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DIFERENCIA ENTRE LENGUA, LENGUAJE Y HABLA

Lenguaje, es la facultad humana que le permite al hombre emplear


signos heterogneos para comunicarse. Como facultad se concibe
como un don de la condicin humana. Se realiza a travs de la
lengua y del habla .lengua Es el conjunto de signos convencionales
que emplea una comunidad de hablantes para comunicarse. Dentro
de sus caractersticas estn: que es de carcter social, arbitrario,
abstracto y cultural. Frente al lenguaje es particular, dado que el
lenguaje es universal. Habla es el acto individual y concreto en el
que el sujeto hace uso de la lengua

Didctica de la lectura y la escritura


La propuesta pedaggica Escuela Necesaria se formula en 1999
como una alternativa para ofrecer educacin de calidad a los nios,
nias, jvenes y adultos del os sectores ms desfavorecidos donde
Fe y Alegra hace vida. Contempla cuatro componentes y cuatro
ejes, entre los cuales se destaca el de Lectura y Escritura. Este eje
se sustenta en un enfoque comunicativo funcional que amerita del
docente la formacin requerida para crear ambientes propicios,
incorporar recursos adecuados, disear estrategias didcticas que
estimulen la potencialidad comunicativa de sus estudiantes y
articular sus saberes con la realidad de su aula y la comunidad.
En consecuencia, hoy ms que nunca, la profesin docente enfrenta
diversos retos para promover el desarrollo integral de los alumnos y
alumnas y es un clamor social que su funcin debe dejar de
centrarse en una mera transmisin de informacin; el acto de
educar implica interacciones ms complejas que favorezcan la
formacin de actitudes para el dilogo, la convivencia, la reflexin;
de manera que un profesional de la docencia debe ser capaz de
ayudar a aprender, pensar, sentir, actuar y favorecer el desarrollo
de las competencias establecidas para cada grado, de acuerdo con
las situaciones cambiantes de su entorno.
A tal fin, la presente gua didctica pretende servir de aporte a la
formacin del docente en aquellos contenidos y metodologas que
favorezcan la formacin de ese sujeto autnomo al cual apostamos,
que haga uso del lenguaje como medio de expresin, instrumento
de comunicacin, fuente de placer, de generacin y produccin de
conocimientos, ideas, pensamientos.

La importancia de las estrategias en la lectura y la escritura

La lectura y la escritura es un proceso eficaz donde la creatividad es


muy elemental. Se realizan acciones que estimulan el desarrollo
del pensamiento divergente, para que los nios busquen diferentes
alternativas ante una situacin dada. Al estimular dicho
pensamiento, les damos la oportunidad de crecer, seguros de s
mismos, capaces de tomar decisiones y, de esa forma, los
educamos para la vida.
La lectura y la escritura son prcticas que marcan la vida del nio;
de ah la importancia de que pueda permitir a ellas de una forma
uniforme y serena. Leer y escribir se convierten en interacciones
divertidas y satisfactorias, en las que el nio puede disfrutar de sus
logros y aprender. La lectura y la escritura tienen un destino social y
cultural. Por eso el libro comienza dando al nio la importancia que
tiene como ser glorioso, y refirindolo con su ambiente contiguo
donde se incluyen aspectos notables e importantes de su vida.

El lenguaje
El lenguaje como la capacidad de poder establecer comunicacin
mediante signos, ya sean orales o escritos. De esta manera, el
lenguaje presenta muchsimas manifestaciones distintas en las
diversas comunidades que existen en nuestro planeta. Estas
manifestaciones son lo que conocemos por lenguas o idiomas, como
el espaol, el ingls, el francs o el alemn. No sera correcto
hablar, por tanto, de lenguaje espaol o de lenguaje francs. Es
importante saber emplear los trminos con la precisin que
merecen.

La lengua
La lengua es, como hemos dicho, un sistema de signos que los
hablantes aprenden y retienen en su memoria. Es un cdigo, un
cdigo que conoce cada hablante, y que utiliza cada vez que lo
necesita (que suele ser muy a menudo). Este cdigo es muy
importante para el normal desarrollo de la comunicacin entre las
personas, pues el hecho de que todos los hablantes de una lengua
lo conozcan es lo que hace que se puedan comunicar entre s.

El habla
Es la plasmacin de lo anterior, la recreacin de ese modelo que
conoce toda la comunidad lingstica. Es un acto singular, por el
cual una persona, de forma individual y voluntaria, cifra un mensaje
concreto, eligiendo para ello el cdigo, los signos y las reglas que
necesita. Dicho de otra manera, es el acto por el cual el hablante,

ya sea a travs de la fonacin (emisin de sonidos) o de la escritura,


utiliza la lengua para establecer un acto de comunicacin.

Opinin personal
Mis conocimientos fueron muy concretos en cuanto a la lectura y
escritura, ya que es muy fundamental en cuanto al aprendizaje de
los nios de inicio.
En cuanto al lenguaje se considera el principal objetivo para el inicio
de la lectura.