RUTA DE MEJORA: ESCUELA PRIMARIA

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CLAVE _______________________
OBJETIVOS
OBJETIVO 1
FAVORECER LA
COMPRENSION
LECTORA A TRAVES
DE ESTRATEGIAS DE
LECTURA, PARA
MEJORAR LOS
NIVELES DE
DESEMPEO

METAS

ACCIONES

RESPONSABLES

Lograr que el
100% de los
alumnos
adquieran la
habilidad
para
comprender
lo que leen.

Leer diariamente en el
grupo usando
diferentes estrategias Mtra. ____________

Que los
alumnos
practiquen la
lectura
diariamente y
adquieran la
habilidad
para
favorecer la
comprensin
lectora

Leer continuamente
en el saln de clases

Lograr que el
100% de la
poblacin
escolar
practiquen
las diferentes
modalidades

FECHA DE
APLICACION

Todo el ciclo
escolar

Llevar un control de
los libro diarios ledos
SEGUMIENTO Y
EVALUACION:
concentrado del
ndice lector de
todos los grupos.

Evaluar
peridicamente el
avance en
comprensin lectora

Mtra. ___________

Todo el ciclo
escolar

Cada docente

SEGUIMIENTO Y
EVALUACION:
concentrado escolar
de los niveles
alcanzados por
bimestre.

Practica continua en
clase de distintas
modalidades de
lectura.

Directora del
centro de trabajo
Cada docente

Todo el ciclo
escolar

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CLAVE _______________________
y estrategias
de lectura
para
despertar el
hbito por la
misma y por
consecuencia
la
comprensin
de textos.

SEGUIMIENTO Y
EVALUACION:
concentrado por
grupo de las
modalidades
practicadas en
distintos momentos
del ciclo escolar.

Propiciar en
el 100% de
la poblacin
escolar la
prctica de la
escritura de
textos libres
y guiados a
partir de
evidencias y
experiencias
lectoras que
contribuyan a
fortalecer la
comprensin.

Escritura en el aula de
textos libre y los
sugeridos en el
programa oficial

Directora del
centro de trabajo.

Cada docente
Evidenciar las
actividades con
escritos tangibles de
los alumnos (en el
cuaderno )

SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
Concentrado en
SICRES de
evaluacin grupal
sobre las
caractersticas que
presentan los
productos del
grupo.
(bimestralmente)

Todo el ciclo
escolar

RUTA DE MEJORA: ESCUELA PRIMARIA

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CLAVE _______________________

OBJETIVO 2
EFICIENTAR LA
APLICACIN DE
HABILIDADES
MATEMATICAS PARA
MEJORAR LA
SOLUCION DE
PROBLEMAS

Elaborar por
ciclo escolar
y en
colegiado
una serie de
actividades
con las que
se inicie al
alumnado en
la aplicacin
y uso de las
matemticas
en su vida
cotidiana
adecundolas
a su edad.

Bsqueda de material
adecuado por ciclos
escolares con
estrategias para
implementar en el
aula.

Aplicar
estrategias
novedosas y
encaminadas
a favorecer
las
habilidades
matemticas
del alumnado

En colegiado y en
cada consejo tcnico
se realizara un anlisis Directivo del
centro de trabajo
de las estrategias
aplicadas.
Colectivo docente

SEGUIMIENTO Y
EVALUACION

Elaboracin de un
concentrado en
donde se indique
las estrategias
aplicadas por
docente y la
utilidad que les
proporcion en el
trabajo con los
alumnos.

SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
Resolucin de
problematizaciones
de los alumnos
adecuados al nivel
de desarrollo.

Profa. ___________
(primer ciclo)

Septiembre,
octubre y
noviembre

Prof. ___________
(segundo ciclo)

Prof. ___________
(tercer ciclo)

Diciembre a junio

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CLAVE _______________________
Buscar
material
didctico que
despierte en
el alumno el
inters por
las
matemticas

Identificar aquel
material idneo a los
contenidos escolares.

Profa. ___________

Septiembre y
octubre

Septiembre a
Adquisicin de
Directivo de la
octubre
material concreto para institucin (con
el trabajo con
recursos de PAE u
habilidades
otro ingreso
matemticas.
escolar)
SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
material concreto
existente en la
institucin para su
operacin

Lograr que el
100% del
alumnado
logre usar y
aplicar sus
habilidades
matemticas
mediante el
uso de
estrategias
novedosas y
aplicables en
su vida
diaria.

Aplicar en el aula
estrategias de
razonamiento
matemtico con uso
de material concreto
adecuado y atractivo
al alumnado.

Practicar los
valores
diariamente
en el
alumnado
para
propiciar una
buena
disciplina

Bsqueda de material
relacionado a los
valores para aplicar en Directivo del
la comunidad escolar. centro de trabajo

Cada docente

Todo el ciclo
escolar

SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
Evidencias en fotos,
productos, etc.

OBJETIVO 3
IMPLEMENTAR UN
PROGRAMA DE
VALORES EN LA
COMUNIDAD
ESCOLAR PARA
MEJORAR LA
DISCIPLINA DEL
ALUMNADO

Aplicacin de un
programa de valores
en la institucin.

Colectivo docente

Septiembre a
octubre

Todo el ciclo
escolar

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CLAVE _______________________
Todo el ciclo
escolar
Mejorar en un
100% la
disciplina
escolar al
trmino del
ciclo escolar

Implementar
estrategias que
incluyan el juego para
motivar el ejercicio de
valores en la escuela
SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
Registro continuo
diario de
incidencias de
indisciplina del
alumnado

Prof. ____________