Está en la página 1de 7

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE LA CIUDAD DE MXICO

Licenciatura en Comunicacin y Cultura.

Seminario de diseo de proyectos de titulacin.


Protocolo comunicativo con sustento terico.

Qu Tranza con el IFE?


Video-cpsula documental sobre la historia y funcionamiento del Instituto
Federal Electoral.

Benjamn Alejandro Jurez Navarrete.


09-001-0100

1. Qu Tranza con el IFE?


1.1 Cpsula documental sobre la historia, funcionamiento y transformacin del Instituto Federal
Electoral, realizado con crestomatas y animacin 2D y 3D.

2.Planteamiento del problema


2.1 Tema a investigar: Historia y funcionamiento del IFE desde su origen en el sexenio de Salinas de
Gortari hasta la reforma electoral de 2014, haciendo una breve introduccin sobre la historia de la
democracia mexicana de la Revolucin a la fundacin del IFE y concentrndose en los procesos
electorales para elegir presidente (elecciones de 1994, 2000 y fraudes de 2006 y 2012).
2.2 Problema comunicativo a atender. El IFE genero grandes expectativas en su fundacin en la dcada
de los noventa. La autoridad electoral pasaba de depender directamente de la Secretaria de
Gobernacin y la Presidencia, a ser un instituto ciudadano, descentralizado del Estado. Sin embargo,
encontramos un gran contraste entre las ilusiones que gener en su fundacin con la forma en que
llev a cabo sus funciones. Este proyecto busca, a partir de la metodologa expuesta por Pablo
Gonzlez Casanova en La Democracia en Mxico, hacer un anlisis comparativo entre la misin del
IFE y su actuar, resaltando cmo defraud las expectativas populares.
2.3 Pertinencia. En sus mas de dos dcadas de vida, IFE pas de ser uno de los institutos mejor
valorados por la ciudadana a ser considerado uno de los ms corruptos, menos confiables y menos
transparentes del pas. A travs de un anlisis de sus ms de veinte aos de funcin buscamos el
exponer los porqus de este cambio en su significacin social.
2.4 Relevancia para la comunicacin y la cultura. Aportacin para la comunicacin en el campo del
video. Medio (soporte), cpsula (tiempo corto) (accesible) (llamativo). Lenguaje cotidiano, carcter de
difusin.
Cultura, valorar el cambio de significado en la concepcin popular del IFE, de ser un instituto
ciudadano y confiable a ser considerado corrupto y parcial.
Aspecto tcnico: Realizar la edicin del video y las animaciones con herramientas de Software Libre.

2.5 Relaciones con otras disciplinas. El objeto de la investigacin es el funcionamiento de un instituto


pblico, descentralizado del Estado, y si efectivamente cumple con la misin que le encomienda la ley,

as que atravesara la ciencia poltica y el derecho. El marco conceptual y la problematizacin vienen


de la teora crtica y de la sociologa mexicana, muy particularmente de La Democracia En Mxico.
As mismo, la exposicin histrica y el uso de material documental implica usar herramientas del
periodismo de investigacin.
2.6 Viabilidad. Se hara una capsula (o tres, si el tema se extiende) usando crestomatias y animacin
2D, de mximo 20 minutos, (ptimamente 15). Se usara tanto material de archivo (conseguido en
internet), como propaganda y materiales del propio Instituto Federal Electoral, o institutos similares
como el IEDF. Difusin en internet mediante redes sociales dedicadas al video, como youtube, vimeo,
blip.tv, media goblin, archive.org, liveleak.

3. Preguntas de investigacin.
Cual fue la funcin del IFE, y en qu sentido fue parte de la construccin de la democracia en
Mxico?
El funcionamiento del IFE permite ver las contradicciones y falacias de la democracia en Mxico, ya
que a pesar de la promesa de ciudadanizacin como una va de evitar la incidencia Estatal en los
procesos electorales, en los hechos el actuar del Instituto, as como el nombramiento de los
ciudadanos consejeros, estuvo subsumido a la clase poltica, sobre todo al partido de Estado y a la
derecha.
Objetivo: demostrar que la democracia en Mxico es una falacia, a partir del estudio crtico de sus
instituciones, y el anlisis comparativo entre su labor y sus objetivos declarados.

4. Pblico al que va dirigido.


Jvenes y adultos, que estn interesados en la historia del IFE, de la democracia mexicana y de las
instituciones que esta ha formado.
Jvenes que desconozcan la historia de las instituciones de la democracia mexicana. Primeros votantes.

3.1 Cliente: Ms Argumento, proyecto de Inteligencia Descentralizada en video.

5. Objetivos y metas.

Aportar en la divulgacin de una historia crtica del Mxico contemporneo.

Dar elementos para grupos, organizaciones o activistas en lo individual para la critica de las
instituciones de la democracia mexicana.

Exponer una metodologa sociolgica crtica (la de Pablo Gonzales Casanova) a traves de
ejemplos cercanos y contemporneos.

Exploracin de la herramientas libres de postproduccin y animacin 2D Synfig, KDEnlive y


de otras herramientas informticas de diseo y edicin como Blender o GIMP.

