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CURITIBA
2008
Monografia
apresentada
como
requisito parcial para concluso do
Curso de Licenciatura em Educao
Fsica, do Departamento de Educao
Fsica, Setor de Cincias Biolgicas, da
Universidade Federal do Paran.
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AGRADECIMENTOS
Talvez no tenhamos conseguido fazer o melhor, mas lutamos para que o melhor
fosse feito. No somos o que deveramos ser, mas somos o que iremos ser e graas
a DEUS no somos o que ramos.
(Martin Luther King)
iv
SUMRIO
RESUMO..................................................................................................................... vi
1.0 INTRODUO ...................................................................................................... 1
2.0 REVISO DE LITERATURA ................................................................................. 5
2.1 REALIDADE DOS ESPAOS EM SO JOS DOS PINHAIS .......................... 12
2.1.1 Centros Culturais ........................................................................................... 12
2.1.2 Parques e Praas ........................................................................................... 14
2.1.3 Centros Esportivos ........................................................................................ 16
3.0 METODOLOGIA.................................................................................................. 18
3.1 Acessibilidade: muito alm de 2 rodas ............................................................ 19
3.2 Organizao dos espaos: da formao profissional a experincia ............ 24
3.3 Manuteno/Iluminao/Segurana: contradies entre espaos ................ 28
3.4 Uso e apropriao dos espaos: o que h de errado? ................................... 33
3.5 rea Verde: a preservao est presente na cidade?..................................... 39
4.0 CONSIDERAES FINAIS ................................................................................ 43
REFERNCIAS.......................................................................................................... 46
ANEXOS .................................................................................................................... 49
RESUMO
vi
1.0 INTRODUO
Descrevemos o fenmeno chamado Lazer a partir da idia que ele se
materializa por meio de um tempo e espao de vivncias ldicas organizadas por
uma determinada cultura. Essas vivncias esto ligadas tanto com o tempo de no
trabalho como com atividades que compreendem um planejamento pessoal de cada
individuo. Esse planejamento pode ser organizado de acordo com a capacidade de
consumo dos indivduos, ou seja, a forma como usufrudo no tempo livre para
desenvolver suas vivncias no mbito do Lazer.
Este tempo livre pode ser visto no somente para o Lazer e sim para as
necessidades imediatas onde, para muitos, pode ser obtida atravs do trabalho e o
tempo no qual cada indivduo se dedica a ele. E quando se fala em tempo de
trabalho este Lazer surge das tenses com o capital a partir da luta dos
trabalhadores pelo aumento do tempo livre e a conseqente reduo da jornada de
trabalho com a finalidade de se ter um tempo para o desenvolvimento pessoal e
social, j que atravs do trabalho assalariado no possvel tal desenvolvimento.
Rodrigues (2000) ressalta estudos mostrando que, no Brasil, o Lazer visto
como fenmeno moderno foi marcado, inicialmente, pela urbanizao ocorrida nos
anos 30 e sedimentado com o capitalismo dos anos 70, momento em que a palavra
Lazer incorpora o nosso vocabulrio comum.
Toda e qualquer experincia de Lazer se desenvolve no interior de espaos e
equipamentos, de modo em que as atividades de Lazer dependem e so
sensivelmente demarcadas pelos ambientes onde acontecem. Estes espaos
remetem a um problema para o setor pblico que, ao planejar uma poltica de lazer,
deve considerar os equipamentos j existentes, a disputa pela apropriao do
territrio ocupado e as condies do espao social a ser destinado e usufrudo pela
populao.
Isso nos remete o conceito de espao e lugar onde Rechia e Frana (2006)
destacam que eles so componentes bsicos do mundo vivo. Assim como espao
Este conceito de espao e lugar explicado por Tuan, 1983, p. 3: Espao como um smbolo
comum de liberdade no mundo ocidental. O espao permanece aberto, sugere futuro e convida a
ao. O espao fechado e humanizado lugar. Os seres humanos necessitam de espao e lugar,
pois as suas vidas so um movimento dialtico entre refgio e aventura, dependncia e liberdade. O
lugar representa a segurana, enquanto o espao representa a liberdade.
Segundo Carvalho apud Rosa (2007) nos ltimos 10 anos a Secretaria de Esporte e Lazer de So
Jos dos Pinhais em conjunto com a Prefeitura Municipal valorizaram o crescimento de oportunidades
para a prtica do Esporte e do Lazer na cidade.
