TEORIAS INTERPRETATIVAS.

II
| FUNDAMENTACION. | EL INTERACCIONISMO SIMBOLICO. | LA
ETNOMETODOLOGIA. |
TEORIAS INTERPRETATIVAS. | -Las teoras interpretativas tienen su
fundamentacin epistemolgica en diversas escuelas fenomenolgicas
(Husserl, Schutz) en diversas formas de le hermenutica y en el paradigma
terico de Weber cuando destaca el carcter significativo de los hechos
sociales y culturales y propone el mtodo comprensivo (Verstehen) para su
estudio. | -Herbert Blumer fue quien acuo el trmino de interaccionismo
simblico, hizo una sistematizacin de la teora con importantes aportes
personales.-Estos son los principios bsicos de esta teora.1- En la base del
interaccionismo simblico est el concepto del yo (self) que es una especie de
lente en la cual se refleja el mundo social, a su vez se forma en la interaccin
que se da en ese mundo. Una forma especfica de interaccin social, de
especial importancia, es el proceso de socializacin.2.- Existen tres tipos de
objetos: objetos fsicos (mesa, rbol), objetos sociales (amigos, madre), y
objetos abstractos (ideas, principios morales).3.- Las personas aprenden el
significado de los objetos en el proceso de interaccin. Pero cada una de ellas
puede dar diferentes definiciones de los objetos a los cuales se refiere. Pero
para que exista una actividad conjunta es necesario que las personas
involucradas en una relacin social le asignen los mismos significados a los
objetos y situaciones a los cuales dirigen.4.- En la interaccin, las personas
tambien aprendensmbolos. Las palabras hacen posible todos los otros
smbolos. Los actos, los objetos y las mismas palabras tienen significado solo
porque pueden ser descritos por las palabras.5.- En el proceso de interaccin
las personas comunican smbolos y significados a aquellas otras con las cuales
interactan.6.- Las personas estn en constante definicin y redefinicin de la
situacin en la cual actan. La internalizacin de smbolos y significados, as
como las expresiones del pensamiento por medio del lenguaje, aumenta el
poder de reflexion que le permite a la persona mirarse como un objeto, darse
orientaciones a s mismo y actuar hacia los otros.7.- Durante la etapa de los
juegos, el nio se ve as mismo desde la perspectiva de los otros ya que para
actuar en ciertas situaciones debe asumir el papel de los otros.-La
investigacin tipo micro que se desarrolla dentro del interaccionismo simblico
tiene algunas caractersticas especiales.1.- La investigacin debe de estar
anclada a la realidad emprica. Por realidad emprica se entiende a la vida
social de las personas tal como ellas viven y la desarrollan da a da.2.- No se
requiere partir con un diseo de investigacin completamente definido. Tanto la
especificacin de los problemas de estudio como la hiptesis y las categoras
de anlisis de los datos se realizan sobre la marcha del proceso de
investigacin.3.- La investigacin debe de tener muy en cuenta que la vida
social se manifiesta en distintos niveles de expresin. En toda opinin, en toda
conducta, existe un detrs.4.- Si pretendemosinterpretar la vida y las
creencias de las personas debemos tomar el papel de ellas, colocarnos en su
lugar. As podremos obtener un conocimiento desde dentro de la vida social
que estudiamos.5.- Un tema central de la investigacin que se realiza dentro

de este paradigma es la captacin de la cultura del grupo, de los significados y

smbolos que se presentan dentro de ella. | -Se define como el estudio de los
conocimientos del sentido comn y de los mtodos y procedimientos que las
personas corrientes utilizan para darle sentido a las situaciones en las cuales
se encuentran, hallar el camino que debe seguir y actuar en consecuencia.-La
etnometodologa trabaja en los niveles micro, en ambientes no institucionales,
como el hogar, o institucionales, como la escuela, las salas de espera de un
hospital etc...La investigacin etnometodolgica presta especial importancia a
las explicaciones que dan las personas que incluyen procesos como la
descripcin, la crtica y la idealizacin de situaciones especficas. No juzgan la
naturaleza de las explicaciones, sino que las analizan en funcin de su uso en
la vida cotidiana. -Para la etnometodologa, segn el principio de indexicalidad
las preposiciones que se usan en la vida diaria tienen distintos significados
segn el contexto en el cual las utilice.-La vida sera imposible si
pretendiramos una claridad en todo lo que decimos. |