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RIVER LIMA NORTE F. C.

ESCUELA FORMATIVA DE
FTBOL

CENTRO DE DESARROLLO
DEPORTIVO

PLAN GENERAL
DE TRABAJO
2013

PRESENTACION DE LA ESCUELA
FORMATIVA
El Colectivo que suscribe en la necesidad de concretar un cambio profundo
en la enseanza de los fundamentos del deporte pretende desarrollar un trabajo
a mediano y largo plazo con menores en edad escolar a travs de la creacin
de un Centro de Formacin y Desarrollo Deportivo, orientado inicialmente a
la enseanza del ftbol.

OBJETIVOS GENERALES

Se orienta a mejorar y potenciar la organizacin que rodea al Ftbol de


menores para lograr como resultado la participacin masiva de estos.
Se pretende introducir los beneficios que brindan las CIENCIAS
APLICADAS AL DEPORTE, tales como la Medicina, Fisiologa,
Psicologa, Nutricin, Fisioterapia, Ortopedia, etc. Todas con
orientacin al estudio del menor en desarrollo.
Se orienta a plantear nuevas metodologas en la enseanza de los
fundamentos del deporte, orientado a mejorar la Condicin Tcnica, la
Iniciacin a la Tctica y el desarrollo de las Condiciones Fsicas
deportivas.

Est orientada al Desarrollo Gradual de sus movimientos y funciones


mentales a travs de jugar para aprender, mediante el desarrollo de la
Psicomotricidad

VISIN DEL CENTRO

Luego de hacer un anlisis comparativo del Ftbol de menores en el


pas con el de pases en donde el ftbol es exitoso, llegamos a la
conclusin de que en Per es posible modificar las estructuras que nos
permitan en un futuro no muy lejano, acercarnos a esos pases que son
potencias tanto en menores como en mayores. Estamos convencidos de
que si a los menores Peruanos se les brindan las oportunidades de
formacin adecuadas, estos poseen las capacidades de alcanzar logros
importantes, ya que sus condiciones naturales no difieren de otros nios
del Continente

A raz de estas conclusiones quien suscribe propone un cambio


profundo en cuanto a la organizacin del Ftbol de Menores desde la
niez y propone poner en funcionamiento el CENTRO DE
FORMACIN Y DESARROLLO DEPORTIVO con el objetivo de
que cada vez mas menores Peruanos tengan la oportunidad de
desarrollarse y progresar en este juego que apasiona y cumple una tarea
formativa.
El Centro esta orientado a contribuir a la construccin de un Sistema
Nacional que ample el nmero de nios que jueguen al Ftbol en
nuestro pas, de manera organizada, sostenida y con componentes
formativos de ltima generacin.
Masificar Planificadamente el Ftbol de menores supone un trabajo
arduo a largo plazo y requiere de una constante construccin que
colabore a tener una amplia base de futuras deportistas con una fuerte
identidad y con un buen desarrollo de habilidades y destrezas, capaces
de alcanzar logros significativos para el pas.
El Centro pretende trabajar con los diferentes niveles organizativos del
Ftbol y de la Poblacin como Academias de ftbol, Colegios,
Municipalidades, Organizaciones de base, Asociaciones y otros actores
en el mbito nacional que ayuden a crear las condiciones para que los
menores acten masivamente en la practica del ftbol

MISIN DEL CENTRO

El Centro intenta ser el vehculo por el que se pueda obtener una enseanza de
alta calificacin de los fundamentos del Ftbol, en donde no solo se oriente el
trabajo a los fundamentos y tcnicas del deporte, sino sobre todo se oriente a
la formacin integral del menor visto este como un ser BIO PSICO SOCIAL
con una misin dentro de su entorno familiar y social.
Estamos convencidos que sobre la hiptesis planteada, los resultados que se
obtengan a mediano plazo sern ms slidos y los futbolistas resultantes
tendrn mas oportunidades dentro del espectro futbolstico Continental y
Mundial.

