientos circular y
lineal de forma grfica
y analtica.
Trazar las grficas de
posicin y
desplazamiento de un
mecanismo plano a
partir de los
parmetros de los
mismos

Ser
Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo
Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Calcular y comparar
con las grficas de
posicin y
desplazamiento de los
elementos

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

Temas

Saber

Anlisis grfico Describir la velocidad de


y analticos de los elementos de un
velocidad
mecanismo plano
considerando los tipos
de movimiento: Plano,
helicoidal, esfrico y
espacial.
Identificar centros
instantneos en un
mecanismo plano.

Saber hacer
Trazar las grficas de
velocidad de un
mecanismo plano a
partir de los
parmetros de los
mismos

Ser
Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Calcular y comparar
con las grficas de
velocidad de los
elementos.
Medir las velocidades
angulares con la ayuda
de un tacmetro.

Transformacin Explicar la transmisin


de movimiento de movimiento de un
e Inversin
miembro a otro.
cinemtica.
Describir la
transformacin del
movimiento circular a
rectilneo o viceversa,
circular a oscilatorio y
doble oscilatorio.

Realizar simulaciones
en CAD de los
mecanismos de
transmisin de
movimiento: Tornillo
sinfn corona,
Engranaje cnico,
Engranaje recto, Junta
de cardan, Poleas y
sistemas compuestos
de poleas, Ruedas de
friccin, Transmisin
por cadena, Tren de
engranajes

Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

Temas

Saber

Saber hacer

Ser

Reconocer los conceptos


de Inercia, Fuerza, Par
torsional, potencia lineal
y rotacional, energa.

Calcular la ventaja
mecnica de mquinas
simples (palanca,
torno, poleapolipasto)+M11

Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Anlisis
de Identificar los conceptos Calcular aceleracin de
de Aceleracin, tipos y
elementos en
aceleracin.
caractersticas.
mecanismos con
ranuras curvas y
Identificar la relacin
conexiones de pares
fuerza-aceleracin,
superiores.
torque aceleracin
angular.

Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Ventaja
mecnica.

Identificar la relacin
entre la fuerza de salida
y la fuerza de entrada,
la conservacin de la
potencia y la energa a
travs del mecanismo.

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECNICA PARA LA AUTOMATIZACIN


Proceso de evaluacin
Instrumentos y tipos de
reactivos
Entregar un reporte con la 1. Identificar las caractersticas Ejercicios prcticos
descripcin detallada de la cinemticas (posicin, velocidad Lista de verificacin
cinemtica de un mecanismo y aceleracin).
de
transmisin
de
movimiento y
otro de 2. Comprender el proceso para
transformacin
de calcular los parmetros.
movimiento, que incluya:
Grficas de la posicin y 3. Analizar la representacin
velocidad
grfica.
Simulacin de CAD
Clculos y descripcin de la 4 Analizar la simulacin del
vent
movimiento.
Resultado de aprendizaje

Secuencia de aprendizaje

5
Relacionar
mecnica

la

ventaja

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECNICA PARA LA AUTOMATIZACIN


Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Medios y materiales didcticos
Aprendizaje auxiliado por las tecnologas de la Computadora
Informacin
Proyector de Video
Software CAD
Prototipos de mecanismos y animaciones.

Espacio Formativo
Aula

Laboratorio / Taller

Empresa

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECNICA PARA LA AUTOMATIZACIN


UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad Temtica
2. Horas Prcticas
3. Horas Tericas
4. Horas Totales
5. Objetivo

Temas

III. Diseo de levas


10
4
14
El alumno disear un sistema de leva y seguidor para su
aplicacin en una mquina automatizada.
Saber

Clasificacin de Identificar los


las levas y los diferentes tipos de
seguidores.
levas y seguidores y
sus caractersticas
generales
Diagramas
de
desplazamientos
y diseo de
perfiles
de
levas

Saber hacer
Determinar el tipo de
leva o seguidor en
una aplicacin
especfica

Relacionar los
Disear una leva y
diagramas de
elabora las grficas
desplazamiento con el de desplazamiento.
movimiento de la leva.
Identificar las
caractersticas del
diseo de leva: curvas,
dimensin, ngulo de
presin y radio de
curvatura

Ser
Responsabilidad
Capacidad
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo
Responsabilidad
Capacidad
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Movimiento del Describe el


seguidor.
movimiento lineal y
oscilante de un
seguidor.

Elaborar los
diagramas de
desplazamiento del
seguidor.

Responsabilidad
Capacidad
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Leva de placa
con
seguidor
oscilante
de
cara plana.

Elaborar una leva


con seguidor angular
y rectilneo de cara
plana.

Responsabilidad
Capacidad
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Identificar las
caractersticas del
seguidor oscilante de
cara plana.

de

de

de

de

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

Temas
Leva de placa
con
seguidor
oscilante
de
rodillo.

