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DÉCIMOCUARTA PRÁCTICA DIRIGIDA DE BIOLOGÍA

CICLO: ANUAL – SAN MARCOS 2002
ECOLOGÍA II: ECOSISTEMAS
I.
INTRODUCCIÓN
Los biólogos estudian
no
solamente
los
organismos
vivientes
(bióticos) de una comunidad
como vegetales, animales y
microorganismos que le
rodean, sino también los
agentes
no
vivientes
(abióticos) tales como la
temperatura, cantidad de
luz, cantidad de oxígeno,
humedad, suelo, etc.
Los
componentes
abióticos del ambiente, son
los que determinan el tipo
de flora y fauna que se
establece en una zona
determinada.
Así,
por
ejemplo,
en
cualquier
comunidad biológica, como
un bosque, una charca, una
playa rocosa, etc., podrás
apreciar que existe una
flora y fauna diferente en
cada caso, debido a que
diferentes
son
las
condiciones
del
medio
abiótico.

ECOSISTEMA
II.

DEFINICIÓN

El ecosistema es el conjunto formado por los seres vivos, el ambiente en el que viven
y las relaciones, tanto bióticas como abióticas, que se establece entre ellos.

El ecosistema está formado por el conjunto de los componentes abióticos, que
constituyen el biotopo, (medio físico: luz, calor, temperatura, vientos, suelo,
agua, etc.); y el conjunto de los componentes bióticos, que forma la biocenosis,

Humanizando al hombre con la educación

III. La distribución espacial de un población es la forma de situarse los individuos. se expresa mediante las siguientes relaciones matemáticas: a) Para el ambiente terrestre: D N S b) D = densidad N = número de individuos S = superficie del territorio Para el ambiente acuático: D N V D = densidad N = número de individuos V = volumen del territorio 2. uno respecto a otros. La territorialidad es la tendencia que manifiesta cada individuo de una población a ocupar un territorio y defenderlo contra los demás individuos de su especie. los animales y los descomponedores. indica si la población es joven. 1. cada individuo puede tener una zona propia para refugiarse. las hormigas y las abejas viven en sociedades perfectamente organizadas. animales o plantas de una misma especie. La densidad de una población terrestre o acuática. distribución por edades. para realizar el trabajo en las colmenas (abejas) y el hormiguero (hormigas). es un ejemplo de población. la asistencia al estadio para espectar una partido de fútbol. POBLACIONES Una población es un sistema biológico formado por un grupo colectivo de individuos. Otro ejemplo. la población de ranas de un determinado estanque en la primavera pasada. las bacterias y hongos). en el espacio. 4. que ocupan un territorio o área determinada en un momento concreto.14ta. Humanizando al hombre con la educación . Así. territorialidad. las golondrinas y langostas viven en bandadas. Así tenemos. La densidad de una población es el número de individuos por unidad de superficie o volumen. La distribución por edades de una población indica el grado de su desarrollo. las poblaciones tienen estructura y organización definidas. 3. semejantes entre sí. tasa de inmigración y tasa de emigración. Práctica Dirigida 2 Biología – Anual SM 2002 o comunidad ecológica (seres vivos: productores. es decir. si es madura o si está en trance de desaparecer. es decir. consumidores. dispersión. tasa de mortalidad. distribución espacial. puede ser la población humana del Perú en el presente año. reproducirse y obtener el alimento.  Uno de los criterios más utilizados para determinar la supervivencia de un ecosistema es el estudio de las poblaciones. CARACTERÍSTICAS DE LAS POBLACIONES: Las características que reúne una población por acción de muchos factores son: densidad. Por lo tanto. De esta manera. ya que se da en espacio y tiempo determinados. las plantas. tasa de natalidad.

esas variaciones están determinadas por: 1. Se expresa en número de nacimientos en un año por cada 1000 habitantes. Por consiguiente. El crecimiento de la población (se establece por los índices de natalidad y mortalidad). aumenta POBLACIÓN natalidad emigración POBLACIÓN inmigración mortalidad POBLACIÓN disminuye 8. La salud o vitalidad. La tasa de natalidad de una población es el número de individuos que nacen por unidad de tiempo. DINÁMICA DE LA POBLACIÓN La dinámica de la población se manifiesta por las variaciones que experimenta en su estructura. La tasa de emigración de una población es el número de individuos que la dejan para incorporarse a otras poblaciones.14ta. Práctica Dirigida 3 Biología – Anual SM 2002 5. Se expresa en número de fallecimientos en un año por cada 1000 habitantes. La dispersión de una población es la tendencia de los individuos a trasladarse de un lugar a otro. 5. 6. mientras que en la emigración disminuye el tamaño de la población. Los movimientos de inmigración y emigración. Humanizando al hombre con la educación . mares. en la inmigración aumenta el tamaño de la población a la cual ingresa. 2. Influyen en la dinámica de las poblaciones los factores abióticos (clima.). naturaleza del suelo) factores bióticos. Los índices de fecundidad. 3. 4. Las edades que la integran. Está limitada por la capacidad de movilidad propia de cada individuo y por la existencia de barreras geográficas (ríos. cordilleras. La tasa de inmigración de una población es el número de individuos que ingresan en ella procedentes de otras poblaciones. 9. 7. etc. La tasa de mortalidad de una población es el número de individuos que mueren por unidad de tiempo.

