FORMATO ENTREVISTA A APRENDIZ

F009-002-08 Versin 2

SISTEMA INTEGRADO
DE MEJORA CONTINUA
INSTITUCIONAL

Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional

Procedimiento: Desarrollo Curricular

1. DATOS GENERALES
Regional Atlntico,
Cdigo
8
Centro de
Nacional Colombo Alemn
Cdigo
9207
Formacin
Municipio Barranquilla
Fecha
1.1 DEPENDENCIA
Automatizacin
Coordinacin Metalmecnica
Acadmica 24 Horas
Programas Especiales
1.2 DATOS DEL ENCUESTADO
Escribe el nombre del Programa o
accin de Formacin
complementaria que cursas
Escribe el nombre del instructor
responsable del programa o de la
accin de Formacin
complementaria que cursas
2. INSTRUCCIONES
Apreciado aprendiz, el Centro Nacional Colombo Alemn est empeado en
mejorar el proceso de aprendizaje por lo que es necesaria tu ayuda. Te
invitamos a responder con tranquilidad y responsabilidad esta encuesta con
el fin de contribuir al mejoramiento de la calidad en la Formacin Profesional
Integral.
Escribe todo sin obviar nada, hay aspectos que pueden parecen ser
insignificantes, pero si se miran con detenimiento cambian a significativas.
Es primordial que lo diligencies t slo porque si buscas ayuda los
resultados se tergiversarn.
Este instrumento no podr ser utilizado como herramienta para evaluar el
desempeo de ninguno de los actores del proceso de Enseanza
Aprendizaje Evaluacin y es confidencial.
Cordial Saludo
Equipo Pedaggico de Centro.
Centro Nacional Colombo Alemn
3. INTERROGANTES
Describe cmo recibes
tus clases en un da
normal,
es
decir,
1.
Cmo desarrollas tu
proceso de aprendizaje
y evaluacin?
2.
Marca con una X cmo
organiza
frecuentemente tu
instructor el espacio de

Los usa tal como lo encuentra

En forma de U
En forma de L
En forma de crculo

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Procedimiento: Desarrollo Curricular

En la forma tradicional
Otra forma de distribucin

9.

10.

15.
17.

19.
21.
22.
23.
24.
25.
27.
28.

30.

(Si
tiene
observaciones
clases, ten en cuenta Observaciones
adicionales
que
anotar,
no
dudes en
la organizacin de las
redactarlas
en
este
espacio):
sillas y dems muebles
Si has recibido clases
en otras instituciones,
describe y numera
1.
cuales son las
diferencias ms
importantes.
Describe cmo te 1.
evala normalmente tu
profesor (Cmo, 2.
cundo y con qu) 3.
Si tienes varios
profesores, utiliza una 4.
casilla independiente 5.
para cada uno de ellos.
Los profesores te computan tus evaluaciones (suman tus SI NO
exmenes y pruebas y sacan una nota definitiva)?
Te entregan o ensean el Programa de Formacin o Accin SI NO
Complementaria en el que est matriculado antes de iniciar el
desarrollo de tus clases?
Interpretas el significado de los componentes de tu programa SI NO
de formacin? Si no ests seguro de hacerlo, responde NO, Si
la respuesta es S, entonces responde a los interrogantes que
se plantean en los numerales del 8 al 11.
Qu significado tiene para ti un resultado de aprendizaje en tu proceso
de formacin?
Qu significado tiene para ti un criterio de evaluacin en tu proceso de
formacin?
Qu significado tienen para ti, los conocimientos de conceptos y
principios?
Qu son para ti, los conocimientos de procesos?
Sabes cul es tu perfil de salida? Si tu respuesta es S, SI
escribe el nombre en la casilla 13
Mi perfil de salida es:
Identificas el tipo de empresa, rea donde puedas ejercer tus SI
funciones como egresado?, si tu respuesta es S, escrbelas en
la casilla 15
Tipo
empresas:

NO

de

Te han explicado cmo se desarrolla un proyecto? Si tu SI

respuesta es S, responde la pregunta 15.

34.

NO

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NO

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Cmo desarrollas tu proyecto de formacin? Para ello numera cada

paso:

36.

37.
39.

40.

44.
A.
B.
C.
D.

Ests desarrollando algn proyecto actualmente? Si tu SI NO

respuesta es S, describe que clase de proyecto ests
realizando y por qu crees que es vlido para tu formacin,
utiliza la casilla 19 para tu respuesta
El proyecto formativo que estoy realizando se llama:
Selecciona opciones En un tiempo especial que el profesor
titular o tcnico concierta con ellos.
que utilizan tus
profesores de tica, En un horario previamente establecido
por la coordinacin
emprendimiento,
cultura fsica, ingls En un horario donde el profesor titular
para orientar sus o tcnico participan conjuntamente en
participaciones en tu
las asesoras u orientaciones.
formacin
Otra, (descrbela)
Qu angustias sientes como aprendiz? Expresa las cosas o eventos
que impidan tu normal desarrollo ya sean de orden pedaggico,
informtico, tcnico u otros que consideres.
Pedaggico:
Tcnico o tecnolgico:
Informtico:
Otro:

45.

Manejas el manual de convivencia vigente en el SENA?

47.

Has recibido asesora pedaggica o tcnica por parte de tus

profesores cuando no entiendes algo?

48.

Si deseas manifestar
alguna
inquietud
o
sugerencia redctala,
la
tendremos
en
cuenta o la referiremos
a los responsables.
4. SISTEMATIZACIN DE LA ENTREVISTA
5. DATOS DEL INVESTIGADOR
Nombre
Luis Jos Barrios De la Hoz

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NO

NO

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CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre

Cargo

Luis Jos
Barrios De la
Hoz

Dependencia / Red

Fecha

23 de
mayo
Asesor
Centro Nacional Colombo
de
metodolgic
Alemn.
2011
o

Revisin
Aprobaci
n

Descripcin del
cambio

CONTROL DE CAMBIOS
Razn del
Fecha
cambio

Inclusin de nuevas
casillas

Mejor
comprensin del
formato.

Codificacin segn
Sistema
Integrado de
Mejora
Continua

Ajuste a las
exigencias
institucionales

Responsable
(cargo)

Viernes 13
de
Luis Jos Barrios De
abri
la Hoz (Formador de
l de
docentes)
201
2
Viernes 13
de abril de
2012

Luis Jos Barrios De

la Hoz (Instructor,
Equipo Pedaggico)

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