Saber
Identificar las
caractersticas del
seguidor oscilante de
rodillo.

Saber hacer
Elaborar una leva
con seguidor
angular y rectilneo
con rodillo.

Ser
Responsabilidad
Capacidad
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

de

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECNICA PARA LA AUTOMATIZACIN


Proceso de evaluacin
Instrumentos y tipos de
reactivos
Elaborar un prototipo de 1.-Relacionar la forma de la leva Ejercicios prcticos
una leva que incluya:
Lista de verificacin
con su movimiento.
El modelo en CAD
Diagramas de
2.-Analizar las variantes de las
desplazamiento
levas.
Resultado de aprendizaje

Secuencia de aprendizaje

3.-Identificar sus caractersticas.


4.-Representar la leva en el
software de CAD

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECNICA PARA LA AUTOMATIZACIN


Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Medios y materiales didcticos
Aprendizaje auxiliado por las tecnologas de la Computadora
Informacin
Proyector de Video
Software CAD
Prototipos de levas y animaciones.
Catlogos
Tablas comparativas y hojas tcnicas

Espacio Formativo
Aula

Laboratorio / Taller

Empresa

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECNICA PARA LA AUTOMATIZACIN


UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad Temtica
2. Horas Prcticas
3. Horas Tericas
4. Horas Totales
5. Objetivo

Temas
Introduccin
los engranes

IV. Trenes de Engranes


10
5
15
El alumno clasificar, con base en los principios bsicos, los trenes
de engranes para su seleccin y aplicacin de los mismos en
mquinas automticas

Saber

Saber hacer

a Clasificar los tipos de


Describir el tipo de
engranes e identificar la engranaje y su funcin
nomenclatura de los
en aplicaciones
engranes.
especficas

Caractersticas
de
engranaje
de
dientes
rectos

Identificar las
caractersticas generales
de los engranajes de
dientes rectos.

Ser
Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Calcular el numero de
dientes, paso
diametral, dimetro de
paso y relacin de
velocidad angular

Responsabilidad
de
Capacidad
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Trenes
de Identificar las
engranajes de caractersticas
ejes paralelos. principales y los pasos
de reduccin de los
trenes de engranes de
ejes paralelos

Determinar un
reductor para una
aplicacin prctica
especfica

Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Principales tipos Clasificar los tipos de


de trenes de trenes de engranaje:
engranes.
Planetario, Tornillo sin
fin, Hipoideos,
Helicoidales.

Determinar el tipo de
Tren de engranaje en
diferentes aplicaciones
considerando sus
caractersticas tcnicas

Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Identifica sus principales


caractersticas.

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

Temas

Saber

Saber hacer

Ser

Trenes
de Identificar las
engranes
caractersticas y
helicoidales
aplicaciones de los
engranes helicoidales
(distancia del cono y
ngulo de la espiral)

Determinar un tren de
engranes helicoidales
en una aplicacin
especfica

Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Trenes
engranajes
Hipoideos
sesgados.

Determinar un tren de
engranes hipoideos en
una aplicacin
especfica

Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

Determinar un
Diferencial en una
aplicacin especfica

Responsabilidad
Capacidad
de
autoaprendizaje
Creativo
Razonamiento deductivo

de Identificar las
caractersticas y
o aplicaciones de los
engranes hipoideos o
sesgados

Diferenciales

Identificar las
caractersticas, tipos y
aplicacin de:
Engranajes planetarios,
Diferenciales rectos y
Diferenciales de
engranes cnicos

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECNICA PARA LA AUTOMATIZACIN


Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizaje

Secuencia de aprendizaje

Elaborar un reporte con la 1.-Identificar las caractersticas


descripcin de un tren de generales de los tipos de
engranes para una aplicacin engranes.
especfica que contenga:
2.-Comprender el
los clculos que describan funcionamiento de los
diferentes tipos de engranes.
la operacin del tren de
engranaje
la seleccin del engranaje 3.-Comprender el proceso para
adecuado para la aplicacin realizar el clculo de los
parmetros.
La descripcin de su
funcin.
4.-Discriminar entre los tipos de
engranes para la aplicacin

Instrumentos y tipos de
reactivos
Ejercicios prcticos
Lista de verificacin

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECANICA PARA LA AUTOMATIZACIN


Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Aprendizaje basado en problemas

Medios y materiales didcticos


Computadora
Proyector de Video
Prototipos de engranajes y animaciones.
Catlogos
Tablas comparativas y hojas tcnicas

Espacio Formativo
Aula

Laboratorio / Taller

Empresa

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECNICA PARA LA AUTOMATIZACIN


CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE
CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Capacidad

Criterios de Desempeo

Determinar soluciones, mejoras e


innovaciones a travs de diseos
propuestos para atender las necesidades
de automatizacin y control, considerando
los aspectos Mecnicos, Electrnicos,
Elctricos.