IV. el cambio es el resultado de las modificaciones del ambiente abiótico por la comunidad biótica. POBLACIÓN HUMANA El hombre no vive solo. y si una comunidad clímax (madura) se simplifica mediante alguna fuerza externa. se interrelacionan y mueren. ESTANQUE NUEVO ESTANQUE VIEJO UTRICULARIA El proceso puede resumirse en lo siguiente: los ecosistemas cambian en forma previsible. culturales. Las poblaciones humanas igual que los animales y vegetales crecen. al igual que los restantes seres vivientes se agrupa para vivir. SUCESIÓN ECOLÓGICA: Todos los conceptos estudiados en forma aislada en este capítulo se integran a través de un modelo sencillo y dinámico como es la sucesión ecológica que es un proceso dinámico mediante el cual los ecosistemas modifican su orden para desarrollar una mayor estabilidad en el curso del tiempo. como tal e integrando su comunidad humana debe atender a “su ambiente” porque éste tiene fuerza de decisión sobre su comportamiento y “puede tanto sobre él. se alimentan. se la denomina población. CARACTERÍSTICAS DE UN ECOSISTEMA: 1. reinicia su desarrollo hasta que alcanza nuevamente la estabilidad. A esta agrupación de personas que se establecen en un lugar determinado participando de las condiciones abiótica–bióticas. este cambio aumenta su complejidad hasta dar lugar a un ecosistema estabilizado en el que la cantidad máxima de biomasa y el mayor número de organismos (diversidad) se mantienen equiparables a la energía total disponible en el ecosistema. que lo hace a su placer”. Práctica Dirigida 4 Biología – Anual SM 2002 El hombre. Finalmente la población humana se concentra en gran parte.14ta. sociales y económicas. ordenada y dirigida (siempre que no intervenga la mano del hombre). en las ciudades de mayor industrialización y comercio. PRADERA PANTANOSA BOSQUE SUCESIÓN ECOLÓGICA Humanizando al hombre con la educación .

las implicancias de esta ley indican que la transferencia de energía de un sistema a otro nunca es totalmente eficaz. la tierra debe recibir constantemente la energía que proviene del sol y producir salidas de energía calorífica que pasa al espacio exterior. de este modo. parte de la energía se torna tan desorganizada. las leyes de la termodinámica que indican las relaciones entre las diferentes formas de la energía. esto es consecuencia del principio de conservación de la energía que establece que la cantidad total de energía. Humanizando al hombre con la educación . también indican que cuando la energía fluye a través de los sistemas ecológicos. 2. ocurre en un habitat que ha sido modificado en forma sustancial por una comunidad pre existente. Ejemplo: el bosque amazónico. En ecología. En cada transferencia de energía de un sistema a otro nunca es totalmente eficaz. o dispersa. la energía solar mantiene todos los procesos vitales del ecosistema tierra. b) Secundaria Parte de un medio que presenta elementos orgánicos o bióticos. Todos los procesos energéticos son controlados por las leyes generales. La primera ley de la termodinámica establece que “la energía no se crea ni se destruye. cada vez es menor su capacidad para producir trabajo.14ta. es decir. tiende a pasar de una forma más organizada y concentrada a otra menos organizada y más dispersa. en todas su formas permanece constante. para que la vida pueda existir. Ejemplo: los pantanos. Aquí la vida se inicia en un área despoblada o donde la flora y la fauna preexistentes han desaparecido por algún acontecimiento geológico. La segunda ley de la termodinámica establece que siempre que la energía se transforma. sólo se transforma”. En cada transferencia. Práctica Dirigida 5 Biología – Anual SM 2002 Los tipos de sucesión ecológica son: a) Primaria Parte de un medio con elementos abióticos o inorgánicos. FLUJO DE ENERGÍA a) Leyes de la termodinámica Desde el punto de vista energético. la tierra es un sistema abierto. Las dos leyes de la termodinámica permiten cuantificar toda la energía que interviene en los sistemas ecológicos. que no puede ser utilizada.