10
11
12
No dia sete de Dezembro de 2004, de acordo com a Lei Orgnica do Municpio, a Lei 659/04 foi
promulgada pelo presidente da Cmara Municipal. (Marochi, 2006, p. 256).
13
Marochi (2006) relata que para a poca, este espao de lazer foi um grande acontecimento aos
poucos moradores do centro urbano. Sua casa de espetculo se encontrava bem localizada, na Rua
XV de Novembro, prximo a Igreja Matriz.
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uma vrzea arborizada, com a gua lmpida e ainda no poluda pelos esgotos de
Curitiba (Colnaghi, Filho e Magalhes, 1992, p. 140).
As dcadas que se sucederam ao perodo da comemorao do Centenrio de
So Jos dos Pinhais foram marcadas por profundas transformaes, as quais
afetariam a histria da cidade. Colnaghi, Filho e Magalhes (1992) afirmam que por
meio da publicidade, propaganda poltica e o estilo de vida da classe mdia dos
pases desenvolvidos passou a ser difundido, influenciando o estilo de vida no
municpio de So Jos dos Pinhais. Eles ainda relatam que a populao de So
Jos dos Pinhais se mobilizava no sentido de reivindicar seu ingresso na vida
moderna e que caberia ao Estado, ou seja, a administrao pblica municipal e
estadual, o papel de indutor desse crescimento.
Contudo, atravs do poder legislativo local, seria realizado uma medida que
atrasse empresrios para a instalao de indstrias no municpio e que aumentaria
a oferta de emprego na cidade. Por esta razo, foi aprovado pela Cmara o Cdigo
de Posturas de So Jos dos Pinhais, porque at 1964, no era conhecida a
existncia de uma norma que dispusesse sobre os deveres e direitos do cidado, a
nvel local, para So Jos dos Pinhais. Este documento previa o comportamento da
populao no que se refere higiene, saneamento, ordem, circulao pelas vias
pblicas, produo e consumo de alimentos sob vigilncia dos rgos executivos
oficiais. (Colnaghi, Filho e Magalhes, 1992, p. 181).
O ordenamento do espao e do tempo por parte de uma administrao
pblica no constituiu uma novidade histrica nos anos sessenta. Ela permeia toda a
sociedade moderna, desde o final do sculo XVIII at nossos dias. Foucault (1981) e
Thompson (1979) apud Colnaghi, Filho e Magalhes (1992, p.182) afirmam que a
utopia de uma populao disciplinada, cujo cotidiano evidencia-se pela rgida diviso
entre o tempo de trabalho e o tempo de lazer, entre a vida privada, perseguida por
vrias instituies do mundo moderno. Contudo, os poderes pblicos de So Jos
dos Pinhais, integraram s suas tarefas tradicionais, a de zelar pela ordem,
segurana e bem estar de seus cidados e de sua cidade.
Este Cdigo proibia qualquer postura que ameaasse a segurana da
populao, at o uso de animais nas vias pblicas. Assim exigiu um padro de
qualidade mnimo para a construo de residncias (o que no foi acatado devido as
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Neste contexto, a cidade de So Jos dos Pinhais, nos ltimos anos teve um
grande crescimento com a vinda de inmeras empresas e conseqentemente, o
nmero de pessoas, novos bairros foram aparecendo muito rapidamente.
Lobo e Schimidt (1996) ainda afirmam que novos conjuntos residenciais foram
criados e reformas urbanas foram feitas na regio central e perifrica do municpio.
No incio dos anos 80, praticamente todas as ruas centrais e boa parte das estradas
que interligavam os bairros mais populosos ao centro foram asfaltadas ou cobertas
com anti-p.
17
Espaos mapeados para esta pesquisa foram pesquisados atravs do site da Prefeitura de So
Jos dos Pinhais: http://www.sjp.pr.gov.br/portal/conteudo.php?id=1127492555300831 e tambm
pelo: http://www.guiasjp.com/opcoes.php?option=623&id_canal=10&offset=8
18
palestras
para
os
visitantes,
mediante
agendamento
com
como
principal
finalidade
oferecer
cursos
comunidade.
