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TERCERA PRÁCTICA DIRIGIDA DE FÍSICA

CICLO: ANUAL - SAN MARCOS 2002
ELECTRODINÁMICA
1.

2.

Se muestra una parte de un
conductor
metálico,
en
cuyo
interior se establece un campo
eléctrico. Si desde el extremo
izquierdo hasta el otro se movilizan
50x1018 electrones, demorándose
un tiempo de 2s, calcular la
intensidad de corriente eléctrica
que se presenta.
A) 3A B) 5A
C) 4
D) 4A
E) 2,4A

3.

Observe que (-2;2), (0;0), ( 5, 5 )
son algunos de los pares ordenados
de la función valor absoluto; en
general, todos sus pares son de la
forma (x; x ), x  .

También, nótese que la gráfica de ésta
función está formada por dos
SEMIRRECTAS
OBLICUAS
coincidentes en
el origen de
coordenadas: una, bisectriz del
primer cuadrante, y la otra bisectriz
del segundo cuadrante.

4.

FUNCIÓN POTENCIAL
F(x) = xn ; n    n  2

Se tienen 2 alambres conductores,
uno de plata y el otro de aluminio.
Considerando que sus secciones
transversales
son
iguales,
determinar cuál de estos presenta
menor resistencia eléctrica.
F(x) = xx
Don F = 
Ran F = 

y

Observe que (-2;-2),
(0;0), ( 5, 5 ) son
algunos pares ordenados
de la función identidad,
donde las componentes
(en cada par) son iguales.

Dom F = 

y

a) n=2
F(x) = x2
Ran F = 0; 

F

o

45º

También, nótese que la
gráfica
de
ésta
función
es
una
RECTA
OBLICUA
que
pasa por el origen de coordenadas
y que a su vez es bisectriz del
primer y tercer cuadrante del plano
cartesiano.

0; 

La gráfica de la
función
1
-1 o
F(x) = x2 se denomina
PARÁBOLA
CUADRÁTICA
ELEMENTAL, cuyo vértice se
encuentra en el origen del plano
cartesiano.
y
b) n=3
F(x) = x3
Ran F = 

y

FUNCIÓN
VALOR
ABSOLUTO
F(x) = x
Dom F = 
Ran F =

x

F
1

F

1
-1

yF
45º

o

45º

x

1
-1

x
5.

F

FUNCIÓN
CUADRADA 1

Humanizando al hombre con la educación

o

1

RAÍZ

x

x

se obtiene:  y F(x) a(x  h)2  k donde el punto (h.k) = (-1. donde: a.k) es el vértice de aquella parábola. completando cuadrados. Intercepto en “y” (punto del intersección de dicha recta con el eje “y”). medido en sentido antihorario).Separata Anual SM . y y  .k EJEMPLOS:  F(x)  2x2  4x 1 F(x)  2(x2  2x 1)  3 F(x)  2(x 1)2  3  (h.13)  1 =-3<0 Además: Ran G = a  .  Ran F = 0.k) = (2.  x F U T a n  = -2 < 0   IIQ T an  = 3< 0  IQ F NC IÓN CUADRÁTICA 2 F(x) = ax  bx c . con eje de simetría paralelo al eje “y”.2002 -2- Álgebra a>0 RanF = k. a  0 Dom F =  . a  0 Dom F =   x1 x2  x x 1= x 2 > o La gráfica de la función cuadrática es una parábola. Humanizando al hombre con la educación  < o x = o x . es la pendiente de dicha recta (tangente del ángulo que forma ésta con el semieje positivo “x”. Ran F =   La gráfica de la función LINEAL es una recta oblicua.13 y x 2 y y  1 x -1 7. FUNCIÓN LINEAL F(x) = ax + b b . + F y Completando cuadrados:  G(x)  3x2  12x 1 y Completando cuadrados: G(x)  3(x2  4x  4) 13 G(x)  3(x  2)2  13 G ( x ) = 3x + 13 donde: (h.  F(x) = x Dom F = 0. En la regla de correspondencia de la función.  a<0 RanF = y y k h x x h k 6. b.- 3) b  o x a>0 a = tan    I Q o x a<0 a = tan    II Q EJEMPLOS F (x) = -2x – 1 1 y x -1 F  -3 b F  -1  a 2 0 Además: Ran F = [-3.

Separata -3Anual SM . 15 de octubre del 2002 Humanizando al hombre con la educación Álgebra - . ocurre algo similar.2002 Nota: 2 Para el caso a > 0. Lima. Para el caso a < 0.X2 son las raíces reales de : F(x) ax2  bx c . siendo   b  4ac (discriminante de la función cuadrática) se tiene: donde X1.