UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA.

PERSONAS ADULTAS MAYORES

SISTEMATIZACIN DEL PROCESO:
(INDICADOR DE PROCESO)

GRUPO PRCTICAS COMUNITARIAS

CON

PLANIFICACIN Y REGISTRO DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS

Objetivo general: fomentar el desarrollo pleno y bienestar psicolgico del adulto mayor para promover un
envejecimiento saludable
Objetivo especfico: desarrollar la memoria con ejercicios didcticos
Promover la importancia de la atencin y la memoria
GRUPO INTERVENIDO: 60
ESTUDIANTES EN PRCTICAS: sptimo nivel

Fecha: 20 de enero del 2015

OBJETIVOS
OPERATIVOS

ACTIVIDADES
PLANIFICADAS

CONCRETAR ACTIVIDADES Y
MATERIALES PARA C/ OBJETIVO
OPERATIVO
Actividad: se les puso en grupos
para que puedan participar todos
de la actividad, a cada uno se les
dio una hoja en blanco y un lpiz, se
les indic una imagen y ellos la
vieron por cinco minutos, despus
plasmaron el grafico

Preparar la
comunidad de
aprendizaje

Romper el hielo (dinmica)

Presentacin
Expectativas
Acuerdos

Problematizar

experiencias del grupo salud Desarrollar ms la memoria en la

y vida y reflexiones de una tercera edad

OBSERVACIN DE LO
OCURRIDO EN CADA MOMENTO
Las personas del grupo
reaccionaron muy bien ya que as
se dan cuenta que con ejercicios
sencillos pueden ejercitar la
memoria y la atencin

charla sobre la importancia

de los ejercicios de la
memoria
Reflexin ( en
pequeos
grupos y luego
entre todos)

Realizar preguntas del tema

y responder las inquietudes
del grupo

Aplicacin

Registrar en carteles las

ideas centrales del papel del
adulto mayor en la sociedad

Evaluacin

Perspectiva

Les gust mucho ya que se sienten

abandonados por su problema de
memoria

Las personas reflexionaron y nos

dijeron sus comentarios y se
dieron cuenta que estos ejercicios
les sirve mucho y tambin lo
pueden aplicar a su nietos

Algunas personas sienten la

exclusin en sus casas y en el
entorno social debido a que no se
acuerdan de ciertas cosas

De todo el proceso: que

aprendieron; que les agrado,
que no les agrado, etc?
(Registrar)
Propuestas para trabajar a
futuro (se registra en
papelgrafo)

Son muy activos con todo lo que

se les hace
El amor en la tercera edad

Conclusiones crticas del grupo de

estudiantes en prcticas, participantes en el proceso:

Fue conmovedor tocar el tema de la memoria ya que son cosas tan sencillas y de esta manera pueden seguir
ejercitndose
UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA.
PERSONAS ADULTAS MAYORES
SISTEMATIZACIN DEL PROCESO:
(INDICADOR DE PROCESO)

GRUPO PRCTICAS COMUNITARIAS

CON

PLANIFICACIN Y REGISTRO DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS

Objetivo general: realizar ejercicios con juegos tradicionales

Objetivo especfico: ayudar a las personas a evocar recuerdos de su infancia
GRUPO INTERVENIDO: 60
ESTUDIANTES EN PRCTICAS: sptimo nivel

Fecha: 23 de enero del 2015

OBJETIVOS
OPERATIVOS

ACTIVIDADES
PLANIFICADAS

Preparar la
comunidad de
aprendizaje

Romper el hielo (dinmica)

Presentacin
Expectativas
Acuerdos

Problematizar

La memoria

CONCRETAR ACTIVIDADES Y
MATERIALES PARA C/ OBJETIVO
OPERATIVO
Actividad: se hicieron tres grupos, a
cada grupo se les dio diferentes
juegos tradicionales y con la ayuda
de las personas se conoca como
funcionaba el juego
Promover la importancia de

OBSERVACIN DE LO
OCURRIDO EN CADA MOMENTO
Algunas personas se molestaban
ya que fue un poco debido a que
cada uno tena diferentes formas
de jugar

mantener la memoria en actividad

Son muy participativos, el juego
les gust mucho ya que se dieron
cuenta que volvieron a su infancia
Reflexin ( en
pequeos
grupos y luego
entre todos)

Realizar preguntas del tema

y responder las inquietudes
del grupo

Aplicacin

Mediante un cartel se iba

anotando que cosas pueden
hacer
para
mejorar
la
memoria
De todo el proceso: que
aprendieron; que les agrado,
que no les agrado, etc?
(Registrar)

Evaluacin

Perspectiva

Propuestas para trabajar a

futuro (se registra en
papelgrafo)

Se dan cuenta que los juegos an

se mantienen y entran a sus
recuerdos

Algunas personas no saban cmo

jugar
Cada cosa que se les hace les
gusta mucho ya que son cosas que
les van a ayudar en el diario vivir
Las personas quieren trabajar
mucho en cosas nuevas que puedan
ayudarles ya que la gran mayora
ya tiene dificultades como de visin,
memoria y motricidad

Conclusiones crticas del grupo de

estudiantes en prcticas, participantes en el proceso:

Las personas estn acostumbradas a que se les tome mucho en cuenta y se enojan cuando no se les hace caso, el
grupo es muy grande y somos muy pocos que es un poco difcil estar atentos de todos en las actividades que se les
hace, pero ellos nos ayudan mucho

UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA.