QUIENES INTERVENDRAN EN LA
FORMACIN DE NUESTRAS NIAS
Est cientficamente comprobado que para que una persona tenga una
formacin y desarrollo coherente deber estar asistido por ciencias que
permitirn justamente que este proceso se realice de manera exitosa, sobre
todo si se pretende orientar a este individuo por el difcil mundo del Deporte
de Alto Rendimiento.
A saber estas ciencias son:
Medicina Deportiva
Fisiologa del Esfuerzo
Psicologa Deportiva
Fisiatra Deportiva
Nutricin
Fisioterapia
Cine antropometra

QUE NECESITAMOS SABER DE


ESTAS CIENCIAS APLICADAS AL
DEPORTE
Segn lo observado en este pas la enseanza de los fundamentos y la tcnica
de los deportes en general y del ftbol en particular se realiza teniendo como
casi nico objetivo el aprendizaje de la tcnica, sin tomar atencin a otros
aspectos tan o mas importantes tales como:
El desarrollo Psicomotor y la formacin postural, que sern la
base para el desarrollo Biomecnico del gesto tcnico (Medicina,
Fisiatra)

El desarrollo y control del medio interno as como la respuesta de


este ante los diversos estmulos fsicos. (Fisiologa)
La adecuada ingesta de nutrientes que ayuden a un desarrollo
normal y saludable de la nia. (Nutricin)
El adecuado desarrollo del perfil de personalidad as como el
fortalecimiento
de las estructuras mentales de la nia.
(Psicologa)
La reeducacin postural o del movimiento en los casos de
existencias de estas limitaciones para el adecuado desarrollo
motor y postural de la nia. (Fisioterapia)

VENTAJAS QUE BRINDAR EL


CENTRO

Desarrollar y estimular ms el aprendizaje de la tcnica del ftbol


Desarrollar el aprendizaje tcnico tctico y facilitar su
entendimiento y soluciones eficaces posteriores
Ayudar a tener mejores conceptos estratgicos del juego del
ftbol
Ayudar al desarrollo cognitivo, volitivo y social
Ayudar al desarrollo de las capacidades Psicomotrices
Ayudar a que los nios disfruten mas del juego
Ayudar a la integracin familiar como eje fundamental de la
sociedad

NECESIDADES
PARA
INSTALACION DEL CENTRO.NECESIDADES DE INFRAESTRUCTURA.-

LA

1 cancha de csped sinttico (de preferencia)


1 cuarto de servicios higinicos con duchas, caos y W.C.
NECESIDADES DE MATERIAL DE TRABAJO.

Balones de ftbol No. 3


30 unidades
Balones de Ftbol No. 5
50 unidades
Pelotas de Tenis
30 unidades
Conos
100 unidades
Platillos
100 unidades
Estacas
50 unidades
Bandas elsticas
500 mts. (5 rollos)
Arcos mviles, chicos, medianos grandes 2 pares cada uno
Vallas regulables
24 unidades
Inflador de balones c/contmetro
5 unidades
Cronmetros
5 unidades
Pulsmetros
6 unidades
Tensiometro
2 unidades
Balanza digital
2 unidades
Fat Calliper
1 juego
Tableros de trabajo
20 unidades
Papelera general
10 millares papel bond 60
gr.
NECESIDAD DE ROPA DE ENTRENO.

Sweaters de entrenamiento
Shorts de entrenamiento
Medias de entrenamiento
Chalecos de entrenamiento
Jackets
Sweaters de porteros
Pantalones para porteros
Guantes para porteros

NECESIDAD DE PERSONAL.

Jefe de Unidad Tcnica


Jefe de Unidad Metodolgica
Tcnicos Asistentes
Auxiliares de campo
Auxiliares de utilera
Mdico deportlogo
Fisilogo del esfuerzo
Psiclogo deportivo
Fisiatra especialista en nios
Nutricionista
Fisioterapista
Relacionista Pblico
Secretaria

PROGRAMA ESPECFICO DE ENTRENAMIENTOS


MESO CICLO ENERO FEBRERO 2013
SUMMER CAMP 2013

1. ESTRUCTURACION DE ACCIONES. El Programa de Trabajo SUMMER CAMP 2013 se iniciar en Enero


y concluir en Febrero del ao en curso.
El Programa estar estructurado por un Bloque de 02 meses, con 08
Micro ciclos
El Bloque estar dividido en 02 Meso ciclos
Cada meso ciclo estar dividido:
* Meso I = 04 Micro ciclos
* Meso II = 04 Micro ciclos
Cada Micro ciclo estar dividido en 03 endo ciclos
Cada endo ciclo durar 90 minutos