6. Justificacin.
5.1 La elaboracin de una historia crtica, construida desde las herramientas metodolgicas que ha
generado la sociologa mexicana (Gonzlez Casanova) es fundamental para permitir una reflexin
sobre el sistema poltico mexicano. La opinin pblica (Lippman) est manufacturada desde ciertos
medios de comunicacin masivos (Chomsky), en el caso mexicano, un compacto oligopolio donde
apenas caben las visiones disidentes. Estos medios masivos mantienen una narrativa en la que el IFE
aparentaba ser un instituto ciudadano y transparente. Un anlisis de su composicin, de las biografas
de sus ciudadanos consejeros, de la forma en que est subsumida a los partidos polticos a los que
busca regular, y como el uso sus recursos ha sido una fuerza corruptora que, lejos de permitir un
control ciudadano de los partidos, ha establecido una clara frontera entre la ciudadana y la llamada
clase poltica, frontera que tambin encubre la corrupcin tanto de polticos como de jueces,
consejeros del IFE, fuerzas armadas y policacas.
5.2 El video es una de las formas ms rpidas y completas de comunicar. Al mirar imgenes en
movimiento, el cuerpo se relaja y la mente se abre a los estmulos (), y al contrario del psicoanlisis,
donde un especialista trata de racionalizar los mensajes de tu subconsciente, el video, pero en concreto
la televisin, hace uso de especialistas para introducir en el subconsciente del espectador mediante
imgenes mensajes racionales (Adorno). Estos mensajes no son escogidos al azar, sino que estn
estructuralmente ligados a los de grupos econmicos y polticos que son dueos de los medios masivos,
de los estudios de cine, de las distribuidoras y productoras (Matelart, Dorfman, Mander), incluso
creando estudios independientes y crculos de cine alternativo (Marttel). El uso del video se da a
partir del concepto de desviacin (detournement) de Raoul Vanegiem, en el cual se hace uso de
medios e incluso de producciones de la Industria Cultural con el sentido cambiado o transformado de
su mensaje original. Ejemplos de ese uso se pueden encontrar en los siguientes videos:

Puede la dialctica romper ladrillos?, de Ren Vinet http://youtu.be/lVOqCGlohA8

La vida pasa, de Raoul Vanegiem (a partir de una cancin popular)

http://youtu.be/utNyayqDzpQ

Y la guerra apenas ha comenzado, a partir de textos de la editorial TIQQUN


http://youtu.be/p9hMzGJt2iA y http://youtu.be/LYsPKbcfvyI

http://seciudadano.ife.org.mx/linea_de_tiempo_reformas
5.3 La animacin en 2D, el uso de tipografas dinmicas (Kinetic typography), es una forma rpida y
entretenida de presentar informacin de manera grfica (infografa). El producto comunicacional en
internet tiene que competir con una gran cantidad de informacin, y un lapso de atencin de 10 minutos
o menos resulta mucho mejor para su difusin masiva, lo que se conoce como efecto viral en internet.

7. Antecedentes del problema y estado del arte.


El canal 6 de julio es el pionero y mejor ejemplo de documentales sobre la realidad poltica del pas.
Pensados para cine, con una distribucin menos que ptima (festivales, ciclos de cine, libreras) y una
duracin en general demasiado larga, el impacto de dichos materiales, pese a su calidad, no ha sido el
deseado.
Especficamente, el realizar documentales teniendo como horizonte el cine implica una serie de
dificultades, como el formato, la distribucin y la publicidad, que se pueden evitar en este proyecto. El
dejar de lado el formato cinematogrfico (4k) y realizar el proyecto en una resolucin de 720x1080
evitara costos y tiempos excesivos en rendereo.
Del canal 6 de julio destacan, para fines de este proyecto:
Casi siempre en domingo.
Pelcula documental de una hora, en formato cinematogrfico, sobre las elecciones del 2012, donde se
retoma el proceso electoral, las irregularidades que hubo. Resalta para motivos de este proyecto el uso
de animaciones para explicar el concepto de Partido de Centro, sin embargo, las animaciones son
lentas, poco dinmicas. As mismo, el formato de cine (4K) implica que el costo y el tiempo en
producir las mismas es exponencialmente mayor que si se realizan en HD 720.
http://www.canalseisdejulio.org/1/content/casi-siempre-en-domingo-1

Democracia para imbciles http://youtu.be/EIk3tB8MCwA


Documental de una hora, en formato de video (cuadrado, 480), que explora la historia de la
democracia mexicana. El Video empieza con un sketch cmico que simula un anuncio televisivo. A
pesar de que la idea es buena, los valores de produccin y el ritmo del mismo delatan que no se trata de
un comercial real.
Teletirana: La Dictadura de la televisin en Mxico http://youtu.be/ecyVDRny7aU
Este documental es un hito en la denuncia de los poderes transexenales. De una forma amena y fluida,
expone la relacin entre las televisoras y su manipulacin, con la poltica en Mxico.
Desde la perspectiva del contenido, tambin son relevantes Quin es el Seor Lpez? Y Fraude 2006,
de Luis Mandoki.
Desde la perspectiva de la animacin 2D, est la excelente serie de RSA animate
https://www.youtube.com/playlist?list=PL39BF9545D740ECFF

8. Estrategia de produccin (perspectiva terico-metodolgica) y


calendario.
Ipsum loret

8. Estructura conceptual o glosario


ipsum loret.

9. ndice preliminar del trabajo escrito.


Lorem ipsum.

10. Fuentes de investigacin documental y de campo.

Lorena Impsuna

11. Referentes para el producto (desglose)

Cubo Aleyda 315