Práctica Dirigida 6 Biología – Anual SM 2002 Energía solar (irradiada al tierra como luz solar) FOTOSÍNTESIS La Energía solar se convierte en energía química (glucosa y otros compuestos de elevada energía) RESPIRACIÓN La Energía solar se convierte en energía química (glucosa y otros compuestos de elevada energía) Energía degradada de desperdicio (irradiada al espacio como calor) 3. Los que se alimentan de los productores son llamados consumidores primarios o herbívoros. los que se alimentan de organismos herbívoros o se demoran entre sí. que se alimentan de materia orgánica en descomposición. desde los microscópicos hasta animales de gran tamaño. A. los consumidores y reductores. RELACIONES TRÓFICAS O FLUJO DE LA MATERIA Son las diversas relaciones Inter. reciben el nombre de consumidores secundarios o carnívoros. capaces de utilizar la energía radiante (luz) en la producción de sustancia orgánicas. pueden existir varios niveles de consumidores. Organismos reductores o descomponedores: En este grupo encontramos bacterias y hongos que degradan las moléculas complejas. – específicas que establecen los seres vivos. los organismos productores. es la serie relaciones de alimentación entre organismos. e indica quién alimenta de qué.  Humanizando al hombre con la educación de se de los .14ta. Se pueden distinguir 3 componentes principales una cadena. devolviéndolas al medio como sustancias simples.  Organismos productores: Son siempre organismos fotosintetizadores. Cadenas y Redes Alimenticias  Definición: Una cadena alimenticia. en base a su tipo y forma de alimentación. En medios acuáticos son fundamentalmente distintos tipos de algas y en ambientes terrestres son todos los grupos de plantas. las cuales se rigen por las leyes de la termodinámica.  Organismos consumidores: Incluye a todos los organismos no productores (heterótrofos). Según la complejidad del ecosistema. como por ejemplo los carroñeros.

Práctica Dirigida 7 Biología – Anual SM 2002 C O N SU M ID O R E S P R IM A R IO S D E SC O M PO N E D O R E S T R A N SF O R M A D O R E S PRO D U CTO RES C O N SU M ID O R E S SE C U N D A R IO S M E D IO C A D E N A A L IM E N T IC IA T E R R E ST R E C A D E N A A L IM E N T IC IA M A R IN A CABALLA ATÚN ARE N Q U E C R U ST Á C E O E N E R G ÍA O R G Á N IC A T IB U R Ó N ALGA Las cadenas alimenticias no son secuencias aisladas. que evidencia las interrelaciones de alimentación existentes en un ecosistema determinado.14ta. generalmente se entrelazan varias de ellas constituyendo una red (trama alimenticia). Humanizando al hombre con la educación .

Práctica Dirigida 8 Biología – Anual SM 2002 RED ALIMENTICIA DEL DESIERTO COSTERO Segundo Nivel Carnívoros RAPACES (halcón. Aves marinas migradoras Gorriones Garceta. GOLONDRINA MARINA PEZ RONCADOR CUARTO NIVEL TRÓFICO ANCHOVETA CANGREJO LIMULO TERCER NIVEL TRÓFICO ZOOPLANCTON CAMARÓN SEGUNDO NIVEL TRÓFICO DIATOMEAS PLACTÓNICAS PRIMER NIVEL TRÓFICO NIVELES TRÓFICOS Humanizando al hombre con la educación ALMEJAS . lechuza) Omnívoros Primer Nivel Carnívoros Herbívoros Productores B. estos últimos constituyen el primer nivel trófico.14ta. garza real Musaraña Peces Invertebrados terrestres Peces Vegetales terrestres y de marismas Invertebrados marinos intermareales Vegetales Marinos Niveles Tróficos y Pirámides Ecológicas a) El nivel trófico: Es un término empleado para designar dentro de una red alimenticia el número de organismos diferentes que se encuentran entre un ser determinado y los productores.

a partir de 10000 calorías que recibe el primer nivel trófico. Se consideran tres tipos de pirámides ecológicas: pirámide de números. Dado que cada organismo utiliza energía para el mantenimiento de su propio proceso vital. que expresan mejor los aspectos cuantitativos de un ecosistema. Práctica Dirigida 9 Biología – Anual SM 2002 Considerando a todos los organismos que constituyen cadenas y redes con sus respectivos niveles tróficos. es por esto que las pirámides de energía no pueden invertirse en ningún caso. tendremos: Productores  elaboran 1000 calorías de tejido vegetal Herbívoros  aprovechan 100 calorías de energía de los productores para formar sus tejidos Carnívoros  aprovechan 10 calorías de energía de los herbívoros para formar sus tejidos Carnívoros finales  aprovechan 1 caloría de energía de los anteriores para formar sus tejidos b) Pirámides ecológicas: Los niveles tróficos para las comunidades de organismos se pueden representar en las llamadas Pirámides Ecológicas.  Pirámide de biomasa: Estima como el de los productores y consumidores de un área determinada también disminuye a medida que se asciende. los niveles superiores siempre. igual como ocurre con las otras dos.  Pirámide de energía: Está basada en el valor calórico en cada nivel trófico y muestra mejor que las dos anteriores las relaciones alimenticias. Humanizando al hombre con la educación . solamente el 10% de la energía procedente de un nivel es aprovechada por los organismos del nivel trófico inmediato superior. La mayor parte de la energía (aproximadamente 80 – 90%) se pierde en el proceso de respiración al pasar de un nivel trófico a otro. de biomasa y de energía. en otras palabras. tienen un menor valor energético que los precedentes. a esto se le conoce como Regla del Diezmo Ecológico o Ley del Diez por ciento. es posible entender el flujo energético en un ecosistema.  Pirámide de números: Estima el número de organismos en cada nivel trófico. se aprecia como éste disminuye a medida que se asciende a los niveles superiores. Ejemplo.14ta.