2. DIVISIN DEL PROGRAMA DE ENTRENAMIENTOS.No.


Periodo
01
02

Caraterstica
Periodo

No.
Microciclos

Fechas

Periodo Formativo 1
Periodo Formativo 2

04 semanas
04 semanas

del 4 al 30 En
del 1al 27 Feb

3. COMPETENCIAS.Se incluirn todas las competencias Nacionales e Internacionales que fueren


planeadas por la Unidad Tcnica.
4. DISTRIBUCIN DE LAS CARGAS DE TRABAJO.Los porcentajes de las Intensidades y Volmenes de las cargas de trabajo se
desarrollarn en cuadro adjunto
5. NUMERO DE ENTRENAMIENTOS POR PERIODO.La cantidad de sesiones de entrenamientos as como la cantidad de das de
entrenamientos por microciclo estarn consignadas en cuadro adjunto
6. METODOS DE TRABAJO.El programa a aplicarse est basado en ms de 10 aos de experiencia de
trabajo con menores.
Se utilizarn:
El Mtodo Analtico con un marco individual al binomio nio - baln
El Mtodo Global que se utilizar para el trabajo colectivo (dos o ms
jugadores con baln o sin baln para una accin)
.
La Metodologa del trabajo deber tener la siguiente secuencia:
a) Explicacin del trabajo.
b) Demostracin del trabajo.
c) Comprensin del trabajo.
d) Interrupcin y correccin del trabajo.
e) Reforzamiento del buen gesto tcnico.

7. FRECUENCIA DE ENTRENAMIENTOS.Los entrenamientos se realizarn tres (3) veces por semana, dependiendo
de las edades o categoras:
Segn cronograma
La duracin de cada sesin de entrenamiento (endociclo) ser de 90
minutos.
8. ORGANIZACIN GENERAL DE LAS ACCIONES.El proyecto se desarrollar en tres (3) etapas.
Se desarrollarn dos (2) programas semestrales como fase Inicial y en un
orden progresivo.

PROGRAMA DEL PRIMER BLOQUE (BIMENSUAL)


SUMMER CAMP:
ETAPA 1.
Evaluacin Inicial.-

Coordinacin, habilidad
para
el
juego, velocidad, manejo del baln
Primer nivel de acciones.- Separacin por edades (categoras)
Segundo nivel de acciones.- Separacin por manejo de destrezas
(tratando
de
formar
grupos
homogneos)
Participantes por categoras.-las categoras que se trabajarn sern:

Metodologa
Ftbol
Ftbol
Ftbol
Ftbol
Ftbol
Ftbol

base
base
base
base
base
base

Categora

Ao de nacimiento

Sub 4
Sub 6
Sub 8
Sub 10
Sub12
Sub 14

PROGRAMA DEL SEGUNDO BLOQUE


PROGRAMA INVIERNO:

Edad
2,6 a 4 aos
5, 6 aos
7, 8 aos
9, 10 aos
11, 12 aos
13, 14 aos

ETAPA 2
En el segundo macro ciclo se realizar:
Evaluacin y clasificacin de los nios por el nivel de desarrollo
tcnico, psico deportivo y social
Seleccin y formacin de los grupos de nios con condiciones para
el alto rendimiento deportivo
Participacin en torneos del nivel de desarrollo alcanzado,
defendiendo los colores del Club
3.

ETAPA 3:
El club tiene proyectado en una tercera fase de trabajo (segundo ao
formativo) un gran objetivo dentro de un programa cientficamente
controlado y debidamente planificado cual es, crear un grupo de
menores deportistas que vislumbren condiciones para la Alta
Competencia, buenos y nobles ideales, para as, ayudarlos y orientarlos
en su deporte favorito, con el principal objetivo que lleguen a ser
jugadores de primer nivel Nacional e Internacional.
4. APOYO MEDICO/PSICOLOGICO.
Todos las menores pasarn un Control Mdico peridico, al inicio de cada
fase de trabajo.
Los nios sern sometidos a una Evaluacin Psicodeportiva, para
determinar el perfil Psicolgico del nio.

9. DIVISION DEL PROGRAMA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE


Se desarrollar mediante un plan dividido en Meso ciclos de cuatro
semanas. Cada dos (2) meses constituye un Bloque de Trabajo y tendr una
evaluacin y calificacin.
Cada sesin consistir de 3 partes y cada uno tendr una duracin mxima
de 25 minutos con 5 minutos de intermedio para descanso y toma de
lquidos por parte de las menores.
MODELO DE LA SESIN DE ENTRENAMIENTO.-

De acuerdo a los objetivos delineados en el Mesociclo se dividir:

1ra. Parte: PRINCIPIOS BASICOS COORDINACION.