19
denominado pelo decreto 35/81, de 27/2/1981. Idealizado pelo Sr. Ernani Ztona,
concretizou-se graas ao empenho do Lions Clube de So Jos dos Pinhais. Em
sua construo em 1910 serviu de residncia para Famlia Ordine at 1920, quando
foi vendida para a municipalidade. Abrigou simultaneamente o Poder Legislativo,
Executivo e Judicirio e a partir de 1981 o Museu Municipal, que cedeu
temporariamente um espao para a Associao Comercial de So Jos dos
Pinhais. Seu acervo possui mais de 6.000 peas classificadas em Arquivo Histrico
(atendimento com agendamento prvio), Etnologia Indgena Brasileira, Numismtica
(moedas e cdulas), Fotografia e Histria Natural. Seu acervo foi inicialmente
constitudo de doaes feitas por famlias tradicionais de So Jos dos Pinhais, a
partir de dezembro de 1978. Em 1980, tombado como Patrimnio Histrico Municipal
e em 2006 foi construdo o anexo, destinado a exposies e cinemateca.
Araucria
Angustifolia
(Pinheiro
do
Paran).
Possui
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22
23
3.0 METODOLOGIA
Neste terceiro captulo, descrevo os procedimentos metodolgicos realizados
para anlise e interpretao dos espaos de Esporte e Lazer da cidade de So Jos
dos Pinhais.
Este estudo de carter descritivo e qualitativo, onde utilizei inicialmente o
mapeamento destes espaos de Esporte e Lazer, ou seja: Parques, Praas, Centros
Culturais e Esportivos. A partir deste primeiro contato com os espaos, foram
utilizadas quatro ferramentas nesta pesquisa como: informaes divulgadas no Site
da Prefeitura da cidade, o Protocolo de Observao que permitiu analisar
pessoalmente os espaos com referncia a localizao, o objetivo, a acessibilidade,
condies de limpeza, manuteno e iluminao e as possveis formas de
apropriao desses espaos9; juntamente com este Protocolo de observao, um
Dirio de Campo na qual fiz algumas anotaes referentes a cada espao no dia das
observaes; entrevista semi-estruturada com os Secretrios de Esporte e Lazer
(responsvel pelos Centros Esportivos), Cultura (Centros Culturais), e Urbanismo10
(responsvel pelos Parques e Praas).
A partir das informaes coletadas, elaboramos a discusso em 2 etapas: a
primeira etapa foi estabelecer a relao entre o Protocolo de observao, e o Dirio
de Campo com a realidade desses espaos descritos no site da Prefeitura da
cidade. A segunda etapa foi estabelecer relaes entre essas anlises com as
entrevistas dos Secretrios. Aps interpretao desses dados localizamos algumas
categorias de anlise a serem discutidas com mais profundidade nessa pesquisa.
Esta proposta metodolgica foi adotada por RECHIA e FRANA (2006) no artigo titulado: O Estado
do Paran e seus espaos e equipamentos de Esporte e Lazer: Apropriao, desapropriao ou
reapropriao?.
10
Gostaria de ressaltar que nesta referente pesquisa no houve a possibilidade de entrar em contato
com o Secretario de Urbanismo responsvel pelos parques e praas da cidade devido a diversos
motivos que estarei justificando nas Consideraes Finais.
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Espaos/ Categoria
Parque da Fonte
Parque Metropolitano
Praa 8 de Janeiro
Largo do Expedicionrio
Acessibilidade
- Possui rampas para cadeirantes,
porm em alguns lugares no h
acesso.
- O acesso a fonte de gua do parque
est destruda, existem madeiras no
local impedindo algum deficiente de
se aproximar no local.
- o Parque aberto todos os dias
- Possui acesso a cadeirantes.
- o espao aberto
- Com a construo da nova calada
da Rua XV de Novembro, a praa foi
reestruturada, adquirindo
acessibilidade para os deficientes
fsicos.
- Possui total acesso devido a praa
se encontrar dentro do Terminal
Central da cidade.
- no se encontra rampas de acesso a
praa.
- a calada em alguns lugares da
praa, impede o acesso.
- a praa mais nova da cidade, possui
rampas na entrada e na parte de
concreto da praa onde so feitas
apresentaes e onde se encontram
bancos, playground e quadra
poliesportiva
- nesta praa no se encontra acesso
a cadeirante.