000.8.000.63.300 C Producción de reses .20.9000.00 C Producción de alfalfa .190.000 C 4 10C ECOSISTEMA C 10 3 E N E R G Í A 4. Definición: Es el movimiento de los elementos que constituyen un organismo y que permiten su reutilización dentro del ecosistema.1 Ternera .000 PIRÁMIDE DE BIOMASAS Niño .000C Recepción de luz Solar .47 kilos Res . Práctica Dirigida 10 Biología – Anual SM 2002 PIRÁMIDE DE NÚMEROS Niño 1 . 2 C 10 10C La energía penetra en el ecosistema en forma de radiación solar M A T E R I A (RECICLAJE ) CICLO BIOGEOQUÍMICOS A.1. Ocurre debido a que no Humanizando al hombre con la educación .14.8 100 kilos PIRÁMIDE DE ENERGÍA Adición de tejido humano .14ta.000.5 Alfalfa .1 020 kilos Alfalfa .

ej: ciclos del carbono. el cual es transformado por otras bacterias en nitratos y luego otras degradan en nitrato hasta nitrógeno el cual retorna a la atmósfera. Es también mediante microorganismos que estas formas simples son convertidas en formas aprovechables.fijado Materia orgánica desnitrificantes por bacterias muerta Bacterias Materia orgánica muerta Bacterias Quimiosintéticas Nitritos Nitratos Combustibles fósiles (carbón. gas) NO2/NO3 Humanizando al hombre con la educación . Clasificación:  Ciclo de nutrientes gaseosos: Es el ciclo cuyo depósito donde se colecta el nutriente corresponde a la atmósfera. y cambios químicos. para el nivel de productores. cuando estos mueren sus cuerpos son degradados por acción bacteriana (reductores) formándose amoníaco.  Los elementos que forman parte de moléculas orgánicas dentro de cualquier nivel son transformados en formas simples gracias a la acción de los microorganismos reductores (descomponedores). Práctica Dirigida 11 Biología – Anual SM 2002 pueden volver a ser creados ni desaparecer con la muerte de cada organismo o como resultado de sus procesos metabólicos. completándose de esta manera el ciclo. petróleo. del oxígeno y del nitrógeno. N2 atmosférico Plantas CO2 atmosférico Combustión Fotosíntesis Respiración Animales Bacterias N 2. Características: El movimiento del elemento nutriente desde el medio ambiente hasta los organismos y viceversa. C. así tenemos que el nitrógeno atmosférico se fija (combina) con otras sustancias para dar lugar a compuestos orgánicos que serán utilizados por plantas y animales. turba. B. con lo que se inicia el flujo de materia a través de la cadena alimenticia. El ciclo del nitrógeno es el ciclo típico de los nutrientes gaseosos. la presencia de organismos biológicos (especialmente microorganismos). un depósito geológico (atmósfera o suelo).14ta.

ej: ciclos de fósforo y del azufre. son ciclos más lentos y tienen una influencia limitada. 01 de diciembre de 2001 Humanizando al hombre con la educación . estos son el día y la noche (fotoperiodo). las bacterias fosfatizantes degradan los compuestos orgánicos transformándolos en fosfatos inorgánicos disueltos. como los astronómicos que ejercen una influencia directa sobre los ecosistemas. Práctica Dirigida  12 Biología – Anual SM 2002 Ciclo de nutrientes sedimentarios: Es aquel ciclo cuyo depósito de nutrientes está en las rocas sedimentarias.14ta. Además. Todos los ciclos biogeoquímicos se relacionan íntimamente con el ciclo del agua y el flujo energético de la biosfera. cambios de la luna (lunares) y las estaciones del año (estacionales). El ciclo básico del fósforo se inicia con los fosfatos disueltos. existen otros tipos de ciclos. Lima. completándose el ciclo. las plantas lo absorben a través de sus raíces y los incorporan a todas sus células. posteriormente los animales obtienen el fósforo al alimentarse de vegetales y cuando excretan productos de deshecho o mueren.