Activacin (juegos)
Coordinacin
Juegos motores
Velocidad
Agilidad
Flexibilidad

2da. Parte: FUNDAMENTOS TECNICOS DESARROLLO DE LA


TECNICA.
Dominio del baln
Conduccin
Parar el baln
Recepcin del baln
Control orientado
Remate
Dribling
Cabeceo.
Saque Lateral
Esquemas tcnicos para el trabajo individual o colectivo de dos o ms
jugadores.
3ra. Parte: LOS PRINCIPIOS DEL JUEGO CONOCIMIENTO DE
LOS FUNDAMENTOS DEL JUEGO.
Juego para el entrenamiento
Drills tcnicos simples y complejos
Partidos de ftbol en campo reducido: 3:3, 4:4, 5:5.
Partidos en mitad de campo, desarrollo de las cualidades tcnicas
Iniciacin a la tctica, orientacin pedaggica del entrenador.

10. TAREA DE LOS PADRES.


Asegurar que el menor llegue puntual al entrenamiento o partido
Asegurarse que el nio cuente con su equipo deportivo
Asegurarse que el nio haya ingerido sus alimentos antes de cada
entrenamiento o partido
Ser el mejor apoyo moral para sus hijos
Apoyar y colaborar con el entrenador
Respetar las decisiones tomadas por el cuerpo tcnico.
Este Plan de Trabajo tiene como meta final insertar a los nios que forme,
dentro de los equipos profesionales de ftbol de nuestro pas.

Los Olivos, Enero del 2013


Lic. GUILLERMO MOSCOSO OTOYA
ENTRENADOR DEPORTIVO
Lic. No. DT - 00583 2009 FPF
Psiclogo Neuro Psiclogo
C. PS. P. No. 1048

QUIENES INTERVENDRAN EN LA
FORMACIN DE NUESTRAS NIAS

Est cientficamente comprobado que para que una persona tenga una
formacin y desarrollo coherente deber estar asistido por ciencias que
permitirn justamente que este proceso se realice de manera exitosa, sobre
todo si se pretende orientar a este individuo por el difcil mundo del Deporte
de Alto Rendimiento.
A saber estas ciencias son:
Medicina Deportiva
Fisiologa del Esfuerzo
Psicologa Deportiva
Fisiatra Deportiva
Nutricin
Fisioterapia
Cine antropometra

QUE NECESITAMOS SABER DE


ESTAS CIENCIAS APLICADAS AL
DEPORTE

Segn lo observado en este pas la enseanza de los fundamentos y la tcnica


de los deportes en general y del ftbol en particular se realiza teniendo como
casi nico objetivo el aprendizaje de la tcnica, sin tomar atencin a otros
aspectos tan o mas importantes tales como:
El desarrollo Psicomotor y la formacin postural, que sern la
base para el desarrollo Biomecnico del gesto tcnico (Medicina,
Fisiatra)
El desarrollo y control del medio interno as como la respuesta de
este ante los diversos estmulos fsicos. (Fisiologa)
La adecuada ingesta de nutrientes que ayuden a un desarrollo
normal y saludable de la nia. (Nutricin)
El adecuado desarrollo del perfil de personalidad as como el
fortalecimiento
de las estructuras mentales de la nia.
(Psicologa)
La reeducacin postural o del movimiento en los casos de
existencias de estas limitaciones para el adecuado desarrollo
motor y postural de la nia. (Fisioterapia)

VENTAJAS QUE BRINDAR EL


CENTRO
Desarrollar y estimular ms el aprendizaje de la tcnica del ftbol
Desarrollar el aprendizaje tcnico tctico y facilitar su
entendimiento y soluciones eficaces posteriores
Ayudar a tener mejores conceptos estratgicos del juego del
ftbol
Ayudar al desarrollo cognitivo, volitivo y social
Ayudar al desarrollo de las capacidades Psicomotrices
Ayudar a que los nios disfruten mas del juego
Ayudar a la integracin familiar como eje fundamental de la
sociedad

NECESIDADES PARA LA
INSTALACION DEL CENTRO.NECESIDADES DE INFRAESTRUCTURA.1 cancha de csped sinttico (de preferencia)
1 cuarto de servicios higinicos con duchas, caos y W.C.