- em toda a praa existem um degrau
de concreto (meio fio).
- possui acesso a cadeirantes
- aberto de Segunda a Sexta s 9h
s 17h juntamente com o Museu Atlio
Rocco.
- na entrada da Biblioteca possui duas
rampas de acesso.
- nas salas onde se localizam os livros
de literaturas, possuem um espao
bem alto onde s tem escadas de
ferro.
- o espao disponvel de Segunda a
25
Usina do Conhecimento
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ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICINCIA NAS SALAS ONDE SO MINISTRADOS OS CURSOS E OFICINAS
NO CENTRO DE VIVNCIA JOO SENEGAGLIA
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perderia a originalidade do museu que antigamente era uma casa da Famlia Ordine.
Portanto, manter essa originalidade limita a apropriao de Pessoas com
Deficincia.
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Espaos/ Categoria
Parque da Fonte
Parque Metropolitano
Praa 8 de Janeiro
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Largo do Expedicionrio
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Usina do Conhecimento
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Centros de Esporte e Lazer Cidade Jardim e Quissisana tambm possuem o mesmo modelo.
A Secretaria da Cultura:
A minha formao em Psicologia, porm eu sou da rea da educao.
Trabalhei muitos anos na Secretaria Municipal da Educao. Ento eu acredito
que com a experincia que eu tenho de administrao pblica durante todos
esses anos que eu trabalhei na Secretaria da Educao... alm da Secretaria da
Educao, eu trabalhei na Secretaria da Sade, sendo diretora de uma clnica
para mulheres, trabalhei tambm na Secretaria de Promoo Social(...).
Portanto esta questo da formao profissional pode ser um dos aspectos
que influenciou nos programas criados por cada secretaria
Pinhais.
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em So Jos dos
Espaos/ Categoria
Parque da Fonte
Parque Metropolitano
Praa 8 de Janeiro
Manuteno/Iluninao/Segurana
- a manuteno da limpeza do parque
tima. No se encontram lixos ao
redor.
- a manuteno do local tambm
tima, somente a fonte de gua que
est em precrias condies com
vrias madeiras quebradas no local
da fonte, dificultando o acesso a ela.
- nas trilhas no h iluminao, o que
impede a populao caminhar a noite
no parque.
- apesar de o local possuir um porto
grande na entrada e ser totalmente
cercado, ele no fechado.
- postes de iluminao somente no
estacionamento e no local onde se
encontra a Policia Florestal.
- o local bem limpo e possui
segurana dos prprios policiais
florestais.
- bem iluminada
- na praa se encontram guardas
municipais que vigiam o local
freqentemente.
- o espao limpo e geralmente
encontrado um funcionrio da
prefeitura encarregado na limpeza do
local.
- possui iluminao e manuteno da
limpeza.
- no espao geralmente encontrado
alguns guardas municipais.
- o espao aberto, por ser dentro do
terminal.
- no h manuteno de limpeza no
espao.
- existe um poste que ilumina o local,
alm dos postes das ruas que cercam
a praa.
- possui iluminao, mas no h
manuteno em relao aos
banheiros. Eles so muito precrios e
no h nenhuma manuteno de
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Largo do Expedicionrio
Usina do Conhecimento
limpeza.
- a quadra poliesportiva e a pista de
Skate so bem cuidadas e possuem
alambrados que as cercam.
- o espao aberto. No possui
muros.
- no h limpeza no local. No dia da
observao encontrei lixos no local,
como: garrafas Pet e cigarros.
- o local iluminado por ser em uma
rea nobre e se encontra em uma das
principais ruas da cidade.
- o local limpo e pouco iluminado,
porque o espao se localiza no
calado da Rua XV de Novembro e
tambm no se encontra aberto a
noite.
- a manuteno tima onde ocorrem
podas das plantas e das rvores do
local.
- iluminado em todas as salas do
espao.
- possui funcionrios que so
responsveis na limpeza do local.
- o espao possui uma sala de
manuteno e bem limpo.
- possui 2 postes para iluminao.
- 2 portes grandes.
- o local bem limpo, mas no possui
iluminao na parte exterior do
espao.
- no bosque que se encontra ao lado
da Usina no h nenhuma segurana
e no possui nenhuma manuteno
nas trilhas de caminhada que existem
no local.