Elabora una propuesta del diseo que integre:


Necesidades del cliente en el que se identifique:
capacidades de produccin, medidas de
seguridad, intervalos de operacin del sistema,
flexibilidad de la produccin, control de calidad
Descripcin del proceso
Esquema general del proyecto,
Sistemas y elementos a integrar al proceso y
sus especificaciones tcnicas por reas:
Elctricos, Electrnicos, Mecnicos, Elementos de
control
caractersticas de los requerimientos de
suministro de energa (elctrica, neumtica, etc)
Estimado de costos y tiempos de entrega.

Modelar diseos propuestos apoyados por


herramientas de diseo y simulacin de
los sistemas y elementos que intervienen
en la automatizacin y control para definir
sus caractersticas tcnicas.

Entrega el diagrama y el modelo del prototipo


fsico o virtual por implementar o probar,
estableciendo las especificaciones tcnicas de
cada elemento y sistema que componen la
propuesta,
planos, diagramas o programas
incluyendo los resultados de las simulaciones
realizadas que aseguren su funcionamiento:
Materiales, Dimensiones y acabados;
Descripcin de entradas, salidas y consumo de
energas;
Comunicacin entre componentes y sistemas;
Configuracin y/o programacin.

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

Capacidad

Criterios de Desempeo

Implementar prototipos fsicos o virtuales


considerando el modelado, para validar y
depurar la funcionalidad del diseo.

Depura y optimiza el prototipo fsico o virtual


mediante:
La instalacin y/o ensamble de elementos y
sistemas componentes del proyecto de
automatizacin en funcin del modelado.
La configuracin y programacin de los
elementos que as lo requieran de acuerdo a las
especificaciones del fabricante.
La realizacin de pruebas de desempeo de los
elementos y sistemas, y registro de los resultados
obtenidos.
La realizacin de los ajustes necesarios para
optimizar el desempeo de los elementos y
sistemas

Evaluar diseo propuesto con base a la


normatividad aplicable, su eficiencia y
costos para determinar su factibilidad.

Determina la factibilidad del diseo especificando:


el cumplimiento de la normatividad aplicable, la
satisfaccin de las necesidades del cliente, los
resultados de pruebas de desempeo de los
elementos y sistemas, costos presupuestados y
tiempos de realizacin.
Documenta el diseo de forma clara, completa y
ordenada, para su reproduccin y control de
cambios, elaborando un reporte que contenga:
Propuesta de diseo
planos, diagramas o programas realizados.
Especificaciones de ensamble, configuracin y/o
programacin de los elementos que lo requieran.
Caractersticas de suministro de energa
(elctrica, neumtica, etc),
Protocolos de comunicacin.
Resultados de la simulacin de desempeo de
los elementos y sistemas.
Ajustes realizados al diseo de los elementos y
sistemas.
Resultados de pruebas de desempeo de los
elementos y sistemas.
Costos y tiempos de realizacin.
Resultado de la evaluacin del diseo.
Propuesta de conservacin

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

Capacidad
Supervisar la instalacin, puesta en
marcha y operacin de sistemas, equipos
elctricos, mecnicos y electrnicos Con
base en las caractersticas especificadas,
recursos destinados, procedimientos,
condiciones de seguridad y la planeacin
establecida, para asegurar el
cumplimiento y sincrona del diseo y del
proyecto.

Criterios de Desempeo
Realiza una lista de verificacin de tiempos y
caractersticas donde registre:
tiempos de ejecucin,
recursos ejercidos,
cumplimiento de caractersticas,
normativas y seguridad, y
funcionalidad
procedimiento de arranque y paro.
Realiza un informe de acciones preventivas y
correctivas que aseguren el cumplimiento del
proyecto

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

MECNICA PARA LA AUTOMATIZACIN


FUENTES BIBLIOGRFICAS
Autor

Ao

Ttulo del
Documento

V.
RAMAMURTI

(2005)

Mechanics of Machines

Bernard
J.
Hamrock.
Bo Jacobson.
(1999)
Steven
R. Schmd
ROBERT
NORTON

L.

(1999)

Robert
L.
Mott, P. E.
(1995)
JOSEPH
SHIGLEY.
CHARLES
MISCHKE

Ciudad

Pas

Editorial

Mxico D. F. Mxico

Alpha
Science
International Ltd

Machine Elements

Mxico D. F. Mxico

McGRAW-HILL
INTERNATIONAL
EDITIONS

Diseo de Mquinas

Mxico D. F. Mxico

PRENTICE HALL

Diseo de Elementos
Mxico D. F. Mxico
de Maquinas

PEARSON
Educacin

Diseo en Ingeniera
Mxico D. F. Mxico
Mecnica

McGRAW-HILL

E.
R. (2002)

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LAS CARRERAS


DE MECATRONICA, ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
INDUSTRIAL Y ELECTRONICA Y AUTOMATIZACIN

REVIS: COMISIN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE


ESTUDIOS

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-5A-01

También podría gustarte