PERSONAS ADULTAS MAYORES
SISTEMATIZACIN DEL PROCESO:
(INDICADOR DE PROCESO)

GRUPO PRCTICAS COMUNITARIAS

CON

PLANIFICACIN Y REGISTRO DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS

Objetivo general: fomentar el ejercicio en las personas

Objetivo especfico: ayudar a las personas del grupo con la motricidad y la participacin de dinmicas
Fomentar el compaerismo en las personas del grupo
GRUPO INTERVENIDO: 65
ESTUDIANTES EN PRCTICAS: sptimo nivel

Fecha: 27 de enero del 2015

OBJETIVOS
OPERATIVOS

ACTIVIDADES
PLANIFICADAS

CONCRETAR ACTIVIDADES Y
MATERIALES PARA C/ OBJETIVO
OPERATIVO

OBSERVACIN DE LO
OCURRIDO EN CADA MOMENTO

Preparar la
comunidad de
aprendizaje

Ir al parque a realizar
diversos juegos usando las
instalaciones del sector

Problematizar

Como mantenerse en forma Promover la importancia de estar en

y cmo podemos ser ms constante movimiento y de
unidos
ayudarse entre todos

Reflexin ( en
pequeos
grupos y luego
entre todos)

Realizar preguntas del tema

y responder las inquietudes
del grupo

Aplicacin

Mediante un dilogo se iba

hacindoles
tomar
en
cuenta varios criterios de
estar saludables
De todo el proceso: que
aprendieron; que les agrado,
que no les agrado, etc?
(Registrar)

Evaluacin

Actividad: nos fuimos caminando al

parque de las cuadras y realizamos
varias dinmicas con todas
personas con el fin de divertirse

Fue un poco complicado llevarles a

todos ya que nos tocaba cruzar las
calles y algunos caminaban rpido
otros muy lento

Al momento de realizar las

actividades son muy divertidos,
estar siempre dispuestos a
participar en todo y tienen mucha
energa

Las personas reflexionaron y nos

dijeron sus comentarios y se
dieron que deben estar unidos

Algunas personas no salen y esta

es la nica forma de distraerse
Siempre les gusta todo y quieren
ms actividades porque se
distraen mucho

Perspectiva

Propuestas para trabajar a

futuro (se registra en
papelgrafo)

Conclusiones crticas del grupo de

estudiantes en prcticas, participantes en el proceso:

Fue lindo compartir ms cosas ya que a medida que bamos caminando ellos iban haciendo chistes fue un momento
donde vamos ganndonos la confianza de todos ellos

UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA.

PERSONAS ADULTAS MAYORES
SISTEMATIZACIN DEL PROCESO:
(INDICADOR DE PROCESO)

GRUPO PRCTICAS COMUNITARIAS

CON

PLANIFICACIN Y REGISTRO DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS

Objetivo general: realizar manualidades con el fin de auto sustentarse econmicamente

Objetivo especfico: desarrollar la imaginacin
Promover la importancia de las habilidades motrices
GRUPO INTERVENIDO: 60
ESTUDIANTES EN PRCTICAS: sptimo nivel

Fecha: 30 de enero del 2015

OBJETIVOS
OPERATIVOS

ACTIVIDADES
PLANIFICADAS

Preparar la
comunidad de
aprendizaje

Realizar un florero

Problematizar

experiencias del grupo salud Desarrollar ms iniciativa en la

y vida y reflexiones de una tercera edad
charla sobre la importancia
de los ejercicios de la
motricidad

Reflexin ( en
pequeos
grupos y luego
entre todos)

Realizar preguntas del tema

y responder las inquietudes
del grupo

CONCRETAR ACTIVIDADES Y
MATERIALES PARA C/ OBJETIVO
OPERATIVO
Actividad: se les puso en grupos y
se les dio los materiales, todos
dieron sus opiniones e hicieron de la
mejor manera sus floreros

OBSERVACIN DE LO
OCURRIDO EN CADA MOMENTO
Las personas del grupo
reaccionaron muy bien ya que as
se dan cuenta que pueden ayudar
en sus casas

Les gust mucho ya que se sienten

abandonados por su problema de
entrar a la tercera edad

Las personas reflexionaron y nos

dijeron que queran ms
manualidades para poder salir
adelante

Aplicacin
Algunas personas sienten la
exclusin debido a que ya entran
en la tercera edad
Evaluacin

De todo el proceso: que

aprendieron; que les agrado,
que no les agrado, etc?