- o museu se mantm muito limpo e
com seguranas no local impedindo
ao extravio dos pertences do local e
tambm proibido o manuseio dos
mesmos tambm.
- o local bem iluminado e a
manuteno tima.
- no local encontram-se funcionrios
responsveis pela limpeza do ginsio.
- alm dos ginsios possurem
segurana no interior deles. Na parte
exterior o espao cercado por
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grades de ferro.
- aos fundos do ginsio existem uma
trilha para caminhada e uma cancha
de areia de voleibol e um playground.
- iluminao da parte externa apenas
pelos postes de iluminao das ruas.
- possui uma tima limpeza e
manuteno.
- no haviam funcionrios de
segurana no local
- no haviam seguranas, nem
funcionrios cuidando do local
- local bem limpo e com excelente
manuteno.
- iluminao boa na parte interna e
externa do local.
- Boa iluminao na parte interna. Na
parte externa a iluminao feita
apenas pelos postes de iluminao
das ruas que se encontram ao redor
do local
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Espaos/ Categoria
Parque da Fonte
Parque Metropolitano
Praa 8 de Janeiro
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Largo do Expedicionrio
reciclvel.
- algumas senhora moradoras do
bairro que caminhavam pela praa
- todos os finais de semana acontece
um feiro de automveis usados na
praa.
- na quadra poliesportiva haviam
garotos que jogavam futebol.
- logo aps apareceram 2 meninas
que sentaram no banco e
conversavam
- havia tambm 1 rapaz que assistia
ao jogo.
- logo aps chegaram um casal que
tambm ficou observando o jogo na
quadra.
- neste dia no havia nenhum skatista
na pista.
- No existe nenhum projeto no local
- haviam alguns moradores do bairro
que passeavam no local.
- um homem e uma mulher que
conversavam nos bancos da praa e
uma senhora de idade que estava
sentada no banco e uma outra
mulher que fumava no local.
- no momento da observao haviam
2 homens sentados no local.
- geralmente freqentado por
estudantes que freqentam o Museu.
- no local realizado Exposies
Individuais de artistas so joseenses.
- a biblioteca possui um livro de
registro de exposies onde quem
visita a biblioteca, avalia a exposio
dos artistas.
- no momento da observao haviam
vrios jovens com idades
aproximadamente de 16 anos nas
salas de computador e alguns
homens com idade aproximada aos
50 anos lendo jornais na sala dos
peridicos.
- no momento da observao estavam
ocorrendo aulas de bal.
- geralmente ocorrem aulas de teatro,
oficina de pintura em tela, malabares,
dana e no prprio local realizado
um coral com senhoras com mais de
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Usina do Conhecimento
70 anos.
- segundo uma funcionria do local, a
maioria do pblico que participa das
oficinas so crianas com idades de 6
anos e jovens adolescentes de 13 a
14 anos.
- no dia da observao o local estava
fechado.
- Segundo o site ocorrem cursos e
oficinas de artesanatos, croch, tric
e pinturas.
- na parte externa do local se
encontrava um bosque onde no tinha
nenhuma pessoa. Parecia um local
totalmente abandonado.
- o museu geralmente visitado por
estudantes de vrias escolas,
principalmente de escolas do prprio
municpio.
- alguns moradores do bairro tambm
freqentam o local.
- no espao ocorrem iniciao
esportiva de diversas modalidades
como: handebol, futsal, vlei e
basquete.
- so feitos no local caminhada
orientada, recreao para a terceira
idade e ginstica.
- no local ocorrem geralmente eventos
da cidade, a Copa So Jos de Futsal
e de Voleibol.
- no dia da observao haviam 3
garotos com idade aproximada a 12
anos de idade que jogavam basquete
no ginsio 1 e no ginsio 2 estava
acontecendo um treino de vlei
feminino.
- centro de excelncia do futsal.
- no momento da observao no
havia treinos e nem pessoas no local
- no dia da observao havia um
treino de futsal com meninos 8 a 10
anos aproximadamente.
- no espao ocorrem treinos de futsal,
vlei e iniciao esportiva.
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Secretria da Cultura:
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Parque Metropolitano
Praa 8 de Janeiro
rea Verde
- o local muito arborizado.
- encontram-se vrias rvores
centenrias e pinheiros que cobrem
toda a extenso do parque
- possui rvores centenrias em todo
o territrio do parque
- devido a praa ser no inicio do
calado da Rua XV de Novembro,
no existem muitas rvores.