NECESIDADES DE MATERIAL DE TRABAJO.

Balones de ftbol No. 3


30 unidades
Balones de Ftbol No. 5
50 unidades
Pelotas de Tenis
30 unidades
Conos
100 unidades
Platillos
100 unidades
Estacas
50 unidades
Bandas elsticas
500 mts. (5 rollos)
Arcos mviles, chicos, medianos grandes 2 pares cada uno
Vallas regulables
24 unidades
Inflador de balones c/contmetro
5 unidades
Cronmetros
5 unidades
Pulsmetros
6 unidades
Tensiometro
2 unidades
Balanza digital
2 unidades
Fat Calliper
1 juego
Tableros de trabajo
20 unidades
Papelera general
10 millares papel bond 60
gr.

NECESIDAD DE ROPA DE ENTRENO.

Sweaters de entrenamiento
Shorts de entrenamiento
Medias de entrenamiento
Chalecos de entrenamiento
Jackets
Sweaters de porteros
Pantalones para porteros
Guantes para porteros

NECESIDAD DE PERSONAL.

Jefe de Unidad Tcnica


Jefe de Unidad Metodolgica
Tcnicos Asistentes
Auxiliares de campo
Auxiliares de utilera
Mdico deportlogo
Fisilogo del esfuerzo
Psiclogo deportivo
Fisiatra especialista en nios
Nutricionista
Fisioterapista
Relacionista Pblico
Secretaria

PROGRAMA ESPECFICO DE ENTRENAMIENTOS


MESO CICLO ENERO FEBRERO 2013
SUMMER CAMP 2013

1. ESTRUCTURACION DE ACCIONES. El Programa de Trabajo SUMMER CAMP 2013 se iniciar en Enero


y concluir en Febrero del ao en curso.
El Programa estar estructurado por un Bloque de 02 meses, con 08
Micro ciclos
El Bloque estar dividido en 02 Meso ciclos
Cada meso ciclo estar dividido:
* Meso I = 04 Micro ciclos
* Meso II = 04 Micro ciclos
Cada Micro ciclo estar dividido en 03 endo ciclos
Cada endo ciclo durar 90 minutos

2. DIVISIN DEL PROGRAMA DE ENTRENAMIENTOS.No.


Periodo
01
02

Caraterstica
Periodo

No.
Microciclos

Fechas

Periodo Formativo 1
Periodo Formativo 2

04 semanas
04 semanas

del 4 al 30 En
del 1al 27 Feb

3. COMPETENCIAS.Se incluirn todas las competencias Nacionales e Internacionales que fueren


planeadas por la Unidad Tcnica.
4. DISTRIBUCIN DE LAS CARGAS DE TRABAJO.Los porcentajes de las Intensidades y Volmenes de las cargas de trabajo se
desarrollarn en cuadro adjunto

5. NUMERO DE ENTRENAMIENTOS POR PERIODO.La cantidad de sesiones de entrenamientos as como la cantidad de das de
entrenamientos por microciclo estarn consignadas en cuadro adjunto
6. METODOS DE TRABAJO.El programa a aplicarse est basado en ms de 10 aos de experiencia de
trabajo con menores.
Se utilizarn:
El Mtodo Analtico con un marco individual al binomio nio - baln
El Mtodo Global que se utilizar para el trabajo colectivo (dos o ms
jugadores con baln o sin baln para una accin)
.
La Metodologa del trabajo deber tener la siguiente secuencia:
f) Explicacin del trabajo.
g) Demostracin del trabajo.
h) Comprensin del trabajo.
i) Interrupcin y correccin del trabajo.
j) Reforzamiento del buen gesto tcnico.
7. FRECUENCIA DE ENTRENAMIENTOS.Los entrenamientos se realizarn tres (3) veces por semana, dependiendo
de las edades o categoras:
Segn cronograma
La duracin de cada sesin de entrenamiento (endociclo) ser de 90
minutos.

8. ORGANIZACIN GENERAL DE LAS ACCIONES.El proyecto se desarrollar en tres (3) etapas.


Se desarrollarn dos (2) programas semestrales como fase Inicial y en un
orden progresivo.