Son muy activos con todo lo que

se les hace

(Registrar)
Perspectiva

Propuestas para trabajar a

futuro (se registra en
papelgrafo)

Conclusiones crticas del grupo de

La amistad

estudiantes en prcticas, participantes en el proceso:

Fue conmovedor tocar el tema de la memoria ya que son cosas tan sencillas pueden vender y tener algo , aunque a
algunas personas se les complico un poco la realizacin y la imaginacin

UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA.

PERSONAS ADULTAS MAYORES
SISTEMATIZACIN DEL PROCESO:
(INDICADOR DE PROCESO)

GRUPO PRCTICAS COMUNITARIAS

CON

PLANIFICACIN Y REGISTRO DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS

Objetivo general: realizar juegos

Objetivo especfico: ayudar a las personas a ser ms activos
GRUPO INTERVENIDO: 60
ESTUDIANTES EN PRCTICAS: sptimo nivel

Fecha: 3 de febrero del 2015

OBJETIVOS
OPERATIVOS
Preparar la
comunidad de
aprendizaje
Problematizar

ACTIVIDADES
PLANIFICADAS

CONCRETAR ACTIVIDADES Y
MATERIALES PARA C/ OBJETIVO
OPERATIVO
Romper el hielo (dinmica)
Actividad: hicimos un crculo y
Presentacin
jugamos al gato y al ratn, todos
Expectativas
participaron ya que les gusta mucho
Acuerdos
estar en constante actividad
La memoria, atencin y Promover la importancia de
motricidad
mantener la memoria y motricidad
en actividad

Reflexin ( en
pequeos
grupos y luego
entre todos)

Realizar preguntas del tema

y responder las inquietudes
del grupo

Aplicacin

Mediante un cartel se iba

anotando que cosas pueden
hacer
para
mejorar
la
memoria, motricidad
De todo el proceso: que
aprendieron; que les agrado,
que no les agrado, etc?
(Registrar)

Evaluacin

Perspectiva

Propuestas para trabajar a

futuro (se registra en

OBSERVACIN DE LO
OCURRIDO EN CADA MOMENTO
Todos participan con emocin

Son muy participativos, el juego

les gust mucho
Se dan cuenta que an se
mantienen en forma para realizar
cualquier actividad
Algunas personas no saban cmo
jugar
Cada cosa que se les hace les
gusta mucho ya que son cosas que
les van a ayudar en el diario vivir

Las personas quieren trabajar en la

depresin

papelgrafo)

Conclusiones crticas del grupo de

estudiantes en prcticas, participantes en el proceso:

Las personas son muy observadoras y estn atentas a todo lo que se les hace y participan en todo

UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA.

PERSONAS ADULTAS MAYORES
SISTEMATIZACIN DEL PROCESO:
(INDICADOR DE PROCESO)

GRUPO PRCTICAS COMUNITARIAS

CON

PLANIFICACIN Y REGISTRO DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS

Objetivo general: ayudarles a superar la soledad y la prdida de sus familiares

Objetivo especfico: desarrollar temas que les cause impacto

GRUPO INTERVENIDO: 65
ESTUDIANTES EN PRCTICAS: sptimo nivel

Fecha: 06 de febrero del 2015

OBJETIVOS
OPERATIVOS
Preparar la
comunidad de
aprendizaje
Problematizar

ACTIVIDADES
PLANIFICADAS

CONCRETAR ACTIVIDADES Y
MATERIALES PARA C/ OBJETIVO
OPERATIVO
Dar una charla para
Actividad: se les dio una pequea
ayudarles a llevar el duelo
charla y con la ayuda de una
dinmica se pudo hacer el cierre del
tema para no dejar un espacio
donde entren en depresin
Como sobrellevar la prdida Promover la importancia de buscar
y la soledad
ayuda y estar activos

OBSERVACIN DE LO
OCURRIDO EN CADA MOMENTO
Fue un poco complicado ya que
todos han perdido a alguien y la
soledad les duele mucho

Al momento de realizar las

actividades son muy divertidos
Reflexin ( en
pequeos
grupos y luego
entre todos)

Realizar preguntas del tema

y responder las inquietudes
del grupo

Aplicacin

Mediante un dilogo se iba

hacindoles
tomar
en
cuenta varios criterios para

Las personas reflexionaron la

importancia de mantener
relaciones sociales para no estar
solos

Algunas personas no salen y esta

es la nica forma de distraerse

Evaluacin

Perspectiva

mantener un espacio social

De todo el proceso: que
aprendieron; que les agrado,
que no les agrado, etc?
(Registrar)

Siempre les gusta todo y quieren

ms actividades porque se
distraen mucho

Propuestas para trabajar a

futuro (se registra en
papelgrafo)

Conclusiones crticas del grupo de

estudiantes en prcticas, participantes en el proceso:

Fue lindo compartir con ellos y poder ayudarles para que tengan pensamientos tristes o de muerte