-no local se encontram apenas 2
Ips.
- existem algumas rvores no local e
canteiros de flores e plantas.
- na praa existe bastante rvores,
canteiros de flores e um pequeno
gramado.
- no local existe apenas uma rvore e
um gramado nos fundos da praa.
- possui algumas flores e rvores no
centro da praa.
- apesar de o local ser muito pequeno,
h uma rea verde muito significativa
com canteiros de plantas e flores e
uma rvore centenria.
- na parte externa do local encontramse vrios canteiros de flores e nos
fundos da biblioteca uma rvore.
- existem alguns canteiros de flores e
plantas
- no local existe apenas uma rvore.
- como encontrei a Usina fechada no
dia da observao observei a parte
externa do espao.
- do lado de fora da Usina existe um
bosque muito grande e bonito, com
equipamentos de ginstica, porm
mal cuidados, uma trilha de
caminhada, mas no utilizada.
- a parte externa do museu bastante
arborizada.
- na parte externa do ginsio no
existem reas verdes somente
gramados nos fundos do ginsio 1.
- na parte externa do espao, no h
rea verde
- no encontram-se rvores no local
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Praa 8 de Janeiro calada reformada, rvores centenrias trocadas por vasos de flores.
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Apesar da desapropriao na maioria dos espaos da cidade, na rea verde do Parque da Fonte haviam muitas pessoas.
11
O programa nibus do Lazer, desde a sua criao, contou com um equipe selecionada de
estagirios de Educao Fsica, coordenada por profissionais formados e especializados,
desenvolvendo desta forma um trabalho de Educar atravs do Lazer. Um verdadeiro centro de
Lazer mvel, com palco, brinquedos, jogos e danas idealizado para atender as comunidades mais
carentes e mais distantes do municpio. (FERREIRA apud ROSA, 2007, p. 150).
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para que o artista pudesse dispor de local para fazer as suas exposies, ns
aumentamos muito esses espaos.
Relacionando com esta categoria rea verde, este programa criado na gesto
da secretaria tambm poderia trazer uma relao com estes espaos de reas
verdes no utilizados a partir de diferentes linguagens culturais. Esse evento
realizado uma vez por ms na cidade, poderia no se localizar apenas na praa
central da cidade e no calado da Rua XV, mas em outros locais como praas e
parque.
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12
Primeiramente foi feito um contato com as Secretarias responsveis pelos seus respectivos
espaos com uma carta de apresentao mostrando o objetivo desta pesquisa. Logo aps as
entrevistas foi pedido para que cada secretrio assinasse um termo de autorizao, permitindo que os
depoimentos fornecidos fossem transcritos nesta pesquisa
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REFERNCIAS
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ANEXOS
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ESPAO:
__________________________________________________________________.
PERFIL
Carter/Responsvel:
________________________________________________________.
Localizao:
________________________________________________________________.
Pblico que atende:
__________________________________________________________.
OBJETIVO
Finalidade:
_________________________________________________________________.
( ) Especfico
( ) No especfico
Funo Bsica:
( ) Trabalho
( ) Educao
( ) Formal
( )
Religiosa
( ) Virios
( ) Cvicos
( ) Domsticos
( )
Gastronmicos
( ) Naturais
( ) Culturais
( ) Esportivas
( )
Recreativas
( ) Turismo
( ) Sociais e associativas ( ) De expresso fsica e
atltica
HISTRICO
Fundao:
_________________________________________________________________.
Origem:
___________________________________________________________________.
ACESSIBILIDADE
Espao fsico: _______________________________.
Valor: _____________________________________.
Horrio: ___________________________________.
Tempo: ____________________________________.
( ) Dirio
( ) Fim de semana
( ) Frias
DESCRIO
rea total: ________________.
Equipamentos:
______________________________________________________________
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______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Materiais:
__________________________________________________________________
Condies:
_________________________________________________________________
( ) Limpeza
( ) Segurana
( ) Iluminao
( )
Manuteno
Banheiros:
_________________________________________________________________.
APROPRIAO
Projetos:
___________________________________________________________________.
Faixa etria / Sexo:
___________________________________________________________.
Outras formas de apropriao:
___________________________________________________________________
_________________________________________________________.
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