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Qu es la adolescencia?

Adolescencia, del latn adulescentia la traduccin es Juventud; Perodo de la


vida de la persona comprendido entre la infancia y la madurez
Adolecente, proviene del latn Adolescens, que significa Hombre joven o
hasta los 25 aos o ms.
Todo esto proviene de la palabra Adolesco (Crecer)
Segn la Unicef, la adolescencia es una de las fases de la vida ms fascinante y
compleja dentro de la vida. Ya que aqu es donde se nos presentan los mayores
cambios tanto fsicos como psicolgico. Comienzo y termino de la pubertad
dentro de este proceso
Pubertad: Perodo de la vida de la persona en el que se desarrollan los
caracteres sexuales secundarios y se alcanza la capacidad de reproduccin;
constituye la primera fase de la adolescencia y el paso de la infancia a la edad
adulta. Se encuentra entre los 10-15 aos
No existe una determinada edad en la cual comienza y termina, pero la gran
mayora de los artculos que hablan de esta, ubican la adolescencia entre los
10 a 25 aos, de todas formas es relativo, puede terminar ms adelante o
comenzar mucho ms atrs

Con respecto a la adolescencia; segn la Organizacin Mundial de la


Salud (OMS)
En general se considera que los adolescentes (jvenes de 10 a 25 aos) son
un grupo sano. Sin embargo, muchos mueren de forma prematura debido a
accidentes, suicidios, violencia, complicaciones relacionadas con el embarazo y
enfermedades prevenibles o tratables. Ms numerosos an son los que tienen
problemas de salud o discapacidades. Adems, muchas enfermedades graves
de la edad adulta comienzan en la adolescencia. Por ejemplo, el consumo de
tabaco, las infecciones de transmisin sexual, entre ellas el VIH, y los malos
hbitos alimentarios y de ejercicio, son causas de enfermedad o muerte
prematura en fases posteriores de la vida.

Segn estudios realizados por Harvard; entendemos por abstracto: Que


resulta difcil de entender por tener el carcter esquemtico y poco concreto
propio de lo que se obtiene por abstraccin.
A los 10 aos... el nio empieza a entender conceptos individuales abstractos
como moralidad y sociedad.
A los 15... Un adolescente puede entender y relacionar dos o ms conceptos
abstractos y percibir ambigedades y contradicciones
A los 20 El cerebro puede coordinar diferentes abstracciones y empieza a
resolver contradicciones.
A los 25. el cerebro es capaz de evaluar conocimientos y de combinarlos de
formas extremadamente complejas, para construir y evaluar nuevas formas de
comprensin y conocimiento
Para que esto se realice de esta forma, se necesita quien aliente a los jvenes
a ejercitar su pensamiento analtico y abstracto.

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