PROGRAMA DEL PRIMER BLOQUE (BIMENSUAL)


SUMMER CAMP:
ETAPA 1.
Evaluacin Inicial.-

Coordinacin, habilidad
para
el
juego, velocidad, manejo del baln
Primer nivel de acciones.- Separacin por edades (categoras)
Segundo nivel de acciones.- Separacin por manejo de destrezas
(tratando
de
formar
grupos
homogneos)
Participantes por categoras.-las categoras que se trabajarn sern:

Metodologa
Ftbol
Ftbol
Ftbol
Ftbol
Ftbol
Ftbol

base
base
base
base
base
base

Categora
Sub 4
Sub 6
Sub 8
Sub 10
Sub12
Sub 14

Ao de nacimiento

Edad
2,6 a 4 aos
5, 6 aos
7, 8 aos
9, 10 aos
11, 12 aos
13, 14 aos

PROGRAMA DEL SEGUNDO BLOQUE


PROGRAMA INVIERNO:
ETAPA 2
En el segundo macro ciclo se realizar:
Evaluacin y clasificacin de los nios por el nivel de desarrollo
tcnico, psico deportivo y social
Seleccin y formacin de los grupos de nios con condiciones para
el alto rendimiento deportivo
Participacin en torneos del nivel de desarrollo alcanzado,
defendiendo los colores del Club

3.

ETAPA 3:
El club tiene proyectado en una tercera fase de trabajo (segundo ao
formativo) un gran objetivo dentro de un programa cientficamente
controlado y debidamente planificado cual es, crear un grupo de
menores deportistas que vislumbren condiciones para la Alta
Competencia, buenos y nobles ideales, para as, ayudarlos y orientarlos
en su deporte favorito, con el principal objetivo que lleguen a ser
jugadores de primer nivel Nacional e Internacional.
4. APOYO MEDICO/PSICOLOGICO.
Todos las menores pasarn un Control Mdico peridico, al inicio de cada
fase de trabajo.
Los nios sern sometidos a una Evaluacin Psicodeportiva, para
determinar el perfil Psicolgico del nio.
9. DIVISION DEL PROGRAMA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE
Se desarrollar mediante un plan dividido en Meso ciclos de cuatro
semanas. Cada dos (2) meses constituye un Bloque de Trabajo y tendr una
evaluacin y calificacin.
Cada sesin consistir de 3 partes y cada uno tendr una duracin mxima
de 25 minutos con 5 minutos de intermedio para descanso y toma de
lquidos por parte de las menores.
MODELO DE LA SESIN DE ENTRENAMIENTO.-

De acuerdo a los objetivos delineados en el Mesociclo se dividir:

1ra. Parte: PRINCIPIOS BASICOS COORDINACION.


Activacin (juegos)
Coordinacin
Juegos motores
Velocidad
Agilidad
Flexibilidad

2da. Parte: FUNDAMENTOS TECNICOS DESARROLLO DE LA


TECNICA.
Dominio del baln
Conduccin
Parar el baln
Recepcin del baln
Control orientado
Remate
Dribling
Cabeceo.
Saque Lateral
Esquemas tcnicos para el trabajo individual o colectivo de dos o ms
jugadores.
3ra. Parte: LOS PRINCIPIOS DEL JUEGO CONOCIMIENTO DE
LOS FUNDAMENTOS DEL JUEGO.
Juego para el entrenamiento
Drills tcnicos simples y complejos
Partidos de ftbol en campo reducido: 3:3, 4:4, 5:5.
Partidos en mitad de campo, desarrollo de las cualidades tcnicas
Iniciacin a la tctica, orientacin pedaggica del entrenador.
10. TAREA DE LOS PADRES.
Asegurar que el menor llegue puntual al entrenamiento o partido

Asegurarse que el nio cuente con su equipo deportivo


Asegurarse que el nio haya ingerido sus alimentos antes de cada
entrenamiento o partido
Ser el mejor apoyo moral para sus hijos
Apoyar y colaborar con el entrenador
Respetar las decisiones tomadas por el cuerpo tcnico.
Este Plan de Trabajo tiene como meta final insertar a los nios que forme,
dentro de los equipos profesionales de ftbol de nuestro pas.

Los Olivos, Enero del 2013


Lic. GUILLERMO MOSCOSO OTOYA
ENTRENADOR DEPORTIVO
Lic. No. DT - 00583 2009 FPF
Psiclogo Neuro Psiclogo
C. PS. P. No. 1048